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愛(ài)護生態(tài)環(huán)境演講稿

時(shí)間:2022-07-28 11:00:25 演講稿 我要投稿

愛(ài)護生態(tài)環(huán)境演講稿(通用17篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的愛(ài)護生態(tài)環(huán)境演講稿,希望對大家有所幫助。

愛(ài)護生態(tài)環(huán)境演講稿(通用17篇)

  愛(ài)護生態(tài)環(huán)境演講稿 篇1

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  保護環(huán)境,凈化我們的生活空間!這句話(huà),已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻出一份力量。

  隨著(zhù)人們生活水平的逐漸提高,對生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠(chǎng)為了自己的利益,把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動(dòng)物和人類(lèi)因為喝不少不干不凈的水而死去,這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠(chǎng)在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境吧!

  因為污染,我們的藍天不再蔚藍;因為污染,我們的云朵不再潔白;因為污染,我們的大樹(shù)不再茂盛……這一切的一切,都來(lái)源于一個(gè)詞語(yǔ)——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!

  由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由于污染,地球媽媽已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的色彩;由于污染,地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無(wú)知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動(dòng)起來(lái)吧!積極參與衛生活動(dòng),保護環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋,也是愛(ài)地球媽媽的表現……

  再一次想起我們的口號“保護環(huán)境,凈化我們的生活空間”,不要讓地球變成第二個(gè)月球……

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  愛(ài)護生態(tài)環(huán)境演講稿 篇2

尊敬的各位老師與親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我今天的環(huán)保演講稿的主題是:《愛(ài)護生態(tài)環(huán)境,保衛綠色家園》

  眾所周知,一個(gè)國家人民對自己所生存的土地、河流與天空的關(guān)心程度,在很大意義上可以反映該國的知識水平與生存覺(jué)悟。

  據世界資源報告,對世界50家選定城市的大氣環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行評比,世界上大氣污染最嚴重的十大城市中,中國占了五個(gè)。中國是世界上水土流失最嚴重的國家之一,幾十年間,水土流失面積沖153萬(wàn)平方公里增加到180多萬(wàn)平方公里,約占中國陸地面積的五分之一。

  中國土地沙漠化正在加劇,北京20xx年發(fā)生了12次沙塵暴,中國缺水也相當嚴重,是世界上12個(gè)缺水國之一,人均水資源不足世界人均水資源的四分之一,而且水源分布十分不勻,全國六百多個(gè)城市半數以上缺水,因為過(guò)量開(kāi)采地下水,地下已經(jīng)形成世界上最大的地下漏斗。與此同時(shí),江河湖海水體資源污染日益加劇,近岸海水赤潮頻繁。中國的珍稀動(dòng)物保護也不容樂(lè )觀(guān),鄱陽(yáng)湖的候鳥(niǎo)及可可西里的藏羚羊屢遭獵殺,每天有數萬(wàn)棵樹(shù)木遭砍伐,物種滅絕日趨嚴重!鎸@嚴峻的形勢,我們每一個(gè)中國人,都應該警醒,環(huán)境保護迫在眉睫,保護我們賴(lài)以生存的地球,營(yíng)造綠色家園,應該成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。1979年,國務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國的植樹(shù)節。植樹(shù)節,為了綠色和環(huán)境所設定的節日。

  如今,仍然有很多愛(ài)護環(huán)境的人們保持著(zhù)植樹(shù)節植樹(shù)的習慣。但是,也有許多人根本不知道植樹(shù)節這個(gè)重要的節日到底在哪一天。這是不是對環(huán)境的一種不尊重?樹(shù)木與人類(lèi)生存息息相關(guān),世界上已有50多個(gè)國家和地區規定了植樹(shù)節。自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系,這種關(guān)系本來(lái)是保持著(zhù)平衡的,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果,會(huì )發(fā)生狂風(fēng)卷著(zhù)飛沙侵蝕了良田沃土,暴雨卷著(zhù)泥沙淤塞了千條江河;天氣變得旱澇無(wú)常;人和動(dòng)物失去了越來(lái)越多的生存空間。而森林是保持生態(tài)平衡的衛士。

  有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶,會(huì )被大大減弱;雨水沿著(zhù)樹(shù)干慢慢流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì )迅速流走。在少雨的季節里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨。森林讓氣候變得穩定正常。同時(shí),森林又是制造新鮮空氣的工廠(chǎng),森林是綠色的水庫,森林是人類(lèi)生命的搖籃。

  因此,環(huán)境保護應該從我做起,從身邊的環(huán)保小行動(dòng)做起,自覺(jué)的維護我們的家園,同時(shí)要積極向身邊的人宣傳環(huán)保知識,讓更多的人來(lái)加入到環(huán)保的行列,讓我們的地球更潔凈,讓我們的生命更鮮活,更燦爛!

