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小學(xué)生端午節的演講稿

時(shí)間:2023-02-05 18:43:35 演講稿 我要投稿

小學(xué)生端午節的演講稿(通用24篇)

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生端午節的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生端午節的演講稿(通用24篇)

  小學(xué)生端午節的演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今天我在國旗下的演講題目是:紀念屈原,過(guò)端午節。

  眾所周知,農歷五月初五是端午節。那么端午節是怎么來(lái)的呢?端午節又稱(chēng)端午,“端”與“初”的含義相同,所以“端午”又稱(chēng)為“初五”。端五中的"五"又和"午"相通,根據地支順序來(lái)推算,五月剛好是"午"月。因為午時(shí)又有為"陽(yáng)辰"的說(shuō)法,因此端五也叫做"端陽(yáng)"。此外,端午節還有許多其他的名稱(chēng),例如夏節、浴蘭節、女兒節、詩(shī)人節等等。

  端午節有那么多別稱(chēng),間接解釋了端午節習俗的起源,事情也是如此。關(guān)于端午節的起源,現在至少有四五種說(shuō)法,例如紀念屈原說(shuō)、惡月惡日驅避說(shuō)、吳越民族圖騰祭說(shuō)、起于三代夏至節說(shuō)等等。

  迄今為止,對端午節起源最有影響的說(shuō)法是紀念屈原。在民俗文化領(lǐng)域,端午節的主要習俗為賽龍舟。相傳,古代楚國的人們因為不舍得賢惠大臣屈原投江而死,于是人們紛紛劃船去救他。在他們追到洞庭湖的時(shí)候去不見(jiàn)了屈原的蹤影。后面,人們在每年五月初五這一天,通過(guò)劃龍舟來(lái)紀念屈原。

  端午節吃粽子是中國人民的'另一個(gè)傳統習俗。粽子,又稱(chēng)"筒粽"、"角黍",它有著(zhù)悠久的歷史和諸多花樣。每年5月初,中國家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )泡糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種也是多種多樣。吃粽子的習俗在中國已經(jīng)流行了幾千年,并傳到了韓國、日本和其他東南亞國家。

  小學(xué)生端午節的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  五月初五是我們中國的傳統節日——端午節。這一天,人們插艾草,吃粽子,撒白糖,賽龍舟,到處是喜洋洋的氣氛。節日是生活送給人們的禮物,因為在熱切等待充滿(mǎn)驚喜的過(guò)程中,所有的準備都是甜蜜的。

  端午節的前幾天是最熱鬧的,勤勞的人特別忙碌而開(kāi)朗,空氣中彌漫著(zhù)粽葉的清香,這是一種多么幸福的生活啊。

  端午節有兩千多年的`歷史,這是一個(gè)什么樣的節日呢?

  首先,端午節是一個(gè)紀念詩(shī)人屈原的節日。因為愛(ài)國詩(shī)人屈原看到自己的國家四分五裂,在五月初五這一天跳進(jìn)汨羅江。屈原投江之后,人們讓萬(wàn)舟齊發(fā),用吶喊鼓樂(lè )來(lái)嚇退蛟龍,以此崇敬和懷念屈原。

  其次,端午節是一個(gè)衛生節日。端午節前后正是春夏交替的時(shí)候,天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲(chóng)滋生,是傳染病高發(fā)的季節。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節插艾葉驅蚊、驅蠅、驅蟲(chóng)、凈化空氣。

  第三,端午節是一個(gè)體育節日,因為在這一天人們會(huì )舉行龍舟比賽。賽龍舟是一種很壯觀(guān)、很有合作精神的競技活動(dòng),對增強體質(zhì),促進(jìn)社會(huì )團結起到良好的作用。

  第四,端午節是一個(gè)美食節日。早在晉代,粽子就被指定為端午節的食品。人們浸糯米,洗粽葉,包粽子,其顏色品種非常多。從形狀上來(lái)看,有四邊形、錐形、菱形等等。從餡料上看,北方多包小棗,在南方,則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃和其他餡料。

  各位同學(xué),中國傳統節日文化內涵豐富,但一些傳統習慣已經(jīng)淡化了很多,我希望我們能好好傳承我們的傳統節日,好好珍惜我們的傳統文化,成為古代文明和傳統文化的繼承者和傳播者。

  謝謝大家!

  小學(xué)生端午節的演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的領(lǐng)導:

  今天講臺上的講話(huà)的主題是:紀念屈原,過(guò)端午節。

  大家都知道每年農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。那端午節到底是怎么來(lái)的呢?端午亦稱(chēng)端五,“端”的意思和“初”相同,稱(chēng)“端五”也就如稱(chēng)“初五”;端五的”五“字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”,所以端五也叫“端陽(yáng)”。五月五日,月、日都是五,故稱(chēng)重五,也稱(chēng)重午。此外,端午還有許多別稱(chēng),如:夏節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩(shī)人節等等。

  端午節的別稱(chēng)之多,間接說(shuō)明了端午節俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節的來(lái)源,時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法,諸如:紀念屈原說(shuō);吳越民族圖騰祭說(shuō);起于三代夏至節說(shuō);惡月惡日驅避說(shuō),等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀(guān)點(diǎn)是紀念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域,我國民眾把端午節的`龍舟競渡、賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。

  端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來(lái)已久,花樣繁多。每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國盛行不衰,而且流傳到日本及東南亞諸國。

  小學(xué)生端午節的演講稿 篇4

老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的主題是迎接端午節。農歷五月的第五天是我國傳統的端午節,今年的端午節是x月x日。

  端午節的起源有許多傳說(shuō),其中紀念屈原這一說(shuō)法最為廣泛。屈原是中國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人,生于2000多年前的戰國時(shí)期。他誠實(shí)、博學(xué)、才華橫溢,在楚國占有重要地位。

  由于他主張堅決反對秦的侵略,他遭到了攻擊和排斥,并被楚王趕出宮廷。屈原悲憤萬(wàn)分,在流亡途中寫(xiě)了許多愛(ài)國詩(shī),其中最著(zhù)名的是《離騷》。后來(lái),秦軍占領(lǐng)了楚國首都,看到國破家亡,屈原非常悲痛,在五月初五那天,他抱著(zhù)石頭跳進(jìn)了汨羅江。

  人民非常愛(ài)戴屈原,聽(tīng)到他自殺的消息,紛紛劃船到江中搶救屈原的遺體,卻找不到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì )咬壞屈原的遺體,于是把米飯轉進(jìn)竹筒,扔到江里,喂食魚(yú)蝦,從而保護屈原的遺體。

  從那時(shí)起,每年五月初五,人們會(huì )自發(fā)來(lái)到河邊哀悼屈原,還會(huì )把船劃入波濤洶涌的江中,象征著(zhù)人們爭先恐后搶救屈原的'遺體,借此寄托對屈原哀思。隨著(zhù)時(shí)間的推移,中國南方形成了端午節龍舟賽習俗。因此,端午節已成為紀念屈原的節日。

