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以青春為主題的青年節演講稿

時(shí)間:2021-04-17 16:41:17 演講稿 我要投稿

以青春為主題的青年節演講稿范文(精選5篇)

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的以青春為主題的青年節演講稿范文(精選5篇),歡迎大家分享。

以青春為主題的青年節演講稿范文(精選5篇)

  以青春為主題的青年節演講稿1

各位領(lǐng)導、各位老師、各位青年朋友們:

  轉眼已畢業(yè)兩年,每天忙著(zhù)工作,忙著(zhù)生活,偶爾在網(wǎng)上看見(jiàn)朋友們發(fā)布的狀態(tài),或好或壞,或積極或無(wú)奈,但卻都流落出對那個(gè)已經(jīng)消失的學(xué)生時(shí)代的留戀,對青春逝去的感嘆,甚至很多人最大的愿望便是“穿越”回那個(gè)并不遙遠不可復制的美好時(shí)期。

  人們或許會(huì )說(shuō),青春是一本倉促的書(shū),在不經(jīng)意間就從我們身邊匆匆而過(guò)。然而,二十五六的年紀,我們的青春真的已經(jīng)溜走了嗎?

  時(shí)光荏苒,得益于警校的大學(xué)生初任培訓,畢業(yè)后的我們又重溫校園生活。穿上作訓服,我們是一名培訓中的人民警察。換上便裝,走在校園里又仿佛回到了學(xué)生時(shí)代,我們就這樣在回憶與現在穿梭著(zhù)。

  在食堂吃飯,住集體宿舍,跑早操,整理內務(wù),把被子疊成豆腐塊,最多的是系統的學(xué)習了公安專(zhuān)業(yè)知識。在培訓的日子里,往日的同事變成了同學(xué),隊里組織的籃球賽更是讓大家感受到集體的力量,使得一些并不熟悉的同事逐漸開(kāi)始熟絡(luò )。開(kāi)學(xué)第一周的軍訓,培訓部領(lǐng)導親自教我們唱《人民警察之歌》,歌聲氣宇軒昂,激勵著(zhù)我們努力工作,全心全意為人民服務(wù)。在軍訓后的匯操表演中,學(xué)校把女生單獨分出一個(gè)方陣,我們踢正步,喊口號,樣樣不落在男生后面。

  大學(xué)時(shí)代的青春有著(zhù)我們的夢(mèng)想、希望,以及我們純潔的愛(ài)情、友情甚至是親情。而工作的歲月里更是多了一份責任,這是我們的后青春時(shí)代,我們在各自的事業(yè)中用青春的熱情去實(shí)現自我價(jià)值。

  畢業(yè)后的我們,二十五六歲的年紀,請不要感嘆時(shí)光飛逝,我們要相信青春不止停留在校園里,希望學(xué)生時(shí)代的美好回憶能夠幫助現在迷茫、彷徨、自卑、憤怒、容忍、缺乏自信、雖在幸福之中卻又不知所終的朋友們看到一絲希望,鼓起一絲勇氣。

  青春不會(huì )失去,它永遠在重新開(kāi)始。

  以青春為主題的青年節演講稿2

各位領(lǐng)導、各位老師、各位青年朋友們:

  大家好!很高興能夠站在這里給大家講述青年勵志的故事。

  青春是美好的,讓猶如茫茫海浪中的一只帆船,給予大海的點(diǎn)點(diǎn)浪花;青春是魅力四射的,它猶如香水百合,留下淡淡的清香;青春是活力的,它猶如黑暗中的一盞明燈,指引成長(cháng)的航向。

  讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!每個(gè)人的一生都可能有不同的亮點(diǎn),人生因獨特而更加吸引視線(xiàn)。生活給了你展示自我的平臺,而精彩的劇情由你自己編造。

  青春的號角激勵著(zhù)我們前行,去學(xué)習,去拼搏“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿意腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!撥動(dòng)手中的琴弦,奏出精彩的人生樂(lè )章。在座的各位朋友們,我愿意燃燒起來(lái),你們愿意嗎?

