高考倒計時(shí)演講稿范文1000字（通用5篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現實(shí)社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的高考倒計時(shí)演講稿范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考倒計時(shí)演講稿1
過(guò)多的話(huà)無(wú)法挽回逝去的歲月，過(guò)多的人無(wú)法留住曾經(jīng)的回憶。高中三年已近尾聲，我們得到了什么呢？
林花謝了春紅，太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月，暗淡了往日的記憶，流逝了昔日的歡顏，只為了心中那個(gè)美麗而又遙遠的夢(mèng)。踏入二中新校的那一刻，我們是多么的斗志昂揚，然而經(jīng)過(guò)歲月的磨合讓我們失去了斗志，留下的只是軀殼。臨近高考，我們應該把我們的斗志重拾回來(lái)，整裝待發(fā)，更好的面對路途上的風(fēng)霜雨打。興許結果會(huì )失敗，但是至少不會(huì )責怪自己，因為我們曾經(jīng)嘗試去爭取。
進(jìn)入二中新校是我們不得已的選擇。但是，三年的高中生活立即結束，我們已經(jīng)適應了這種氛圍。仔細回想過(guò)去，其實(shí)我們并不比別人差，只是因為我們在人生的路上比別人停了一秒。那一秒興許是亮麗的風(fēng)景，興許是短暫的愛(ài)情，興許是。只因我們多享受了一秒，導致我們每個(gè)人比別人差一點(diǎn)點(diǎn)。誰(shuí)說(shuō)惟獨通過(guò)好的工作才干展現自己，那些在低層工作最后得以成名的人呢？其實(shí)我們一樣可以活得出色。無(wú)論有多少苦痛，我們都應堅守著(zhù)一個(gè)信念。人生也許是悲傷的，人也許是脆弱的，但人生是不可以放棄的。惟獨經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才干創(chuàng )新出天堂的力量；惟獨流過(guò)血的手指，才干彈出世間的絕唱！
寒窗苦讀幾十載，沒(méi)有誰(shuí)可以了解我們的想法，沒(méi)有誰(shuí)體會(huì )過(guò)我們路途上的坎坎坷坷，有的卻只是無(wú)盡的悲傷。為了高考我們丟失了許多美麗的風(fēng)景，我們卻因這美麗的風(fēng)景失去了心中久遠的夢(mèng)。面對著(zhù)高考的到來(lái)，我們卻在漸行漸遠的路途上搖擺不定，那是怎樣的一種心態(tài)呀！農忙時(shí)節，處在高考路途上，不要自暴自棄，哪怕不為自己，也要為我們默默付出的父母�；貞浉咧械耐�，每次離家的情形讓我們更加心痛，我們不敢過(guò)多的'直視父母，因為我們欠他們的太多。你是否發(fā)明父母的頭發(fā)日漸斑白，父母的雙手又布滿(mǎn)了新繭。讓我們無(wú)限的感慨：歲月無(wú)情人有情，人不無(wú)情天無(wú)情。此時(shí)此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛(ài)。此刻這一切都是假的，一切為了高考，你必須努力，我們對不起誰(shuí)就是不能對不起自己的父母。太多的對不起，無(wú)法造就真實(shí)的自己，最后只能甘于沉寂自己。假如不堅毅，軟弱給誰(shuí)看。
高考其實(shí)并不可怕，可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里，一定要調整好自己的心態(tài)喔！顧拜旦曾說(shuō)過(guò)：正如生活中最重要的事情不是勝利，而是斗爭，不是征服，而是奮力拼搏。高考也是這樣，以的斗志去尋取我們的戰地。人這一生啊，后面要過(guò)癮前面就得‘犧牲’。
高考倒計時(shí)演講稿2
同學(xué)們，我們又迎來(lái)了一個(gè)收獲的季節。再過(guò)28天，高三的全體師生就要出征，奔赴高考考場(chǎng)。高三的同學(xué)們，你們準備好了嗎？
十二年的寒窗苦讀，你們終于走到了最后的一個(gè)月。高考在即，有些同學(xué)卻開(kāi)始彷徨了！當成績(jì)不如別人，而想到前景叵測時(shí)，當苦苦拼過(guò)一段時(shí)間以后，成績(jì)依舊時(shí)；當看到父母臉上的擔憂(yōu)與關(guān)注時(shí)，許多人會(huì )感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己打敗了自己，完全沒(méi)了自信。同學(xué)們請相信，我們不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。有人說(shuō)：你不能決定生命的長(cháng)度，但你可以控制它的寬度。你不能左右天氣，但你可以改變心情。你不能控制他人，但你可以掌控自己。你不能預知明天，但你可以利用今天。你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡力。