  2000年以后的今天,我們不像屈原,我們生活在一個(gè)繁榮的中國。國家富強,人民幸福。在這個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們應該知道,我們的幸福生活來(lái)之不易,珍惜我們寬敞明亮的教室,珍惜我們學(xué)習的機會(huì )。

  最后,給所有的同學(xué)送上一個(gè)句子:“玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毀其節”。我們要珍惜今天的生命,互相鼓勵,互相報答。照顧好你的父母。最后,祝同學(xué)們期末考試成績(jì)理想,端午節愉快。

  小學(xué)生端午節的演講稿 篇5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  端午節大家都很熟悉。你應該稍微了解一下端午節的習俗和起源。不過(guò)一個(gè)地方端午節的習俗很多,今天給大家詳細介紹一下。

  端午節是每年農歷五月初五,又稱(chēng)為端陽(yáng)節、午日節、五一節、初五節、艾節、端午節、重午日、午日、夏日。原本是消災消災的夏季節日。端午節是中國漢族人的傳統節日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變成吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、艾草、艾葉、熏蒼術(shù)、白芷、喝雄黃酒。據說(shuō)吃粽子和賽龍舟是為了紀念屈原,所以解放后,端午節被命名為“詩(shī)人節”來(lái)紀念屈原。至于掛菖蒲艾葉,熏蒼術(shù)白芷,喝雄黃酒,據說(shuō)是辟邪!爸袊宋绻潯笔菄曳ǘü澕偃罩,被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。詩(shī)詞歌賦等大量文學(xué)作品從古代流傳下來(lái)。

  這種說(shuō)法源于南朝梁朝的吳郡《續齊揩記》和南朝的宗舉《荊楚歲時(shí)記》。據說(shuō),屈原投河汨羅江后,當地人立即去劃船打撈,一路前往洞庭湖,但屈原的尸體一直沒(méi)有見(jiàn)到。當時(shí)正好是下雨天,湖上的.船只聚集在岸邊的亭子旁。當人們得知是為了搶救賢臣屈博士時(shí),又冒雨外出,沖進(jìn)了茫茫洞庭湖。為了悼念,人們在河上劃船,然后逐漸發(fā)展成龍舟比賽。人們怕河里的魚(yú)吃了他的尸體,就回家拿來(lái)湯圓丟到河里,免得魚(yú)蝦糟蹋屈原的身體,這后來(lái)成了吃粽子的習俗。端午節吃粽子賽龍舟好像和紀念屈原有關(guān),唐代有《端午》首文秀的詩(shī)為證:“節分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原?靶Τ彰烀,不能洗得直臣冤!

  “萬(wàn)水千山粽是情,糖餡肉餡啥都行。糯米沾著(zhù)紅棗香,粽葉包著(zhù)朋友情!辈还茉趺凑f(shuō),聽(tīng)完我的介紹后,是不是又知道了很多端午節的知識呢?

  小學(xué)生端午節的演講稿 篇6

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  無(wú)庸諱言,這些年來(lái),我國的傳統節日,似乎總離不開(kāi)吃。端午節吃粽子,清明節吃青團,元宵節吃湯圓,中秋節吃月餅,春節更不在話(huà)下――大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農耕社會(huì )對饑餓的恐懼,形成了我國傳統節日最鮮明的風(fēng)俗――吃。如今,滿(mǎn)足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

  在繼承傳統文化方面,我們守著(zhù)“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字,當代青年有幾個(gè)熟識并能運用繁體字?連文字都不認識又如何了解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結果是傳統手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買(mǎi)到,他們不但繼承了我們的傳統造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節來(lái)說(shuō),它已融入各個(gè)臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力――在新加坡,每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節被稱(chēng)為車(chē)輪節,是插秧結束后祈求豐年的日子。在很長(cháng)一段時(shí)間里,中國人著(zhù)眼于創(chuàng )新,卻往往容易忽視對傳統的堅持,文化的`缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來(lái)什么?有句話(huà)說(shuō)的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而現時(shí)的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問(wèn)題的迫切性

  謝謝大家!

  小學(xué)生端午節的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是端午,大家可知道端午節的來(lái)歷?端午節其實(shí)還有很多個(gè)名稱(chēng),比如說(shuō)端陽(yáng)節,五月節等等。古時(shí),端午節是大家用來(lái)祛病防疫的節日,所以直到現在我們的家鄉還會(huì )有采艾葉,別到耳后的習慣。端午節和屈原也有著(zhù)密不可分的聯(lián)系,這一天是屈原去世那一天,所以這一天也成為了我們紀念屈原的日子。

  在端午的前幾天,我們家里就會(huì )開(kāi)始轟轟烈烈的包起粽子來(lái),粽子有尖尖的,圓圓的,方方的。我們家里習慣吃尖尖的粽子,里面的餡有紅豆的,綠豆的,原味的。而我最偏愛(ài)的是原味的,沾一些白砂糖,然后大咬一口,綿綿的、彈彈的,好吃的不得了?罩(zhù)一些閑時(shí),我便會(huì )和媽媽去家后面的山上采一些艾葉,別在耳后,聽(tīng)說(shuō)這樣我們就不會(huì )頭疼了。這個(gè)節日,一家人其樂(lè )融融,一起動(dòng)手做食,一起動(dòng)手豐富這美好的一天,這對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)非常有意義的節日。

  我相信大家都會(huì )過(guò)一個(gè)不一樣的端午節。端午節是豐富的.,有很多很多好玩的事情會(huì )發(fā)生,比如說(shuō)賽龍舟,我就去看過(guò)一次,那個(gè)場(chǎng)面非常壯大,很多人圍在河邊看他們賽龍舟,看著(zhù)他們奮力的滑動(dòng)著(zhù)船槳,長(cháng)長(cháng)的船只在水面上滑行,真的是非常有趣。還有這一天我們會(huì )喝雄黃酒,這也是用來(lái)除病防疫的,這些事情都象征著(zhù)一種美好的憧憬,也是對生活的一種熱愛(ài)和享受。

  同學(xué)們,端午到了,想必大家聽(tīng)我這么一說(shuō),都紛紛想回家吃粽子了吧!但是希望大家在吃粽子的同時(shí),也不要忘記宣傳我國傳統節日的美德,讓我們一般吃粽子,一邊學(xué)習屈原的詩(shī),學(xué)習那一種豪邁,讓這個(gè)節日在我們的思考下更加有價(jià)值和意義。

  端午佳節,讓我們懷著(zhù)一份紀念,也懷著(zhù)一份感恩,好好的去享受這個(gè)節日,也好好的傳承這一份文化,讓我們在未來(lái)的日子里,繼續保持這樣的責任感,為我們的文化進(jìn)行傳播和接力。端午節,是一個(gè)快樂(lè )的、同時(shí)需要思考的節日。在這一天,我送你一聲祝福,也愿你有一個(gè)好運。愿你在今后的歲月無(wú)憂(yōu)、安康,愿大家的學(xué)習越來(lái)越好,取得更好的成績(jì)去報答我們的祖國、學(xué)校和父母!

