考試動(dòng)員演講稿范文（通用5篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的考試動(dòng)員演講稿范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試動(dòng)員演講稿1
老師們、同學(xué)們：
早上好！
不經(jīng)意間，半個(gè)學(xué)期從身邊悄然流逝，我們已從酷暑難奈的盛夏來(lái)到了帶著(zhù)絲絲涼意的秋天，即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次大檢閱——期中考試。那么，我們應該怎樣迎接期中考試呢？
首先，我認為，方法是取得成績(jì)的“鑰匙”。在學(xué)習過(guò)程中要有正確的方法。不同的方法也許適用于不同的人。我們既要借鑒他山之石，也要利用自己的優(yōu)勢，既要把握住課堂，還要緊跟老師。盡量做到：
定好計劃，抓住點(diǎn)滴時(shí)間。盲人騎瞎馬，看似匆忙，卻不能快速到達預設目標，只有計劃翔實(shí)而周密，才能使我們感覺(jué)到學(xué)習的輕松和愉快。滴水可以穿石，涓滴可以成海。我們要抓住每一天的點(diǎn)滴時(shí)間。早晨起來(lái)首先提醒自己今天要過(guò)的有意義。來(lái)到教室坐下即學(xué)；晨讀認真背誦，默寫(xiě)；課間與同學(xué)積極討論；中午、晚自習整理筆記，處理習題，不看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)籍，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
統籌兼顧，夯實(shí)基礎。期中考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時(shí)，首先要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科。自我分析，了解自己。偏科，就猶如人少了某一零件，是不完美的。有人認為斷臂的維納斯是最完美的，但那只是從欣賞者的目光，人生需要的不是欣賞，而是實(shí)用。學(xué)習、復習時(shí)抓住課本，不要好高騖遠，要明白萬(wàn)變不離其宗的道理，只要把課本弄懂弄通，一切問(wèn)題皆可迎刃而解。
腳踏實(shí)地，提高課堂效率。要按照老師的安排和部署，循序漸進(jìn)。因為每一科的老師都把平時(shí)所學(xué)的零散知識，進(jìn)行了知識化、系統化、由淺入深的總結，以便我們能夠快速的提升和遷移，這樣就避免了我們學(xué)習的盲目性。
其次，我認為，總結反思是取得成績(jì)的“階梯”。人類(lèi)在總結中前進(jìn)，時(shí)代在反思中改變。
在復習考試中，我們要善于總結，善于反思。只有善于總結的人才會(huì )擁有新的燦爛，只有善于反思的人才會(huì )獲得美好的未來(lái)。我們復習一章就總結一章，復習一課就反思一課，在總結反思中吸取經(jīng)驗，找出不足，及時(shí)彌補，不斷進(jìn)步。
最后，我認為，心態(tài)是取得成績(jì)的“法寶”。若想取得好成績(jì)，好的心態(tài)是必不可少的。其中：
自信是一種可貴的、強大的力量。
毛澤東說(shuō)過(guò)：“自信人生二百年�！奔词鼓銤M(mǎn)心的期許化為刺眼的現實(shí)，即使你驗算過(guò)無(wú)數次的題又一次被打上鮮紅的叉號，即使你背了一早上的單詞又一次拼寫(xiě)錯誤，你依然要相信自己。只要有自信，我們就會(huì )戰勝自己，戰勝困難，在勤奮中勇敢前行，在期中考試中大放異彩。
樂(lè )觀(guān)是一種陽(yáng)光、積極的生活態(tài)度。
融化冰的最佳方式不是遠離，而是無(wú)限靠近。對于考試，正確的心態(tài)不是消極地逃避，而是樂(lè )觀(guān)、積極地面對它。不要因為學(xué)習緊張，就違反交通規則和學(xué)校的規章制度；不要因為學(xué)習緊張，就脾氣暴躁，與同學(xué)發(fā)生矛盾�？紙�(chǎng)就是戰場(chǎng)，是展示自己的舞臺，是暴露不足，以圖進(jìn)步的平臺，是展示自己不屈不饒、堅忍不拔的地方。當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。但是，當你抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，把考試當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，就能體驗到考試的快樂(lè )。所以，我們要以愉快的心情投入到期中考試中，體會(huì )克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。堅持是一種執意不改，始終如一的精神。
人生就像馬拉松賽，只有堅持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說(shuō)：“行百里者，半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的。學(xué)習是苦中寓樂(lè )的事情，說(shuō)其苦，是因為學(xué)習需要一種鍥而不舍的精神；說(shuō)其樂(lè )，通過(guò)一次考試能證明自己有進(jìn)步是一件有成就感的事情�！澳托闹畼�(shù)，結黃金之果”，只有堅持的人才能等到最終的甜美。
誠信是一個(gè)人最重要的美德。
考試是一次做人品行的檢測�！叭藷o(wú)信不立，國無(wú)信不強”。誠實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習者所應遵守的準則。我們每個(gè)人都應該以一種“文明考試，誠信做人”的意識去爭創(chuàng )佳績(jì)。請記住，考好考壞只反映你的能力，而作不作弊則體現出你的人品，而人品是一個(gè)人終生受益的資本。
同學(xué)們，時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實(shí)的半學(xué)期就要過(guò)去。讓我們堅定信心，繼續前進(jìn)吧，勝利終將屬于刻苦、勤奮、堅持的人。
最后，祝同學(xué)們在期中考試中考出水平，取得理想的成績(jì)。謝謝!
