校慶演講稿模板集錦6篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的校慶演講稿6篇，歡迎大家分享。
校慶演講稿 篇1
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
你們好，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次慶元旦迎新年親子活動(dòng)，感謝你們對幼兒園工作的支持。今天，我們歡聚一起，和孩子們一起唱、跳歡慶節日，迎接新年的到來(lái)。
我們幼兒園是公立幼兒園（區幼兒園的分園）。首先我來(lái)向大家介紹我們班的班組成員，我們班有43個(gè)孩子，3位老師。我和鄒老師負責我班的教育教學(xué)工作和班級管理工作，余老師負責孩子們的保育工作和衛生消毒工作。。接下來(lái)，我向大家介紹一下孩子們的表現及我班的課程進(jìn)展情況。
一、本學(xué)期孩子的優(yōu)勢表現。
1、孩子們喜歡上幼兒園了，對各類(lèi)活動(dòng)的積極性都比較高。
2、生活自理能力和為他人服務(wù)上有了很大的進(jìn)步，很多孩子能勝任值日生的工作。如：擦桌子、排椅子分碗、分發(fā)玩具，收書(shū)等。
3、 愿意與老師和同伴交流，同同伴間的沖突明顯減少了，并且能自己運用正確的方法解決問(wèn)題，例如尋求老師的幫助而不是打或哭，會(huì )正確運用禮貌用語(yǔ)，如來(lái)園時(shí)和老師問(wèn)好，朋友間沖突時(shí)會(huì )說(shuō)對不起、沒(méi)關(guān)系。
4、通過(guò)晨練和各類(lèi)游戲活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒對各類(lèi)體育活動(dòng)都感興趣，比如跳蠅，轉呼拉圈，拍皮球等，身體的靈活性、協(xié)調性得到了很大的發(fā)展。說(shuō)到這里，我還要感謝各位家長(cháng)對我園這些活動(dòng)的支持。
5、集體活動(dòng)時(shí)遵守集體規則，注意力比較集中，積極動(dòng)腦筋，踴躍發(fā)言，大膽表達自己的想法和意見(jiàn)。
6、生活常規比較好，表現在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個(gè)環(huán)節。
二、有待提高的方面
1、自我管理的意識和能力較差，東西丟三落四，積木、油畫(huà)棒、圖書(shū)隨手亂扔，不能做到東西用完后放回原處，做事不善始善終，不注意收拾，留亂攤子，需老師多次提醒才能擺放整齊。我們對孩子也進(jìn)行了這方面的教育，同時(shí)也要求家長(cháng)時(shí)時(shí)提醒自己的孩子，保管好自己的物品，學(xué)會(huì )整理書(shū)包，讓孩子知道，自己長(cháng)大了要慢慢學(xué)會(huì )生存、生活、和勞動(dòng)的能力。
2、個(gè)別孩子自控能力比較差，集體活動(dòng)時(shí)注意力時(shí)間短，需要老師不斷的提醒。
3、個(gè)別孩子做事不專(zhuān)注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。對這方面我們也做出相應的教育，比如：按時(shí)完成作業(yè)或按時(shí)完成老師所給的任務(wù)的給予一定的表?yè)P和獎勵。效果還是很明顯的，大部分孩子都能牢記老師的話(huà)，第一時(shí)間完成了老師所給的任務(wù)。不再拖拉。
三、教育教學(xué)活動(dòng)
我們共開(kāi)設課程涉及了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì )、藝術(shù)、健康五大領(lǐng)域，以主題式課程的方式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，主題有：《開(kāi)心的我》《誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友》《美好的鄉村》《水的樂(lè )園》《動(dòng)物的奧秘》《多樣的服飾》。為了讓孩子知識更為豐富，我們還找了一些課外書(shū)《弟子規》讓孩子們閱讀，《學(xué)算練》讓孩子做些課外練習來(lái)鍛煉孩子的思維能力。在教室里，我們還創(chuàng )設了語(yǔ)言區，這讓孩子下課時(shí)讀讀兒歌，認認字，以達到鞏固知識的目的，還有我們的數學(xué)區，能讓孩子們在下課時(shí)間隨時(shí)動(dòng)手操作，感受邊玩邊學(xué)的樂(lè )趣。再看看我們的主題墻，每月更換一次，把每個(gè)月的主題要點(diǎn)都展示出來(lái)，還有我們的這些安全標志，讓孩子們時(shí)時(shí)刻刻牢記安全在我心中�，F在大多是獨生子女多，很多孩子不愛(ài)勞動(dòng)，自理能力差，就更談不上互幫互助的美德了，為此我們創(chuàng )設了我是值日生的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)一開(kāi)展，孩子們都興高采列，積極參與。