  小學(xué)生端午節的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是高一x班xxx。在繁重的學(xué)習壓力下,我們馬上迎來(lái)的就是期末考和學(xué)考,在這之前我們還有傳統節日端午節。

  “五月五,是端陽(yáng),門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋!倍宋绻澥加谥袊拇呵飸饑鴷r(shí)期,至今已有2000多年歷史,它是紀念詩(shī)人屈原的'節日。因為愛(ài)國詩(shī)人屈原見(jiàn)國破人亡,五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬(wàn)舟齊發(fā)、吶喊鼓樂(lè )嚇退蛟龍,以此表示對屈原的崇敬和懷念。

  端午節是也衛生節。端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲(chóng)滋生,是傳染病的高發(fā)時(shí)節。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節時(shí)插艾葉用以驅蚊蠅、蟲(chóng)蟻,凈化空氣。

  端午節是體育節。因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動(dòng)。端午競渡能對強身健體、民眾團結起到很好的促進(jìn)作用。

  端午節是美食節。早在晉代,粽子就被正式定為端午節食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從形狀看有四角形、錐形、菱形。

  中國的傳統節日文化內涵豐厚,希望我們能懷著(zhù)敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)過(guò)好中華民族的每一個(gè)傳統佳節,成為古老文明與傳統文化的繼承者和傳播者。端午節適當的放松雖然會(huì )對后面的考試有所幫助,但是過(guò)度的松懈反而會(huì )起到反作用,所以希望同學(xué)們都能在接下來(lái)的考試中收獲自己所理想的成績(jì)。

  謝謝大家!

  小學(xué)生端午節的演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  農歷五月初五,是我國民間隆重的傳統節日之一端午節。

  在我們的家鄉,首先,家家戶(hù)戶(hù)都要先打算一盆水,水里面泡上艾葉,然后,全家人用這盆水洗澡或洗臉。據說(shuō)這樣可以洗去晦氣,還有辟邪的作用。所以大家用這水洗過(guò)后,心里總是有種安全感,預示著(zhù)以后的日子平平安安健健康康。

  之后,媽媽又用艾葉和雞蛋一起煮,煮熟后的雞蛋會(huì )變成淡青色,聞聞,淡淡的清香,令人精神抖擻;嘗嘗,營(yíng)養又美味。

  最后,當然是和親朋好友一起去看刺激的賽龍舟啦!哇!人真多呀!里三層外三層。紅色的信號彈一下子飛上了天。十幾條顏色各異栩栩如生的.龍舟一起沖鋒陷陣,你追我趕。龍舟健兒們高喊著(zhù)整潔的口號,大家的心情也被他們感染了,都在為他們打氣。我也情不自禁地大聲喝彩著(zhù)。比賽持續了很久,最終有一支龍舟一馬當先,得到了第一名!大家掌聲雷動(dòng)。

  這就是我最喜愛(ài)的家鄉的端午節!真期望下個(gè)端午節快點(diǎn)到來(lái)。

  小學(xué)生端午節的演講稿 篇10

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!今天由我來(lái)進(jìn)行國旗下的講話(huà)

  端午節是古老的傳統節日,始于中國的春秋戰國時(shí)期,至今已有很多年歷史。

  據《史記》記載,屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族強烈反對,屈原去職,被趕出成都,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫(xiě)下了憂(yōu)國憂(yōu)民的《離騷》.《天問(wèn)》.《九歌》等不朽詩(shī)篇等,獨具風(fēng)貌,影響深遠。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。

  傳說(shuō)屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原準備的'飯團.雞蛋等食物丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì )去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛效仿。后來(lái)因為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)業(yè)包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后每年5月5日定位端午節。

  端午節,門(mén)插艾.香滿(mǎn)堂.吃粽子.灑白酒.龍舟下水喜洋洋,這些,都是曾經(jīng)在端午節上最熱鬧的活動(dòng)。

  端午節是一種傳統,也是一種文化,也是我們的魂。屈原并沒(méi)有因為別國的強大而拋棄自己的故土,也未因自己人生的失意而投奔別國。他的忠是一種廣義的愛(ài),一種大愛(ài),一種永恒,不計報酬與代價(jià)。同學(xué)們祖國需要我們的愛(ài),美麗的校園需要我們的愛(ài),同學(xué)們需要我們的愛(ài)……

  端午節,我們要緬懷屈原,更要學(xué)習屈原的愛(ài)國精神,學(xué)習他的大愛(ài),這些必須付諸行動(dòng)。

  小學(xué)生端午節的演講稿 篇11

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  端午即將到來(lái),作為xx小學(xué)的一員,今天我在這里和大家分享自己的心情,端午應該算的上是最美好的節日之一了,對我來(lái)說(shuō),能吃到美味的粽子的端午節無(wú)疑能給自己帶來(lái)好心情,相信同學(xué)們也喜歡粽子吧,那么大家對端午的文化又有著(zhù)怎樣的了解呢?其實(shí)按照我個(gè)人的理解,只要能在端午這天過(guò)得開(kāi)心,那便是有意義的。

  大家應該都知道端午節是紀念屈原的,但是實(shí)際上在屈原之前便已經(jīng)存在端午節了,只是沒(méi)有像今天這般普及,也沒(méi)有龍舟與粽子。記得去年的端午節,我嘗試了自己包粽子,其實(shí)以前我是不會(huì )這樣技能的,但是我的奶奶認為包粽子也是一項傳統的手藝,因為現在的年輕人基本都不怎么學(xué)習,明明老一輩人都會(huì )包粽子,可是父母這一輩的人都不愿意主動(dòng)去學(xué),認為自己在外面買(mǎi)粽子吃比自己動(dòng)手做要方便得多,味道也好一些,但是這樣的話(huà)就沒(méi)什么意義了,畢竟自己做的才是最好的,現在不是都流行“隔代親”的說(shuō)法嗎?我與爺爺奶奶的關(guān)系是非常好的.,因此在去年的端午節,我學(xué)會(huì )了包粽子。

  其實(shí)歷年的端午節我都有一個(gè)比較遺憾的地方,那就是沒(méi)有親身體驗過(guò)劃龍舟,只在電視上看到過(guò),因此我計劃在今年的端午假期去劃船,這應該算是一種另類(lèi)的劃龍舟方式吧,不過(guò)我覺(jué)得端午節的活動(dòng),重在參與,只要能夠體會(huì )其中的文化內涵,那么我就沒(méi)有白白度過(guò)端午節。其實(shí)說(shuō)到端午節,有種東西我一直沒(méi)有分辨清楚,那邊是艾葉,和另外一種植物很像,我以前一直以為兩者是同一種植物,結果最近在網(wǎng)上查詢(xún)的時(shí)候發(fā)現完全不是這樣,不過(guò)我還是很喜歡艾葉水散發(fā)的那種清香的。