  愛(ài)護生態(tài)環(huán)境演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:《保護環(huán)境從小做起》。

  地球上的人類(lèi)所知道的唯一的星球就是地球。人類(lèi)在地球已經(jīng)生活了幾百萬(wàn)年的歷史了。在這個(gè)漫長(cháng)的歲月中,人類(lèi)和動(dòng)物都是依靠著(zhù)氧氣、陽(yáng)光生存的。

  我們都知道洪水、干旱等其他自然災害都是因為我們人類(lèi)不保護環(huán)境引起的,所以為了我們的地球,我們要遵守以下五點(diǎn):

  1、不要隨地吐痰

  2、不獵殺珍稀動(dòng)物

  3、盡量不騎車(chē)、或是步行

  4、節約用紙張、回收廢紙

  5、多種樹(shù)、植樹(shù)

  環(huán)保是我們每個(gè)人都該負起的責任,我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的,我們都是地球人。環(huán)保意識每個(gè)人都不盡相同。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養起我們的環(huán)保意識。但要具體落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。

  在校園內不能亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見(jiàn),也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

  愛(ài)護生態(tài)環(huán)境演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:

  大家好。

  很高興在這里可以講話(huà),今天我發(fā)言的主題是:保護環(huán)境。

  對于大家來(lái)說(shuō),保護環(huán)境這句話(huà)應該耳朵聽(tīng)著(zhù)都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛(ài)護環(huán)境的心,但是我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規,不去增強環(huán)境保護意識,自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境,保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。

  但是同學(xué)們,有多少個(gè)人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過(guò)痰?我們不得而知,但是對于我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)龐大的數目,難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?

  在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現會(huì )出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會(huì )知道溶解銷(xiāo)毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間,火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!

  在這個(gè)世界上,有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護環(huán)境吧!

  謝謝大家!

  愛(ài)護生態(tài)環(huán)境演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天國旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命保護環(huán)境》。

  聽(tīng)著(zhù)這些觸目驚心的數據,不由使人擔心我們人類(lèi)今后的生存狀況。保護地球,保護我們的家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來(lái)之際為地球媽媽許下承諾:

  1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復利用和可再生物品;

  2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家里廢棄的電池帶到學(xué)校的分類(lèi)垃圾桶里,集中進(jìn)行科學(xué)處理;

  3、不亂丟垃圾,班級里垃圾要嚴格分類(lèi);

  4、愛(ài)護野生生物,注意并提醒他人不吃野生動(dòng)物;

  5、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),提倡在庭院內、教室里養花種草;

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈化生存的環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境的現象,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。攜手保護我們的家園,自然也會(huì )給人類(lèi)愛(ài)的回報。

  愛(ài)護生態(tài)環(huán)境演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們應該美化我們的地球,植樹(shù)造林,減少土地荒漠化,退耕還林。減水土流失;用固硫煤,減少酸雨對人們的影響。也可以減少二氧化碳的產(chǎn)生導致溫室效應;這些都是國家提倡的。都是我們的義務(wù),我們應該堅決完成,使我們的生活環(huán)境更加美好,更清晰,因為這些都是應該做的,都是環(huán)保的,都是我們環(huán)保小衛士應該做的。

  我國的環(huán)境問(wèn)題還有土地鹽堿化,在天然氣、石油開(kāi)采過(guò)程中,由于泄漏還會(huì )直接造成空氣污染、水污染等。在生產(chǎn)中造成污染最為嚴重,因為在生產(chǎn)利用了化石燃料導致了四個(gè)對環(huán)境影響。1、燃燒時(shí)燃料中碳轉變?yōu)槎趸歼M(jìn)入大氣,使大氣中二氧化碳濃度增大,從而導致溫室效應,改變了全球的氣候,危害生態(tài)平衡。2、煤和石油中往往含有硫,在燃燒時(shí),絕大部分轉變成二氧化硫隨煙排到空氣中,在一定條件下形成酸雨。3、化石燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的各種粉末,以及各種有害氣體,懸浮在空氣中,造成環(huán)境質(zhì)量下降,危害人體健康。4、燃燒在利用過(guò)程中有大量余熱排出,從而提高周?chē)h(huán)境的溫度,產(chǎn)生熱污染。因此我國提倡“清潔能源開(kāi)發(fā)和節能減排,減少環(huán)境污染與資源浪費。我們應該保護環(huán)境,保持生態(tài)平衡,使地球成為潔凈的行星。5、美麗的春天來(lái)到了,河提上是一片新綠。星期六的下午,我和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。來(lái)到了公園,我們一下都驚呆了,那里到處是垃圾,飲料瓶、煙頭、香蕉皮………花叢里,草地上掛滿(mǎn)了紅的、黑的、白的……各種各樣的飲料袋,好像爭奇斗艷的鮮花在盛開(kāi)。碧綠的河面上漂浮著(zhù)塑料袋、飯盒、飲料瓶……歡樂(lè )的魚(yú)兒一下子不見(jiàn)了蹤影。