考試動(dòng)員演講稿2
老師、同學(xué)們：
早上好!
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)又到了期末，本周我們將進(jìn)行期末考試�？荚囀菣z驗我們一學(xué)期的學(xué)習成果，考試成績(jì)是我們一學(xué)期學(xué)習情況的重要體現，所以我們要高度重視，不掉以輕心。那么，怎樣才能發(fā)揮最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jì)呢?我建議大家做到以下幾點(diǎn)：
首先要做到有效復習知識，查漏補缺。要全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結合平時(shí)作業(yè)、練習，找到自己知識上的漏洞，明確自己的復習重點(diǎn)。同時(shí)，還要養成良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。在課堂上我們跟著(zhù)老師認真復習，學(xué)會(huì )聽(tīng)講，注意力集中，要敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的與不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路，學(xué)會(huì )檢查，確保正確。其次要加強課外學(xué)習，彌補課堂上的不足。要培養自己讀書(shū)的愛(ài)好，主動(dòng)閱讀課外書(shū)，開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識。當然要想提高學(xué)習成績(jì)，一定要注意勞逸結合，科學(xué)用腦。在復習期間，更要注意休息，適當參加體育活動(dòng)。這樣既有助于學(xué)習，又保證身體健康。
另外，期末考試也是對我們人格與人品的一次檢閱。我們一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的人，在考試中不作弊，因為我堅信梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘，一份收獲。只要付出辛勤的汗水，一定能獲得豐富的回報。最后，我希望大家把握好剩下的這一天復習時(shí)間，好好復習，在考試中都能取得優(yōu)異的成績(jì)，為自己、更為辛勤養育我們的父母以及用心培養我們的老師交出滿(mǎn)意的答卷。
考試動(dòng)員演講稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，期末考試即將拉開(kāi)帷幕。在這個(gè)收獲的季節，相信我們同學(xué)都多了一份緊張、興奮和期待。
我們緊張，來(lái)源于父母那熱切的目光；來(lái)源于老師那循循善誘的教誨；我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時(shí)刻。我們期待，期待著(zhù)我們的表現會(huì )更出色、更優(yōu)異，更令人鼓舞！
然而此時(shí)，我們發(fā)現很多同學(xué)還沒(méi)做好準備，尤其是心理準備�？记�，我們往往只注意知識的準備，卻忽視了心理準備，其實(shí)，心理準備與知識準備是同樣重要的。
我們可從以下幾方面做起：
一、樹(shù)立學(xué)習信心
學(xué)習過(guò)程中必定會(huì )遇到困難和挫折，這也是考驗自我的好機會(huì )。樹(shù)立和鞏固學(xué)習信心，將是伴隨我們整個(gè)學(xué)習過(guò)程的一個(gè)重要任務(wù)。大家都有一個(gè)腦袋、兩只手，智力都差不多。別人能行，我為什么不可以？記�。合嘈抛约盒�，才會(huì )我能行；別人說(shuō)我行，努力才能行；今天若不行，明天爭取行；能正視不行，也是我能行；爭取全面行，考試才能行。
二、正確評價(jià)自己
考生對自己的應試能力須有正確、客觀(guān)的估計，給自己一個(gè)正確的定位，但不管怎樣，這時(shí)最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價(jià)自己，都要自己相信自己，經(jīng)過(guò)平時(shí)的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的，即使不能完全達到，只要盡力而為，積極應付，也就沒(méi)什么遺憾。
三、調整考試動(dòng)機
考試動(dòng)機是指為了達到自己的應試目標而產(chǎn)生的一種內部推動(dòng)力�？荚噭�(dòng)機對考試成敗的影響有至關(guān)重要的作用。心理學(xué)研究表明，中等強度的動(dòng)機效果最佳，而過(guò)強或過(guò)弱的動(dòng)機都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此，在考試之前，考生應根據自己的實(shí)際能力或考試的相對難度來(lái)調節動(dòng)機水平，既不能將考試目標定得太高，超出自己的實(shí)際能力；也不要過(guò)分自謙、自卑、低估自己的真實(shí)水平。
四、控制考前情緒