  我已經(jīng)為自己的端午假期規劃好行程了,不知道大家是如何準備的呢?其實(shí)我覺(jué)得我們可以自發(fā)組織一個(gè)活動(dòng),晚上一起聚個(gè)餐,也算是活躍一下氣氛吧,畢竟每年的端午節讓我感到比較遺憾的便是參與的人太少,數來(lái)數去只有家中的幾個(gè)人,如果爺爺奶奶不在家的話(huà)可能就需要到外面買(mǎi)粽子吃了。

  今年的端午節我會(huì )去自己包粽子,然后給父母一個(gè)驚喜,說(shuō)起來(lái)他們還不知道我會(huì )包粽子呢,我可以在他們面前好好炫耀一番,然后再共同度過(guò)這個(gè)端午佳節,果然我還是最喜歡端午節。

  謝謝大家!

  小學(xué)生端午節的演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  端午節到了各種有趣的活動(dòng)也開(kāi)始了,吃粽子,劃龍舟等,都在端午節這一天開(kāi)始,這是我們最喜歡的節日,因為這一天我們可以去看龍舟比賽,去親手做粽子,體驗端午的快樂(lè )。

  節日都是有重大寓意,端午是為了紀念古代屈原,紀念他的優(yōu)秀品質(zhì),從古代一直流傳到如今,也成為了一直文化傳承,有著(zhù)深遠的意義,我們在過(guò)端午時(shí)也應該享受端午的故事,去聽(tīng)端午蘊含的意義,歷史長(cháng)河中,每一個(gè)節點(diǎn)都會(huì )有那么一些人值得我們留意值得我們尊重。

  我們作為傳承者不但要學(xué)會(huì )傳承古老文化,也要學(xué)會(huì )繼承優(yōu)秀品質(zhì),屈原是一個(gè)令人敬佩,值得尊敬的人,他的高尚從古至今的無(wú)數人為之折服,我們過(guò)端午不但是享受節日的喜慶,也是在學(xué)習文化。這是源遠流長(cháng)的精華,也是我們每個(gè)人都必須銘記的歷史。

  端午這一天我們都應該積極展開(kāi)活動(dòng),無(wú)論是在家中還是去游玩,我們都應該知道節日的'重點(diǎn)包粽子,我覺(jué)得只有自己包的粽子才是最好吃,因為是經(jīng)過(guò)了自己努力練習獲得的,這不但能夠讓我們體會(huì )到包粽子的樂(lè )趣,也可以讓我們吃到自己做的粽子。

  一年只有一次端午,在這一天,在電視上我們可以看到很多龍舟比賽,展現的是團隊的力量,端午的美麗就在于這里,有著(zhù)這樣有趣的活動(dòng),讓我們每年都不能忘懷,我甚至都想親自參加,可是自己不會(huì )劃船。真是非常開(kāi)心這一天的到來(lái),因為這是我們歡樂(lè )的開(kāi)始讓我們品嘗節日樂(lè )趣。

  這是全國性的重大節日,其中的精粹文化,不但是千年來(lái)精華,更是一種精神,是我們不屈的靈魂,有著(zhù)歷史的屬性,節日的隆重卻是靠著(zhù)歷史的背景,也蘊含了古人對美好生活的向往,我們繼承了這樣的文化,就應該時(shí)刻牢記歷史,不忘推陳出新,不斷前進(jìn)。

  當這一天到來(lái)我們也會(huì )放假,可以去旅游,也可以去拜訪(fǎng)親人,時(shí)間充裕讓我們可以放松自己,可以與家人一起體會(huì )節日的快樂(lè ),不但可以讓我們大飽眼?待堉,也可以唇齒留香吃粽子,這是都很有趣的節日,我非常喜歡這樣的節日,也希望同學(xué)們都不要忘記,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)端午,快快樂(lè )樂(lè )看龍舟,讓我們在節日這一天放松自己,去感受文化的厚重,體驗不同的端午。

  謝謝大家!

  小學(xué)生端午節的演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很多同學(xué)都喜歡過(guò)節,但是大家是否有想過(guò)節日是怎么來(lái)的呢?對于即將迎面而來(lái)的端午節,你是否去了解過(guò)它的來(lái)源呢?作為一名中華兒女,我們要多去了解一些中華文化,慢慢的積累起來(lái),我們就能在自己的思想上提升一個(gè)高度,也讓自己成為一名更加內含底蘊深厚的華夏兒女。那么就讓我們一起走進(jìn)端午節,感受端午節吧!

  想必大家都知道端午節是和大詩(shī)人屈原有關(guān)聯(lián)的.,屈原是一名振振有名的愛(ài)國大詩(shī)人,他愛(ài)國,最后投身于汨羅河,最后人們?yōu)榱思o念他而在端午節這一天向河里投粽子,以此來(lái)紀念他,愛(ài)戴他。其實(shí)更早大家是在端午節這一天祈求身體健康,祛病除災。直到今天,我們依舊繼承著(zhù)以前的習俗,每每端午,就在耳朵背后帶上一片艾葉,話(huà)說(shuō)這樣就不會(huì )感到頭痛了。所以我也總是在這一天早早就帶好了艾葉,為了祈求一個(gè)健康的身體。

  我相信大家的家庭在端午這一天,也有很多不同的習俗。這些習俗雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單也不太符合實(shí)際,但是確實(shí)我們一筆非常豐厚的財富啊。在文化上,我們是需要去尊重和繼承的,這是我們每個(gè)人身上的責任。不管是紀念屈原,還是為了祈求一份健康,我認為大家都應該把這樣的習俗和文化傳承下去,不至于到未來(lái)的世界丟失了這些美好的文化。所以在這里,我熱烈的號召大家,端午佳節,請在平常粽子的同時(shí),多去了解一些鄉俗文化,為我們文化的繼承傳播一份力量!

  端午節,希望大家可以在家里開(kāi)開(kāi)心心的包個(gè)粽子,體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),也體驗端午給我們帶來(lái)的成就感。也希望大家帶著(zhù)一份赤誠的心嘗一顆粽子,去紀念我們屈原詩(shī)人的愛(ài)國情懷,也為我們良好的傳統文化接力傳承!同學(xué)們,端午節就這樣到來(lái)了,在了解了節日文化的情況下,讓我們衷心的為我們的端午祝福,為我們的祖國祝福,也為我們綿延不斷的中華文化祝福吧!這一個(gè)端午節,是一個(gè)你我安康的節日,也祝愿不遠的未來(lái),我們能夠有一個(gè)更好的未來(lái)。即使這是一個(gè)紀念性的節日,但是也希望能夠帶來(lái)一些未來(lái)的希望,讓你我,在這條道路上共同前行,共同健健康康的成長(cháng)!