  看著(zhù)公園到處是垃圾,一片狼藉我們的心情能好嗎?這到處是垃圾,還是我們游玩的地方嗎?簡(jiǎn)直就是垃圾場(chǎng),我和小伙伴們商量要把公園打掃的干干凈凈,我們也要為環(huán)保出一份力,讓人們來(lái)到這里有個(gè)好心情,愉快的在公園游玩、休息。我們紛紛回家帶來(lái)掃地的工具,就熱火朝天的干了起來(lái)。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)也過(guò)去了……夕陽(yáng)西下,公園漸漸地呈現新面貌,干凈的地面,整潔的草地,一塵不染的坐椅。潺潺的流水唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,嘩啦啦的向東流,水中的魚(yú)兒自由自在的游著(zhù),好不快活!幾棵柳樹(shù)正在河邊梳洗長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),那柳枝纖細而柔軟,像瀑布一瀉而下,在微風(fēng)的吹拂中擺腰肢。這時(shí)候我們個(gè)個(gè)像個(gè)花臉貓累的東倒西歪,仿佛像一片片柳葉,和柳枝一起蕩秋千。

  好高興呀!我和環(huán)保有個(gè)約會(huì ),做一名環(huán)保衛士,為環(huán)保出一份力。

  地球,是一個(gè)晶瑩的球體,我們美麗的家園。她是生命的搖籃,人類(lèi)的母親。我生活在紹興,這個(gè)充滿(mǎn)文化氣息,蘊含無(wú)數文化的古城。藍藍的天,潔白的云,本來(lái)是這個(gè)古城的藍天主要的色調。但是,自行環(huán)境遭受到破壞,天空便是灰蒙蒙的,很難呼吸到新鮮的空氣。

  當我走到鮮花盛開(kāi),綠草如茵的小路旁,聞到一股撲鼻而來(lái)的臭氣;當我經(jīng)過(guò)一條小河,親眼目睹搗衣大嬸把一臉盆臟水倒入小河時(shí)……美好的環(huán)境就離我而去,眼前是一幅幅破壞環(huán)境的惡心畫(huà)面。

  人們越來(lái)越不注重生態(tài)環(huán)境變化,地球是我們的母親,我們只有一個(gè)地球,一個(gè)母親。我們不能隨意破壞環(huán)境,破壞地球只會(huì )讓我們失去美好的家園。

  我們的家園已經(jīng)遭受到了嚴重的破壞,情操不再嫩綠,花朵不再鮮艷,河水不再清澈,云朵不再潔白,天空不再蔚藍。城市的美麗面貌,被我們破壞了,變得又臟又臭。之所以城市會(huì )變成這樣是因為人們的破壞:亂扔果皮紙屑,隨地吐痰,濫用化學(xué)品……

  這些本來(lái)是人類(lèi)所為,可我們卻還抱怨其他。當我們走過(guò)小河,會(huì )情不自禁地捏著(zhù)鼻子,抱怨河水臭氣熏天;當我們經(jīng)過(guò)一塊草坪,也會(huì )捏著(zhù)鼻子,抱怨小草太臟太臭?墒钦l(shuí)想過(guò),這是人類(lèi)自食其果!

  地球和人類(lèi)是互相通靈的,你怎么樣對待她,她就怎樣對待你。讓我們呼吁:保護地球環(huán)境建設美好家園!

  愛(ài)護生態(tài)環(huán)境演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  愛(ài)護自己的家園是每個(gè)公民的義務(wù),我們不光要愛(ài)護個(gè)人衛生,也要保護公共環(huán)境,正確的行使每個(gè)公民的監督權,讓人們改掉亂扔亂丟的習慣。

  現在我國的環(huán)境日益惡化,如果不加緊治理,那將會(huì )影響到我們的發(fā)展,要讓我國的發(fā)展越來(lái)越好,環(huán)境越來(lái)越好,讓我們生活在健康的家園里,就要靠每個(gè)人的自覺(jué)性和環(huán)保意識,擔當起每個(gè)人的責任,不光要讓自己不亂扔亂丟,也要用自己的行動(dòng)去感化別人,讓別人也意識到。

  現在工業(yè)的廢水也處理得不正當,有的廠(chǎng)把工業(yè)廢水放到周?chē)暮永锘蛘呤撬,這樣的會(huì )污染水源的,讓水里的動(dòng)植物夫法生長(cháng),一步步走向死亡。不光影響動(dòng)植物,還會(huì )影響到我們人類(lèi)身身的健康,讓我們喝不到干凈的水,從而會(huì )影響到身體的健康。地球的水資源有限,隨著(zhù)人類(lèi)的逐漸增加,水的需求也不斷增加,再加上工業(yè)的污染和人類(lèi)的污染環(huán)境,水是不夠用的,用納米技術(shù)可以去除水中的鹽分。隨著(zhù)科技的發(fā)展,將來(lái)會(huì )用更少水種更多的糧食,既然我們不能創(chuàng )造水,就要更智慧地利用現有的水。

