2021高三的演講稿（通用5篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在當今社會(huì )生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編幫大家整理的2021高三的演講稿（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三的演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《祝福高三》。
十二年春去冬來(lái)，寒暑易節；十二年寒窗苦讀，辛勤耕作。時(shí)光如梭，稍縱即逝。不知不覺(jué)中，高三的學(xué)哥學(xué)姐們就要走進(jìn)高考的戰常在這里我代表全體師生把最美好的祝福送給你們。你們是紅光中學(xué)最靚麗的風(fēng)景。草長(cháng)鶯飛的季節里，我看見(jiàn)清新的晨光中你們匆忙的腳步；梔子花開(kāi)的日子里，我看見(jiàn)昏黃的燈光下你們拼搏的身影。三年的春夏秋冬見(jiàn)證了你們一點(diǎn)一滴的付出。也許你們有過(guò)迷茫，但此刻，你們的目光已盯向著(zhù)遠方；也許你們有過(guò)彷徨，但此刻的心靈已鎖定了理想；也許你們有過(guò)失望，但此刻的腳步已邁得鏗鏘。破繭成蝶后的舞姿是美麗的，高三努力后的成功是精彩的。
我們深知，高考的戰役是何等的艱難；我們深知，風(fēng)雨兼程的旅途，始終不變的是那堅強的信念；我們更深知，在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，一葉扁舟與乘風(fēng)破浪需要怎樣的勇氣和力量。三年來(lái)，你們用頑強的拼搏打造理想，用無(wú)悔的汗水澆灌希望。今天，你們這顆理想希望之樹(shù)已遮天蔽日，相信自己那雙硬朗的翅膀，能夠翱翔于廣闊的藍天，相信自己那雙夢(mèng)想的翅膀，能夠跨越到幸福的殿堂。
借此機會(huì )，我也倡議初高中非畢業(yè)班的同學(xué)們，我們既要對未來(lái)的學(xué)習生活充滿(mǎn)期待，也要對未來(lái)風(fēng)雨欲來(lái)的挑戰而擔憂(yōu)。但是，我們一定要樹(shù)立信心，堅定信念，坦然的走下去。我們深知青春的時(shí)光是短暫的。讓學(xué)習生活的分分秒秒都閃現耀眼的光芒。
六月是放飛夢(mèng)想的季節、是譜寫(xiě)人生的.美好時(shí)光！此刻，你們的心中必定豪情萬(wàn)丈，慷慨激昂。我們真誠的祝愿高三的學(xué)哥學(xué)姐們，帶上我們的祝福整裝待發(fā)，踏出一條光明大道。海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰！祝愿你們能在高考中書(shū)寫(xiě)出人生的華彩篇章，相信你們能在高考中譜寫(xiě)出未來(lái)的壯麗輝煌！相信，今天你們以紅光為榮，將來(lái)我們將以你們?yōu)闃s！
高三的演講稿2
同學(xué)們：
今天，在距離高考xx天的時(shí)刻，我們在這里隆重集會(huì )，目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創(chuàng )造性地做好最后xx天的復習工作，用好分分秒秒，短時(shí)間自主高效地創(chuàng )造佳績(jì)。
高三這最后xx天，是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的xx天，在某種程度上講，它決定著(zhù)一個(gè)人的人生走向，決定著(zhù)一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量，決定著(zhù)一個(gè)人高中學(xué)習的最終效果，決定著(zhù)一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對我們師生而言，既是一個(gè)巨大的挑戰，也是一個(gè)重大的機遇。誰(shuí)能勇于面對，誰(shuí)能科學(xué)面對，誰(shuí)能高效面對，誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現在不埋頭，將來(lái)何以抬頭”的深刻道理，樹(shù)立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信心，滿(mǎn)懷奮斗的激情，滿(mǎn)懷崇高的理想，滿(mǎn)懷高效的方法，滿(mǎn)懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來(lái)，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路！
