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校慶演講稿

時(shí)間:2021-03-25 09:22:58 演講稿 我要投稿

校慶演講稿模板集錦6篇

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的校慶演講稿6篇,歡迎大家分享。

校慶演講稿模板集錦6篇

校慶演講稿 篇1

親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:

  你們好,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次慶元旦迎新年親子活動(dòng),感謝你們對幼兒園工作的支持。今天,我們歡聚一起,和孩子們一起唱、跳歡慶節日,迎接新年的到來(lái)。

  我們幼兒園是公立幼兒園(區幼兒園的分園)。首先我來(lái)向大家介紹我們班的班組成員,我們班有43個(gè)孩子,3位老師。我和鄒老師負責我班的教育教學(xué)工作和班級管理工作,余老師負責孩子們的保育工作和衛生消毒工作。。接下來(lái),我向大家介紹一下孩子們的表現及我班的課程進(jìn)展情況。

  一、本學(xué)期孩子的優(yōu)勢表現。

  1、孩子們喜歡上幼兒園了,對各類(lèi)活動(dòng)的積極性都比較高。

  2、生活自理能力和為他人服務(wù)上有了很大的進(jìn)步,很多孩子能勝任值日生的工作。如:擦桌子、排椅子分碗、分發(fā)玩具,收書(shū)等。

  3、 愿意與老師和同伴交流,同同伴間的沖突明顯減少了,并且能自己運用正確的方法解決問(wèn)題,例如尋求老師的幫助而不是打或哭,會(huì )正確運用禮貌用語(yǔ),如來(lái)園時(shí)和老師問(wèn)好,朋友間沖突時(shí)會(huì )說(shuō)對不起、沒(méi)關(guān)系。

  4、通過(guò)晨練和各類(lèi)游戲活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒對各類(lèi)體育活動(dòng)都感興趣,比如跳蠅,轉呼拉圈,拍皮球等,身體的靈活性、協(xié)調性得到了很大的發(fā)展。說(shuō)到這里,我還要感謝各位家長(cháng)對我園這些活動(dòng)的支持。

  5、集體活動(dòng)時(shí)遵守集體規則,注意力比較集中,積極動(dòng)腦筋,踴躍發(fā)言,大膽表達自己的想法和意見(jiàn)。

  6、生活常規比較好,表現在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個(gè)環(huán)節。

  二、有待提高的方面

  1、自我管理的意識和能力較差,東西丟三落四,積木、油畫(huà)棒、圖書(shū)隨手亂扔,不能做到東西用完后放回原處,做事不善始善終,不注意收拾,留亂攤子,需老師多次提醒才能擺放整齊。我們對孩子也進(jìn)行了這方面的教育,同時(shí)也要求家長(cháng)時(shí)時(shí)提醒自己的孩子,保管好自己的物品,學(xué)會(huì )整理書(shū)包,讓孩子知道,自己長(cháng)大了要慢慢學(xué)會(huì )生存、生活、和勞動(dòng)的能力。

  2、個(gè)別孩子自控能力比較差,集體活動(dòng)時(shí)注意力時(shí)間短,需要老師不斷的提醒。

  3、個(gè)別孩子做事不專(zhuān)注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。對這方面我們也做出相應的教育,比如:按時(shí)完成作業(yè)或按時(shí)完成老師所給的任務(wù)的給予一定的表?yè)P和獎勵。效果還是很明顯的,大部分孩子都能牢記老師的話(huà),第一時(shí)間完成了老師所給的任務(wù)。不再拖拉。

  三、教育教學(xué)活動(dòng)

  我們共開(kāi)設課程涉及了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì )、藝術(shù)、健康五大領(lǐng)域,以主題式課程的方式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),主題有:《開(kāi)心的我》《誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友》《美好的鄉村》《水的樂(lè )園》《動(dòng)物的奧秘》《多樣的服飾》。為了讓孩子知識更為豐富,我們還找了一些課外書(shū)《弟子規》讓孩子們閱讀,《學(xué)算練》讓孩子做些課外練習來(lái)鍛煉孩子的思維能力。在教室里,我們還創(chuàng )設了語(yǔ)言區,這讓孩子下課時(shí)讀讀兒歌,認認字,以達到鞏固知識的目的,還有我們的數學(xué)區,能讓孩子們在下課時(shí)間隨時(shí)動(dòng)手操作,感受邊玩邊學(xué)的樂(lè )趣。再看看我們的主題墻,每月更換一次,把每個(gè)月的主題要點(diǎn)都展示出來(lái),還有我們的這些安全標志,讓孩子們時(shí)時(shí)刻刻牢記安全在我心中,F在大多是獨生子女多,很多孩子不愛(ài)勞動(dòng),自理能力差,就更談不上互幫互助的美德了,為此我們創(chuàng )設了我是值日生的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)一開(kāi)展,孩子們都興高采列,積極參與。