  小學(xué)生端午節的演講稿 篇14

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  轉眼間,到了一年一度的端午節,今年是我國把端午節首次例為國家法定假日,以此來(lái)發(fā)揚傳承此節日,端午節一是紀念屈原,二是通過(guò)通過(guò)包粽子,插艾葉來(lái)驅毒消災,此刻商家也打算打一場(chǎng)“粽子戰”。

  端午,一開(kāi)始是為了紀念我國偉大詩(shī)人屈原投江的事。那時(shí)因為君主昏庸。屈原一身正義卻遭排擠流放,對國家的前途感到擔憂(yōu),但是自己又不能分擔,所以在江邊,憤然抱起大石頭跳江了,江邊的漁夫們看見(jiàn)了,立即劃著(zhù)船去打撈,為了防止魚(yú)兒吃屈原的`尸體,將包著(zhù)竹葉的米團拋入江中,所以演變到今天有劃龍舟,吃粽子的習俗。

  吃粽子,大家一定也不生疏吧,它是用青竹了包上泡好的糯米,把它綁成一個(gè)近三角的形狀,餡有許多,如蜜棗綠豆紅豆豆沙,也可放入肉,你要你想吃什么,都可以包,可以說(shuō)“一包天下”。粽子好吃不好包,當你想到你吃到口味不同的粽子時(shí),你又沒(méi)有想到怎樣包粽子嗎,此刻我就給你介紹一下吧,先要把上好的糯米泡上幾個(gè)小時(shí),用二張青綠的葉子疊加在一起折成一個(gè)錐形,把泡好的糯米放在里面,不能放的太多,以免煮熟簡(jiǎn)單脹開(kāi),然后把上面的口用青葉合攏折成一個(gè)三角形,然后有細繩綁緊一個(gè)粽子就包好了。

  可此刻大家工作都忙了,端午節也沒(méi)有時(shí)間去包,還有一些年青人都不知道包,所以商家利用這個(gè)節日,推出了許多品牌品種的粽子,如現煮現買(mǎi)的粽,也有可以放著(zhù)慢慢吃的冷凍粽,真是應有盡有,它們比味道比品種比價(jià)格,誰(shuí)都想乘這個(gè)傳統節日賺一把。好了不說(shuō)了,吃粽子去了。

  小學(xué)生端午節的演講稿 篇15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今天是端午節,端午節的時(shí)候,有些人家吃粽子,有些人家吃包子。

  媽媽去上班的時(shí)候,對哥哥說(shuō):“吃完早飯,帶著(zhù)彤彤去窯上!蔽液透绺,還有奶奶吃過(guò)早飯。哥哥就開(kāi)始收拾他的作業(yè),我在一旁看電視。哥哥收拾好后,我幫哥哥背著(zhù)書(shū)包,他騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),我們就出發(fā)了。

  到了窯上,我把書(shū)包放到床上,就去樓上了。到廚房一看,他們都開(kāi)始抱起來(lái)了。我看見(jiàn)桌子上有好多包好的粽子,再看看盆兒里,還有剩了點(diǎn)兒粽子餡。

  昨天,媽媽從家里帶了一袋江米,爸爸又去城里買(mǎi)了蜜棗和粽子葉。阿姨把江米和粽子葉泡了一晚上。

  爸爸買(mǎi)的粽子葉太窄了,媽媽就拿了兩片粽子葉。我也想學(xué),就對媽媽說(shuō):“媽媽你教我吧!眿寢屢贿吔o我做示范,一邊講包粽子的要領(lǐng)。

  可是我總是學(xué)不會(huì ),這兩片粽子葉包不是合在一起,就是拿不住,都快被我弄壞了。

  后來(lái),媽媽讓我拿一片粽子葉學(xué)。右手拿葉子的根部,左手拿住離右手很近的位置,然后右手往里一折。葉子的底部是尖尖,這樣裝東西就不容易漏了。

  粽子餡裝滿(mǎn)后,把剩下的葉子往下一折。折過(guò)來(lái)后,往每個(gè)邊上折,這的`時(shí)候不能有空隙。

  粽子包好后,鍋里正在住著(zhù),看著(zhù)鍋里香噴噴的粽子,口水都快流出來(lái)了。真是難忘的一天。


  小學(xué)生端午節的演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們每年都要過(guò)各種各樣的節日,有些節日的確是可過(guò)可不過(guò),但是中華民族的傳統節日,我們可千萬(wàn)不能遺忘,每個(gè)傳統節日都有它存在的意義,也有它獨特的過(guò)程,比如說(shuō),清明節就需要祭奠自己以及逝去的親人朋友;中秋節就需要一家團圓,一起吃團圓飯,一起吃月餅,一起賞月;大家知道最近要過(guò)哪個(gè)傳統節日了嗎?那就是端午節,在端午節的時(shí)候,我們會(huì )吃粽子,看龍舟等等,是我比較喜歡的一個(gè)節日,我先在此祝大家端午節安康了!

  可能有人就會(huì )有疑問(wèn)了,你們可以在中秋節跟朋友說(shuō)中秋節快樂(lè ),但是端午節這天可千萬(wàn)不能說(shuō)端午節快樂(lè )啊,因為端午節是紀念屈原投江的日子,如果大家對端午節的來(lái)歷有興趣的話(huà)可以去了解一下。在此我就不細說(shuō)了,這個(gè)經(jīng)典的故事還是留給大家自己去探索去揣摩吧。但是我可以簡(jiǎn)單的跟大家說(shuō)一下,愛(ài)國詩(shī)人屈原,眼看著(zhù)自己的國家被戰爭淹沒(méi),自己卻無(wú)能為力,含恨跳入了江中,為了紀念屈原這種愛(ài)國的精神,所以才有了端午節。

  大家都知道,在端午節絕對會(huì )做的兩件事就是賽龍舟、以及吃粽子。這又有什么說(shuō)法呢,其實(shí)都是有緣由的,因為當時(shí)屈原跳去江中,百姓們當然就不希望這么一個(gè)好人就這么死了,就爭先恐后的劃船去救他,后來(lái)不僅沒(méi)救到,甚至連遺體都沒(méi)打撈到,這就演變成了現在的賽龍舟,而粽子在古時(shí)候是叫角黍的`,最初的粽子也是不是用葉子包著(zhù)的,而是竹筒,為了河中的魚(yú)蝦不吃屈原的遺體,就想著(zhù)用“筒粽”先喂飽他們,后來(lái)才慢慢的演變成用葉子包著(zhù)的,這點(diǎn)大家都不知道吧?因為我比較喜歡聽(tīng)故事,這都是我爸爸告訴我的。