考試是一種復雜的智力活動(dòng)，需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過(guò)度緊張，則會(huì )產(chǎn)生嚴重的考試焦慮�？傊�，要使自己保持良好的情緒狀態(tài)，輕裝上陣，因為只有肯定的情緒能使人精力充沛，注意力集中，思維敏捷，從而有利于提高實(shí)踐活動(dòng)的效率。
五、制定復習策略
許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進(jìn)度進(jìn)行，心中沒(méi)有自己的戰略方針。制定正確，合理的復習策略可以提高你的復習效率，起到事半功倍的作用。掌握復習的主動(dòng)性，要以教材為本，重視舊錯的收集整理。
最后衷心祝愿同學(xué)們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實(shí)力，取得成功！謝謝！
考試動(dòng)員演講稿4
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
剛剛作別來(lái)自鄂爾多斯與云南的小伙伴們，狂歡夜的創(chuàng )意盡興，藝術(shù)節的繁辰星夢(mèng)猶似在昨日。不知不覺(jué)間，我們已悄然進(jìn)入了2016年，迎來(lái)了一月的期末考試季。在此，我愿與大家分享一些自己的心得體會(huì )，愿能對大家有所裨益。
如果我們把每一年、每一個(gè)學(xué)期的積累想象成制作珍珠項鏈，那期末考試無(wú)疑是對成品效果的一次檢驗。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習與積累，讓我們掌握了不少新的知識與技能。每一個(gè)知識點(diǎn)就是一顆珍珠。每一個(gè)認真聽(tīng)講的課堂，每一份細心對待的作業(yè)，每一個(gè)與同學(xué)們探討問(wèn)題的課間，都是我們撿拾收獲珍珠的過(guò)程。四個(gè)月來(lái)，每一天的努力與踏實(shí)付出是我們收獲珍珠的必要途徑。一步步的積累，是我們在考場(chǎng)上從容自信的源泉。
而現在，當所有的珍珠要被串起成為最后的項鏈時(shí)，面對著(zhù)八門(mén)、九門(mén)待測的科目，首先，要理清自己的復習思路。將一學(xué)期以來(lái)所有收獲的珍珠分門(mén)別類(lèi)。不同科目有著(zhù)不同的復習方法。比如，對于語(yǔ)文英語(yǔ)等文科，知識點(diǎn)相對比較分散，背誦記憶的內容比較多，要注意復習內容的全面，切不能因為復習內容多，分值相對較低而有所敷衍。而對于數學(xué)物理等理科，則要從公式的概念或定義入手，在理解的基礎上再加以操練，靈活掌握并應用。
面對稍有瑕疵的珍珠時(shí)，不要氣餒，仔細雕琢后也一樣可以光彩煥發(fā)。所以，找到自己薄弱的科目，適當地多花些時(shí)間，反復琢磨思考，以求融會(huì )貫通。當然，自己擅長(cháng)的科目也切不可輕視而不去復習。
在此基礎上，為自己制訂一份合理的復習安排來(lái)將所有的珍珠有序串起。
為自己設計好每天需要復習的科目，需要完成的復習量。不在題海中迷失了方向。其實(shí)，每日的數學(xué)活頁(yè)，文言詩(shī)歌閱讀練習與每周的理化作業(yè)卷都已為我們復習打下了良好的基礎。反思整理錯題，弄清每一道題的錯因及正確思路，查漏補缺，能為我們復習起到事半功倍的效果。
此外，充足的睡眠時(shí)間也很重要�？记鞍疽箯土暬蚴情_(kāi)早車(chē)，我以為，都是不可取的。以第二天的精力充沛換取一兩個(gè)小時(shí)的復習，可謂得不償失。不妨好好利用下午4點(diǎn)到7點(diǎn)以及晚自修的復習時(shí)間，因為唯有充分的休息才可以支撐起課堂上或是復習時(shí)的高效率，從而在更短的時(shí)間里更有效的復習，形成良性循環(huán)。
當然，要在考試周達到個(gè)人的最佳狀態(tài)，心態(tài)上的調整更是至關(guān)重要。經(jīng)歷了兩次月考與一次期中考試的洗禮后，不論之前是因為發(fā)揮失常而有些失落，亦或是發(fā)揮超常而喜悅激動(dòng)，在這2016年的伊始，請不要氣餒也不要自傲，期末考試又是一次全新檢驗自己證明自己的最好機會(huì )�？记氨３诌m度的緊張，沉著(zhù)高效專(zhuān)注；考后則要不驕不躁，自信而不自大，自謙而不自卑。
最后，我也想再次提醒各位，注意考試時(shí)間的安排以及考場(chǎng)秩序�？梢蕴崆暗浇淌覟榭荚囎鰷蕚�，多一份從容地心來(lái)應對答卷。在考試期間，也請同學(xué)們記得保持好教室衛生，為考試保證一個(gè)良好舒適的環(huán)境。同時(shí)，更一定要記得遵守考試規則、誠信答卷。記得手機關(guān)機、桌子清空、書(shū)包放到指定位置。除了對知識的檢驗外，這更是對我們誠信品質(zhì)的檢測。
祝愿大家都能在期末考試中，發(fā)揮出理想的水平，打造出屬于自己的那一串最美的珍珠項鏈！
謝謝大家！
考試動(dòng)員演講稿5
老師們、同學(xué)們：