同學(xué)們，不管你愿不愿意承認，在你的內心深處，在你的骨子里面，你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人，做一個(gè)父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。但沒(méi)有一種不是通過(guò)忍耐和奮斗就可以輕易得到的。高三，就是你拼命爭一口氣的時(shí)間。高三是大苦與大樂(lè )的結合點(diǎn)，惟有大苦，方能大樂(lè )。二十八天的時(shí)間，何其短暫，但是這二十八天對高三的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻是扼住命運咽喉的關(guān)鍵時(shí)刻。迎接高考，有很多方法；排解壓力，也有很多辦法，但我想說(shuō)的是：堅持、堅持、再堅持！
高一的同學(xué)們剛剛經(jīng)過(guò)了期中考試，它是對前半學(xué)期的檢測和總結，你們應該好好總結一下，找出存在的問(wèn)題和差距，在后半學(xué)期迎頭追趕。高二在本周末也將開(kāi)始期中考試，利用這一周時(shí)間，認真復習，精心備考，盡力考出自己的水平。明年和后年的今天，只在轉眼之間，你們也將面臨同樣的時(shí)刻！你們正處在為高考奠基的重要階段，每時(shí)每刻的努力，都是通往成功路上的重要砝碼，也希望你們繼續堅持！
有安全才有未來(lái)！我們?yōu)榱烁玫膶W(xué)業(yè)、更好的生活，安全永遠不能忽視。我們所面臨的安全問(wèn)題，不管它的發(fā)生幾率有多低，但對于每一個(gè)人或者家庭而言，一旦發(fā)生了，那就是百分之百，就會(huì )對你和周?chē)藥?lái)巨大傷害。因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位。5月5日，按照中國的二十四節氣，我們進(jìn)入了夏季，大家也感受到了夏日驕陽(yáng)所帶來(lái)的溫度。這是一個(gè)溺水安全事故多發(fā)的季節。因此，最近，學(xué)校組織學(xué)生聽(tīng)取了夏季防溺水安全知識講座，并且向各班發(fā)放了《XX縣河道公共安全宣傳手冊》，希望廣大同學(xué)認真學(xué)習領(lǐng)悟，堅持做到防溺水“六不”、“十不要”，謹記：天氣再熱，不到河塘去降溫；水景再美，不到水中去感受；水性再好，沒(méi)有保障別下水；別人再勸，不用生命去逞能。希望大家過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的夏季！、
高考倒計時(shí)演講稿3
大家好!
我們告別了風(fēng)雪肆虐的寒冬臘月，迎來(lái)了萬(wàn)物復蘇的早春時(shí)節。今天，我們在這里隆重集會(huì )，召開(kāi)高考百日沖刺誓師大會(huì )。在此，我代表學(xué)校向關(guān)心教育、關(guān)愛(ài)欽中的各位家長(cháng)表示衷心的感謝，向潛心教書(shū)、靜心育人的各位老師表示崇高的敬意，向銳意進(jìn)取、發(fā)奮努力的xx屆高三學(xué)生表示美好的祝愿!
春光明媚，生機萌動(dòng)，給了我們更多的期待，更多的期盼。我們期待著(zhù)三xx，今年花勝去年紅;我們期盼著(zhù)一三年高考，風(fēng)光不與四時(shí)同。今天我們召開(kāi)大會(huì )，就是給全體高三師生沖刺加油助力，搖旗助勢，吶喊助威。
同學(xué)們，是否還記得20xx年那一個(gè)炎炎的夏季，你們帶著(zhù)希冀和夢(mèng)想，跨進(jìn)了xx中學(xué)的校園，轉眼之間，三年的高中生活就只剩下最后一百天了�；仨銈兡羌葹M(mǎn)汗水又灑滿(mǎn)陽(yáng)光的成長(cháng)足跡，無(wú)不讓我們動(dòng)容和欣慰!一千個(gè)日日夜夜，你們堅守著(zhù)“我心一片磁針石，不指高考不肯休”的信念，攀登書(shū)山，跋涉藝海。書(shū)山上留下你們奮筆疾書(shū)的背影，藝海中展示著(zhù)你們頑強拼搏的靈氣。
今天距20xx年高考還有100天的時(shí)間，再過(guò)100天，你們就要踏上神圣莊嚴的高考戰場(chǎng)。100天太短，志向有多高，拼搏有多少，奇跡就會(huì )有多少;100天也很長(cháng)，規劃有多妙，方法有多巧，成績(jì)就會(huì )有多好。同學(xué)們，要拼搏一百天，奮斗一百天;專(zhuān)心每一天，專(zhuān)注每一刻。在這一百天里，我們不可虛度光陰，不可躊躇不前。我們要將自己的生命以的限度進(jìn)行濃縮，在極其寶貴的時(shí)空里高速運轉，要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，也要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，還要有決戰決勝、金榜題名的豪氣，更要有獨占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣。挫折為我們鋪路，夢(mèng)想為我們引航;不懈奮斗，百煉成鋼，我們必將輝煌!