  不知道大家都會(huì )在端午節的時(shí)候干嘛呢,我和家里人每年都是一樣的安排,上午全家人一起早早的到了江邊去占好位置,就為了看賽龍舟,我會(huì )在那個(gè)時(shí)候突然能理解爸爸為什么那么喜歡看足球比賽,因為真的好刺激,龍舟上的所有人都團結一直,動(dòng)作一致,在鼓手的打擊節奏下,朝著(zhù)目標前進(jìn),那樣的場(chǎng)景真的非常的壯觀(guān),當然也有很多意見(jiàn)不合,一起練習時(shí)間不長(cháng)的龍舟翻船的現象也有,我也是有幸見(jiàn)過(guò)一次。下午的時(shí)候我們就能吃到粽子了,香香糯糯的特別好吃,我喜歡端午節的很大一個(gè)原因就是能吃到粽子,在其他時(shí)間可吃不到,媽媽只會(huì )在這天辛苦下而已,其他時(shí)間再怎么叫她也不會(huì )煮。

  不管大家喜歡吃甜粽子還是咸粽子還是肉粽子,我希望大家都能在吃粽子的同時(shí)懷念一下愛(ài)國詩(shī)人屈原。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生端午節的演講稿 篇17

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  兩千多年前,偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原在汨羅江邊仰天長(cháng)嘆一聲,投入了滾滾激流。兩千多年后,五月初五成了傳統節日——端午節,大家包粽子,賽龍舟,用各種方式來(lái)紀念這位愛(ài)國詩(shī)人。

  今年的端午節,媽媽教我包粽子。只見(jiàn)她拿出剛買(mǎi)的優(yōu)質(zhì)糯米,再找來(lái)粽子葉,媽媽讓我把粽子葉放在鍋里煮。我奇怪地問(wèn):“為什么呀!”媽媽說(shuō):“葉子煮煮就能發(fā)出香味!敝蠛煤,我照媽媽 的指示,把葉子兩頭剪掉。開(kāi)始包了,媽媽拿兩三個(gè)粽葉圍成一個(gè)漏斗的形狀,然后把糯米放進(jìn)去,在拿一根粽葉包住頭部,不讓糯米漏出來(lái),最后用線(xiàn)把粽子系緊。這樣就包好了?晌铱偸前焕, 糯米總是往外掉,后來(lái),我把粽子系了好幾圈。雖然不好看,但總算包好了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我們一共包了二十多個(gè)。

  最后,媽媽把粽子放到鍋里煮,幾個(gè)小時(shí)后,香甜可口的粽子終于出鍋了。

  同學(xué)們,端午節就要來(lái)了,我有一種驀然回首的感覺(jué)。昨天,我突然在一戶(hù)人家的房子前看到許多枯萎的艾草和菖蒲,我沒(méi)怎么想,只是覺(jué)得端午節已經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間了。

  去年端午節的記憶仍然清晰,轉眼間又是一年。我只記得去年的端午節睡著(zhù)了,下午很晚才醒來(lái),有些餓了,發(fā)現床頭有一個(gè)粽子,于是我抓起它,把它剝下來(lái)吃了,這就是我的端午節。后來(lái)我才發(fā)現粽子不適合我,前年的端午節似乎連粽子都沒(méi)吃過(guò),就這樣過(guò)了端午節。

  當大家還是個(gè)孩子的`時(shí)候,不吃粽子完全是不可能的事情。小時(shí)候,我特別喜歡端午節。奶奶總是煮很多雞蛋,包很多粽子,蒸很多饅頭,F在,那些饅頭是很奇怪的形狀,顏色不像現在的饅頭,但味道很好。

  我們總是帶著(zhù)很多煮熟的雞蛋去碰雞蛋,也就是說(shuō),把雞蛋拿在手里,和別人的雞蛋碰撞,看看誰(shuí)的雞蛋足夠堅硬,如果贏(yíng)了,那是很有成就感的。想想看,現在哪里可以吃得下這么多咸蛋,其中大部分都浪費掉了。

  端午節似乎和雨分不開(kāi),每一個(gè)端午節都要帶一把傘,帶著(zhù)奶奶給的幾塊錢(qián),滿(mǎn)心期待,和幾個(gè)朋友到后街去看龍舟比賽。其實(shí),看比賽是很次要的,重要的是要在路上買(mǎi)很多食物,有冰棒,也有桃子,你可以快樂(lè )地度過(guò)這一天。童年的幸福是如此的簡(jiǎn)單。

  我記得中學(xué)入學(xué)考試是在端午節之后,我媽媽也是在中學(xué)入學(xué)考試前回來(lái)的,這是除了春節之外,我和媽媽一起過(guò)的唯一的一個(gè)節日。那時(shí)候,我還生病了,讓我的媽媽非常擔心。

  轉眼間,又是端午節了,如果你能把幾塊錢(qián)放在口袋里,手里拿把傘,拿些奶奶做的饅頭,你會(huì )多高興啊。我真的很想回家鄉,看一場(chǎng)龍舟比賽,會(huì )為那些過(guò)往。

  謝謝大家!

  小學(xué)生端午節的演講稿 篇18

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我們國家的傳統節日有很多,有熱熱鬧鬧的春節,團團圓圓的元宵,有祭奠祖先的清明……但我最喜歡的還是喜氣洋洋的端午節。因為端午節不僅神清氣爽的踏青,還有我最喜愛(ài)吃的食物——粽子。

  這不。盼星星,盼月亮,我最喜歡的端午節終于到了。

  早上,天還沒(méi)亮,我和爸爸媽媽就早早的醒了。今天我們要和哥哥去踏青,我們整理好東西就出去與哥哥會(huì )合了。我跟哥哥和大人們先去了大壩,到河邊洗洗手,洗洗臉。聽(tīng)大人們說(shuō)這是要洗去不好的 東西,祈福美好的未來(lái)。之后我們便向西山公園進(jìn)發(fā)。

  到了西山腳下,真是讓人嘆為觀(guān)止,用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)都不為過(guò)。今天來(lái)了好多小攤販,賣(mài)著(zhù)各種各樣稀奇古怪的.東西,有五彩線(xiàn),紙葫蘆、荷包、配飾……我們幾乎花了半個(gè)小時(shí)才從山腳來(lái)到山 頂,接下來(lái)我們開(kāi)始在樹(shù)林里遨游,我們每個(gè)人都集中精神來(lái)找艾草。艾草代表招百福,可以去邪。不知道為什么我們找遍了整個(gè)山也沒(méi)有找到,下次我們要來(lái)的早早的一定要找到艾草。我和哥哥累得 不行找了棵樹(shù)就坐下了,還好我早有準備,拿出了倆條士力架和礦泉水,和哥哥吃了起來(lái)。吃飽了喝足了,我們又在樟子松林嬉戲了一番,在樹(shù)王下許下心愿希望大家健健康康、快快樂(lè )樂(lè ),看到時(shí)候不 早應該回去了。我們便下山向出口走去,途中不時(shí)看到工作人員制止游人破壞植被,并告訴他們說(shuō)西山的土層松軟淺薄,破壞植被有可能讓土地沙漠化,象艾草現在都很少見(jiàn)了,我不由自住地想到,人 們應該在尊重過(guò)節習俗的同時(shí)也要注意保護環(huán)境!