從今天開(kāi)始，各學(xué)科將進(jìn)入緊張的期末復習迎考階段，這次考試是由學(xué)校組織的一次統一考試，通過(guò)期中考試，我們的老師能更好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識的情況，發(fā)現同學(xué)們學(xué)習中的問(wèn)題，以便幫助同學(xué)們及時(shí)彌補缺漏，我們希望通過(guò)這次考試，檢驗每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況，幫助同學(xué)們通過(guò)考試這種檢查形式，發(fā)現自己在學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據，我們更希望通過(guò)這次復習迎考的過(guò)程使大家能集中反省自己的學(xué)習行為，進(jìn)一步改善自己的學(xué)習習慣，努力探求適合自己的學(xué)習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實(shí)的成績(jì)，發(fā)揮出自己的正常水平。
當然，既然是考試，并且又是全校的統考，必然就有競爭，有壓力，想要考出好成績(jì)，除了平時(shí)一貫的認真勤奮以外，復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復習計劃，準備到考場(chǎng)上去搏一搏！那么就請拿出你們的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的誓言吧！為使同學(xué)們的復習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學(xué)們的復習工作和考試提幾點(diǎn)要求：
1、復習期間要爭分奪秒。獨立鉆研，提高學(xué)習效率，大家要自覺(jué)地、團結一致地維護課堂紀律，切勿影響他人學(xué)習。屈指算來(lái)，短短的7天后同學(xué)們就要步入考場(chǎng)，接受檢驗。我們說(shuō)，考前的這7天，是非同尋常的7天，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數14天或更多天的價(jià)值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長(cháng)吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你一定會(huì )從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此，踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)這7天，扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這7天的分分秒秒，成功便成為你的可能！在這7天里，復習是我們頭等重要的事，7天后那理想的成績(jì)就是我們這7天拼搏的目標！說(shuō)到這兒，相信同學(xué)們一定都深刻地明白這7天時(shí)間的寶貴，是的，我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭的觀(guān)念，使自己立即進(jìn)入狀態(tài)，緊張、有序、認真、塌實(shí)，丟下一切雜念，并暫時(shí)犧牲我們一些正當的業(yè)余愛(ài)好，心無(wú)旁騖，全力以赴做好期中考試的復習工作。
2、注意歸納和總結�？鬃佑芯湓�(huà)，說(shuō)“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃地按時(shí)地去復習它，也是一件快樂(lè )的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復的.記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還說(shuō)過(guò)：“溫故而知新”，重視復習，復習得扎實(shí)，就能逐步加深自己對知識的理解，記憶的效果也會(huì )更上一層樓�？鬃拥倪@些話(huà)都是在強調溫習、復習的重要。事實(shí)上，平時(shí)同學(xué)們的當堂復習、當天復習就是在及時(shí)的“溫故”，而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”，通過(guò)復習，對學(xué)過(guò)的知識能夠掌握得更牢固，對未學(xué)的知識有時(shí)甚至也能無(wú)師自通，體驗到豁然開(kāi)朗的美妙感覺(jué)。要記住，有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的，復習課上看似都在重復平時(shí)學(xué)過(guò)的內容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復習的思路，提高復習的效果。希望同學(xué)們把握好課堂，聽(tīng)好每一分鐘的課。
