【精品】環(huán)境演講稿錦集8篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的環(huán)境演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
環(huán)境演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
美麗的生態(tài)造就未來(lái),純潔的水、清新的空氣、明媚的陽(yáng)光、地球中的萬(wàn)物都是大自然賦予給我們人類(lèi)最好的禮物。我們應該感謝大自然,可有的人卻對這禮物并不重視。
我認為所有的人類(lèi)都有這個(gè)責任和義務(wù)保護好環(huán)境,有的認為就這么一點(diǎn)污水、濃煙并不會(huì )對環(huán)境造成多么大的危害,可總是那么一直下去,才造成了今天的這一番現象,雪災、干旱、風(fēng)沙接二連三,老天爺也反復無(wú)常,剛剛還是晴空萬(wàn)里,馬上就烏云密布,一會(huì )兒還下了雨,今年的春天非常的短暫冬天剛剛過(guò)完,夏天又馬上來(lái)了,有的人還在埋怨上天,他們怎么就沒(méi)想到這也是人為的,如果再這樣下去動(dòng)植物會(huì )慢慢滅絕的,甚至人類(lèi)也會(huì )絕種。所以只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì )發(fā)現原來(lái)創(chuàng )建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì )多一份清潔,長(cháng)此以往你就會(huì )發(fā)現你的綠色家園就會(huì )建成,我們的綠色家園就創(chuàng )建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂(lè )而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會(huì )發(fā)生。讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園,保護我們賴(lài)以生存的共同家園——地球!
謝謝大家!愛(ài)護校園環(huán)境演講稿保護環(huán)境演講稿
環(huán)境演講稿 篇2
同學(xué)們:
你們知道“哥倫布發(fā)現新大陸”是怎么回事嗎?有一個(gè)三年級的小朋友叫阿密,她學(xué)會(huì )了哥倫布發(fā)現新大陸的知識。一天放學(xué)回家,她帶回了一張在學(xué)校里精心繪制的世界地圖,七大洲、四大洋,都準確而細致。在北美洲、南美洲的兩側各有兩條折痕,可巧妙地合攏,把這兩大洲覆蓋。她先合攏,對媽媽說(shuō):“在1942年之前,人們認為世界是這樣的!比缓髲堥_(kāi)攤平說(shuō):“1942年后,人們才知道世界其實(shí)是這樣的。1942年哥倫布發(fā)現新大陸!
又有一天,老師要同學(xué)們在班級里作關(guān)于一種澳大利亞動(dòng)物的演講。老師列出袋鼠、樹(shù)袋熊、鴨嘴獸、笑翠鳥(niǎo)等19種澳大利亞特有的動(dòng)物供大家自由挑選,規定每人演講必需包括5個(gè)事實(shí),必需證明信息來(lái)源。你們猜,阿密選了什么動(dòng)物?(鴨嘴獸)媽媽問(wèn)她:“需要我在電腦上幫你收集一些信息嗎?”阿密說(shuō):“不用!我能行!我能在學(xué)校里完成!钡诙,她媽媽帶回了她的演講詞和評分結果。老師評價(jià)阿密的作業(yè)是非常完美的藝術(shù)表示!阿密是這么學(xué)知識的,故事中一句“不用!我能行!”是多么有志氣,多么自信,多么響亮的話(huà)語(yǔ)!我想,同學(xué)們心里一定也在想:我也能行!是不是?遇到困難勇于去克服,你們能行嗎?用紀律約束自身,養成良好的行為習慣,能行嗎?同學(xué)們的聲音同樣表示了自信,相信你們一定會(huì )用行動(dòng)獲得像阿密老師那樣美好的評語(yǔ)。老師也一定會(huì )熱愛(ài)你們,讓我們一起努力,用行動(dòng)來(lái)證明!
環(huán)境演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著(zhù)名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀(guān)望者,一種是行動(dòng)者。大多數人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己!毕胍淖儸F狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀(guān)念。一切成就,都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀(guān)念開(kāi)始的。要適應社會(huì ),適應環(huán)境,適應變化,就要學(xué)會(huì )改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去!钡茏觽円黄瑖W然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著(zhù)小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)!
