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環(huán)保的演講稿

時(shí)間:2021-05-17 17:03:36 演講稿 我要投稿

環(huán)保的演講稿(通用8篇)

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的環(huán)保的演講稿(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環(huán)保的演講稿(通用8篇)

  環(huán)保的演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  環(huán)保,就在我們身邊環(huán)保,就是少用些塑料袋,用環(huán)保的購物袋;環(huán)保,就是不在家時(shí),把不用的電源都隨手關(guān)閉;環(huán)保,就是把空調調高一度。環(huán)保,其實(shí)就在身邊,只有細心留意,每個(gè)人都能獻出自己的一份“微薄之力”!當超市,菜場(chǎng)不再免費提供塑料袋時(shí),奶奶翻出了那有些年頭的菜籃子。

  媽媽也拿出了在商場(chǎng)哪的環(huán)保袋。每次去購物,都不忘那幾個(gè)環(huán)保袋在手上。有時(shí)去跟奶奶買(mǎi)菜時(shí),發(fā)現地上的廢塑料袋少了許多,往常的地上都是腳印,現在的地上干凈了許多。大家手中拿的一個(gè)個(gè)五顏六色的塑料袋,都換成了環(huán)保袋或者是自家專(zhuān)用的菜籃子,看到了更加潔凈的菜場(chǎng),大家的臉上都露出了更加燦爛的笑容!夏天,大家都會(huì )開(kāi)著(zhù)空調睡覺(jué),但是為了更加涼快,我偷偷的把空調定在了24度,哈哈這下躺在床上,別提有多涼快了!可是,沒(méi)過(guò)多久,就感冒了。

  媽媽看著(zhù)我的空調遙控器,一臉無(wú)奈,“唉,你不要為了一時(shí)的涼快,就把空調格的那么低!”唉,都是我自己造的孽!于是,我把溫度擱成27度。睡了一晚上,咦怎么還是那么涼快!感冒也漸漸的好了!月底,爸爸拿著(zhù)電費單,笑著(zhù)對我說(shuō):“兒子,你為我省了好多錢(qián)!”我一頭霧水,“什么意思?”,“你把溫度調成27度,這樣既環(huán)保,有省電,也省錢(qián)!真實(shí)一舉三得!”其實(shí),環(huán)保就在我們身邊,環(huán)保說(shuō)簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單,說(shuō)難也難,有些人,沒(méi)有意識到現在的地球已經(jīng)處在危險的階段!但是還是在浪費電,浪費水,去超市購物好出錢(qián)買(mǎi)污染環(huán)境的塑料袋!出門(mén)時(shí),把電燈都開(kāi)著(zhù)!這些人都應該自我反。。!

  現在,溫室效應越來(lái)越嚴重,我們也必須采取相應的措施!只有全民一起參與環(huán)保,才能創(chuàng )建出真正的綠色家園!我們都應該爭取當一個(gè)環(huán)保先鋒!為地球做出貢獻!

  環(huán)保的演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水?墒峭瑢W(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,因為人類(lèi)對自然無(wú)止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

  無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì )如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì )淹沒(méi)在漫天飛沙之中。

  當一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當無(wú)憂(yōu)地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

  想念,是我們在大自然那里學(xué)會(huì )了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?

  也許有人會(huì )說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì )說(shuō)環(huán)保離我們很遠,那我們先來(lái)一個(gè)式子:大自然綠色環(huán)保人你自己看完后,你還會(huì )覺(jué)得它遠嗎?大自然就在我們周?chē),綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認識它,開(kāi)始在感受我們的大自然,只為著(zhù)我們共同的理念。

  同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(cháng)久的美好未來(lái),從現在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì ),我們的家園和校園建設的更加美麗。

  環(huán)保的演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天國旗下講話(huà)的題目是《護綠環(huán)!。

  三月,細雨如絲,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jì),花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?

  俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節,春天是萬(wàn)物復蘇的季節,春天更是播種的季節!

