世界環(huán)境日的演講稿范文(通用7篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的世界環(huán)境日的演講稿范文(通用7篇),歡迎大家分享。
世界環(huán)境日的演講稿1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天在這里演講,我感到十分榮幸。
綠色學(xué)校,一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,綠色學(xué)校,一個(gè)讓人倍感清新的所在。社會(huì )在呼喚綠色,時(shí)代在祈盼綠色,創(chuàng )建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。
現在社會(huì ),伴隨著(zhù)物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類(lèi)生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來(lái)。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在減少,生命在消亡,天災、人禍使地球從來(lái)沒(méi)有象今天這樣不堪重負。
放眼我們的校園,高聳的教學(xué)大樓,讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺(jué),它是蘊藏科學(xué)的殿堂,它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,失去了流動(dòng)的觀(guān)感,也就失去了先前的韻味。因為這里沒(méi)有綠色的顏色,因為這里缺少生命的躁動(dòng),一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿(mǎn)眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學(xué)子營(yíng)造了一處修身養性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學(xué)校的創(chuàng )建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅持不懈的共同努力,創(chuàng )建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹(shù),養一塊草地做起。
我們應重視每年的6月5日的世界環(huán)境日,請老師開(kāi)設有關(guān)環(huán)境保護的專(zhuān)題講座,配合社會(huì )大力宣傳植樹(shù)造林的益處,并積極開(kāi)展植樹(shù)種草活動(dòng)。
我們還可以定期開(kāi)展綠色環(huán)保知識競賽,采取黑板報、宣傳畫(huà)廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識。創(chuàng )建綠色學(xué)校不僅要營(yíng)造一個(gè)滿(mǎn)眼青綠的校園環(huán)境,更重要的是提高每位同學(xué)對環(huán)境保護的認識程度,治標更要治本。開(kāi)展上述活動(dòng)既推廣環(huán)保知識,又使同學(xué)參與其中,提高了思想認識。
在生活學(xué)習中,我們要在一些細小的方面做出努力,養成良好的習慣,如不亂扔紙屑,節約用水等。
同學(xué)們,老師們,關(guān)愛(ài)地球,就是關(guān)愛(ài)我們的人類(lèi)!保護環(huán)境就是保衛我們的家園!盡管綠色學(xué)校的建設只是保護地球我們共同家園的一件非常細微的事情,但是,上千個(gè),甚至上萬(wàn)個(gè)學(xué)校共同行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會(huì )更加美麗。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝!
世界環(huán)境日的演講稿2
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《天天都是環(huán)境日》。
六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個(gè)特別有意義的日子世界環(huán)境日。
一直以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境,引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類(lèi)環(huán)境會(huì )議上,通過(guò)了著(zhù)名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓,讓我們體驗壯闊;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長(cháng)鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有晴空一鶴的悠悠愜意;冬夜,有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的素雅。
美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時(shí),卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失這些觸目驚心的數字仍在不斷增長(cháng)著(zhù)。這為我們敲響了警鐘:保護自然環(huán)境刻不容緩!
對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),保護環(huán)境應當從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫(huà)卷?墒橇钊送锵У氖,校園中一些破壞環(huán)境的不文明現象仍然存在:碧綠的草坪里長(cháng)出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著(zhù)食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見(jiàn),粉筆灰隨風(fēng)起舞消除這些與美麗校園不協(xié)調的現象,需要我們每一位同學(xué)的配合。
建設四隊中學(xué)和諧校園,保護環(huán)境是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!
最后,預祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們在高考中,沉著(zhù)冷靜,為自己的高中生活畫(huà)上無(wú)悔的句號!