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的`,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì )主教的墓碑上寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà):當我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無(wú)法改變的。當我到了遲暮之年,抱著(zhù)最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著(zhù)我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實(shí)現自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對一切環(huán)境。
即將畢業(yè)的大學(xué)生就像是剛剛孕育成熟生命一樣,迫切的希望可以很快的融入社會(huì )來(lái)一展自己的抱負,但是近年來(lái),大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴峻。在剛剛過(guò)去的XX年,大學(xué)生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬,求職大學(xué)生與就業(yè)崗位呈現出僧多粥少的態(tài)勢。除了就業(yè)崗位少,缺乏工作經(jīng)驗和大學(xué)生自身心態(tài)不端正,都是擋在大學(xué)生就業(yè)之路上的攔路虎。
環(huán)境演講稿 篇4
同學(xué)們:
時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉眼間已將近兩個(gè)月時(shí)間了。在開(kāi)學(xué)至今的兩個(gè)月時(shí)間里,由于我們師生的共同努力,使我們的校園越來(lái)越干凈、越來(lái)越整潔、越來(lái)越美麗漂亮了。同學(xué)們講衛生、愛(ài)干凈的良好習慣已經(jīng)逐步養成,校園內已經(jīng)沒(méi)有了昔日那種亂仍紙屑、垃圾的不良現象。各班內外衛生區每天都是干干凈凈、整整齊齊,規范有序,一塵不染。
我們大家都知道,環(huán)境衛生的好壞直接影響著(zhù)我們的學(xué)校和我們的身體健康。沒(méi)有良好的環(huán)境,我們就沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習心情。如果我們能經(jīng)常保持讓我們的學(xué)校干凈整潔,有一個(gè)良好舒適的環(huán)境,那么我們就能更加舒暢的坐在教室里安心的學(xué)習,我們的教學(xué)質(zhì)量就會(huì )逐步提高,我們的學(xué)校就會(huì )在短時(shí)間內快速發(fā)展。
如果我們人人都不講衛生,我們的校園整天塵土飛揚,紙屑亂舞,那么,我們就會(huì )受到環(huán)境的影響而耽誤了學(xué)習。因此,搞好學(xué)校的環(huán)境衛生,美化我們的校園,是我們每一個(gè)學(xué)生的責任和義務(wù)。我們要從小事做起,從自身做起,要相互監督,要養成良好的個(gè)人衛生習慣。做到不亂仍紙屑、垃圾,不隨地吐痰,經(jīng)常洗臉、洗手,勤換衣服。這樣,對我們的身體健康都有很大的好處。由此,學(xué)校提出:美化環(huán)境,從我做起,凈化校園,人人有責。
環(huán)境演講稿 篇5
同學(xué)們、老師們:
早上好!