  我們不光要節約水,也要節約電,F在我們有許多的發(fā)電技術(shù),比如說(shuō):核能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電,F在基本上沒(méi)有用火力發(fā)電,因為它要燃燒大量的煤、石油等燃料,這些都是一次性能源,是不可再生的。燃料燃燒還會(huì )產(chǎn)生大量的二氧化碳,含硫的氣體和粉塵等,污染環(huán)境,降低空氣質(zhì)量,對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利的影響。雖然有這么多的發(fā)電方式,但是我的燈亮著(zhù)就會(huì )產(chǎn)生二氧化碳,還是會(huì )影響空氣的質(zhì)量,隨著(zhù)二氧化碳的增加,會(huì )使全球變暖,使冰川熔化,就會(huì )發(fā)洪水,所以我們要節約電,減少二氧化碳的排放,讓我們更加安全。

  在想像中,我們應該有一個(gè)完美的地球,在隨風(fēng)飄動(dòng)的草原上,空氣是那么的清新,天空是那么的蔚藍,羊群在流動(dòng),駿馬在奔跑,無(wú)邊無(wú)際的林海隨著(zhù)微風(fēng)起伏,那是多么美麗呀!可是,在經(jīng)濟社會(huì )飛速發(fā)展的今天,人類(lèi)大量的開(kāi)采活動(dòng)和肆意的破壞卻使它哭泣。

  面對這一切,我們能做的,是什么呢?我在思考。我想:我們只有盡自己的力量去保護人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。

  聽(tīng)廣告說(shuō),塑料制品是難以風(fēng)化的環(huán)境污染物。那我們就從消滅不用的塑料品做起吧!我們生活中的許多東西都是用塑料做成的,有便宜的塑料袋、有裝汽水的、果汁的塑料瓶,還有各種形形色色的塑料包裝……然而,這些便宜得讓人們一用就丟的塑料制品,卻給我們的地球帶來(lái)很大的麻煩。為了保護我們生存的環(huán)境,我們小組決定成立一個(gè)塑料清理小組。

  小組清理活動(dòng)就在我家展開(kāi)了,我和同學(xué)們在我家展開(kāi)搜索。半天時(shí)間,我們找到了許多塑料瓶,有礦泉水瓶、有橙汁瓶、有下火樂(lè )飲料瓶、也有可樂(lè )瓶……統統收進(jìn)了我們準備的塑料品清理袋里。我把我的做法告訴了媽媽?zhuān)簩κ占降乃芰掀窟M(jìn)行分類(lèi),挑出還有利用價(jià)值的塑料制品,把它們做成生活用品或小工藝品,再把剩下的破碎瓶給廢舊站進(jìn)行收購。既解決了污染的問(wèn)題,又能拿到“獎金”。我說(shuō)完后,媽媽非常贊同這次活動(dòng),告訴我:“你可以把‘白色污染’也就是塑料制品的危害和好處告訴其它同學(xué),讓他們把多余的塑料瓶交給你處理!蔽艺諎寢屨f(shuō)的去做。果然,大家都挺樂(lè )意,我們一起分享這保護環(huán)境的好處。

  在今后的日子里,我們一定會(huì )堅持延續著(zhù)這個(gè)塑料品清理小組活動(dòng)。盡管知道每次活動(dòng)都會(huì )累得滿(mǎn)頭大汗,但是一想到這是為了環(huán)保而付出的勞動(dòng),大家都表示樂(lè )此不疲。

  同學(xué)們,為了保護地球,保護環(huán)境,讓我們攜起手來(lái),為環(huán)保做一件事吧!

  愛(ài)護生態(tài)環(huán)境演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  還天空一片蔚藍,還湖泊一片清澈,還高山一片翠綠,還我們一個(gè)和諧的世界!

  遺憾的是,許多人對于這個(gè)淺顯易懂的道理視而不見(jiàn),繼續為所欲為,枉顧地球家園的安危,如今有許多人拿著(zhù)標語(yǔ)在街上空喊口號,難道這樣污染就會(huì )消停嗎?不!

  看!我們城市里河流的河水發(fā)黑發(fā)臭,排成長(cháng)龍的汽車(chē)放出的廢氣,污染了天空;成片的森林不復存在,再這樣下去,我們將匱乏水資源,空氣變得越發(fā)渾濁;本世紀有百分之十的鳥(niǎo)類(lèi)物種消失。上述事件,人類(lèi)是罪魁禍首!

