關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)的演講稿（通用5篇）
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)的演講稿（通用5篇），希望對大家有所幫助。
我愛(ài)讀書(shū)的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五六班的武靖堯，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(cháng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(cháng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著(zhù)雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不知不覺(jué)我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽(tīng)著(zhù)媽媽那些神奇美麗的故事，盯著(zhù)媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢！從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)上了書(shū)籍。
讀書(shū)，真好！
我的演講完畢，謝謝大家。
我愛(ài)讀書(shū)的演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
閑暇時(shí)，獨自一人伴著(zhù)燈光，打開(kāi)一本好書(shū)，誦讀其中錦言妙句，頓感余香滿(mǎn)口。
讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野；讀書(shū)可以陶冶我們的情操；讀書(shū)可以豐富我們的知識；讀書(shū)可以讓我們感到快樂(lè )……啊，讀書(shū)真好！
每當我與同學(xué)們在一起談?wù)摴沤裰型獾娜宋飼r(shí)，我總是講得頭頭是道，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，這緣于我平時(shí)讀的書(shū)多，積累下了豐富的知識，所以我想大聲說(shuō)：“讀書(shū)真好！”
每當同學(xué)有困難時(shí)，我總是上前去幫助他們解決，因為書(shū)中告訴我很多幫助別人、快樂(lè )自己的道理。書(shū)給了我很多的影響，使我學(xué)會(huì )了做人的道理，所以我想大聲喊：“讀書(shū)真好！”
小時(shí)候，媽媽總是給我講一些關(guān)于《水滸傳》的故事，可是每當講到關(guān)鍵的時(shí)候媽媽就說(shuō)且聽(tīng)下回分解，吊我胃口，我每天都盼望媽媽早點(diǎn)下班回來(lái)給我講故事。終于有一天，我能讀懂了《水滸傳》，我高興極了，如饑似渴地讀著(zhù)，雖然那時(shí)我不認識太多的字，把“泍”念成“體”，把“羞”念成“差”，但我心里還是美滋滋的，我想大聲喊：“讀書(shū)真好！”
讀書(shū)可以讓我開(kāi)闊視野，每當看到關(guān)于風(fēng)土人情的文章時(shí)，我仿佛置身于其中，又仿佛是一個(gè)環(huán)球家，熟知那里的一切。
書(shū)，又豎立在我的書(shū)桌上，“他”伴隨我成長(cháng)，也讓我感到了無(wú)比的快樂(lè )、自豪�！八背蔀榱宋业闹呐笥�。
“啊，讀書(shū)真好！”
我的演講完畢，謝謝大家。
我愛(ài)讀書(shū)的演講稿3
各位老師各位同學(xué)：
人的時(shí)間和精力是有限的，想把每一種知識都實(shí)踐是不太可能的，而讀書(shū)則是用有限的生命獲取無(wú)窮知識和力量的重要途徑，因此，我愛(ài)讀書(shū)。
我從書(shū)里知道了海倫凱勒是如何從一個(gè)又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學(xué)的學(xué)生；知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的思想家；知道了�？讼壬侨绾闻懦щy在八十天內環(huán)游地球的。
書(shū)，把我帶進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，我和哈克一起體驗歷險的刺激，和史密斯一起探索神秘島的神秘，和拉德克利夫到地心去旅游，和科學(xué)家一起漫步在地球村，這一個(gè)個(gè)故事令我深入其中，流連忘返。
書(shū)是我生活的一部分，是書(shū)讓我暢游在知識的海洋中，我雖不能下潛到海底去與白鯨和海豚嬉戲，我雖不能遨游太空去登臨神奇的月球，我雖不能用肉眼去探求微觀(guān)世界的奧秘，可書(shū)中那一幅幅圖片，一篇篇文章拉近了時(shí)空與我的距離，我仿佛在和他們面對面地交流著(zhù)。
是的.，書(shū)就像大海，有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏等你去尋找、去挖掘，他有時(shí)是親切的、有時(shí)是頑皮的，親切時(shí)，你問(wèn)什么，他都會(huì )耐心地給你講解，頑皮時(shí)，他仿佛在和你捉迷藏，非得用你的智慧方能獲取。書(shū)又像一眼泉，知識源源不斷地從泉眼涌出，流入我那如饑似渴的腦海。
我感謝書(shū)，是書(shū)把我帶進(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界，給我知識，給我力量，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！
我愛(ài)讀書(shū)的演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自四年級二班的祝凱婧。今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙。
書(shū)帶給我無(wú)窮的知識，書(shū)教會(huì )我怎樣做人。因為，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。在這字里行間蘊含著(zhù)無(wú)限樂(lè )趣的知識世界里，我可以盡情地傲游，我可以與偉人促膝長(cháng)談，我可以放松身心……
我愛(ài)讀書(shū)，我認為讀書(shū)是一件快樂(lè )的事情。當自己一個(gè)人時(shí)，靜靜地坐在書(shū)桌前，翻上幾頁(yè)書(shū)，我便會(huì )忘了自己，好像飛進(jìn)了書(shū)的世界中，遨游于知識的海洋。讀到高興處，我會(huì )情不自禁的手舞足蹈，開(kāi)懷大笑；讀到悲傷處，我也會(huì )黯然淚下。在我看來(lái)，讀書(shū)是最有效的心情調和劑，在我心中煩急時(shí)，拿來(lái)一本書(shū)，我竟然奇跡般的快樂(lè )起來(lái)。我細細地品味著(zhù)，思索著(zhù)，我明白了，因為書(shū)就像一位良師益友，她溫柔地撫摸我，安慰我，撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……
親愛(ài)的同學(xué)們，為了讓我們金色的童年更加燦爛，為了祖國的明天更加輝煌，讓我們一起步入書(shū)的海洋吧！
預祝大家在今后的學(xué)習中取得好的成績(jì)。我的演講到此結束，謝謝大家！
我愛(ài)讀書(shū)的演講稿5
各位老師各位同學(xué)：
大家好，我是高淤中學(xué)六年級四班的馮哲，今天，我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
從小，我就喜歡讀書(shū)，因為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的精神食糧，讀書(shū)會(huì )讓我們了解世事的沉浮，歷史的變遷，讀書(shū)能使一個(gè)物質(zhì)貧乏的人變成精神富翁，使一個(gè)性格脆弱的人變得堅強，使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅，使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠，讀書(shū)，讓我們懂得了什么是真、善、美，什么是假、丑、惡，讀書(shū)，讓我們豐富了自己，升華了自己，突破了自己，完善了自己。
讀書(shū)的感覺(jué)，只有愛(ài)書(shū)的人才能感受到讀書(shū)的快樂(lè )，在求知的過(guò)程中，書(shū)是我成長(cháng)道路的啟明燈，它不僅為我提供了豐富的精神食糧，還陶冶了我的品格，使我懂得了做一個(gè)怎樣的人，我愛(ài)書(shū)，書(shū)是我的良師益友，她向我描繪了氣象萬(wàn)千的景色，教我大大小小的。道理，教我受益無(wú)窮的知識。讀書(shū)讓我汲取了戰勝困難的勇氣和力量。
讀書(shū)要力求讀好書(shū)，讀講真理的書(shū)，傳授知識的書(shū)，陶冶性靈的書(shū)，賞心悅目的書(shū)，書(shū)是老師，書(shū)是朋友，書(shū)是組成生命的分子。如果人失去書(shū)，就會(huì )變得愚昧無(wú)知，變得粗野，變得自私。
讓我們熱愛(ài)書(shū)吧！讓讀書(shū)伴我們快樂(lè )成長(cháng)！
我的演講完畢！謝謝大家！
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