今天國旗下的講話(huà)題目是《關(guān)注生態(tài)環(huán)境維護我們的家園》
在上周五,我們舉行了隆重的科技節開(kāi)幕式,本周科技節的各項活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕。老師知道,我們有許多同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試,在積極的做著(zhù)準備。有的同學(xué)正在大量閱讀著(zhù)科普讀物,汲取科學(xué)的營(yíng)養;有的同學(xué)正在留心觀(guān)察身邊的事物,尋找科技小發(fā)明的靈感;有的同學(xué)已經(jīng)張開(kāi)想象的翅膀,準備用科幻畫(huà)展現自身美好的理想;還有的同學(xué)把爸爸媽媽請來(lái)當顧問(wèn),指導自身完成科技小制作。老師相信,同學(xué)們經(jīng)過(guò)自身的努力,一定會(huì )在科技節中展現自身的才氣,取得優(yōu)異的成果。
科技節里,有非常多的活動(dòng)等著(zhù)同學(xué)們去參與,其中有這么一項主題活動(dòng)“維護我們的家園——防止有害生物入侵”。為什么我們要開(kāi)展這一項活動(dòng)呢?據介紹,近年來(lái)隨著(zhù)我國國際貿易和人員往來(lái)的日益頻繁,經(jīng)各種途徑有意或無(wú)意地將外來(lái)有害生物帶到國內的事時(shí)有發(fā)生。據統計,我國每年森林生物災害的發(fā)生面積從50年前的幾十萬(wàn)公頃上升到目前的800萬(wàn)公頃以上,其中外來(lái)有害生物的危害尤為嚴重。從上個(gè)世紀20年代以來(lái),已經(jīng)入侵的外來(lái)有害生物達數十種,雖然這些外來(lái)有害生物的成災面積僅占整個(gè)發(fā)生面積的20%,擔損失卻占60%以上,損失額高達到560億元人民幣。
據不完全統計,目前我國已有松材線(xiàn)蟲(chóng)病、美國白蛾、松突圓蚧等30多個(gè)外來(lái)入侵動(dòng)物種和水葫蘆、大米草、紫莖蘭等90多個(gè)外來(lái)入侵植物種。特別是松材線(xiàn)蟲(chóng)病等外來(lái)林業(yè)有害生物的入侵,使我國的森林資源和生態(tài)環(huán)境受到嚴重破壞。我們國家每年都要花費上億元的資金進(jìn)行防治,直接經(jīng)濟損失也非常大。因此,防止外來(lái)有害生物入侵工作刻不容緩,任重而道遠。
同學(xué)們,我們每一個(gè)人有責任維護我們的地球,捍衛我們的家園。通過(guò)這一次科技節的主題活動(dòng),我們可以收集一些有關(guān)有害生物的資料,認真聽(tīng)取老師的知識講座,掌握有害生物的知識,積極參與知識競賽,開(kāi)展小調查,寫(xiě)寫(xiě)小優(yōu)秀論文,找找身邊的有害生物,把它根除掉。還可以開(kāi)展力所能和的宣傳活動(dòng),讓我們周?chē)娜硕紒?lái)關(guān)注我們的生態(tài)環(huán)境,既要維護有益的生物,如保護綠化,維護益鳥(niǎo),消滅有害的生物。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),熱愛(ài)我們的家園,維護我們美麗的家園,建設最佳人居環(huán)境,讓我們在美麗的家園中沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。
謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇6
各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!我演講的題目是《作風(fēng)黨我們》大雨已經(jīng)連續下了8天了。早上7點(diǎn)35分。
“鈴鈴鈴鈴……”一陣急促的電話(huà)鈴聲響徹整個(gè)辦公室。雖然外面雨聲沙沙,但,在這個(gè)洋溢著(zhù)緊張氣氛的辦公室里,這鈴聲還是顯得那樣的刺耳,讓在場(chǎng)的每個(gè)人本已繃緊的心弦又怔了一下。
龐柳余書(shū)記和值班的小梁同志同時(shí)起身,大步徑直向電話(huà)機走去。
“喂,請講!”
“報告書(shū)記,寨腳水庫排洪口出現了十多米的塌方!”