3、知識的積累如同燕子銜泥作巢，要一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積。我們有很多同學(xué)能踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)平時(shí)的每一天，一貫能自覺(jué)做好階段性的整理和歸類(lèi)工作，把知識系統化，這些同學(xué)已經(jīng)有了一半成功的希望，但請注意，也只是一半，另一半還需要你們在復習時(shí)做最后的拼搏！因此，平時(shí)學(xué)得再好的同學(xué)，也不能過(guò)于自信，一定要重視這7天的考前復習，否則就會(huì )功虧一簣。而另外也有一部分同學(xué)由于平時(shí)忽略了積累和整理工作，缺漏比較多，到現在覺(jué)得很多問(wèn)題存在，復習時(shí)沒(méi)有了頭緒，甚至不知從何入手。若全面復習，時(shí)間太緊，怎么辦呢?他們可能開(kāi)始挑燈夜戰，早起讀書(shū)，但想把一切都在這幾天時(shí)間內補起來(lái)確實(shí)是很困難的，最后的結果必然是：帶著(zhù)為完成復習的憂(yōu)慮，帶著(zhù)起早貪黑的過(guò)度疲勞，心虛地走進(jìn)考場(chǎng)，心慌意亂，頭昏腦脹，水平無(wú)法正常發(fā)揮。所以這些同學(xué)更要合理、科學(xué)地安排好時(shí)間，最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎知識復習好。
4、良好心理素質(zhì)的培養和鍛煉�？荚嚰仁侵R的檢驗，又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素，同學(xué)們要擺正心態(tài)，既不可妄自菲薄，也不可過(guò)于自信，相信這兩種心態(tài)同學(xué)們都能很好的克服。
5、考試時(shí)不得遲到，任何科目的考試均不得提早交卷，要保持卷面的整潔。
6、考試中，不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答卷、答題卡。一經(jīng)發(fā)現，將給予記過(guò)處分，如受了處分，操行評定只能是D等，即不及格，對升學(xué)有很大的影響。
7、考試期間，語(yǔ)文、數學(xué)考完后要留下復習。請班主任老師注意做好安排工作，下課聽(tīng)鐘聲。
8、考試還是一次做人品行的檢測�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，作為一個(gè)中學(xué)生應該學(xué)會(huì )對自己的行為負責。學(xué)習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠信做人，而誠實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德。包括平時(shí)的默寫(xiě)、月考、小練習、做復習卷等等，同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗！希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。
我們說(shuō)，嚴格的紀律是成功的保證，這里我還想就這個(gè)問(wèn)題談點(diǎn)看法。復習是緊張的，放松也是必要的，但張弛必須有道。每天中午的那段時(shí)間和自習課的時(shí)候往往最能反映一個(gè)班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，最能看出一個(gè)同學(xué)的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣，近階段，值班的老師，特別是教導處會(huì )加強巡查，以保證復習期間同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，以保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序，所以，趁復習迎考的契機，各班要好好整頓一下學(xué)習紀律，進(jìn)一步加強同學(xué)們的紀律觀(guān)念。
當然，我還要特別警告極少部分平時(shí)不思學(xué)習，還常惹是生非的同學(xué)，希望你們能甚至破壞學(xué)校聲譽(yù)的事情，以此為開(kāi)端，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)自控，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )做人，逐漸成為一個(gè)懂事明理受歡迎的學(xué)生。
同學(xué)們，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績(jì)，以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問(wèn)一問(wèn)，你學(xué)習的動(dòng)力來(lái)自哪里?我想，它可能來(lái)自父母、老師和同學(xué)吧，但這些都只是促使你進(jìn)步的外因，只有來(lái)自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習動(dòng)力，所以“沒(méi)有，只有更好”永遠是我們每個(gè)人的座右銘，因為它有著(zhù)豐富的內涵，它激勵我們不斷進(jìn)取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功！
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