高三全體教師要不負家長(cháng)的期望，不負學(xué)校的期望，不負社會(huì )的期望咬定常規，做透細節，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗xx天，同生共長(cháng)xx天。
學(xué)校號召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過(guò)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習的責任，肩負起振興學(xué)校的責任，肩負起振興家庭的責任，拿現在的每一天當高三過(guò)，努力向高三看齊，為在不久的將來(lái)沖擊高三，沖擊高三最后xx天積聚力量。
學(xué)校號召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
謝謝大家！
高三的演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是《創(chuàng )建和諧校園》 以人為本是創(chuàng )建和諧校園的源頭活水，是科學(xué)發(fā)展生動(dòng)的力量，是和諧奏鳴曲中的無(wú)盡春光，和諧使人心齊，使力量足、使事業(yè)篷勃發(fā)展。如陽(yáng)光般普照大地，普渡生機。
每一天當第一縷陽(yáng)光灑遍校園，隨著(zhù)匆匆的腳步，師長(cháng)們帶著(zhù)對新的一天的向往，面帶微笑地走進(jìn)教室，關(guān)注的目光里寫(xiě)著(zhù)對莘莘學(xué)子的愛(ài)撫，對生命的尊重，對未來(lái)的厚望。學(xué)高為師、德正為范、傳道授業(yè)、解惑是教師的天職。老師給了我們智慧的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟，而關(guān)心、激勵、點(diǎn)撥、更是新時(shí)代師表的典范。
它關(guān)注生命、尊重個(gè)性、發(fā)揮特長(cháng)。我們不再是知識的容器，文化的傳聲筒。我們有思想、有個(gè)性、有自己的人生追求、有自己的處世原則。我們既不會(huì )全盤(pán)接受，也更不會(huì )狂妄自大。教學(xué)相長(cháng)、殊途同歸，我們和師長(cháng)們是不同的人生路上相同的開(kāi)荒者，我們多將“青于于藍，而勝于藍�！钡覀冇肋h珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。 校園里，我們是主人，是花園中的鮮花朵朵，享受陽(yáng)光、吮吸雨露，我們愛(ài)祖國，愛(ài)人民，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習。我們崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、探究知識、掌握知識。我們遵紀守法、誠實(shí)守信、明辯是非。我們團結互助、相互尊重、互通有無(wú)、共同進(jìn)步。我們交友、我們結伴以共同的愛(ài)好、興趣來(lái)經(jīng)營(yíng)我們的友誼。在融洽、和諧中，使我們有了心理上的安全感、歸宿感。使我們盡情地發(fā)揮著(zhù)自己的特長(cháng)，我們快樂(lè )地進(jìn)步成長(cháng)。
這陽(yáng)光來(lái)自社會(huì )主義的新風(fēng)尚，來(lái)自全社會(huì )的關(guān)愛(ài)；這陽(yáng)光來(lái)自校園，來(lái)自師長(cháng)的無(wú)私奉獻，這陽(yáng)光敞亮在你我心田。 在陽(yáng)光爛漫的地方，我們學(xué)習、健身、揚起理想的風(fēng)帆。 在陽(yáng)光爛漫地方，我們游戲、思考、奏響時(shí)代的強音。 因為陽(yáng)光，所以和諧；因為和諧，所以我們繼往開(kāi)來(lái)、茁壯成長(cháng)！ 我的演講完畢 謝謝大家！
高三的演講稿4
要高考了，每次聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題，我想大家和我一樣，心里都有一種沉重和無(wú)賴(lài)，因為現在學(xué)習太苦了，痛苦大于辛苦，但我們大家依然堅持如故，我想對高考的認識是我能堅持學(xué)習的理由。