  通過(guò)本學(xué)期的教學(xué),孩子們各項能力都得到了很好的發(fā)展,特別是在動(dòng)手能力的發(fā)展上,如折紙,畫(huà)畫(huà)。這次慶元旦迎新年活動(dòng)室的環(huán)境布置,我們就是以幼兒的作品為主,孩子們的繪畫(huà)、折紙把我們的活動(dòng)室裝扮的充滿(mǎn)了節日歡慶氣氛,充滿(mǎn)了童趣。

  各位家長(cháng)們,介紹完了咱們班的具體情況我再向各位說(shuō)一下咱們班慶元旦,迎新年活動(dòng)的安排。

  一、向大家展示孩子們識字,朗讀課文,認讀拼音的內容和良好的學(xué)習習慣。

  二、向大家展示孩子們的數學(xué)學(xué)習情況和孩子們敏捷的思維能力。

  三、歌曲表達和律動(dòng)表演

  四、孩子們將會(huì )給你們一個(gè)驚喜,在這里我得幫孩子先保密。

校慶演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  天藍云舒,秋高氣爽,青青校園,書(shū)聲朗朗,在這個(gè)美麗的季節里,我們又迎來(lái)了全國第27個(gè)教師節!在這個(gè)幸福的時(shí)刻,上級領(lǐng)導和各位嘉賓和我們共迎教師節,使我親身感受到領(lǐng)導的親切關(guān)懷,正是各位領(lǐng)導的大力支持,師大附校的教育才會(huì )蒸蒸日上;正是你們的正確領(lǐng)導,我們的事業(yè)才會(huì )步步輝煌。今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我的心情萬(wàn)分激動(dòng),請允許我代表所有的老師們,由衷地感謝各級領(lǐng)導,感謝各位同仁,感謝你們長(cháng)期以來(lái)對我們、對我的關(guān)心幫助與鼎力支持,誠摯地說(shuō)一聲:謝謝你們。ň瞎

  兩年前,我懷揣夢(mèng)想來(lái)到北京師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校這塊育人的沃土。盡管我已經(jīng)教書(shū)十六年,但是在師大附校的兩年里,我體會(huì )到了很多以前沒(méi)有體會(huì )到的感動(dòng),師大附校的領(lǐng)導是可敬的,師大附校的老師是可親的,師大附校的學(xué)生是可愛(ài)的!教育教學(xué)工作中,我深深感受到師大附校老師的團結互助和濃濃的人文氣息。我更加堅信,這里就是創(chuàng )業(yè)者激情燃燒的一片沃土,這個(gè)選擇我無(wú)怨無(wú)悔!

  過(guò)去的一年里,我們堅信只有拼博才能前進(jìn),只有前進(jìn)才能生存,我們懷著(zhù)強烈的責任意識,全身心投入到教育教學(xué)工作之中,盡心盡責、任勞任怨。在全體師生的共同努力下,今年我校取得了驕人的成績(jì),得到了領(lǐng)導的高度評價(jià),贏(yíng)得了社會(huì )各界的高度贊譽(yù)。這些成績(jì)的取得,浸透著(zhù)每一個(gè)附校人的心血和汗水。

  “情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花!苯逃菒(ài)的事業(yè),我們用語(yǔ)言來(lái)播種,用彩筆來(lái)耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設著(zhù)美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標尺。既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們,話(huà)語(yǔ)再長(cháng),也說(shuō)不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩(shī)篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)!敖癞敁羲Ю,直掛云帆濟滄海!”因為我們是懷揣夢(mèng)想的康巴什新區教育工作者,所以我們一定牢記《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》對教師的要求和_對我們的諄諄教導:愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)、勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。我們必將以更加飽滿(mǎn)的熱情,努力工作和學(xué)習,為新區培養出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻,以更優(yōu)異的成績(jì)迎接我校更加美好,更加燦爛,更加輝煌的明天!