  我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔白,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。

  三國東吳名醫董奉,醫術(shù)精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴重的病人,種一株杏樹(shù),治好一個(gè)重病人,種5株杏樹(shù)。天長(cháng)日久,他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù),人稱(chēng)“董林杏仙”。

  現代,人們更看重樹(shù)的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì )有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”!如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸需的氧氣。它還有吸收氮氣、二氧化碳,且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)保護花草、樹(shù)木,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外,我們更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士,要愛(ài)護我們校園中的一草一木,愛(ài)護我們地球中的一草一木。

  同學(xué)們,在我們生活中,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的地球家園也將更加美好!

  環(huán)保的演講稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,對自然環(huán)境的污染卻越來(lái)越嚴重。在新的時(shí)代,我們應該過(guò)低碳生活,節能減排,保護自然,愛(ài)護我們的家園——地球。

  爸爸說(shuō),他小時(shí)候村莊里的小河清澈見(jiàn)底,是孩子們的天堂,他們在里面嬉戲打鬧,每次都玩的很開(kāi)心。只要不嚇跑了魚(yú),無(wú)論他們怎么鬧,河邊垂釣的老人都在旁邊靜靜地笑瞇瞇地看著(zhù)。

  可是我記憶里的小河不是清澈的。小河邊建了工廠(chǎng),污水無(wú)聲無(wú)息地侵蝕著(zhù)河流。有一天,我好奇地到河邊去玩,發(fā)現河面上浮著(zhù)厚厚的一層水藻,散發(fā)出臭味,熏得我轉身就跑。河邊再也沒(méi)有人來(lái)玩了,爸爸描述的童年生活,好像是一個(gè)從未發(fā)生過(guò)的夢(mèng)。

  這樣的事,我們在電視上見(jiàn)過(guò)無(wú)數次了。但是每當再看見(jiàn),還是會(huì )覺(jué)得痛心?鄢裏o(wú)法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和大海的咸水,陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。這樣稀少的水資源,還遭受著(zhù)污染和浪費。

  不過(guò),這幾年,有人發(fā)出了保護環(huán)境的呼聲,一個(gè)個(gè)環(huán)保問(wèn)題被曝光,不少問(wèn)題得到了解決。也許,小河會(huì )重獲新生,再次帶給人們歡樂(lè );也許,被污染的地方將重現生機,地球將更加美麗。

  我們也要從現在做起,落實(shí)環(huán)保行動(dòng),自覺(jué)保護環(huán)境。平時(shí)隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭,就能節省下幾度電,一些水;夏天空調的溫度不低于26℃,空調溫度定得太低不僅浪費資源,對人體也沒(méi)有好處;學(xué)習用具節約使用,既能省錢(qián)還不浪費資源……這些都是微不足道的小事,但是只要人人都行動(dòng)起來(lái),就能給環(huán)境帶來(lái)很大的改變。

  近年,很多國家都在探索太空,想找到一個(gè)適合人類(lèi)居住的星球。但是,不管發(fā)現了多么合適的星球,地球都是人類(lèi)誕生的地方。我們在她身上居住一天,就要盡心盡力地呵護她一天,不能讓她變得千瘡百孔。

  新時(shí)代,我們應把科技發(fā)展和環(huán)境保護結合,努力發(fā)展保護環(huán)境的科技,綜合治理環(huán)境,還大自然山清水秀的本來(lái)面貌!

  環(huán)保的演講稿5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  早上好!

  6月5日是世界環(huán)境日,紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議的開(kāi)幕日。這次會(huì )議也是人類(lèi)第一次真正開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類(lèi)保護環(huán)境。

  為了保護環(huán)境,古代有“捕魚(yú)不枯竭,打獵不燒林”的訓誡。今天,我們應該知道保護環(huán)境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,還要盡最大努力保護環(huán)境,使環(huán)境永遠為人類(lèi)的生存和發(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,我們應該愛(ài)護學(xué)校環(huán)境,創(chuàng )造綠色校園。

  首先要樹(shù)立綠化校園的意識,認識到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)和責任。雖然現在學(xué)生的學(xué)習任務(wù)很重,但只要處理好綠化校園和學(xué)習的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。