謝謝大家。
世界環(huán)境日的演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天,我國旗下講話(huà)的主題是——保護環(huán)境,人人有責。
6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議的開(kāi)幕日,這次會(huì )議也是人類(lèi)第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類(lèi)保護環(huán)境的歷史盛會(huì )。
保護環(huán)境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓誡。今天,我們更應該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永遠為我們人類(lèi)的生存發(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,我們要愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng )建綠色校園。
首先,應該樹(shù)立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)與責任。雖然現在同學(xué)們的學(xué)習任務(wù)都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習之間的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。
其次,應該履行綠化校園的義務(wù)。應該積極投身到學(xué)校統一安排的活動(dòng)中去,為植樹(shù)造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng )造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹(shù)木,不隨意捕殺鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)等等。
環(huán)境保護的意義是重大且深遠的。當今世界,環(huán)境保護正成為一種健康的時(shí)尚,成長(cháng)的文明。對個(gè)人來(lái)說(shuō),環(huán)保行為意味著(zhù)素質(zhì)和教養;對國家而言,環(huán)保質(zhì)量標志著(zhù)尊嚴與力量。
環(huán)境保護是新世紀的重要信號,它引導著(zhù)企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵著(zhù)有責任心的人們去承擔可持續發(fā)展的重任。
同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們從現在開(kāi)始,準備好一份熱情,一份渴望,一份執著(zhù),參與到環(huán);顒(dòng)中來(lái),用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動(dòng)調整生活方式,用責任履行環(huán)保義務(wù),用愛(ài)心激發(fā)每個(gè)人的熱情,用權利監督自己身邊的人,讓綠色種子在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽、結果。
我的演講完畢,謝謝大家!
世界環(huán)境日的演講稿4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《創(chuàng )建綠色校園,從我做起》。
還記得98年那一場(chǎng)驚天動(dòng)地的洪魔之戰嗎?無(wú)情的洪水淹沒(méi)了田野,襲卷了村莊,吞噬了人的生命……盡管在這一次殊死的搏斗中,人們最終取得了勝利,可是大自然已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘,人類(lèi)如果不保護環(huán)境,人類(lèi)就要被環(huán)境所毀滅。
人類(lèi)經(jīng)歷了三次工業(yè)革命,人類(lèi)文明得到了高度的發(fā)展,可是人類(lèi)活動(dòng)對環(huán)境的沖擊也到了不可等閑視之的程序,據20世紀80年代情況統計:全世界每年排放的固體煙霧超過(guò)30億噸,廢水為6000億~7000億噸,廢氣中僅一氧化碳和二氧化碳就近4億噸,大氣中的二氧化碳含量已由19世紀的0.028%增加到0.032%,多么觸目驚心的數字啊,更何況是在二十一世紀的今天呢?人類(lèi)!快快警醒吧!切莫讓自己成為毀滅人類(lèi)和地球的元兇!
做為二十一世紀的接班人,我們這代中學(xué)生應該做些什么呢?對,創(chuàng )建綠色校園,從我做起!綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色,有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,如詩(shī)的生活;有了綠色,便有了可口的綠色的食品,健康的生命,美麗的校園。創(chuàng )建綠色校園是我們義不容辭的責任,責任重于泰山!
大家應該記得,前兩天,有兩次輕微的沙塵暴席卷了我們的校園,滾滾濃沙呈沖天之勢,漫天都是灰黃一片,迷蒙了雙眼!這不是我們校園綠化不夠,而是同學(xué)們不愛(ài)護環(huán)境所至!前兩年葛洲壩斷流時(shí),我們這兒也同時(shí)斷流,河水的垃圾堆成山,過(guò)路人掩鼻而過(guò),這難道不讓人痛心嗎?
不過(guò),朋友們,別著(zhù)急,人能改變一切,只有想不到的事,沒(méi)有做不到的事,只要我們有著(zhù)十可想而知一劍的決定,只要我們把創(chuàng )辦綠色校園提到學(xué)校的議事日程中去,伸出你我的手,栽一棵樹(shù),撿一片垃圾,收回你扔垃圾的手,用好你的眼睛,保護校園的一草一木,只要我們長(cháng)期開(kāi)展保護環(huán)境的教育工作,定期宣傳進(jìn)行環(huán)保知識講座,創(chuàng )辦變廢為金的再利用工程,那么理想的校園就在今天,在明天,在未來(lái)!愛(ài)護地球就是關(guān)愛(ài)我們自己。
同學(xué)們,為了夢(mèng)中的“綠色”,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝大家!
