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放飛理想_演講稿

時(shí)間:2021-07-04 17:09:51 演講稿 我要投稿

放飛理想_演講稿4篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的放飛理想_演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放飛理想_演講稿4篇

放飛理想_演講稿4篇1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《放飛理想,定位成功》。

  有這樣一則故事:說(shuō)在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯,一只小鹿也在獨自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑,小鹿說(shuō):“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉!边@則故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有明確了目標,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì )上生存發(fā)展。今天社會(huì )的發(fā)展可以說(shuō)日新月異、瞬息萬(wàn)變。這樣大到國家,小到個(gè)人都需要有超前的計劃,明確的目標,并為之拼搏,遠大的理想才能最終實(shí)現。成功才不會(huì )成為空中樓閣。

  托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過(guò)遠大的理想,或者制定過(guò)明確的目標。也曾為之奮斗,但因為自己的懶惰、脆弱的意志,而曾經(jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。

  可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識,直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學(xué)生。難道他們沒(méi)有過(guò)遠大的理想,沒(méi)有過(guò)正確的人生目標。有過(guò)!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強者,行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢(mèng)里找到慰藉。

  同學(xué)們!當我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著(zhù)父母的期盼,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習生活將會(huì )是實(shí)現自己遠大的理想的起點(diǎn),人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開(kāi)你明確的人生目標,堅定的意志,踏實(shí)的作風(fēng)。

  也許我們面前會(huì )有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹(shù)立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。

放飛理想_演講稿4篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xx,來(lái)自洛寧縣城郊鄉王協(xié)小學(xué)五一班,我今天演講的題目是《放飛理想揚帆遠航》。

  在演講之前,我想先給大家講一個(gè)故事:在非洲的森林里,有四個(gè)探險隊員在探險,然而就在他們即將完成任務(wù)的時(shí)候,一件不幸的事情發(fā)生了,他們的隊長(cháng)突然病倒了,只能永遠地呆在森林里。在隊長(cháng)彌留之際,他把一只箱子交給隊員們,告訴隊員們說(shuō):你們走出森林后,把箱子交給我的一位朋友,你們會(huì )得到比黃金更珍貴的東西。為了得到那比黃金更貴重的東西,三位隊員歷盡艱辛,拼命前行,終于走出了森林,把這只箱子交給了隊長(cháng)的朋友?墒,那位朋友卻表示對此一無(wú)所知。最后他們打開(kāi)箱子一看,里面全是木頭,哪有什么比黃金貴重的東西!而那些木頭更是一文不值。

  同學(xué)們,請大家想一想,難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎?不,他們確實(shí)得到了比金子更貴重的東西,那就是——生命。如果沒(méi)有隊長(cháng)的話(huà)鼓勵他們,他們就沒(méi)有了目標,他們就不會(huì )去為之奮斗,也許他們根本就走不出來(lái)。所以,我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗的這種精神!

  自古以來(lái)有很多人為理想而奮斗著(zhù),囊螢映雪的車(chē)胤,謙虛好學(xué)的宋濂,為中華崛起而讀書(shū)的周總理。我們雖然只是普通的小學(xué)生,但我們也必須有自己的理想。我的理想就是成為一個(gè)了不起的企業(yè)家,我要在我們洛寧辦很多像中擴玩具廠(chǎng)那樣的大企業(yè),讓家鄉的父老鄉親們在家門(mén)口就業(yè),再也不用背井離鄉,外出打工。

  兩年前,因為家里窮,爸爸媽媽不得不外出打工,于是,我便成了無(wú)數留守兒童中的一員。兩年來(lái),爸爸媽媽沒(méi)有回過(guò)家,因為路費太貴。很多個(gè)夜晚我在夢(mèng)中哭醒,當我看到別的孩子和父母幸福地生活在一起時(shí),我只有在一旁默默地心酸。我也希望當我考了第一名時(shí),能看到爸爸贊許的眼神;我也希望當我遇到挫折時(shí),能得到媽媽的安慰和鼓勵;我更希望當爺爺因病暈倒時(shí),有家長(cháng)及時(shí)把爺爺送到醫院,而不是留我獨自一人在那里驚慌失措地哭著(zhù)喊救命。雖然我也知道父母外出打工是為了給我更好的生活,但我多么希望他們可以留在家鄉工作,多點(diǎn)時(shí)間陪陪我和爺爺!