  其次,我們應該履行綠化校園的義務(wù)。要積極參加學(xué)校安排的活動(dòng),為植樹(shù)造林、種花種草、清潔美化環(huán)境做出應有的貢獻。還要嚴格遵守學(xué)校的相關(guān)規定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng )造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意破壞花草樹(shù)木,不隨意捕殺鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)等。

  環(huán)境保護的意義重大而深遠。在當今世界,環(huán)境保護正在成為一種健康的時(shí)尚和日益增長(cháng)的文明。對個(gè)人來(lái)說(shuō),環(huán)保行為意味著(zhù)素質(zhì)和教育;對于國家來(lái)說(shuō),環(huán)保的質(zhì)量標志著(zhù)尊嚴和實(shí)力。

  環(huán)境保護是新世紀的重要信號,引導企業(yè)界發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵負責任的人承擔可持續發(fā)展的重要任務(wù)。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下。從現在開(kāi)始,讓我們準備一份激情,一份憧憬,一份執著(zhù),參與環(huán);顒(dòng),用良心阻止環(huán)境破壞,用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存和改變,用行動(dòng)調整生活方式,用責任履行環(huán)保義務(wù),用愛(ài)心激發(fā)大家的熱情,用權利監督身邊的人,讓綠色的種子在大家心中生根發(fā)芽。

  我的演講結束了,謝謝!

  環(huán)保的演講稿6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的地球是一顆閃爍在宇宙中美麗的'藍寶石,它不僅孕育了我們的生命,還為我們提供了豐富的資源,所以我們要愛(ài)護它。愛(ài)護地球,我們必須要做到——保護環(huán)境。

  保護環(huán)境,首先要做到不亂丟垃圾。亂丟垃圾是一種十分普遍的現象,甚至有些人把它看成是一件理所當然的事情。所以我想先給大家算一筆賬:全世界有近70億人口,如果每人每周亂丟兩次垃圾,每次垃圾重50克,那么地球上每周就會(huì )有70萬(wàn)噸的垃圾。像這樣長(cháng)此以往、積少成多,地球最終會(huì )變成一個(gè)大的垃圾場(chǎng),它將不會(huì )再是我們眼中那顆美麗的藍寶石了。所以在此我呼吁大家一定不要亂扔垃圾,而是把垃圾分類(lèi)放入垃圾箱,以便環(huán)保人員用科學(xué)的方法處理掉它們!

  保護環(huán)境其次要拒絕白色污染。據資料顯示,全世界一年至少有5000億塑料袋被人們拎回家,每分鐘就會(huì )用掉100萬(wàn)只。數字龐大,觸目驚心!這些塑料袋是不易腐爛的有毒的物品,不僅會(huì )污染環(huán)境,還會(huì )帶來(lái)農作物的減產(chǎn)。如果遇上有風(fēng)的天氣,還會(huì )上演垃圾袋滿(mǎn)天飛的鬧!所以請大家少用塑料袋。出門(mén)買(mǎi)東西時(shí)帶個(gè)手提袋,既省錢(qián)又環(huán)保,何樂(lè )而不為?

  還有一點(diǎn),保護環(huán)境要節約用水。我國是水資源及其缺乏的國家,雖然總體上水資源擁有量達到2。8億立方米,但人均只有2200立方米,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。盡管我們這么缺水,可還是有許多人不珍惜用水。每天都會(huì )看到有人洗完手后忘記關(guān)水龍頭,或者洗手時(shí)大開(kāi)水龍頭。人三天可以不吃飯,但不能不喝水呀!水是生命之源,所以請大家節約用水。不僅如此,我們還要節約用電、天然氣等這些自然資源。

  保護環(huán)境,人人有責,所以請大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!從你做起,從我做起,人人爭當環(huán)保小衛士,共建我們和諧的地球大家園!