世界環(huán)境日的演講稿5
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我發(fā)言的主題是“保護環(huán)境,從我做起”。
我們生活在當今這個(gè)科技、工業(yè)飛速發(fā)展的時(shí)代,享受著(zhù)高科技時(shí)代特有的快捷和便利,但有不少人忽略了保護環(huán)境的重要性。
首先讓我們一起看看世界近年來(lái)的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)在各個(gè)國家普遍涌現,成為各地最棘手的發(fā)展隱患。
放眼國外,素有霧都之稱(chēng)的倫敦于1972年12月5—8日期間,又被濃霧籠罩。這期間許多人突然患呼吸系統疾病,一下子住滿(mǎn)了倫敦各家醫院。這與倫敦當時(shí)大量耗煤有關(guān),事件發(fā)生的當時(shí),空氣中的塵粒濃度為往常10倍,它們和濃霧相凝結,從而形成酸霧,成為這一事件的.殺手。
回首國內,2010年7月16日,大連新港一艘30萬(wàn)噸級的油輪在卸油時(shí)導致陸地輸油管線(xiàn)發(fā)生爆炸,引起油罐泄漏,至少污染了附近50平方公里的海域。
環(huán)境污染的日益嚴重遠在天邊,近在眼前,可喜的是我們國家和政府已經(jīng)意識到它的嚴重性,積極采取各種措施應對?粗(zhù)家鄉—福州這幾年來(lái)的發(fā)展,興許許多人會(huì )感慨內河的變化。2011年福州內河整治攻堅戰正式打響,政府還河于民,70億元整治75條內河,標本兼治,堪數10多年來(lái)力度最大,原先難以入鼻,渾濁不堪的死水、黑水變成了流動(dòng)的清水,河道兩岸也漸漸恢復了生機。
保護環(huán)境也可以是身邊小小的一舉手,一投足,為了讓我們永遠擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出以下倡議:
1、節約滴水,一度電、一張紙。節約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時(shí)應關(guān)閉電源;節約用紙,多用手帕,抹布,盡量?jì)擅媸褂眉垙垺?/p>
2、努力減少空氣污染,節約能源,盡量使用公共交通工具,自行車(chē)或步行。
3、為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(cháng)期使用的商品,減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5、自覺(jué)保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。
最后,我想說(shuō):地球只有一個(gè),它的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!保護環(huán)境就是保護我們自己!
謝謝大家!
世界環(huán)境日的演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:保護環(huán)境,創(chuàng )建綠色校園。
遠古時(shí)代,就有人憂(yōu)慮天會(huì )塌下來(lái),這雖然受到當時(shí)人的勸喻,后代人的譏諷,乃至形成“杞人憂(yōu)天”這一成語(yǔ),可我認為杞人之憂(yōu)體現了我國民族較早的憂(yōu)患意識,我對這位先知先覺(jué)者心儀已久,冥冥中自是有緣,因此也免不了吊懷遠古。
從古代的生食到現在的快餐,從古代的鉆木取火到現在的太陽(yáng)能……我們能看到社會(huì )的飛躍和科技的發(fā)展,然而我們也應回過(guò)頭來(lái)看看發(fā)展背后是什么,拭目而看:94年7月江淮流域連際暴雨,各支流開(kāi)泄洪,將污水一齊流入支流,造成淮河干流大污染帶,魚(yú)類(lèi)大量死亡,農作物無(wú)法生長(cháng),市民飲水后造成腹痛、腹瀉等現象。
社會(huì )是這樣,校園如何呢?記得有段時(shí)間,校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn),忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著(zhù)……樓道間,就更不用說(shuō)了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉身就會(huì )發(fā)現地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個(gè)小社會(huì ),同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛(ài)護環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì )這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了,看看如今上天對我們如此菲薄,它把環(huán)境惡化的包袱砸在我們頭上,滔滔江水隨意肆虐,滾滾濃煙遮天蔽日,可怕的毒氣無(wú)情的扼殺著(zhù)生命……禿鷹之死就是典型的例子。其實(shí),人類(lèi)就是間接殺手:他們?yōu)E伐森林,亂墾草地,亂圍湖造田,自然環(huán)境在萬(wàn)般無(wú)奈下發(fā)難了——水土流失,沙塵飛揚,在長(cháng)江河畔,我看到了一群又一群無(wú)家可歸的同胞,看到了一個(gè)又一個(gè)失去父母的無(wú)辜孩子,慘象使我目不忍睹,患難使我憂(yōu)心如焚,我們難道還要重蹈覆轍嗎?不,決不?我們不能讓悲劇重演!