  難忘的端午節喲,你給了我多少喜悅和歡樂(lè )!端午粽飄香,踏青精神爽,端午節流露出的是地道民俗情,是對詩(shī)人屈原的愛(ài)國精神一種欽佩,贊頌。吃著(zhù)香甜的粽子,想著(zhù)辛苦的踏青,又擔憂(yōu)西山的環(huán) 境,別有一番滋味在心頭。

  小學(xué)生端午節的演講稿 篇19

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  端午節,門(mén)口放滿(mǎn)了艾,香香滿(mǎn)滿(mǎn),吃粽子,灑白酒,把龍舟下水。這些都是端午節最熱鬧的活動(dòng)。但是隨著(zhù)時(shí)代的變遷,社會(huì )節奏的加快,外來(lái)文化的大規模入侵,中國人不再在意流傳了幾千年的中國傳統文化,而是把目光轉向了圣誕節愚人節。面對這種情況,我們不得不感到難過(guò),問(wèn)端午節是否不再是最后一個(gè)名字。

  不用說(shuō),這么多年來(lái),中國的傳統節日似乎總是離不開(kāi)吃。端午節吃粽子,清明節吃綠餃子,元宵節吃餃子,中秋節吃月餅,春節就更不用說(shuō)了。農耕社會(huì )對饑餓的恐懼形成了中國傳統節日最鮮明的飲食習俗——.如今,滿(mǎn)足溫飽的人們正在全面走向小康社會(huì )。他們想吃多少就吃多少。傳統節日的吸引力突然失去了它獨特的魅力。

  在繼承傳統文化中,我們保留了聚寶盆卻不善于保護和挖掘。比如當代有多少年輕人熟悉并會(huì )使用繁體字?連字都不懂怎么理解古文化?再比如造紙。由于中國造紙的工業(yè)化生產(chǎn),傳統手工業(yè)喪失了。很多優(yōu)質(zhì)的宣紙只能在日本或者韓國買(mǎi)。它們不僅繼承了我們傳統的造紙技術(shù),而且有了新的發(fā)展。以端午節為例,它已經(jīng)融入了周邊國家的文化,形成了獨特的生命力。在新加坡,每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節被稱(chēng)為輪子節,這是一個(gè)祈禱水稻移植后豐收的日子。

  長(cháng)期以來(lái),中國人注重創(chuàng )新,但他們往往忽視對傳統的堅持。文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,精神文明的第二個(gè)斷層會(huì )帶來(lái)什么?有句話(huà)說(shuō)的好:只有國家的才是世界的。

  面對全球經(jīng)濟一體化的今天,如何保護和傳承我們的傳統文化顯然是一個(gè)不可回避的問(wèn)題。國外節日的繁榮與傳統節日的疲軟形成對比,凸顯了這個(gè)問(wèn)題的緊迫性。

  事實(shí)上,不僅是傳統節日,整個(gè)中國民俗文化的生存環(huán)境都面臨著(zhù)經(jīng)濟全球化和現代化的.挑戰。一些西方發(fā)達國家憑借強大的綜合國力、先進(jìn)的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段,積極傳播西方價(jià)值觀(guān)和生活方式,對包括中國在內的發(fā)展中國家的傳統民俗文化生態(tài)造成了一定的影響。

  中國傳統節日豐富多彩,文化豐富,保存了人類(lèi)獨特的文化記憶。我們必須對祖先創(chuàng )造的歷史文化遺跡懷有敬畏之心,并予以高度重視。我們是中華民族的棟梁,中華文明需要我們共同的傳承。同學(xué)們,不要忽視中國自己的傳統節日,讓中華文明在中國徹底繁榮起來(lái)!

  小學(xué)生端午節的演講稿 篇20

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家都知道農歷五月初五是端午節吧!在我家,奶奶總會(huì )忙著(zhù)包粽子。

  早幾天,奶奶就會(huì )去超市買(mǎi)來(lái)糯米和粽葉,然后把粽葉放鍋里煮一下,再撈出來(lái)用刷子刷干凈,等到端午節那天就可以拿來(lái)包粽子了。

  端午節那天,我和媽媽還在睡夢(mèng)中,奶奶就在喊包粽子了。只見(jiàn)奶奶準備了好幾種餡兒,有蜜棗,豆豆,豬肉,我最喜歡吃蜜棗了,媽媽則喜歡吃什么都不加的白粽子!皠(dòng)手吧!”奶奶說(shuō)。我和媽媽相視一笑,因為媽媽是第一次包粽子,我嗎肯定不會(huì )包的了。但還是跟奶奶學(xué)學(xué),試一試才知道會(huì )不會(huì )嗎!

  我和媽媽各自拿起粽葉,按奶奶所教的一步一步來(lái)。因為是初次包粽子,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“怎么搞得,看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的',做起來(lái)手比腳還笨呢!”我聽(tīng)了,看了看媽媽手里那不成形的粽子,哈哈大笑起來(lái),和我的差不多嗎!要角沒(méi)角,太太難看了。奶奶則鼓勵我們:“第一個(gè)不行,第二個(gè)肯定會(huì )有進(jìn)步的!本瓦@樣,媽媽倒是一個(gè)包的比一個(gè)好,而我還是沒(méi)學(xué)會(huì )。

  不會(huì )包粽子就來(lái)煮粽子,我把奶奶包好的粽子一個(gè)個(gè)放入鍋中,加了水,然后燒了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,一股粽子香味便飄了出來(lái),我靜靜等待著(zhù)我愛(ài)吃的蜜棗粽子。我過(guò)了一個(gè)難忘的端午節,真希望每年可以這么開(kāi)心。


  小學(xué)生端午節的演講稿 篇21

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  農歷五月初五是我國的傳統節日端午節。端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節。關(guān)于端午節起源的傳說(shuō)有很多,其中,紀念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。這天人們會(huì )通過(guò)賽龍舟、包粽子等形式來(lái)紀念一顆不朽的靈魂屈原。

  隨著(zhù)時(shí)代的變遷,外來(lái)文化的大舉入侵,一部分中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,似乎對洋節過(guò)分偏愛(ài)。當我們站在圣誕的霓虹燈下,不要忘記在除夕陪陪家里的'爺爺奶奶。當我們在萬(wàn)圣節狂歡的時(shí)候,不要忘記在中秋節與家人坐在一起賞月團圓。當春節的年味越來(lái)越淡,當元宵的燈會(huì )不再流光溢彩,當端午的龍舟不再激情澎湃,當中秋的月餅再也品不出深摯的內涵,我們似乎失去了什么?