  如果我們繼續肆無(wú)忌憚地破壞生態(tài)環(huán)境,大自然將給予我們最嚴厲的懲罰。馬爾代夫不是一個(gè)最好的例子?沉沒(méi)已進(jìn)入倒計時(shí)。馬爾代夫的島嶼全部低于海平面,因為人類(lèi)使地球變暖,海平面瘋狂地上升,導致馬爾代夫最終將在一百年內被淹沒(méi)。短短百年時(shí)間,人間寶島就會(huì )蒸發(fā),期間多少人因為洪水而喪命?難道這不是最好的證明嗎?

  有些人可能覺(jué)得馬爾代夫很遠,不關(guān)他的事。那好,就在成都,天天戴著(zhù)口罩很舒服嗎?難道我們要自生自滅,自己逼著(zhù)自己生活在一個(gè)口罩的世界中嗎?霧霾不知危害了多少人的生命,可我們竟無(wú)動(dòng)于衷,甚至變本加厲!

  讓我們善待自然,善待我們自己吧!其實(shí),我們能做的事情很多很多。如,在植樹(shù)節栽一盆花,種一棵樹(shù);保護野生動(dòng)物,使生態(tài)得到平衡;珍惜水資源,別向江河排泄垃圾廢水;當環(huán)保小衛士,讓青山常在、綠水長(cháng)流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾辉笇?shí)踐呢?

  現在,地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化,環(huán)保警鐘已經(jīng)敲響!靶膭(dòng)不如行動(dòng)”,讓我們保護環(huán)境,讓人類(lèi)生生不息地繁衍下去吧!

  愛(ài)護生態(tài)環(huán)境演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我先給大家講個(gè)故事,加拿大人到美國加州去旅游,當他們看見(jiàn)加州pm2.5的指數為四十多時(shí),他們就會(huì )馬上終止旅行,說(shuō):“天哪,這里污染也太嚴重了,我們趕緊回去吧!”我想,如果讓他們到成都來(lái),他們,還活得下去嗎?

  成都,這天府之國,有著(zhù)“一座來(lái)了,就不想離開(kāi)的城市”的美稱(chēng)。然而現在,霧霾正籠罩著(zhù)這個(gè)城市,成都,變成了霾都,也背負了“來(lái)了,就回不去的”壞名聲。

  每天早上,我起床拉開(kāi)窗簾,便是一片霧蒙蒙的黃色世界。整個(gè)世界像一個(gè)巨大的淡黃色調色盤(pán)。馬路上行走的人們都戴著(zhù)各種各樣的防護面罩,個(gè)個(gè)看上去憂(yōu)心忡忡、焦頭爛額,像是正在經(jīng)歷一場(chǎng)生化戰爭。太陽(yáng),也像個(gè)生病的孩子,面露焦黃。

  想當年,杜甫在草堂寫(xiě)下了“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”的千古名句。然而現在,別說(shuō)西嶺雪山,連近處的高樓都看不見(jiàn)了,只有黃橙橙的迷蒙一片。

  霧霾的主要成分有二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物,最后一項是加重霧霾天氣污染的罪魁禍首。我們一旦吸入就會(huì )血壓增高,引起心臟病、肺病,乃至死亡。我們要減少霧霾天氣應該這樣做,盡量少開(kāi)私家車(chē),上學(xué)坐公共汽車(chē)、地鐵或騎自行車(chē),取暖不要用煤、木炭,不焚燒秸稈、垃圾。我們應當多種樹(shù)減少土地的裸露面積,進(jìn)而減少揚塵,凈化空氣。

  霧霾正在對我們得意地大喊,顫抖吧人類(lèi),你們的每一次呼吸,我都在對你們的身體進(jìn)行屠殺!我們應當拔出利劍,狠狠地刺向霧霾,大聲對他吼道,你投降吧!霧霾,總有一天人類(lèi)會(huì )打敗你的!還人類(lèi)藍天白云,還我們自由的呼吸!

  愛(ài)護生態(tài)環(huán)境演講稿 篇10

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  在今天的班會(huì )上,我要演講的題目是“環(huán)!,我為什么要演講這個(gè)題目呢?因為現在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見(jiàn)了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過(guò)這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認識,讓我們的家園變得美好起來(lái)。

  許多朋友可能會(huì )說(shuō):“怎么才能讓現在的人們又環(huán)保意識呢!币酝膭裾f(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重,接下來(lái),讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:

  首先,垃圾會(huì )堆滿(mǎn)大家的走道,導致行走不方便,接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì )布滿(mǎn)整個(gè)城市,而樹(shù)木因為被垃圾隊滿(mǎn)了而沒(méi)有養分可吸收而枯萎,小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵,就會(huì )更加猖狂,他們把周?chē)睦怨夂,就?lái)攻擊人類(lèi),平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng),只好被害蟲(chóng)們吃掉。