通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)，孩子們各項能力都得到了很好的發(fā)展，特別是在動(dòng)手能力的發(fā)展上，如折紙，畫(huà)畫(huà)。這次慶元旦迎新年活動(dòng)室的環(huán)境布置，我們就是以幼兒的作品為主，孩子們的繪畫(huà)、折紙把我們的活動(dòng)室裝扮的充滿(mǎn)了節日歡慶氣氛，充滿(mǎn)了童趣。
各位家長(cháng)們，介紹完了咱們班的具體情況我再向各位說(shuō)一下咱們班慶元旦，迎新年活動(dòng)的安排。
一、向大家展示孩子們識字，朗讀課文，認讀拼音的內容和良好的學(xué)習習慣。
二、向大家展示孩子們的數學(xué)學(xué)習情況和孩子們敏捷的思維能力。
三、歌曲表達和律動(dòng)表演
四、孩子們將會(huì )給你們一個(gè)驚喜，在這里我得幫孩子先保密。
校慶演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
天藍云舒，秋高氣爽，青青校園，書(shū)聲朗朗，在這個(gè)美麗的季節里，我們又迎來(lái)了全國第27個(gè)教師節！在這個(gè)幸福的時(shí)刻，上級領(lǐng)導和各位嘉賓和我們共迎教師節，使我親身感受到領(lǐng)導的親切關(guān)懷，正是各位領(lǐng)導的大力支持，師大附校的教育才會(huì )蒸蒸日上；正是你們的正確領(lǐng)導，我們的事業(yè)才會(huì )步步輝煌。今天，作為教師隊伍中平凡的一員，站在這里，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)，請允許我代表所有的老師們，由衷地感謝各級領(lǐng)導，感謝各位同仁，感謝你們長(cháng)期以來(lái)對我們、對我的關(guān)心幫助與鼎力支持，誠摯地說(shuō)一聲：謝謝你們�。ň瞎�
兩年前，我懷揣夢(mèng)想來(lái)到北京師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校這塊育人的沃土。盡管我已經(jīng)教書(shū)十六年，但是在師大附校的兩年里，我體會(huì )到了很多以前沒(méi)有體會(huì )到的感動(dòng)，師大附校的領(lǐng)導是可敬的，師大附校的老師是可親的，師大附校的學(xué)生是可愛(ài)的！教育教學(xué)工作中，我深深感受到師大附校老師的團結互助和濃濃的人文氣息。我更加堅信，這里就是創(chuàng )業(yè)者激情燃燒的一片沃土，這個(gè)選擇我無(wú)怨無(wú)悔！
過(guò)去的一年里，我們堅信只有拼博才能前進(jìn)，只有前進(jìn)才能生存，我們懷著(zhù)強烈的責任意識，全身心投入到教育教學(xué)工作之中，盡心盡責、任勞任怨。在全體師生的共同努力下，今年我校取得了驕人的成績(jì)，得到了領(lǐng)導的高度評價(jià)，贏(yíng)得了社會(huì )各界的高度贊譽(yù)。這些成績(jì)的取得，浸透著(zhù)每一個(gè)附校人的心血和汗水。
“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花�！苯逃菒�(ài)的事業(yè)，我們用語(yǔ)言來(lái)播種，用彩筆來(lái)耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設著(zhù)美好的明天；工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標尺。既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們，話(huà)語(yǔ)再長(cháng)，也說(shuō)不完我們對教育事業(yè)的忠誠；詩(shī)篇再美，也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)�！敖癞敁羲Ю�，直掛云帆濟滄海！”因為我們是懷揣夢(mèng)想的康巴什新區教育工作者，所以我們一定牢記《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》對教師的要求和_對我們的諄諄教導：愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)、勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。我們必將以更加飽滿(mǎn)的熱情，努力工作和學(xué)習，為新區培養出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻，以更優(yōu)異的成績(jì)迎接我校更加美好，更加燦爛，更加輝煌的明天！