  雖然清明節、端午節、中秋節已成為我國法定假日,以立法手段保護傳統節日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時(shí)我也覺(jué)得,申遺和立法只是一種外在的行動(dòng)模式。我們需要的,是一種內在的驅動(dòng)力,一種從內心生發(fā)出來(lái)的力量和自信。有了這種內驅力,民族的傳統文化就能得到延伸與豐富,民眾的心態(tài)也會(huì )變得健康、美好和開(kāi)放。

  中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚,留存著(zhù)人類(lèi)獨特的文化記憶,對祖先創(chuàng )造的歷史文化遺存,我們必須懷有敬畏之心和珍愛(ài)之情。每過(guò)一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。

  同學(xué)們,不要冷落了中國自己的傳統節日,弘揚和繼承中華民族優(yōu)秀的傳統文化,這是我們義不容辭的責任,也是歷史和時(shí)代賦予我們的神圣使命,中華文明需要我們共同傳承,讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風(fēng)采!

  還有,隨著(zhù)端午節來(lái)臨,也就意味著(zhù)整個(gè)學(xué)期臨近尾聲。希望同學(xué)們能認真上好每一節課,在老師們的指導下有計劃有目的的進(jìn)行系統復習,也預祝同學(xué)們在高考、中考、期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)!

  謝謝大家!

  小學(xué)生端午節的演講稿 篇22

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天國旗下講話(huà)的內容是《我國傳統節日——端午節》。

  同學(xué)們,農歷五月初五是我國的傳統節日端午節,今年的端午節是—月—日,也就是本周—。關(guān)于端午節起源的傳說(shuō)很多,其中,紀念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人,出生在2000多年前戰國時(shí)期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務(wù)。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫(xiě)下了許多充滿(mǎn)愛(ài)國精神的詩(shī)篇,最有名的是《離騷》。后來(lái),秦—隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月初五這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汨羅江。當時(shí)他62歲。

  百姓們愛(ài)戴屈原,當聽(tīng)到他—的消息后,紛紛劃著(zhù)船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì )咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì )自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要劃著(zhù)船沖進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來(lái)寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟、吃粽子的習俗。因此,端午節又成了紀念屈原的節日。

  兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼?ài)國主義,倡導的'是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛(ài)自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,要體會(huì )到屈原對于國家人民的深厚感情,體會(huì )到屈原對于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

  同學(xué)們,屈原因為熱愛(ài)祖國、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛(ài)戴。當我們津津有味地吃粽子、觀(guān)看賽龍舟時(shí),不要忘記2000多年前那位愛(ài)國大詩(shī)人——屈原。

  希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書(shū),做一個(gè)奮發(fā)圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,能為自己的將來(lái)鋪墊繁花似錦的人,能回報呵護自己的父母師長(cháng),無(wú)愧于炎黃子孫的人。

  今年的端午節放假為——,也就是本周—,周—正常上課,上周—課務(wù)。在放假期間請同學(xué)們要注意安全,特別是最近流感比較嚴重,盡量少去公共場(chǎng)所。最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快的、安全的端午節。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  小學(xué)生端午節的演講稿 篇23

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  提起端午,人們不由想起令人垂涎欲滴的粽子;想起趣味橫生的龍舟。而我則不同,一首流傳千古的《離騷》;一句“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索!钡暮姥詨阎,已使我無(wú)暇可想。

  大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。

  先生懷著(zhù)一顆赤膽忠心,踏上了一條為國為民的不歸路,他以自己淵博的學(xué)問(wèn),博得了楚懷王的贊賞,受封之時(shí)僅二十多歲。初出茅廬的屈原,已對當時(shí)政治局勢有了深入的了解,他倡導舉賢受能,富國強兵,指點(diǎn)江山,力主聯(lián)齊抗秦。他以機制雄辯的說(shuō)服力,聯(lián)合各國,建立六國聯(lián)盟,消除秦國威脅,挽救祖國危亡,革除弊政,消除人民疾苦。

  假令風(fēng)歇時(shí)下來(lái),猶能簸卻滄溟水。

  那些擔心屈原的改革計劃會(huì )使他們失去權勢的—奸臣們,倚仗楚王寵妃的勢力,加害屈原,致使意志薄弱的楚王罷免了屈原的官職。

  “長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。

  屈原先生只好通過(guò)寫(xiě)詩(shī)來(lái)表述他的希望,記述他的`悲痛與不滿(mǎn)。幾部膾炙人口、憂(yōu)國憂(yōu)民的不朽詩(shī)篇相繼而出,獨具風(fēng)貌、影響深遠。

  堪笑楚江空渺渺,不能洗你直臣冤。

  他雖然已無(wú)法挽回楚國的命運,卻百般牽掛著(zhù)自己的祖國,公元前278年,楚國都城郢被秦攻破,屈原絕望無(wú)比、痛不欲生。于次年五月五日寫(xiě)下了絕筆《懷沙》,他邁著(zhù)無(wú)力的步伐來(lái)到汨羅江邊,秋風(fēng)蕭瑟,撩起被淚水濕透的衣襟,他憔悴地站在汨羅江邊,用飽含淚水的眼望了望遠方西下的夕陽(yáng),伴隨著(zhù)一首悲歌,投入江中……

  古往今來(lái),秋風(fēng)依舊,汨羅江水泠泠,屈原先生走了,留給我們的只有詩(shī)歌和懷念嗎?當然不是,留給我們的是一顆堅定的愛(ài)國之心,一種忠于祖國、忠于人民的精神。愿這種精神,可以永駐人間。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生端午節的演講稿 篇24

親愛(ài)的老師和學(xué)生們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下演講的主題是端午節。

  農歷五月初五是中國傳統的——端午節。端午節,也叫端陽(yáng)節。關(guān)于端午節的起源有很多傳說(shuō),其中紀念屈原的說(shuō)法最為流行。在農歷的這一天,人們將通過(guò)賽龍舟和包餃子來(lái)紀念不朽的靈魂屈原。

  屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人,出生在兩千多年前戰國時(shí)期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫(xiě)下了許多充滿(mǎn)愛(ài)國主義精神的詩(shī)篇,如:《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等影響深遠的詩(shī)篇。后來(lái),秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,在寫(xiě)下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。

  百姓們愛(ài)戴屈原,當聽(tīng)到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì )咬食屈原的.遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì )自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要劃著(zhù)船沖進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來(lái)寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗。

  屈原離世已有兩千多年了,今天我們來(lái)紀念他,主要是學(xué)習他愛(ài)祖國愛(ài)人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月?tīng)庉x”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他會(huì )永遠生活在歲月的長(cháng)河里,永遠銘記在人們的心中!

  讓我們懷著(zhù)對偉大愛(ài)國之士的敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統佳節吧!每一個(gè)傳統節日都有著(zhù)豐厚的文化,留存著(zhù)華夏民族獨特的文化記憶。

  感謝大家耐心的傾聽(tīng),在此,請接受我對各位的節日祝福:端午節快樂(lè )!謝謝。

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