  最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。

  愛(ài)護生態(tài)環(huán)境演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是遠離霧霾,從我做起。

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花紅柳綠,這不就是在說(shuō)我們的地球嗎?我們都看到了它的美麗,也看著(zhù)它漸漸衰老,F在,它猶如一個(gè)茍延殘喘的老人。

  霧霾籠罩著(zhù)天空,給人們帶來(lái)恐懼和危害。霧霾是霧和霾的統稱(chēng)。霧霾是霧和排放PM2.5的結果。世界上污染最嚴重的城市10個(gè)就有7個(gè)在中國,可想而知,中國的空氣和環(huán)境是多么的糟糕。

  霧霾的形成有五個(gè)原因:一、空氣不流動(dòng),讓顆粒漂浮在空中;二、地面上的灰塵被車(chē)流和人群攪動(dòng);三、城市車(chē)流排放的污染物過(guò)多;四、工廠(chǎng)把灰塵和自身的污染結合在一起排放;五、日常生活中的用品污染物。

  每天當你開(kāi)啟暖爐或空氣凈化器時(shí),你可曾想過(guò),它們所排放的東西在哪兒呢?沒(méi)錯,它就在空氣里。每天晚上,你所多開(kāi)的每一盞燈,也會(huì )排放出有害物質(zhì)。夏天的時(shí)候,你所開(kāi)的空調排放的有害物質(zhì)可與汽車(chē)相比。

  為了愛(ài)護環(huán)境、保護地球,我們能做些什么呢?每天我們可以綠色出行,乘坐公共交通;我們可以回收垃圾,把它們改造成生活小幫手,再次利用;我們可以垃圾分類(lèi),避免垃圾場(chǎng)的工作人員將有害的物品燒掉,形成二次污染;我們可以把多余的燈關(guān)掉,不造成浪費,我們可以做很多很多……

  "千里之行,始于足下"保護環(huán)境,減少霧霾,從我做起。只要我們養成良好的習慣,節約資源,不浪費一粒糧食……那么,下一次我抬頭一看,天會(huì )是藍的,下一次的體育課,我們將歡暢地呼吸新鮮空氣。

  讓我們從今天開(kāi)始行動(dòng),遠離霧霾,從我做起!

  謝謝大家!

  愛(ài)護生態(tài)環(huán)境演講稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀(guān)地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級開(kāi)展了“愛(ài)我校園,美化校園”獻花活動(dòng),四個(gè)年級的同學(xué)積極響應,懷著(zhù)對學(xué)校的愛(ài)心,為學(xué)校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢(qián)購買(mǎi)鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動(dòng)的是我們的家長(cháng)帶著(zhù)孩子把家里培養的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,校貌頓時(shí)煥然一新,到處生機盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習、生活增添了色彩,給我們帶來(lái)愉悅的心情。

  與此同時(shí),在上一周我們開(kāi)展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng),掀起了創(chuàng )建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來(lái),我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對教室和負責的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門(mén)窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們團結互助,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng )建綠色校園貢獻了一份力量。

  在此,我代表學(xué)校向在“愛(ài)我校園,美化校園”獻花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長(cháng)”的目標,回顧過(guò)去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們全校師生應該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級的同學(xué),相信大家會(huì )有更深的感觸。還記得2017年你們到學(xué)校注冊時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng),我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見(jiàn)建筑廢土不見(jiàn)一棵樹(shù)的校園嗎??jì)赡赀^(guò)去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng);兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹(shù)木正在茁壯成長(cháng);坑坑洼洼的單車(chē)場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標示著(zhù)學(xué)校的校訓和文化依托。

  今天,當我們走進(jìn)校園,花香鳥(niǎo)語(yǔ),綠意盎然,樹(shù)木雖小,已形成了四季長(cháng)青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車(chē)成為學(xué)校的一道風(fēng)景線(xiàn);走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書(shū)聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛(ài)崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著(zhù)這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導,哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們全校師生憑著(zhù)“自強不息”的精神,團結互助,共同努力的成果。

  同學(xué)們,我們容易嗎?不容易!如果沒(méi)有大家的敬業(yè)愛(ài)校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習;如果沒(méi)有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來(lái);如果沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

  然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過(guò)飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場(chǎng)、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

  同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習的熱情,我們絕大多數學(xué)生從早上到校學(xué)習,到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習和生活的地方!扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應該自覺(jué)維護好身邊環(huán)境,在學(xué)習文化知識的同時(shí),養成良好的衛生文明習慣。

  現在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現在做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫(huà),不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印?傊,管住我們所有不文明的行為!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌。讓我們全體師生共同努力,維護好校園環(huán)境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放!

  同學(xué)們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!

