競選班長(cháng)作文精選
導語(yǔ)：班長(cháng)，多么神圣的一個(gè)職位，有許多同學(xué)都想成為班長(cháng)。下面是由小編整理的關(guān)于競選班長(cháng)的作文。歡迎閱讀！
篇一：競選班長(cháng)作文
大家好，今天，我能站在這里競選班長(cháng)，我非常激動(dòng)與自豪。我相信自己有能力當好這個(gè)班長(cháng)，帶領(lǐng)大家經(jīng)歷風(fēng)雨，共同進(jìn)步，是自己成為一個(gè)值得大家信賴(lài)的朋友。
首先，我有信心當好班長(cháng)，我的'學(xué)習成績(jì)不算差，曾當過(guò)班干部，所以在集體中有一定的影響力。其次我有管理班級的能力，敢于負責。如果同學(xué)有什么困難，我會(huì )盡自己所能幫助大家。在下課時(shí)間，我會(huì )組織一些有趣、幽默的游戲與大家分享。如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )做以下幾件事：1、每?jì)蓚�(gè)星期出一期黑板報，并增加一個(gè)“新聞框”，讓同學(xué)們及時(shí)了解國家大事。2、在班里開(kāi)辦一個(gè)“小小圖書(shū)館”，讓同學(xué)們盡情在書(shū)海中翱翔。
如果我競選成功，我將會(huì )更加要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，成為全年級的佼佼者。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！謝謝大家。
篇二：競選班長(cháng)作文
大家好，我叫莊宜佳，我今天想要競選做班長(cháng)，有些人就想問(wèn)我為什么一個(gè)在班里不是前三名的人還要來(lái)競爭，我雖然不是一個(gè)非常完美的人，但是我其他方面都還行，可是你們?yōu)槭裁炊疾唤蛹{我呢？語(yǔ)文老師經(jīng)�？湮�，我那有什么錯嗎？我好傷心。
直到今天，我想對大家說(shuō)：“我想當班長(cháng)�！庇浀糜忠淮�，我們班的.陸睿鼻子流血了，我積極的帶著(zhù)她去水龍頭那里幫她清理了傷口，她非常感激我，要送我一個(gè)大熊貓，我委婉的拒絕了她，因為老師有著(zhù)拾金不昧的精神，我要向她們學(xué)習；還有一次，老師要找人背著(zhù)一個(gè)超重的東西，沒(méi)有人敢去，只有我一個(gè)人背著(zhù)這個(gè)東西，老師在課堂上夸了我，下課就有人說(shuō)我裝的，我不明白他們?yōu)槭裁匆@么說(shuō)呢？
敬愛(ài)的老師與親愛(ài)的同學(xué)們，我希望你們能選我這個(gè)一直在你們旁邊默默幫助你們的人，希望你們投我一票，我一定會(huì )比以前更加努力的。
篇三：競選班長(cháng)作文
星期五班主任劉老師告訴我們一件大事：下周星期一競選班干部。頓時(shí)教室里象揭開(kāi)了鍋似的，這次，我要競選班長(cháng)！，我要競選學(xué)習委員！，我要競選……。同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，議論紛紛。哇！競選班長(cháng)都有好幾名，競爭對手可真不少！我雖然擔任了１年的班長(cháng)，還從來(lái)沒(méi)有面臨這樣大的`壓力。我要認真準備一下，一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。
星期一早上，我早早的、胸有成竹地來(lái)到教室，等待著(zhù)競選的開(kāi)始。競選開(kāi)始了，首先是個(gè)人報名，小組討論，最后是上臺演講。緊張的時(shí)刻終于來(lái)到了�。�！看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的精彩演講，我心里怦怦地跳個(gè)不停，太緊張了！要沉住氣！我給自己暗暗打氣道。
輪到我了，我不慌不忙、信心十足地走上講臺，大聲說(shuō)道老師、同學(xué)們早上好！我的優(yōu)勢是…，但我也有一些缺點(diǎn)，工作不夠大膽…這學(xué)期我爭取改正。作為班長(cháng)，我要起好帶頭作用，幫助差同學(xué)，協(xié)助老師把課堂紀律與教室衛生管好。請大家支持我，謝謝！說(shuō)完，我鞠了個(gè)躬回到座位上。頓時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結果：班長(cháng)由陳歷飛與岳楊擔任。成功了！我高興極了！
這次競選班長(cháng)，我雖然獲得了成功，不過(guò)我要說(shuō)話(huà)算數，成為老師與同學(xué)們信賴(lài)的班長(cháng)。
篇四：競選班長(cháng)作文
大家好，我的名字叫劉梓杰。今天，我充滿(mǎn)自信地走上講臺競選班級元首——班長(cháng)，就是想告訴大家，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我日與俱增的勇氣與才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚情誼，我相信我自己有足夠的能力管理好班級，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。
我是個(gè)“三心二意”的人，這里的“三心二意”可不是那個(gè)做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思。我所說(shuō)的“三心”是指進(jìn)取心、平與心與寬容心，“二意”是指創(chuàng )意與詩(shī)意。因為有了進(jìn)取心，才能使我在保持優(yōu)秀的成績(jì)的前提下高質(zhì)高效地做好班級工作。有了平與心，才會(huì )使我公平公正地評判是與非，當同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì )與矛盾時(shí)，能堅持原則，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì )以一顆平常心去對待。有了寬容心，才能使我心胸寬廣，虛懷若谷，接受同學(xué)們的建議與批評，揚長(cháng)避短，積極與其他班級成員合作做好每一件班級事務(wù)。
新的`創(chuàng )意使我們能獨特、有創(chuàng )造性地開(kāi)展每一項活動(dòng)，在年級里展示我們班獨一無(wú)二的風(fēng)采。添一點(diǎn)詩(shī)意能讓我們興趣盎然，專(zhuān)心致志地上好每一節課、參加每一次活動(dòng)，認識每課的重點(diǎn)難點(diǎn)，使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。
如果我當上了班長(cháng)，我又將如何做呢？我認為，一個(gè)好班長(cháng)應該得先學(xué)會(huì )控制自己的情緒、行動(dòng)以及語(yǔ)言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥，行動(dòng)呢？看見(jiàn)老師要面帶微笑地敬禮、問(wèn)好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長(cháng)，我更不會(huì )出現與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次，處理班級事務(wù)，我會(huì )先虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，增強班隊內部的凝聚力與向心力，增加班級工作的透明度。
同學(xué)們，如果你們相信我能當發(fā)班長(cháng)，請投下你寶貴的一票，我會(huì )經(jīng)得住考驗。相信在我們共同的努力下，我們的班級一定能躋身全校先進(jìn)班級的行列，步入新的輝煌！
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