  是的,年輕就是資本,青春是我們人生中最美的季節,它孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,蘊藏著(zhù)金秋的碩果,暗示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。在當今的社會(huì )舞臺上,每個(gè)人都在為自己青春的信念馬不停蹄前進(jìn),穆旦在他24歲時(shí)就為自己的青春畫(huà)上了美麗而驚艷的一筆,他的“春”象征著(zhù)萬(wàn)物的開(kāi)始,愛(ài)情,友情的美好時(shí)代。

  綠色的火焰在草上搖曳,他渴求著(zhù)擁抱你,花朵,花朵,反抗著(zhù)大地,花朵伸出來(lái),當暖風(fēng)吹來(lái)煩惱,或者快樂(lè ),如果你是醒了,推開(kāi)窗子,看這滿(mǎn)園的欲望多么美麗,當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,一份事業(yè)中這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。像喬布斯和李嘉誠這樣的人,他們把他們的青春奉獻給了自己的國家,我贊美他們,更懷念那些激情燃燒的歲月。

  有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的`人死了,他依然活著(zhù)。生命的意義在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義有在于什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),每個(gè)人心中都有盞明燈為其指引前進(jìn)的路,奉獻如同天使般美麗的降臨到我們身邊。我們可以設想一下,不付出,不創(chuàng )造,不追求,不奮斗,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去;厥走^(guò)往,,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想這絕對不是我們存在的意義。

  誰(shuí)實(shí)話(huà),這一年來(lái),我剛來(lái)上學(xué)的時(shí)候,也有過(guò)失意和茫然,感覺(jué)現實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑,所以我絕不能眼睜睜地看著(zhù)這把刀慢慢氧化,失去光澤。我告訴自己是金子,總會(huì )發(fā)光,在座的各位也一樣,只要你斗志昂揚的面對生活,面對工作,你就會(huì )有所獲得,一切付出都是有價(jià)值的,路漫漫兮修遠兮,吾將上下而求索。

  青春,是學(xué)習的季節,是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,青春的路正長(cháng),青春是金色的,擁有夢(mèng)想,即使在烏云密布的日子里,也會(huì )抓住瞬間的幸福。我真誠的希望與你們一起分享我青春的幸福時(shí)刻!讓我們共同前行吧!風(fēng)雨同舟,共鑄輝煌!

  以青春為主題的青年節演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好,今天,我演講的題目是:《讓青春飛翔》。

  許多人可能會(huì )迷茫,青春是什么?青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚,青春的我們要把激情奉獻在工作中。

  勞動(dòng)者是美麗的,奉獻者是快樂(lè )的。生命中最大的成就并不是財富的積累多少,而是奉獻帶來(lái)精神上的滿(mǎn)足!在我們的心目中,奉獻就是抗震救災英雄的奮不顧身,是抗非典醫務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛(ài)崗敬業(yè)。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇!

  奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。去年我踏上了電力工作的崗位,和那些剛走出校門(mén),步入社會(huì )的許多學(xué)生一樣,渴望實(shí)現人生價(jià)值,渴望人生的成功。我被分配到發(fā)電部,在那里我從剛開(kāi)始的迷惘逐漸明確了自己的奮斗方向,我暗下決心,一定要做好自己的本職工作,把光明帶給千家萬(wàn)戶(hù)。

  敬業(yè)是奉獻的基礎,樂(lè )業(yè)是奉獻的前提,勤業(yè)是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!作為年輕一代的運行員工,我感到無(wú)比的自豪,因為在我的周?chē)、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵和促進(jìn)著(zhù)我的成長(cháng),他們敬業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)拓創(chuàng )新,無(wú)私奉獻,創(chuàng )優(yōu)爭先,用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲動(dòng)人的青春奉獻之歌。為了能夠給大家帶來(lái)光明,他們犧牲了多少個(gè)節假日;為了完成發(fā)電任務(wù),他們不分日夜的工作在生產(chǎn)第一線(xiàn);為了提高企業(yè)效益,他們不斷創(chuàng )新,認真學(xué)習,提高自我。正是因為有了他們無(wú)私的奉獻,才有了中利公司的成績(jì),才有了中利公司的蒸蒸日上、不斷發(fā)展!