  愛(ài)護生態(tài)環(huán)境演講稿 篇13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  晚上好!這天我十分高興,因為我第一次站上了演講臺,也十分的激動(dòng),因為臺下有如此多的眼睛在看著(zhù)我。不知過(guò)了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著(zhù)眼鏡,留著(zhù)平頭的男生。古人有句話(huà):一屋不掃何以?huà)咛煜?這是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校,就就應有學(xué)生的樣貌,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎?chē)沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現象,這些不禮貌的作風(fēng),都不就應是我們這群大學(xué)生的'所作所為。

  這是大事嗎?不,這不是大事,這只是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學(xué)生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認為自我是不平凡的,是高貴的。

  如果說(shuō),你連打字都不會(huì ),怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說(shuō),你連一文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò),怎樣可能成為一名作家?如果說(shuō),你連游泳都不會(huì ),怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們去做,但我們要試著(zhù)去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢(mèng)想著(zhù),有那么一天,校道旁不再會(huì )有垃圾的存在!我夢(mèng)想著(zhù),有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì )有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著(zhù),有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!

  愛(ài)我農大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!

  愛(ài)護生態(tài)環(huán)境演講稿 篇14

老師們,全體同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,今天我國旗下講話(huà)的題目是“愛(ài)護公物,厲行節約”。

  我們的學(xué)校,采用的管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂。置身于xx校園,映入眼簾的是挺拔壯觀(guān)的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯落有致的校園超市、宣傳欄、運動(dòng)場(chǎng)、樹(shù)木等等…學(xué)校到處呈現出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。

  在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時(shí),我們也發(fā)現了一些令人痛心的不良現象:剛被打掃干凈的地面被我們扔上食品袋,廢紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開(kāi)的花木也被同學(xué)們無(wú)情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,不長(cháng)時(shí)間就會(huì )被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運動(dòng)鞋底的烙印;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)污漬;無(wú)辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學(xué)們經(jīng)常光顧的乒乓球臺也被整的滿(mǎn)目瘡疤;紅色的安全出口標志,教寢室門(mén),電扇開(kāi)關(guān),消防栓玻璃,經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢。

  在經(jīng)濟快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當今時(shí)代,全社會(huì )都在倡導構建節約型社會(huì )。而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現象,難道不值得我們深思嗎?

  同學(xué)們,愛(ài)護公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現,是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護公物能顯示一個(gè)社會(huì )的風(fēng)尚,體現一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國家的精神!“人無(wú)德不立,國無(wú)德不興”。公民道德的好壞,體現著(zhù)一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著(zhù)一個(gè)民族事業(yè)的興衰。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們應該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們怎么忍心讓那可愛(ài)的花草遭受無(wú)情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻出我們的愛(ài)心,讓過(guò)去成為歷史,破壞不再重來(lái)!

  一個(gè)人的言行,往往表現出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛(ài)護公共設施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

  同學(xué)們,從現在開(kāi)始,讓我們每個(gè)人都具有愛(ài)護公物的意識吧!讓我們從自己做起,從身邊做起。

  愛(ài)護公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛生。對于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對于褻瀆文明的一切行為,應該敢于批評指正!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  愛(ài)護生態(tài)環(huán)境演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我是xxx。這次我要演講的題目是《愛(ài)護環(huán)境》。

  當你們走在路上時(shí),看到了垃圾,是否彎下腰來(lái)?yè)炱鹚?當你走在草地上時(shí),你是否能幫它們撿起草叢中的造物?這時(shí),很多人都會(huì )說(shuō)自己做了,但真正能做到的又有幾個(gè)?一次,我走在回家的路上,一個(gè)走在我面前的大哥哥手里拿著(zhù)一個(gè)香蕉皮丟在地上,然后若無(wú)其事地走開(kāi)了。這行為真讓我人氣憤。這時(shí)來(lái)了一個(gè)小女孩,她看見(jiàn)地上的香蕉皮就彎下腰撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶理你。同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)小故事,你愿意向誰(shuí)學(xué)習呢?

  現在,有個(gè)別人素質(zhì)低下,他們對地上的垃圾熟視無(wú)睹,把隨地亂扔垃圾當成了家常便飯?墒沁@樣做的后果是什么?地上的垃圾成堆,沒(méi)有人再去理會(huì )。大地被污染,小草在哭泣,臭氧層被破壞。我們的地球媽媽給予我們這么美好的生活環(huán)境,就這么讓我們破壞么?

  所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),撿起身邊的垃圾,不隨地踩踏草坪,不亂扔垃圾。說(shuō)到撿垃圾,也許很多人會(huì )嫌臟,但是為了讓我們的生活環(huán)境得到改善,讓小草重展笑容,讓我們的地球媽媽恢復原本的面貌,讓我們行動(dòng)起來(lái),不怕臟,不怕累,為綠化地球、干凈地球盡自己的一份力!