盡管自己對這個(gè)山多水密的“家”十分了解,在這暴雨連續涅磐般的侵襲下,地質(zhì)災害是威協(xié)人民群眾生命最大的禍害;盡管四天前,也就是10月2日,當寨腳水庫排洪量增大,排洪口出現塌方,已組織50多名干部群眾進(jìn)行搶險加固;也盡管就在剛才,還逐一對各座水庫的情況進(jìn)行了解。但這雨,從9月29“納沙”來(lái)襲到冷空氣攜雨來(lái)?yè),再到如今“尼格爾”的肆意,到現在已經(jīng)整整下了8天了。
容不得這位年輕的書(shū)記多想。這些想法,就在他眉頭一皺,臉部肌肉一擰中閃過(guò)了。
險情就是命令!馬上啟動(dòng)緊急預案。
一時(shí)間,人員到齊,召集會(huì )議,研究方案,車(chē)輛啟動(dòng),冒雨出發(fā)。轉移群眾,查看險情,修改方案。幾乎同時(shí),60多位干部群眾投身到對寨腳水庫的搶險加固以及對人民群眾的轉移中去。經(jīng)過(guò)干部群眾再次的搶險加固,有效地防止了更大災害的發(fā)生。這就是南鄉鎮政府在落實(shí)與踐行縣委、縣政府提出的“轉作風(fēng)、強效能、促發(fā)展”活動(dòng)的一個(gè)掠影;這就是南鄉鎮領(lǐng)導干部想群眾之所慮,急群眾之所難,執政為民的體現;這就是南鄉鎮領(lǐng)導干部在踐行“轉作風(fēng)、強效能、促發(fā)展”良好工作作風(fēng)的體現。
我們的黨,是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的黨。
我們的黨,是一個(gè)與群眾密不可分的黨。
我們的黨,是一個(gè)求真務(wù)實(shí)的黨。
我們的黨,是一個(gè)有著(zhù)嚴格組織性、紀律性的黨。
而作為黨員干部的我們,我們的作風(fēng),折射著(zhù)黨的形象。這對我們來(lái)說(shuō),是多么榮幸、多么值得驕傲的啊。但,同時(shí)我們也要清醒地認識到,這也是得讓我們用高度的責任感去保護她的神圣,乃至值得我們的用自己的生命去撼衛她的尊嚴!
請大家凝心細想:我們的作風(fēng)是不是得需要我們時(shí)刻注意?是不是得需要我們時(shí)時(shí)審視?是不是得需要我們時(shí)常反思?是不是得需要我們不斷強化加勉?
我想,答案是肯定的。
這就告訴了我們,黨性修煉,永遠是我們黨員干部所必需去做的,它直接表現在良好的作風(fēng)上。
如今,縣委、縣政府利用6個(gè)月的時(shí)間,在全縣深入開(kāi)展“轉作風(fēng)、強效能、促發(fā)展”干部作風(fēng)整頓活動(dòng)。這一決策,這一活動(dòng)是多么的必要,多么的重要啊。一個(gè)政黨,一個(gè)干部如果沒(méi)有良好的工作作風(fēng),那就是一個(gè)黨性匱乏、缺失的政黨、干部。這如何能全面建設小康社會(huì ),構建和諧社會(huì )呢?這如何能實(shí)現我縣建設廣西強縣、打造北部灣經(jīng)濟區新興城市這一發(fā)展目標呢?
黨員干部同志們,讓我們深入扎實(shí)地開(kāi)展好“轉作風(fēng)、強效能、促發(fā)展”干部作風(fēng)整頓活動(dòng),養成良好的作風(fēng),共建我們橫縣美好的明天而努力奮斗吧!
我的演講完了,謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!
蔚藍的天空上掛著(zhù)幾片云彩,碧綠的土地上養育了我們;蔚藍的天空上有小鳥(niǎo)在嬉戲,碧綠的草地上有小草在招手……在這個(gè)美麗的綠色海洋中,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的歡樂(lè )與生機!
可是……現在,請大家看看吧,我們的綠色海洋已遭砍伐、到處飄揚著(zhù)白色垃圾袋、草原沙漠化……咦,什么味兒呀,怎么這么臭?哎,原來(lái)是遍地的垃圾,護環(huán)境,愛(ài)家園。咦,路旁的大樹(shù)哪兒去了?哎,原來(lái)是那些破壞環(huán)境的人們?yōu)榱俗约旱睦,把大事砍伐了頭上的白云,小鳥(niǎo),怎么不見(jiàn)了?天怎么灰蒙蒙的……哎,這都是那些無(wú)情的人們破壞所致呀。讓我們想象一下,長(cháng)此以往,世界將多么糟糕,小學(xué)生作文《護環(huán)境,愛(ài)家園》。這難道就是人類(lèi)的杰作,難道人們希望洪水、地震、龍卷風(fēng)、海嘯……來(lái)統治世界嗎?
人們呀,快快警醒吧!我相信,相信你們看到這一切,一定會(huì )行動(dòng)起來(lái),相信在我們共同的努力下,未來(lái)一定很美好!