  最后,再次祝領(lǐng)導和老師們節日快樂(lè )!工作愉快!身體健康!祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè )!學(xué)業(yè)有成!祝我們心愛(ài)的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng )輝煌!謝謝!

校慶演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  我是來(lái)自高一語(yǔ)文組的zz,我今天演講的題目是《山麓,17歲》

  時(shí)維九月,序屬三秋。岳山麓下,盈目翠色消解著(zhù)酷夏的炎炎烈日,湘江之畔,悠悠山麓也抖落了經(jīng)年的歲月塵風(fēng),在這金秋時(shí)節,山麓迎來(lái)她17年的青春華誕。在此,我們歡欣共聚,為她流光溢彩的成長(cháng)歷程而驕傲,為她一路走來(lái)的鏗鏘腳步而自豪。

  1993年,那是一個(gè)春天。有一位老人,在望月湖畔畫(huà)了一個(gè)圈,神話(huà)般的崛起一座校園,那就是山麓。

  20xx年,又是一個(gè)春天。有一位巾幗校長(cháng)來(lái)到山麓,她銳意改革,繼往開(kāi)來(lái)。是她,極力倡導EEPO的教育理念,是她,描繪出山麓又一幅新的歷史畫(huà)卷。

  1993年,山麓只有7個(gè)班,學(xué)生僅有252人;

  20xx年,山麓班級約30個(gè),學(xué)生1900人;

  而今天,山麓班級135個(gè),學(xué)生7843人;

  17年里,我們的學(xué)生人數翻了五番。巨大的成績(jì)背后是巨大的奉獻。讓我們在這個(gè)特殊的日子,銘記那些篳路藍縷的開(kāi)創(chuàng )者,銘我們的老校長(cháng),銘記帶領(lǐng)我們創(chuàng )造新的輝煌的巾幗校長(cháng)和書(shū)記,銘記所有為山麓揮灑熱血,汗水和眼淚的教職員工們。謝謝你們!

  有人說(shuō),我們的山麓是一塊福地,不錯的,她頭枕千年岳麓,腳踏浩蕩湘江,靜臥在望月湖的懷抱,矗立在橘子洲的旁邊,她怎會(huì )不是一個(gè)人杰地靈的地方?

  我們的小學(xué)早已譽(yù)滿(mǎn)三湘,

  我們的初中會(huì )考成績(jì)年年奪魁,

  我們的高中清華、北大上線(xiàn)錄取人數年年攀升,03年1人,04年2人,到10年10人上線(xiàn)8人錄取,成就十分傲人。

  山麓,她的確是一塊福地,因為她有領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、山麓人的敬業(yè)奉獻、還有長(cháng)沙古城千年的文化的濡養和托舉。

  也有人說(shuō),我們的山麓是一所移民學(xué)校,不錯的,學(xué)生來(lái)自全國各地,教師跨越五湖三湘,山麓以其開(kāi)放的姿態(tài)宏闊的氣度接納百川,她怎會(huì )不是一個(gè)人人想往的地方?我記得泰山之巔有幅楹聯(lián):海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰。我之為峰,不是我能征服,而是腳下泰山的托舉。山麓今天能夠站到這樣一個(gè)高度,那是因為她有一個(gè)堅實(shí)的基座,它就是山麓670位教工,7843名學(xué)生。

  我們山麓人,始終把教書(shū)育人當成自己終身的夢(mèng)想,用生命的溫暖和熱情點(diǎn)亮學(xué)生燦爛的眼眸,托起他們心中的朝陽(yáng);用步履的堅實(shí)和鏗鏘鑄就師魂的高尚,為祖國明天開(kāi)啟智慧的天窗。

  君不聞:“山麓無(wú)女人”。

  是誰(shuí)被學(xué)生稱(chēng)之為“二氧化錳”,

  是誰(shuí)被學(xué)生譽(yù)之為“拼命三郎”,

  又是誰(shuí)被學(xué)生戲稱(chēng)為“風(fēng)在吼馬在叫”?