  環(huán)保的演講稿7

各位老師,各位同學(xué):

  綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當你跨進(jìn)新埭小學(xué)的校門(mén)時(shí),你是否有曾想過(guò):你已經(jīng)生活在了一個(gè)充滿(mǎn)綠色的校園,你將為此而感到幸福和驕傲。

  在我們校園的每個(gè)角落都洋溢著(zhù)生命的氣息。寬敝明亮的教學(xué)樓緊緊相連,雕塑點(diǎn)綴花壇,長(cháng)廊意韻無(wú)窮,花草樹(shù)木錯落有致;春夏鮮花吐艷,樹(shù)木青翠,就連秋冬也是綠意盎然,形成了“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。

  學(xué)校為我們創(chuàng )造了如此優(yōu)越的學(xué)習和生活環(huán)境,你有曾想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護這美好的環(huán)境而努力。

  你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)水籠頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)為我們新埭小學(xué)建成優(yōu)美的校園提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?

  同學(xué)們,要想把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校,還需要我們一起努力,從我做起,從身邊的小事做起。撿起別人掉下的一張紙;記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費水電;下課活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,不高聲喧嘩。諸如此類(lèi)的太多太多的小事,我們其實(shí)都能做到。

  當然,爭做環(huán)保衛士,我們的目光還要看得更遠。

  1、少用塑料袋

  2、多用可重復使用的耐用品

  3、慎用清潔劑--減少水污染

  4、一次性餐具應淘汰

  5、回收廢塑料開(kāi)發(fā)“第二油田”

  6、珍惜紙張

  7、少用一次性筷子

  “埭小是我家,創(chuàng )衛靠大家”。我們應當在生活和學(xué)習的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)謀發(fā)展。只有這樣,我們才能留給后人一個(gè)讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。

  環(huán)保的演講稿8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《讓樂(lè )觀(guān)給心靈環(huán)!。

  “真煩人,今天又有這么多作業(yè)周末還要上補習班,你這還讓不讓人活啦”,類(lèi)似于這樣的抱怨,在校園班級中生存,如今中國的應試教育給孩子帶來(lái)的學(xué)習壓力確實(shí)很大,但是我們又何必要讓避免不了的事情而影響我們的心情呢?

  “明明就是他的錯,為什么要怪到我的,他頭上了,憑什么?”面對突如其來(lái)莫名其妙被別人冤枉的事,也常有發(fā)生,心中的委屈,自然有然而生,但是我們又何必拿別人的錯誤來(lái)懲罰自己呢?

  曾經(jīng)在一本雜志上看到過(guò)這樣的故事,內容大致是:一對年老的夫妻無(wú)兒無(wú)女,突然有一天一個(gè)噩耗打破了他們平靜的生活,妻子患上癌癥,而且已經(jīng)到了晚期,醫生告訴他們,他不可能活過(guò)三個(gè)月,當醫院的所有人都為這對年老的夫妻感到同情和惋惜的時(shí)候,妻子卻顯得異常的,仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生,突然妻子對丈夫說(shuō)道:“我想去環(huán)游世界!闭煞蚝芾斫馑阃饬,于是老兩口拿出了畢生中大部分的積蓄出發(fā)了,在這一路上,他們看到了許多這輩子都沒(méi)有看過(guò)的美景奇觀(guān),心情也是前所未有的愉悅悠閑,把癌癥的事情拋之腦后,不知不覺(jué)中,三個(gè)月的期限就要來(lái)臨,可是妻子依舊正常的度過(guò)每一天,未對死亡有絲毫焦急和懼怕,當他們回到那所醫院時(shí),三個(gè)月早已過(guò)了,復查的結果是驚人的,妻子體內的癌細胞完全消失了,一時(shí)間整個(gè)醫院都震驚了,主治醫師甚至不相信自己的眼睛,驚嘆道:“這是生命的奇跡呀!”

  而這個(gè)奇跡,我想是源于妻子對生活的樂(lè )觀(guān)和豁達,當其他病人為自己的疾病而焦慮扳著(zhù)手指算生命剩下的日子時(shí),這個(gè)人就已經(jīng)注定離死亡不遠了。

  生命是一段長(cháng)途旅程,疾病磨難,不困不可避免,生活也不可能一帆風(fēng)順,事事順心,而我們能做的只有接受,只有面對,只有用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去坦然對待生活對我們的磨練!

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