最后，再次祝領(lǐng)導和老師們節日快樂(lè )！工作愉快！身體健康！祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè )！學(xué)業(yè)有成！祝我們心愛(ài)的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng )輝煌！謝謝！
校慶演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家好！
我是來(lái)自高一語(yǔ)文組的zz，我今天演講的題目是《山麓，17歲》
時(shí)維九月，序屬三秋。岳山麓下，盈目翠色消解著(zhù)酷夏的炎炎烈日，湘江之畔，悠悠山麓也抖落了經(jīng)年的歲月塵風(fēng)，在這金秋時(shí)節，山麓迎來(lái)她17年的青春華誕。在此，我們歡欣共聚，為她流光溢彩的成長(cháng)歷程而驕傲，為她一路走來(lái)的鏗鏘腳步而自豪。
1993年，那是一個(gè)春天。有一位老人，在望月湖畔畫(huà)了一個(gè)圈，神話(huà)般的崛起一座校園，那就是山麓。
20xx年，又是一個(gè)春天。有一位巾幗校長(cháng)來(lái)到山麓，她銳意改革，繼往開(kāi)來(lái)。是她，極力倡導EEPO的教育理念，是她，描繪出山麓又一幅新的歷史畫(huà)卷。
1993年，山麓只有7個(gè)班，學(xué)生僅有252人；
20xx年，山麓班級約30個(gè)，學(xué)生1900人；
而今天，山麓班級135個(gè)，學(xué)生7843人；
17年里，我們的學(xué)生人數翻了五番。巨大的成績(jì)背后是巨大的奉獻。讓我們在這個(gè)特殊的日子，銘記那些篳路藍縷的開(kāi)創(chuàng )者，銘我們的老校長(cháng)，銘記帶領(lǐng)我們創(chuàng )造新的輝煌的巾幗校長(cháng)和書(shū)記，銘記所有為山麓揮灑熱血，汗水和眼淚的教職員工們。謝謝你們！
有人說(shuō)，我們的山麓是一塊福地，不錯的，她頭枕千年岳麓，腳踏浩蕩湘江，靜臥在望月湖的懷抱，矗立在橘子洲的旁邊，她怎會(huì )不是一個(gè)人杰地靈的地方？
我們的小學(xué)早已譽(yù)滿(mǎn)三湘，
我們的初中會(huì )考成績(jì)年年奪魁，
我們的高中清華、北大上線(xiàn)錄取人數年年攀升，03年1人，04年2人，到10年10人上線(xiàn)8人錄取，成就十分傲人。
山麓，她的確是一塊福地，因為她有領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、山麓人的敬業(yè)奉獻、還有長(cháng)沙古城千年的文化的濡養和托舉。
也有人說(shuō)，我們的山麓是一所移民學(xué)校，不錯的，學(xué)生來(lái)自全國各地，教師跨越五湖三湘，山麓以其開(kāi)放的姿態(tài)宏闊的氣度接納百川，她怎會(huì )不是一個(gè)人人想往的地方？我記得泰山之巔有幅楹聯(lián)：海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。我之為峰，不是我能征服，而是腳下泰山的托舉。山麓今天能夠站到這樣一個(gè)高度，那是因為她有一個(gè)堅實(shí)的基座，它就是山麓670位教工，7843名學(xué)生。
我們山麓人，始終把教書(shū)育人當成自己終身的夢(mèng)想，用生命的溫暖和熱情點(diǎn)亮學(xué)生燦爛的眼眸，托起他們心中的朝陽(yáng)；用步履的堅實(shí)和鏗鏘鑄就師魂的高尚，為祖國明天開(kāi)啟智慧的天窗。
君不聞：“山麓無(wú)女人”。
是誰(shuí)被學(xué)生稱(chēng)之為“二氧化錳”，
是誰(shuí)被學(xué)生譽(yù)之為“拼命三郎”，
又是誰(shuí)被學(xué)生戲稱(chēng)為“風(fēng)在吼馬在叫”？
是她們，山麓的女同胞。正是因為有了這批“鐵娘子”，我們的山麓才巋然聳立。
君不聞，山麓有偉男。
全國優(yōu)秀教師廖國清，治學(xué)嚴謹；