  是她們,山麓的女同胞。正是因為有了這批“鐵娘子”,我們的山麓才巋然聳立。

  君不聞,山麓有偉男。

  全國優(yōu)秀教師廖國清,治學(xué)嚴謹;

  復旦才子傅云湘,俊采風(fēng)流;

  敢為孺子牛的鄭學(xué)鑒,抱病堅守;

  年輕有為的組長(cháng)寧侃,管理有方。

  正是因為有了這些山麓的脊梁,我們的山麓才能成就越來(lái)越多學(xué)子的清華北大夢(mèng)想,我們的山麓才能為更多學(xué)子的明天積蓄起巨大的力量!

  逝者如斯,不舍晝夜。17年,因著(zhù)山麓人對理想的堅持,對傳道受業(yè)解惑的執著(zhù),我們山麓才始終書(shū)香繚繞,載譽(yù)滿(mǎn)滿(mǎn)。因著(zhù)山麓人對淡薄心境的那份追求和向往,他們才能在三尺講臺上默默的耕耘和揮灑;因著(zhù)她們對“樸實(shí)沉毅”的深層理解和領(lǐng)會(huì ),他們的腳步才走得如此的穩健而踏實(shí)。

  我深信,十七歲的山麓,有的是功夫,有的是希望,一定會(huì )領(lǐng)著(zhù)我們向前去。

  我的演講完畢,謝謝。

校慶演講稿 篇4

  同學(xué)們:

  時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著(zhù)我們走向了新的一站——20xx年就要過(guò)去了。然后,我們會(huì )乘著(zhù)新年的列車(chē)準時(shí)出發(fā),一起走向我們的未來(lái)!

  在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過(guò)去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂(lè )過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著(zhù)一年里健康地成長(cháng)而感到高興。也許會(huì )有一些遺憾,但我們會(huì )把這些遺憾作為我們人生的寶貴經(jīng)驗和財富,因為我們相信,我們會(huì )做得更好!

  一年復始,萬(wàn)象更新。我們又長(cháng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會(huì )在這充滿(mǎn)希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長(cháng)的囑咐、不辜負這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì )重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì )開(kāi)得更加燦爛。相信,我們會(huì )為自己感到驕傲,相信新的一年會(huì )更加美好!

  慶元旦演講稿五

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們懷著(zhù)激動(dòng)地心情,迎來(lái)了20xx年元旦。在此,我向辛勤培育我們的老師們送去新的一年的祝福:祝老師工作順利,幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓。

  明天就是20xx年的1月1日,也就是元旦!霸笔堑谝换蜷_(kāi)始的意思,“旦”是太陽(yáng)升起或白天的意思。元旦,就是新的一年的第一天。從字面上看,“旦”字上面的日就是太陽(yáng),下面的一橫表示廣闊的海面,表示一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒,生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機,表明一種美好的開(kāi)始。

  為慶祝元旦,我們舉辦了這個(gè)新的一年聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們都特別開(kāi)心,特別快樂(lè ),多有趣呀!回首即將過(guò)去的一年,我們每個(gè)人都心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。同學(xué)們在老師的辛勤培育下,通過(guò)努力,取得了不錯的成績(jì),為班級爭得了榮譽(yù)。在新的一年,我們要為自己定下新的計劃,從現在開(kāi)始,努力學(xué)好各門(mén)功課,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),為了同一個(gè)目標團結合作,努力拼搏。讓我們把在20xx年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的20xx年,讓我們把精彩和歡樂(lè )帶到20xx!

  老師是最辛苦的,他們是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師,祝老師們工作順利!健康快樂(lè )!祝同學(xué)們取得好成績(jì),在新的一年里有新的進(jìn)步!

校慶演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家中午好。時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前,歷史的烙印粒粒再現,百年的鳳師迎來(lái)了今天——一個(gè)讓數千學(xué)子眺首以待的節日!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人”,在這百年校慶的隆重集會(huì )上,我首先代表鳳師的全體學(xué)生對各位老師、各位長(cháng)途跋涉返校的校友們,致以最誠摯的問(wèn)候!對各位在工作崗位上取得顯赫成績(jì)的教師,表示最熱烈的祝賀。

  中國的十月是一個(gè)最具歷史滄桑的月份,它讓我們想起舊中國的.血淚史、解放初的艱辛史、新中國的跋涉史,而鳳翔師范——這顆矗立在寶雞市內璀璨的明珠,也是在這個(gè)月份誕生的。