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否一直堅守自己的崗位?讓我們盡一個(gè)學(xué)生的職責,愛(ài)護身邊的環(huán)境,做一個(gè)文明的好學(xué)生!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  愛(ài)護生態(tài)環(huán)境演講稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  隨地吐痰在眾多陋習中位居首位。在車(chē)站、廣場(chǎng)或城市道路等公共場(chǎng)所地面上的斑斑痰跡便是有力的證據。這些可惡的痰跡嚴重污染了環(huán)境,玷污了城市形象,無(wú)形中影響著(zhù)市民的身心健康。

  我曾看到這樣一則報道:一位有錢(qián)人在北京天安門(mén)廣場(chǎng)隨地吐痰,執法人員上前制止并依據《北京市城市市容和環(huán)境衛生管理條例》對其進(jìn)行處罰,開(kāi)具了一張50元的罰款單。此人出手大方,順手從兜里掏出一張百元大鈔說(shuō)道:“別找了,我再吐一口”。對這則報道,我感觸頗深,因為這不僅是一種不文明的行為,更是一種不道德的行為。

  當前,全國各地正在深入開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)學(xué)習教育活動(dòng),倡導文明、健康、向上的良好社會(huì )風(fēng)尚。制止社會(huì )一切丑惡行為已成為社會(huì )主義精神文明建設的重要內容!疤煜屡d亡,匹夫有責”,我們每個(gè)公民都應有這樣的社會(huì )責任感。

  對隨地吐痰等與社會(huì )文明不和諧的行為,城市管理執法部門(mén)也采取了一些相應的措施,罰款最為常見(jiàn),當然能夠暫時(shí)讓隨地吐痰等不文明行為得到制止。但要從“讓我這樣做”到“我要這樣做”是一個(gè)質(zhì)的飛躍,不能從根本上鏟除這種不文明現象。實(shí)踐證明:文明是罰不出來(lái)的,只有從自己的陋習中付出代價(jià),才有可能使其從思想上深刻認識、反省、從而棄“恥”揚“榮”。

  我認為至少要從以下幾個(gè)方面入手:一是制定一套科學(xué)、合理、完善的法律法規制度,二是要明確主體單位。授予其制定出的法律法規制度的執行權,并進(jìn)行有效地實(shí)施。三是讓制定出的法律法規借助媒體廣泛宣傳,有必要印制一些關(guān)于文明市民公約的小冊子免費發(fā)放,營(yíng)造一個(gè)良好的公民教育氛圍,讓公民積極參與進(jìn)來(lái)。

  顯而易見(jiàn),建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執法者素質(zhì)的同時(shí)全面提升市民的素質(zhì)。多管齊下,才能使公民逐步從心理上厭惡并摒棄隨地吐痰這些不文明的行為。

  相信,在全社會(huì )的共同努力下,像隨地吐痰這種不文明的行為就會(huì )得到有效遏制,充滿(mǎn)活力的社會(huì )就會(huì )離我們越來(lái)越近。

  現在喜歡貓貓狗狗的人越來(lái)越多了,買(mǎi)來(lái)養的也有很多人,但是,貓貓狗狗死了之后人們不知道把尸體丟到哪里,有的人把尸體丟在垃圾桶里,有的人把尸體丟在野外,有的人把尸體埋起來(lái),還有的人把尸體丟在和水里。那些小動(dòng)物死了之后人們還會(huì )接著(zhù)去買(mǎi)來(lái)養。如果大家不買(mǎi)小動(dòng)物來(lái)養的話(huà)地球就減少了很大的污染,不僅給了小動(dòng)物自由還給人類(lèi)身邊減少了不好環(huán)境。

  記得有一次德昌縣早上的霧直接可以讓你什么也看不到眼前只能看到模糊的一面,只能每輛車(chē)都打到車(chē)燈才能看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)亮光,霧的由來(lái)是這樣的有的人家垃圾湊多了就把垃圾提出去燒了或者埋在那里,我想這因該是最后的大霧了,因為從那時(shí)開(kāi)始就從來(lái)沒(méi)有出過(guò)霧了,這也說(shuō)明人們已經(jīng)知道自己錯了正在改進(jìn),有的人已經(jīng)得到了大自然,有的人已經(jīng)得到了大自然的懲罰,還有的人把自己欠大自然的全部上了。政府也開(kāi)始呼吁人們;我們愛(ài)環(huán)境,環(huán)境愛(ài)我們,你來(lái)破壞它,它來(lái)破你家。來(lái)告訴人們不能破環(huán)境。

  這就是我要告訴大家的保護環(huán)境靠大家的原因。人們你們一定要覺(jué)悟呀,這樣你們不又怕洪水又不怕泥石流等。

  愛(ài)護生態(tài)環(huán)境演講稿 篇17

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起"。

  同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè )?墒,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災難。

  我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

  同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動(dòng),綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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