高考既不是為了父母，更不是為了老師，它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路，也不會(huì )是在座所有人的出路，但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩定而又安全的出路？我給大家講個(gè)真實(shí)的故事：我有個(gè)表弟，在15中讀高一，由于忍受不了讀書(shū)的辛苦，自認為不用高考一樣打工掙錢(qián)，今年5月份不顧家長(cháng)極力反對，自己死活不讀書(shū)，要去打工掙錢(qián)，舅舅在百般無(wú)賴(lài)的情況下給他辦了退學(xué)手續，然后，他去了東風(fēng)一家面包店打工，干了4個(gè)小時(shí)，雙手都磨出了泡，自己主動(dòng)辭退了工作，回家后，生怕家人嘲笑和責罵，又去炳草崗德克士打工，當初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存，勉強干了兩個(gè)星期后，主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校，再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結論：讀書(shū)不一定都找到理想工作，但不讀書(shū)肯定找不到一個(gè)理想工作。
我現在學(xué)習成績(jì)不算優(yōu)秀，高考留給我的時(shí)間不到一年了，來(lái)得及嗎？相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿(mǎn)周歲的女兒爬上陽(yáng)臺，即將墜落，她以超越奧運冠軍的速度跑過(guò)去接住了她，這個(gè)故事告訴我們人的潛能是無(wú)限的。我現在最缺的就是堅定的信念，正確認識學(xué)習規律，這份信念就是相信自己，相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信，相信自己一定會(huì )考上，想象考上以后，你的爸爸會(huì )有多么高興，你的媽媽會(huì )有多么高興，你自己又有多么高興。
有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心，不要只把成功定義為高考的成功，那個(gè)目標太大、太遠，成功可以是解決一道數學(xué)題目，可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞，可以是終于考了一個(gè)及格分數。每次成功對要對自己說(shuō)我能行，日積月累，我會(huì )取得意想不到的收獲。
高三的演講稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
xx中學(xué)秉承“樹(shù)德樹(shù)人卓育英才”的辦學(xué)思想，實(shí)施“卓越人生教育”，幫助學(xué)子“做最好的自己”。在運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式之際，我重申以下觀(guān)點(diǎn)，以表明我們的教育立場(chǎng)和教育追求，以期得到同學(xué)們的認同，形成教育合力。
1、“分數可能贏(yíng)得了今天，但未必贏(yíng)得了明天”，要把學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的提升建立在綜合素養提升的基礎上，以培養完整和諧的人。
2、熱愛(ài)運動(dòng)不僅僅能強身健體，更重要的是在追求美好的生活。體育有育德益智的功效，因此運動(dòng)好成績(jì)才會(huì )好。體育有舒緩情緒、強身健體的功效，因此“每天鍛煉一小時(shí)，快樂(lè )工作三十年，幸福生活一輩子”。
3、今天你們的所有表演，不是表演給別人看的，而是表演給自己看的；不僅是表演給現在的你看的，還是表演給未來(lái)的你看的。因為，你們的每一次展示都是在展示自己，都是在錘煉自己。你們現在是積淀自己，更是在為未來(lái)精彩人生打下底色。
中學(xué)高度重視學(xué)生的全面發(fā)展，特別關(guān)注藝術(shù)修養和身心健康。學(xué)校通過(guò)分層和分類(lèi)來(lái)促進(jìn)國家課程校本化開(kāi)發(fā)，還開(kāi)發(fā)xx縫藝、手工花、中國結、極限飛盤(pán)、健身操等藝體類(lèi)校本課程。在此，學(xué)校表明立場(chǎng)：不重視學(xué)生綜合素養的學(xué)校不是好學(xué)校，這樣的老師也不是好老師。
綜上所述，我希望同學(xué)們認識到藝體課程的重要性，積極參與到課程之中，享受優(yōu)質(zhì)教育，過(guò)一種幸福完整的生活。希望所有藝體組老師積極開(kāi)發(fā)課程，在開(kāi)發(fā)課程的過(guò)程中開(kāi)發(fā)自己，在成就學(xué)生的過(guò)程中成就自己。希望全體老師立足于學(xué)生長(cháng)遠發(fā)展和全面發(fā)展，確保藝體課程優(yōu)質(zhì)和足額開(kāi)設，絕不擠占藝體課程，做一個(gè)負責任、有良知的好老師。
最后，代表學(xué)校向組織和參與的全體老師和學(xué)生表示衷心感謝！
預祝本屆運動(dòng)會(huì )成功！
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