努力奮斗共筑未來(lái)演講稿（通用5篇）
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編幫大家整理的努力奮斗共筑未來(lái)演講稿（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力奮斗共筑未來(lái)演講稿1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們:
早上好。我今天演講的題目是“把握今天，努力學(xué)習”。
有句話(huà)——我們都在一片藍天下，不能輸在起跑線(xiàn)上�？赡芤驗槟承┰�，有些人輸在了起跑線(xiàn)上，但我們千萬(wàn)不能讓自己輸在最后。珍惜每一刻，努力獲取知識。那么，我們該怎么辦呢？在這里，我想告訴你一些基本的學(xué)習原則。
第一，好好學(xué)習。勤奮可以征服一切。它使愚人變得聰明，窮人變得富有。勤奮有神奇的力量，能產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習上，一個(gè)勤奮的人比一個(gè)懶惰的人獲得兩倍的成就。
第二，注意。專(zhuān)心就是一次專(zhuān)注一件事。學(xué)習一門(mén)課程的時(shí)候，千萬(wàn)不要想與這些學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。記住，一個(gè)好的滑雪者從不試圖向兩個(gè)不同的方向滑行。那些經(jīng)常改變學(xué)習內容的人，最后都一事無(wú)成。因此，為了成功，我們需要集中精力進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的學(xué)習。第三，持之以恒。毅力是成功的保證。反之，缺乏毅力往往導致失敗。如果我們日復一日地堅持學(xué)習，沒(méi)有什么是我們做不到的。我們應該記得把一滴水穿石”。所以，千萬(wàn)不要因為困難而放棄。如果我們想要光明，我們必須征服黑暗。俗話(huà)說(shuō)，“能爬金字塔的動(dòng)物只有兩種——鷹和蝸牛。"
最后，就是守時(shí)。準時(shí)并不意味著(zhù)準時(shí)到達或離開(kāi)一個(gè)地方，但更重要的是，它意味著(zhù)準時(shí)行動(dòng)。換句話(huà)說(shuō)，不要把今天該做的事情拖到明天，學(xué)習的時(shí)候好好學(xué)習，開(kāi)心的時(shí)候就開(kāi)心。如果每個(gè)人都這樣做，每個(gè)人都會(huì )變得既強壯又聰明。
所以無(wú)論學(xué)什么，都要牢記這四條:努力、敬業(yè)、堅持、守時(shí)。
謝謝大家！
努力奮斗共筑未來(lái)演講稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
昂首仰望五星紅旗，我看見(jiàn)了革命先烈的殊死拼搏，我低頭審視試卷題目時(shí)，我懂得了什么叫奮力拼搏!
動(dòng)物世界的自然法則是“弱肉強食”，人類(lèi)世界也不里例外。在當今經(jīng)濟高速發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人都面臨著(zhù)“優(yōu)勝劣汰”的殘酷競爭，要想站穩腳跟，就必須提高自己，完善自己，奮力拼搏。只有勇于拼搏，才能鑄就人生輝煌。
在我們成長(cháng)的道路上，總會(huì )遇到不可計數的困難，挫折或是失敗，人生不可能一帆風(fēng)順的。但我們卻不能就此倒下，即使屢戰屢敗，也要屢敗屢戰。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?
魚(yú)兒告別池塘，以為它就會(huì )失去生命?不!它在追求屬于自己的江河;鳥(niǎo)兒告別樹(shù)林，以為它就會(huì )餓死?不!它在追求屬于自己的藍天;石頭告別大山，以為它就會(huì )孤獨?不!它在追求屬于自己更廣闊的天地。因為它們有自己的信念，所以選擇了告別現狀，進(jìn)而放手拼搏。
冰心曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“成功的花兒，人們只驚羨她現實(shí)的明艷，然而她當初的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚腺，灑遍了犧牲的血雨�！钡腵確，在每個(gè)成功人士的背后都有一段令人揪心的血淚史、奮斗史。如果我們想和他們一樣成功，秘訣只有一個(gè)——全力拼搏。
青春歲月匆匆過(guò)，生逢其時(shí)當拼搏。
我的演講完畢。
謝謝大家!