  花美美在外表,人美美在內心。我十分感恩生活,因為生活磨礪著(zhù)我;我十分感激工作,因為工作充實(shí)著(zhù)我;我十分感謝大家,因為大家鼓勵著(zhù)我。沒(méi)有漂亮的磚瓦建不成奪目的大廈,沒(méi)有每一份奉獻撐不起美好事業(yè)的藍天,我愿與周?chē)那嗄晖聜円黄鹋,不畏艱辛、勇于挑戰,樹(shù)立正確榮辱觀(guān),爭當青年排頭兵,在浩瀚的經(jīng)濟建設大潮中挺立在風(fēng)口浪尖、乘風(fēng)破浪,在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫(xiě)出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  翅膀不能停止飛翔,青春不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔!讓年輕翅膀承載著(zhù)我們青春的責任飛出藍天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺。

  以青春為主題的青年節演講稿4

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。

  xx年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。

  如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛(ài),對國家前途和命運的關(guān)注,表現著(zhù)青年人的責任和使命。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著(zhù),自己應該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。

  記得,最初開(kāi)始認識“五四”是從小學(xué)的歷史課開(kāi)始的。那時(shí),老師講到“五四”運動(dòng),向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。

  當時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國的種子。漸漸地,我們長(cháng)大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著(zhù)我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

  長(cháng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著(zhù)我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。

  人們每每談到我們××總是感慨萬(wàn)分!痢链蟮,是一片美麗而神奇的土地,我們××地區也曾在中國革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著(zhù)××人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切,我們心中總是充滿(mǎn)自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發(fā)達地區相比還有著(zhù)很大的差距,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為××青年,首先應該感覺(jué)到的是什么?是責任,感到的應該是責任!吧沂沁@片土地,養我是這片土地!蔽覀儛(ài)著(zhù)腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。

  在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著(zhù)小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當他的研究取得了初步成果時(shí),癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒(méi)有倒下,拄著(zhù)拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪(fǎng)在農戶(hù)家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽(yù)為“農技鐵人”。他是我們青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為經(jīng)濟的騰飛,要努力學(xué)習,掌握科學(xué)文化知識,立足本職,捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話(huà),我們意識到了自己的責任,我們××的青年們都會(huì )努力的。

  以青春為主題的青年節演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!什么是正能量?在我看來(lái),能讓你積極有活力的,就是正能量。

  一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

  這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),科學(xué)研究表明,快樂(lè )的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。 誠然,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿(mǎn)正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。

  而反觀(guān)現實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習慣,我們可以對一個(gè)被車(chē)碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn),也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹,負面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。 如果沒(méi)有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機都會(huì )停下,人類(lèi)更是無(wú)法生存。對于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂(lè )觀(guān)積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的。

  是的!我們青春需要正能量,給自己充滿(mǎn)正能量,給社會(huì )傳遞正能量!

  如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來(lái)的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),能量在傳遞過(guò)程中會(huì )不斷損耗。自己動(dòng)手,豐衣足食。

  事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著(zhù)我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(cháng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng )造出無(wú)止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng )造。

  可有的人總愛(ài)抱怨說(shuō),我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負的,我何去尋找正能量? 與積極樂(lè )觀(guān)的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛(ài)與奉獻,傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會(huì )生活在一個(gè)積極快樂(lè )的環(huán)境里。

  如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè ),你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè )!彼,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì )發(fā)現,你和你的周?chē)錆M(mǎn)了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì )像太陽(yáng)一樣散射出去,也許我們再看到路邊無(wú)助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì )伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì )是何等的有意義,有快樂(lè )?

  一個(gè)充滿(mǎn)正能量的世界!陽(yáng)光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開(kāi)。

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