一篇學(xué)習心得的演講稿？
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學(xué)習、工作生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的一篇學(xué)習心得的演講稿？，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天非常榮幸能夠在這里與大家交流我關(guān)于學(xué)習的一些淺見(jiàn)。
作為學(xué)生，學(xué)習之于我們是居于首要地位的。它直接決定著(zhù)我們的未來(lái)，因而不容忽視。已經(jīng)進(jìn)入初三的我們正面臨著(zhù)諸多這類(lèi)問(wèn)題，下面我想就此談一下我自己的心得。
首先，要想自己不斷進(jìn)步，必須有端正的學(xué)習態(tài)度。以前我對學(xué)習的態(tài)度很輕率，上完課就草草丟掉課本了事，做作業(yè)也只是忙于應付。但是隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的日益繁重和學(xué)習難度的不斷加深，我漸漸感到這種態(tài)度使自己根本無(wú)法走上學(xué)習的正軌。正所謂“態(tài)度決定高度”態(tài)度直接影響著(zhù)我們的學(xué)習效果。因此以謹慎、踏實(shí)、謙虛的態(tài)度來(lái)面對學(xué)業(yè)也是很有必要的。
我們常常有些同學(xué)平時(shí)很用功很刻苦，但不一定有好的成績(jì)，由此大家也對“一分耕耘，一分收獲”產(chǎn)生了懷疑。事實(shí)上，問(wèn)題出在學(xué)習效率上。我們不斷改進(jìn)學(xué)習方法，目的就是提升學(xué)習效率。然而學(xué)習方法是因人而異的，提升學(xué)習效率也并不輕而易舉，這需要長(cháng)期的積累與探索，借鑒他人的'經(jīng)驗也未嘗不可，但必須與我們自身實(shí)際相接軌。因此我平時(shí)會(huì )注意以下幾點(diǎn):
1、自我認知，制定目標
目標可大可小。如“今天早自習背完某節課的知識點(diǎn)”或“本周復習某一章內容”。同時(shí)給自己施加一定的壓力以完成目標。
2、講究條理，合理安排
把常用的與學(xué)習有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，避免用時(shí)東翻西找。學(xué)習抓好的同時(shí)也要適當參加學(xué)校的活動(dòng)，全面發(fā)展，每天要保證足夠的睡眠，以提高學(xué)習效率。安排適當的自由時(shí)間用于與家人和朋友的交往及其他活動(dòng)。一定還要控制上網(wǎng)時(shí)間，節假日我是一天一個(gè)小時(shí)，做到有張有弛，勞逸結合。
3、靈活處理知識
知識不要僅僅依賴(lài)于死記硬背。學(xué)習得太死板對我們毫無(wú)益處，死記硬背對于有些科目是行不通的，記憶要建立在理解的基礎上。在實(shí)際中，注意變通和調整，勤于發(fā)現自身不足，多向別人請教。
孔子曰：三人行必有我師，每個(gè)人都有自己擅長(cháng)的領(lǐng)域。不要避免與比自己成績(jì)好的人說(shuō)話(huà)，他們有好多地方是你所沒(méi)有的，應該向他們學(xué)習，必要的時(shí)候要厚臉皮一點(diǎn)，向比自己強的人請教一些東西，探討一些學(xué)習的方法，這些人往往是能夠給你最大幫助的人，他們無(wú)意之中的一句話(huà)，也許會(huì )使你茅塞頓開(kāi)，這都說(shuō)不準的。
然而比你成績(jì)差的人未必處處比你差，他們之中也有你學(xué)習的地方，不過(guò)你必須分清是什么造成他們不如你的原因，要取其精華。
4、學(xué)會(huì )閱讀
課外閱讀不僅可以使我開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步現固在課內學(xué)到的各種知識，還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。讀書(shū)必須如蜜蜂采蜜一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若只叮在一處，那么所得就非常有限，容易將自己困住。
5、正確對待考試。
面對考試，既不要給自己太大的壓力，也不要太過(guò)功利化�？荚嚽坝袟l理地積極備考，考試后則要善于尋找問(wèn)題，總結經(jīng)驗，再接再厲�？傊�，我們確信，努力與收獲永遠是成正比的。
以上就是我本人關(guān)于學(xué)習的一些經(jīng)驗之談，若有不足之處還請大家見(jiàn)諒。
【一篇學(xué)習心得的演講稿？】相關(guān)文章：
關(guān)于元旦的一篇作文01-06
寫(xiě)一篇元旦的作文12-25
寫(xiě)一篇弟弟的作文12-09
難忘的一篇課堂作文01-06
一篇趣味的課堂作文02-08
一篇關(guān)于科技的作文11-08
想象一篇作文02-22
關(guān)于一篇教育案例的評析08-31
一篇課文帶來(lái)的啟示作文11-16