班長(cháng)競選演講稿三篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們都可能會(huì )用到演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的班長(cháng)競選演講稿3篇，歡迎閱讀與收藏。
班長(cháng)競選演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是銀河系地球中國河南安陽(yáng)市文峰區育才小學(xué)五四班的同學(xué)——袁兆輝。今天，我走上這明亮的演講臺唯一的目的就是競選：“班級元首”——班長(cháng)。憑著(zhù)我的勇氣和自己的三寸不爛之舌一定可以當選班長(cháng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是：我可以帶領(lǐng)全班走向一條成功正確的道路�？梢栽谙抡n幫助同學(xué)克服困難和難題，可以成為老師的小助手。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )一絲不茍地學(xué)校，還要去關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。對于成績(jì)差的同學(xué)，我要去幫助他們。如果同學(xué)之間出現矛盾，我會(huì )極力去勸架，化解他們的矛盾，讓他們成為以前的朋友。我還會(huì )使全班成為團結、奮發(fā)向上的`大集體。當老師不再的時(shí)候應替老師把好關(guān)，讓同學(xué)們遵守秩序。
雖然我的組織能力不是很強，以前沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，但我會(huì )努力進(jìn)步，和大家和睦相處，多和大家交流，溝通，減少工作阻力。
如果我有哪做的不好，請大家給我提出來(lái)，我會(huì )虛心傾聽(tīng)、改正這個(gè)問(wèn)題，爭取做一個(gè)完美的沒(méi)有缺點(diǎn)的同學(xué)。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪路；既然是班長(cháng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)導人！
這就是我的肺腑之言，請大家投我一票，謝謝！
班長(cháng)競選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，我在新學(xué)期中要競選的班干部是班長(cháng)。我熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，但我也有缺點(diǎn)，在班里我不是最優(yōu)秀的，但我相信，在今后的日子里，我會(huì )更加努力。假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學(xué)們的好榜樣，當好老師的小助理。
作為一名班干部，首先要帶好頭，提高同學(xué)們的學(xué)習積極性，我相信，在咱們的共同努力下，人人都發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)，使咱們二9班變成團結向上，積極進(jìn)取的集體。希望同學(xué)們支持我，把你寶貴的一票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。
班干部競選稿——楊靜宜
尊敬的老師、同學(xué)們，大家好！
我是楊靜宜，今天非常高興站在講臺上，競選班長(cháng)。
通過(guò)一年級當班長(cháng)的.鍛煉，我覺(jué)得我可以勝任班長(cháng)一職。第一，我熱愛(ài)學(xué)習，團結同學(xué)，奮發(fā)進(jìn)取，學(xué)習優(yōu)異；第二，我樂(lè )于助人，協(xié)助老師，幫助同學(xué)；第三，我還熱愛(ài)勞動(dòng)；最主要的一點(diǎn)，我有一年的班干部經(jīng)驗。
這次如果我能當選，我一定一如既往做好老師的助手，團結帶領(lǐng)全班同學(xué)，圍繞咱們的班級工作，奮發(fā)努力，讓咱們班成為學(xué)校的優(yōu)秀班級。
希望大家支持我，投我一票。謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我想競選班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。
你們一定在想我為什么想要當班長(cháng)吧，告訴你們吧，我想給當班長(cháng)還得從二年級時(shí)說(shuō)起，在我上二年級的時(shí)候，老師選了一個(gè)班長(cháng)，那時(shí)候我還小，只覺(jué)得班長(cháng)可以管全班同學(xué)，可神氣啦，還被老師稱(chēng)為小幫手呢，我就很羨慕，也有了當班長(cháng)的想法。后來(lái)我當了班長(cháng)才知道，當班長(cháng)不僅僅是為了管別人，如果你自己都做不好的事情，別人又怎么會(huì )服氣你呢？所以，當班長(cháng)的前提是先管理好自己，必須是有嚴格的自律性，有威望的人，別人才會(huì )信服于你，聽(tīng)從你的指揮，這對于我自己也是一次很好的挑戰。
當我上了三四年級的時(shí)候，又要從新選班長(cháng)了，但老師這次不是單單選了班長(cháng)這個(gè)職務(wù)，還給我們明確了當班長(cháng)的職責，老師是這樣說(shuō)的：“班長(cháng)的責任很重大，當老師不在班里的時(shí)候，班長(cháng)就是一個(gè)小老師，他的職責就是要管好全班同學(xué)的學(xué)習和行為習慣”。當時(shí)，我就想：當班長(cháng)還可以幫助同學(xué)們好好學(xué)習，讓大家都養成好的.習慣，同時(shí)也可以更好的鍛煉自己，于是我對班長(cháng)這個(gè)職位又有了更強烈的欲望。
班長(cháng)這個(gè)職務(wù)，我覺(jué)得我還是可以勝任的。因為我的自律性和責任心都很強，可以做到老師讓干什么就干什么，即使老師沒(méi)有指出來(lái)的工作，我也能考慮再三，幫老師很好的完成班級管理。另外我上四年級的時(shí)候，當過(guò)一年的班長(cháng)，在我當班長(cháng)的一年里，經(jīng)常受到老師的好評，說(shuō)我很負責，干什么都非常積極，我想這也算是有一點(diǎn)管理經(jīng)驗吧。而且我還很大方，很會(huì )交朋友，所以我和每個(gè)同學(xué)的關(guān)系也就很好啦，與人為善對于我搞好管理也是很有幫助的。
如果我競選上了班長(cháng)的話(huà)，我會(huì )根據同學(xué)們的意見(jiàn)和老師的指導，來(lái)更好發(fā)揚自身優(yōu)勢，虛心地改正自己的缺點(diǎn)，讓我們的班級成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班級。
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