努力奮斗共筑未來(lái)演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
身后的黑板上努力奮斗的四個(gè)大字一直在激勵著(zhù)我們，高三了，即將面臨高考的我們每天都在努力奮斗中度過(guò)。
進(jìn)入高三以來(lái)，不管是老師還是同學(xué)，每個(gè)人的臉上都明顯有了急迫感。時(shí)間一晃而過(guò)，當我的記憶還停留在記憶中時(shí)，時(shí)間就已經(jīng)將我帶入了高三。高三是一個(gè)非常重要的時(shí)期，高三這一年里，我們所有人都緊記著(zhù)四個(gè)字——努力奮斗。
上課的時(shí)候，同學(xué)們專(zhuān)注的眼神是最靚麗的一道風(fēng)景。我們都在知識的大海里遨游，在這場(chǎng)比賽中，我們身邊的每一位同學(xué)都是競爭者，也是相互鼓勵、一起加油的好朋友。
高三是容不得我們浪費時(shí)間的，每一天里的每一分每一秒，我們都在爭奪。不僅是校園里的橫幅上明白的寫(xiě)上的“珍惜每一分每一秒”，高三的所有班級里的每一個(gè)人都緊繃著(zhù)神經(jīng)，用實(shí)際的行動(dòng)詮釋了怎樣去珍惜每一分每一秒。
課間操里，不少同學(xué)的手中都帶著(zhù)小紙條，在運動(dòng)前幾秒還不忘偷出時(shí)間牢牢的記住一個(gè)英語(yǔ)單詞。就算是上廁所的時(shí)間，任然有人的手上拿著(zhù)書(shū)本繼續暢游在知識當中。高三，我們課后時(shí)間不在如同高一、高二那樣，課間十分鐘就是純粹的休息時(shí)間，高三的課間十分鐘，這是我們沖刺的時(shí)間，是我們能夠戰勝超越周?chē)瑢W(xué)僅有的時(shí)間。
高三的努力奮斗，為的是我們的夢(mèng)想，是從我們踏入了高中大門(mén)后，心里一直都藏著(zhù)的大學(xué)夢(mèng)。高三是我們高中生活的最后一個(gè)階段，而我們的目標，我們心中的夢(mèng)想能否實(shí)現，這個(gè)高三就是我們最后的沖刺時(shí)間。
努力奮斗，在這最后的日子里堅持不懈，利用生活中的每一分每一秒，用我們努力的汗水去澆灌出我們的勝利之花。
努力奮斗共筑未來(lái)演講稿4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了無(wú)數次摔下山崖的痛苦，才錘煉一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)以及無(wú)數風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的奮斗，才會(huì )打拼屬于自己的天空。
奮斗，則是為達到一定目的而努力做到的過(guò)程。華羅庚說(shuō)過(guò)：“在尋求真理的長(cháng)征中，唯有學(xué)習，不斷地學(xué)習，勤奮地學(xué)習，有創(chuàng )造性的學(xué)習，才能越重山，跨峻嶺�！边@就是奮斗。他之所以成為偉大的數學(xué)家，完全是他奮斗的成果。他確立了遠大的目標，開(kāi)創(chuàng )了屬于自己的數學(xué)王國。我們也希望成為國家的棟梁，那么，就不要再浪費時(shí)間，確立目標后便去奮斗吧!