  從那以后我就暗暗下定決心,一定要為了理想而努力奮斗。立志改變家鄉面貌,讓洛寧的明天不再貧窮。俄國著(zhù)名作家克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,而奮斗則是架在河上的橋梁!蓖瑢W(xué)們,理想是花,需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;理想是樹(shù),需要奮斗的土壤來(lái)培育,理想是森林,需要奮斗的生機來(lái)裝扮;理想是海洋,需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。

  作為新時(shí)代的一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年華,正是樹(shù)立遠大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時(shí)候,當我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì )驅走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!同學(xué)們,讓我們一起放飛理想,揚帆遠航。

放飛理想_演講稿4篇3

  我的理想是一名教師。

  一說(shuō)到教師,有人就會(huì )在心里隱隱約約地說(shuō):“教師太平凡了!笔堑,教師人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的。因為他們的事業(yè)是默默的奉獻和無(wú)私的犧牲。

  常言道:“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!苯逃,是關(guān)系一個(gè)國家、民族前途命運的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。因此,教師也是社會(huì )中不可缺少的角色。

  神圣的講臺是教師輝煌的舞臺。

  當登上這個(gè)屬于教師的舞臺時(shí),他還是一名導演,正導出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的戲劇來(lái),緊張、活潑是它的主調;開(kāi)拓、創(chuàng )新是它的主要內容;團結、友愛(ài)是它的主要故事;正給社會(huì )的上空畫(huà)上一道彩虹。

  如果說(shuō)學(xué)生是密蜂,教師就是花朵;如果說(shuō)學(xué)生是花朵,教師就是綠葉;如果說(shuō)學(xué)生是綠葉,教師就是園;正是這一個(gè)個(gè)如果,讓教師成為“悄悄地付出一條河,默默地獻出一座山”的代表;正是這一個(gè)個(gè)如果,讓教師的精神永留人間。

  活一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不腐,你只要用心,就會(huì )發(fā)現教師是天河中的一顆璀燦的.星。

  我一定會(huì )向著(zhù)我的理想奮斗,做好這教育的橋梁。

放飛理想_演講稿4篇4

尊敬的各位評委:

  大家好!

  首先,請允許我給大家講一個(gè)故事:

  從前,有一個(gè)女孩,她特別喜歡打乒乓球。每當她揮動(dòng)球拍,看著(zhù)那潔白的小球在空中劃過(guò)美麗的弧線(xiàn),小小的心就有難言的快樂(lè )?上,她的個(gè)頭太矮,手腳粗短,完全不具備一名乒乓球運動(dòng)員必備的身體條件。所以,當她虔誠的一次次叩響省體校的大門(mén),注定只能是一次次的被拒之門(mén)外。女孩流淚了!拔乙蚯颉、“我要打球”這個(gè)瘋狂的念頭在她心中燃燒。于是,這個(gè)只有五歲的女孩,在別的孩子還在父母懷里撒嬌的時(shí)候,她已經(jīng)開(kāi)始了刻苦的訓練,甚至為了提高奔跑速度和發(fā)球力度,竟然懇求父親在她稚嫩的腿上綁上沙袋,把木球拍換成鐵球拍。

  一天,兩天,三天。終于,還是這個(gè)小個(gè)子女孩......

  10歲,她是全國最小的乒乓球單打冠軍;

  15歲,她是年齡最小的乒乓球亞洲冠軍;

  16歲,她成功問(wèn)鼎世錦賽女單寶座;

  19歲,她過(guò)關(guān)斬將直至折桂奧運會(huì )乒乓賽場(chǎng);

  他是誰(shuí)?他就是鄧亞萍。奧運史上最偉大的運動(dòng)員之一。薩馬蘭奇說(shuō),她是一個(gè)不可戰勝的人。

  同學(xué)們,當我第一次讀到這個(gè)故事的時(shí)候,我的心被深深的震撼了。我第一次意識到:沒(méi)有理想,就不會(huì )有閃耀的人生。

  其實(shí),縱觀(guān)浩瀚史海,又有哪一位杰出人才,不是在幼年就樹(shù)立了遠大理想,從而給自己的人生指引出正確的方向?

  周恩來(lái)在少年時(shí)就發(fā)出“為中華崛起而讀書(shū)”的錚錚誓言;

  錢(qián)學(xué)森懷著(zhù)“決不能讓祖國受欺侮”的堅定信念奮發(fā)圖強;

  茅以升立志要建造世界上最堅固的橋梁;

  袁隆平埋首稻田,只為實(shí)現“讓人民不再挨餓”的樸素信念;

  這一樁樁動(dòng)人的事跡,怎能不使我們這些龍的子孫熱血沸騰?

  放眼當今世界,“龍頭老大”美國依然全球稱(chēng)雄,歐盟的影響力與日俱增,俄羅斯摩拳擦掌力圖東山再起,日本的經(jīng)濟實(shí)力正使其狼子野心日益膨脹,對釣魚(yú)島的悍然挑釁以日益觸及我們的忍耐極限;中國如何才能在夾縫中求生存?如何才能揚威于世界民族之林?國興我榮,國衰我恥,我們是祖國的未來(lái)和希望,只有樹(shù)立遠大理想,發(fā)憤讀書(shū)、敢于拼搏,才能肩負民族復興的重任,才能實(shí)現中華民族五千年的強國之夢(mèng)。

  早在一百年前,偉大的啟蒙家梁?jiǎn)⒊壬驮钋榈卣f(shuō)過(guò)“少年富則國富,少年強則國強”,希望寄托在我們身上,天生下我們,是要把我們當作火焰,不只是照亮自己,而是要普照世界。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,點(diǎn)亮理想之燈!

  謝謝大家。

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