哇,快看,寬闊的路面兩旁是綠茵茵的草坪;我們的頭上是蔚藍的天空和潔白的云朵相互嬉戲,追跑打鬧,再加上那一群群各種各樣的鳥(niǎo)兒的裝點(diǎn),真是美得無(wú)法描述;那污濁的小溪也變了,是那樣綠,像翡翠,是那樣靜,像鏡子,是那樣清,像淑女……世上的一切東西都變得那樣美好。呈現在我們眼前的是綠色的海洋,令人陶醉的海洋,令人向往的海洋,是我們人類(lèi)的搖籃!
同學(xué)們,你們是喜歡無(wú)垠的綠洲,還是喜歡一片黑暗;我想答案是一定的,那就讓我們用行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境吧!
喜歡綠洲,想保護環(huán)境的人們,請聽(tīng)我一個(gè)小小的建議:用我們微薄的力量,在家中或路邊,種一些好看的花兒,或植幾棵樹(shù),讓它們陪伴我們慢慢長(cháng)大;讓它們頂住龍卷風(fēng),保護我們的安全;讓它們美化環(huán)境,讓我們生活在綠洲……我們還可以做個(gè)綠色宣傳員,在路邊安幾個(gè)牌子,寫(xiě)上:保護環(huán)境,我們的責任。這樣既警告了自己,也警示了他人,難道不是很好嗎?
人們啊,請聽(tīng)聽(tīng)我,一名小學(xué)生幼小心靈的呼喚:我們要保護環(huán)境,我們要生活在綠色的海洋,令人向往的海洋,令人陶醉的海洋……我堅信,用人類(lèi)的智慧和雙手能創(chuàng )造出更加廣袤的綠色海洋,地球將變成美麗的花園!人們啊,請不要再像以前那樣犯傻了,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!
環(huán)境演講稿 篇8
大家早上好,今天為大家演講的題目是《爭當環(huán)保衛士,保護我們的家園》
首先,請允許我為大家講一個(gè)小故事。有一個(gè)人去應聘銷(xiāo)售部經(jīng)理,老板問(wèn)他你如何將冰箱賣(mài)給愛(ài)斯基摩人,那人很誠摯地說(shuō)我會(huì )耐心的等待全球氣候變暖。在大家看來(lái)這可能就是一個(gè)笑話(huà),但是在我看來(lái)這卻是對嚴峻的環(huán)境問(wèn)題的嘲諷。
1972年6月5日,世界環(huán)境協(xié)會(huì )在斯德哥爾摩召開(kāi)了環(huán)境大會(huì )。也是同年10月,第二十七次聯(lián)合國大會(huì )把每年的6月5日定為世界環(huán)境日。雖然今年的世界環(huán)境保護日已經(jīng)過(guò)去了6天了。但是我仍然希望大家把每一天都當做環(huán)境日,來(lái)愛(ài)護我們的環(huán)境。
接下來(lái),讓我們聽(tīng)一組數字。
從工業(yè)革命至今,全球的漁業(yè)資源減少了近90%,1/3的兩棲動(dòng)物、1/5的哺乳動(dòng)物、1/4的針葉林植物也瀕臨滅絕。大自然調節氣候、空氣和水的能力大大的下降了,自然災害對人類(lèi)的沖擊也越來(lái)越多。 數字是枯燥的,但枯燥的數字告訴我們的卻是殘忍的事實(shí)。大自然與與人類(lèi)已形成了一種惡性循環(huán),人類(lèi)對大自然無(wú)限度的索取,而大自然也通過(guò)環(huán)境災難的方式,報復人類(lèi)。圖瓦盧,是第一個(gè)因全球氣候變暖,海平面上升而被迫舉國移民的南太平洋島國?梢詳喽ǎ簣D瓦盧絕對不是最后一個(gè)因環(huán)境惡化而消失的國家;锇退、庫克群島、瑙魯、西薩摩亞等國家同樣也面臨的類(lèi)似問(wèn)題。
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