  1902年鳳翔師范的前身——鳳師學(xué)堂在革命先輩的鮮血和智慧中建成了。這個(gè)地方曾經(jīng)是數千位講師云集的地方、曾經(jīng)是英雄模范人物頻繁出現的地方、也曾經(jīng)是風(fēng)靡市內師資力量最雄厚的一所學(xué)校。從這里走出過(guò)教授、專(zhuān)家、工程師;走出過(guò)渾厚高亢的交響樂(lè );也走出過(guò)聞名世界的繪畫(huà)家。今天我要自豪的說(shuō):“我們鳳師是富有的,我們鳳師的學(xué)子是富有創(chuàng )造性的”。

  百年的歷史、百年的滄桑、百年的奮斗、百年的期待,在今天這個(gè)特殊的日子里一同展現在我們眼前。太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),等待我們前去勝任,這是我們鳳師學(xué)子的共同心愿。人生本來(lái)就是靠理想生活的,沒(méi)有理想就會(huì )失去生活的力量:饑餓里盼的是豐收;戰爭里盼的是和平;災難里盼的是幸福;黑暗里盼的是黎明。正是對未來(lái)報著(zhù)理想,我們的同學(xué)才會(huì )對前途充滿(mǎn)信心,在這個(gè)令人振奮的日子里,在這個(gè)碩果累累的季節中,我們99級的學(xué)子即將踏上三尺講臺,讓我們共同為他們祝福:用一顆人類(lèi)智慧的心,去哺育苗圃里的花木茁壯成長(cháng)。

  我們是未來(lái)中國教育界的建設者,我們中的有些人可能還會(huì )成為鳳師的驕傲。但不論怎樣,20xx年10月的今天,將是我們心靈為之震撼的一天,它是我們所有鳳師人永難忘懷的一天。

  老師、同學(xué)們,讓我們今天歡聚一堂,共同喜慶這個(gè)莊嚴的日子。讓我們載歌載舞、讓我們盡情書(shū)畫(huà)、也讓我們暢所欲言吧!讓我們攜起手來(lái)共同迎接鳳師的明天。

  謝謝大家!

校慶演講稿 篇6

  時(shí)光如水,生命如歌,母校走過(guò)了60年,60年前她悄然興起,60年后她依舊年輕。有人說(shuō)無(wú)論我們認為歷史是單調的或是狂暴的,有兩件事情總是年輕的,那就是青春和對知識的追求,而科大承載了這兩樣東西。所以母校不老,青春永駐。

  母校是一塊智慧的沃土,這里有一片燦爛的星空和一群追尋夢(mèng)的孩子。這里記載著(zhù)學(xué)子們求知的歷程,這里綿延著(zhù)花季少年的期盼,這里留下了跋涉者的足跡,這里灑下了追夢(mèng)者的汗水,青春在這里閃耀,夢(mèng)想在這里起航。昨日溫馨的陽(yáng)光暖暖的照著(zhù)科大,從科大圖書(shū)館取下一本書(shū),我悠哉的坐在草地上,汲取著(zhù)它給我的精神養料。香樟樹(shù)投射下滿(mǎn)地的光芒,風(fēng)兒徐徐地吹著(zhù),在求知的路上,一顆不甘平庸的心在這里奔騰。

  吾愛(ài)吾!拼,不是因為演講而熱愛(ài),卻是因為熱愛(ài)而演講?拼笫莻(gè)幸福的家庭,在這里有家的味道。記得剛到科大時(shí),自己就意外地受了腳傷,是科大的同學(xué)背著(zhù)我去校醫室,一路上喘著(zhù)大口的粗氣,之后又陪我到市醫院;是科大的老師在病痛時(shí)打電話(huà),送來(lái)暖人心的關(guān)懷,她不住地提醒我,一定要注意休息,還叮囑班上的同學(xué)盡力幫助,那段時(shí)間讓我體會(huì )到了科大的師生情,原來(lái)我們是一家人。腳傷帶來(lái)的是肌膚的疼痛,但科大的情帶給的確是心靈的甘甜。

  如今作為一個(gè)科大人,在母校在60周年華誕時(shí),我將褪去浮華與自滿(mǎn),將責任心的種子種在心田,用行動(dòng)去澆灌它,創(chuàng )造屬于自己的輝煌,當打結出碩大的果實(shí)時(shí),那是獻給母校最好的禮物。

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