古代詩(shī)人李白的一句話(huà)，將“奮斗”二字說(shuō)得淋漓盡致：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！彼晕覀儚男【蛻B成奮斗的意識，為日后的學(xué)習研究、深造奠定基礎。
由此可見(jiàn)，奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。
然而，現在的我們擁有這厲害的“武器”嗎?曾幾何時(shí)，幾道難題讓我們退縮;老師寫(xiě)下的幾個(gè)鮮紅錯號讓我們傷心不已;父母的高聲責罵，更是讓我們失魂落魄，暗自悲懷……難道這些便是我們退縮的理由?不，與其相反，這應該是我們奮斗的理由，我們要以改變這些為由，從而不斷奮斗。
屈原說(shuō)過(guò)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！弊穼ふ胬淼穆泛荛L(cháng)很長(cháng)，難道我們不應該百折不撓、不遺余力地去探索去奮斗嗎?在學(xué)習上遇到問(wèn)題，我們應該感到慶幸，因為這是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)奮斗追尋真理的過(guò)程，無(wú)論結果如何，但是有過(guò)奮斗的人生必有收獲。
如今的社會(huì )氣象萬(wàn)千，我們做什么事都應該奮斗，否則你就是一個(gè)沉睡中的生命體，最終為社會(huì )所淘汰。俗話(huà)說(shuō)：“適者生存，不適者淘汰�！边@句話(huà)點(diǎn)明了我們隨時(shí)都要奮斗。在奮斗的同時(shí)，也需找準方向，如果像一個(gè)沒(méi)眼的蒼蠅，那么你還會(huì )一事無(wú)成，所以我們也要找準了方向再去奮斗。
老鷹正是經(jīng)歷了無(wú)數次的練習，才能搏擊長(cháng)空;珍珠正是奮斗了一生，才會(huì )現于世人之前;名人們也正是奮斗了一生，才名垂青史。所以，讓我們的熱血沸騰吧!讓我們去拼搏、去奮斗吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
努力奮斗共筑未來(lái)演講稿5
大家早上好。我演講的題目是珍惜今天，努力學(xué)習。
有人說(shuō)，人的一生有三天:昨天、今天、明天。這三天構成了人生三部曲。但是我說(shuō)一個(gè)人的一生是由無(wú)數個(gè)今天組成的，因為不珍惜今天的人，不為昨天感到難過(guò)的人，不期待明天的人。
樂(lè )觀(guān)的人喜歡期待明天的美好；悲觀(guān)的人總是擔心明天會(huì )發(fā)生什么。但人生的內涵只在于今天。生命是寶貴的，它是在一分一秒中積累起來(lái)的。珍惜今天就是珍惜生命，浪費今天就是浪費生命。
昨天已經(jīng)是過(guò)去的事了，不能再留了。如果你為昨天的一些成績(jì)沾沾自喜，或者因為做錯了事而難過(guò)，那么你將永遠陷在昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間會(huì )從自滿(mǎn)或皺眉中溜走。每個(gè)人都會(huì )坐“今天”的大巴到明天，每天一個(gè)帖子，每天一個(gè)風(fēng)景。在明天到來(lái)之前，我們應該抓住今天，這樣明天才會(huì )有收獲。
我們不應該期待昨天的任何事情，也不應該祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天！在這有限的時(shí)間里，好好學(xué)習，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補昨天的差距，實(shí)現明天的遠大理想。
說(shuō)到底，大家都要認真反思自己在這里做了什么，是否真的珍惜時(shí)間。老師上課的時(shí)候，你會(huì )因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)嗎？自習課的時(shí)候，是不是因為意志薄弱而心不在焉的在家做作業(yè)？你會(huì )被電視和電腦游戲誘惑，在周末浪費時(shí)間嗎？你是因為好玩才忙著(zhù)照顧書(shū)嗎？
同學(xué)們，學(xué)習是一條漫長(cháng)而艱巨的道路。不能靠感嘆昨天，也不能靠夢(mèng)想明天。只有像珍惜黃金一樣珍惜時(shí)間，利用好每一秒，努力學(xué)習，才能意氣風(fēng)發(fā)。
聰明人，查昨天，抓住今天，規劃明天；愚蠢的人哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)想明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應該是:昨天無(wú)怨無(wú)悔，今天富足，明天充滿(mǎn)希望！朋友們！讓我們珍惜今天，珍惜現在的每一分鐘！
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