一次次災難的降臨,地球母親并沒(méi)有把我產(chǎn)拋棄,可是我們卻無(wú)知地傷害了她,她在痛苦的呻吟,傷心的流淚……,同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從現在做起,從愛(ài)護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛(ài)一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹(shù),把保護環(huán)境作為自己應盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,創(chuàng )建綠色校園。
這樣,不久的將來(lái),環(huán)看我們的校園,人類(lèi)的家園,必是綠的世界,花的海洋。
謝謝大家!
世界環(huán)境日的演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我在國旗下演講的題目是[保護環(huán)境,愛(ài)我校園]當我們從繁忙的學(xué)習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì )發(fā)現我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處"飄舞”著(zhù)各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。為什么會(huì )這樣呢?這意味著(zhù)什么?這意味著(zhù)我們如果不及時(shí)保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì )連同人類(lèi)自身一同消失,這絕不是危言聳聽(tīng)!所以我要大聲呼吁:我們要保護環(huán)境,凈化校園!
親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛生、美麗的校園里健康成長(cháng),學(xué)習呢?就拿我們的外國語(yǔ)學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。比方說(shuō),我班的馮瑞康,何國強,姚舜禹,他們經(jīng)常在同學(xué)們嬉鬧的課間,輕輕的撿起教室的垃圾,每次輪到他們打掃教室,教室里都是煥然一新的,如果我們班的每一位同學(xué)都能像他們一樣愛(ài)護我們的班級,愛(ài)護我們的校園,該有多好!但是,我們仍然存在著(zhù)很多不足:仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà);看到這些現象你的感受會(huì )怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?古人云:非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠,我們也可以斷言,非勤奮無(wú)以成學(xué),非競爭無(wú)以進(jìn)取,非自律無(wú)以修身,非寬容無(wú)以養性,要做到這些,我們必須置身于一個(gè)整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中、
要想營(yíng)造這樣的環(huán)境,必須從我們每一個(gè)人做起,在我們的一舉手,一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì )心的微笑,一瞥信任的眼神中去尋找答案,在我們朗朗的讀書(shū)聲里,在我們聚精匯神的課堂上,在我們井然有序的各項活動(dòng)中得到落實(shí),所以我向全校的同學(xué)們提幾點(diǎn)建議;
1、不要在校園內吃口香糖,瓜子,糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物
2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,做好值日生工作、
3、不亂扔垃圾,提醒亂扔垃圾的同學(xué)、
4、看到地上有紙屑等,主動(dòng)檢起來(lái),教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉
同學(xué)們。讓我們攜手起來(lái),為創(chuàng )建一個(gè)衛生整潔的隨州外國語(yǔ),一個(gè)綠色文明的隨州外國語(yǔ),一個(gè)意蘊多姿的隨州外國語(yǔ),一個(gè)人文氣息濃厚的隨州外國語(yǔ),一個(gè)人與自然和諧共處的隨州外國語(yǔ),一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的隨州外國語(yǔ)而努力。
老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同為了這個(gè)目標而不斷努力吧!
謝謝大家!
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