老師們，是否還記得20xx年那一次輝煌的高考，就是你們這個(gè)團隊，用無(wú)私奉獻的精神、腳踏實(shí)地的行動(dòng)創(chuàng )造了本科再次突破百人大關(guān)的驕人成績(jì);又一次證明了xx中學(xué)的老師能把有追求、肯吃苦的學(xué)子培養成一流學(xué)生的能力;同時(shí)也導出了我校高考本科升學(xué)的軌跡：10年115人，11年204人，12年223人，16年多少人?由你們去創(chuàng )造。老師們，從今天起，要緊急行動(dòng)起來(lái)，投入到百日沖刺中去。要更加明確高三老師所承載的使命和責任，要以主人翁態(tài)度和高度負責的精神，全力以赴抓好教學(xué)。要追求高效課堂，進(jìn)一步提高教學(xué)工作計劃性、科學(xué)性，穩扎穩打，步步為營(yíng)，增強復習的有效性，不斷提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，力爭使每一位學(xué)生都能發(fā)揮到極致，都能跨入大學(xué)的殿堂。
最后，用一副對聯(lián)與全體高三師生共勉：
百日沖刺，苦戰三四五，喜看高考圓夢(mèng)想;
一心教學(xué)，笑迎七八九，爭傳欽園續輝煌。
謝謝大家!
高考倒計時(shí)演講稿4
早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是：把握最后瞬間，把精彩留給自己。
寒冬已去，春意盎然。不知不覺(jué)間高考僅剩百天，今天我們全體同學(xué)齊聚在這里，共同踏上新的征程。十載寒窗，晨曦見(jiàn)證了我們的求索與跋涉;幾度春秋，韶華將鐫刻我們的奮斗與追求。為了破土而出，種子在黑暗中孕育著(zhù)春天;為了搏擊藍天，雄鷹在痛苦中磨礪雙翅。而我們?yōu)榱藟?mèng)想的實(shí)現，在歡樂(lè )與辛酸中沉潛十二年，如今，十二年的歲月僅剩百天。再過(guò)百天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰場(chǎng)
一路走來(lái)，我們跨過(guò)坎坷書(shū)山，渡過(guò)茫茫學(xué)海。這求學(xué)的路漫長(cháng)而崎嶇，那么如何把握這最后的瞬間，把精彩留給自己，這是我們每個(gè)同學(xué)都應認真思考的問(wèn)題。在這里，我有以下幾點(diǎn)建議與大家共勉：
第一，激發(fā)成功欲望
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有激情成不了大事”。這里的激情，就是指對成功的渴望，是從內心激發(fā)出來(lái)的對成功的追求。強烈的成功欲望是希望之光，是行動(dòng)之源。
第二，樹(shù)立三個(gè)觀(guān)念
一是要有積極向上的思想觀(guān)念。高考是人生的一次挑戰，也是通往人生理想的一座橋梁。高三是拼搏的一年、也是考驗我們毅力和恒心的一年。
二是要有惜時(shí)如金的時(shí)間觀(guān)“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間”。所以我們每個(gè)同學(xué)都應珍惜每一分、每一秒，決不把時(shí)間浪費在無(wú)形之中。
三是要有科學(xué)有效的方法觀(guān)科學(xué)有效的學(xué)習方法，概括起來(lái)就是提高效率，狠抓基礎，善于總結。知識——不霧里看花，問(wèn)題——不一錯再錯，要知道：聽(tīng)過(guò)的，忘得快;看過(guò)的，記不住;只有做過(guò)的，才能會(huì )。所以我們要克服“懂而不會(huì )，會(huì )而不快，快而不全，全而不美”的不良學(xué)習習慣。善于總結規律，總結方法，總結得失，把知識網(wǎng)絡(luò )化、系統化。
第三，學(xué)會(huì )適當放棄
接下去的這段日子里，在埋首于成功之路的同時(shí)，我們每位同學(xué)都必須保持清醒的頭腦，保持“心若止水”的狀態(tài)。高三是非常時(shí)期，是我們人生的特定階段，有著(zhù)特殊的使命。如果錯過(guò)這個(gè)機會(huì )，你將追悔莫及，所以我們每個(gè)同學(xué)都要學(xué)會(huì )適當放棄，女同學(xué)暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時(shí)間的打扮，男同學(xué)要拋開(kāi)那誘人的電腦游戲，揮灑汗水的籃球場(chǎng)。
請記�。号Q定實(shí)力，態(tài)度決定高度。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!前方，鮮花似海，掌聲如潮。前方，祥云高照，海闊天空。
最后，也祝高二同學(xué)在即將到來(lái)的學(xué)業(yè)水平測試中取得理想成績(jì)。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家!
高考倒計時(shí)演講稿5
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是：珍惜時(shí)間拼搏高考。作為一名參與高三學(xué)生管理的老師，由于職責的關(guān)系，每天總是要去各班檢查一下高三同學(xué)的學(xué)習和紀律情況，于是我一天的工作心情就與同學(xué)們的學(xué)習情況息息相關(guān)了，每當看到高三的同學(xué)們都在全力以赴努力學(xué)習的時(shí)侯，那時(shí)我的心情就是一片陽(yáng)光，反之當看到有的同學(xué)在自修課睡覺(jué)、看閑書(shū)、玩手機、在不專(zhuān)心學(xué)習的時(shí)侯，我就會(huì )很生氣，甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。
我反思了一下我們老師為什么會(huì )這么在意同學(xué)們的表現?主要是兩方面的原因，另一方面希望這一屆學(xué)生能在學(xué)校的歷史上寫(xiě)下難忘的一筆;另一方面，對于老師而言，每一屆自己帶的學(xué)生就象自己的親人一樣，總希望你們能把握機會(huì )在高考中取得好成績(jì)，為你們以后的成功打下基礎，對自己的人生不留下任何遺憾，因為任何一位高三學(xué)生你只有一次應屆的高三機會(huì )。
有一個(gè)關(guān)于銅鑼的故事。據說(shuō)世界上最好的鑼出在中國，中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起，能在清晨曉霧中聲傳數百里，近聽(tīng)，聲音沉厚而不震耳;遠聽(tīng)，徐音裊裊而回蕩不絕。據說(shuō)，好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅，由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打，每一錘的輕重間隔都得恰到好處，否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過(guò)整年的時(shí)間，千萬(wàn)次錘打之后才能成功。而最重要的是，一只鑼的好壞，就決定在最后鑼心的一錘。錘的好，便是聲傳百里的寶器;擊得稍差，聲音便不夠純厚，余音便不夠裊繞，而且只要擊壞了，就再也無(wú)法挽救，好壞全在那最后一錘。
今天離20xx屆高考僅有兩個(gè)月了!現在可以說(shuō)是我們高中生活的最后一錘了。朱自清在《匆匆》中寫(xiě)道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！睍r(shí)光在飛逝，而對于能抓住機會(huì )的人來(lái)說(shuō)，兩個(gè)月可以使自己有個(gè)質(zhì)的飛躍!在高三最后的沖刺中，我們最重要的一件事是和時(shí)間賽跑，復習的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費的。因此我們要加快吃飯的速度，加快走路的步伐，自覺(jué)地利用起寶貴的課余時(shí)間。
為了即將來(lái)到的高考，場(chǎng)上三天工，場(chǎng)下三年功。要在將來(lái)的高考中取得成功是離不開(kāi)刻苦。同學(xué)們!在學(xué)習上沒(méi)有什么捷徑可走，伴隨成功的只有珍惜時(shí)間、認真刻苦、奮力拼搏別無(wú)他法。
任何一位全力以赴沖擊高考的同學(xué)都將將贏(yíng)得老師和同學(xué)們的尊重，并且永久難忘!
最后，衷心祝愿xxxx屆高三同學(xué)信心百倍、夢(mèng)想成真!
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