復旦才子傅云湘，俊采風(fēng)流；
敢為孺子牛的鄭學(xué)鑒，抱病堅守；
年輕有為的組長(cháng)寧侃，管理有方。
正是因為有了這些山麓的脊梁，我們的山麓才能成就越來(lái)越多學(xué)子的清華北大夢(mèng)想，我們的山麓才能為更多學(xué)子的明天積蓄起巨大的力量！
逝者如斯，不舍晝夜。17年，因著(zhù)山麓人對理想的堅持，對傳道受業(yè)解惑的執著(zhù)，我們山麓才始終書(shū)香繚繞，載譽(yù)滿(mǎn)滿(mǎn)。因著(zhù)山麓人對淡薄心境的那份追求和向往，他們才能在三尺講臺上默默的耕耘和揮灑；因著(zhù)她們對“樸實(shí)沉毅”的深層理解和領(lǐng)會(huì )，他們的腳步才走得如此的穩健而踏實(shí)。
我深信，十七歲的山麓，有的是功夫，有的是希望，一定會(huì )領(lǐng)著(zhù)我們向前去。
我的演講完畢，謝謝。
校慶演講稿 篇4
同學(xué)們：
時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著(zhù)我們走向了新的一站——20xx年就要過(guò)去了。然后，我們會(huì )乘著(zhù)新年的列車(chē)準時(shí)出發(fā)，一起走向我們的未來(lái)！
在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過(guò)去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂(lè )過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著(zhù)一年里健康地成長(cháng)而感到高興。也許會(huì )有一些遺憾，但我們會(huì )把這些遺憾作為我們人生的寶貴經(jīng)驗和財富，因為我們相信，我們會(huì )做得更好！
一年復始，萬(wàn)象更新。我們又長(cháng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會(huì )在這充滿(mǎn)希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長(cháng)的囑咐、不辜負這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了，我們也會(huì )重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會(huì )開(kāi)得更加燦爛。相信，我們會(huì )為自己感到驕傲，相信新的一年會(huì )更加美好！
慶元旦演講稿五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們懷著(zhù)激動(dòng)地心情，迎來(lái)了20xx年元旦。在此，我向辛勤培育我們的老師們送去新的一年的祝福：祝老師工作順利，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓。
明天就是20xx年的1月1日，也就是元旦�！霸笔堑谝换蜷_(kāi)始的意思，“旦”是太陽(yáng)升起或白天的意思。元旦，就是新的一年的第一天。從字面上看，“旦”字上面的日就是太陽(yáng)，下面的一橫表示廣闊的海面，表示一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒，生動(dòng)地反映了旭日東升的形象，它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機，表明一種美好的開(kāi)始。
為慶祝元旦，我們舉辦了這個(gè)新的一年聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們都特別開(kāi)心，特別快樂(lè )，多有趣呀！回首即將過(guò)去的一年，我們每個(gè)人都心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。同學(xué)們在老師的辛勤培育下，通過(guò)努力，取得了不錯的成績(jì)，為班級爭得了榮譽(yù)。在新的一年，我們要為自己定下新的計劃，從現在開(kāi)始，努力學(xué)好各門(mén)功課，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，為了同一個(gè)目標團結合作，努力拼搏。讓我們把在20xx年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的20xx年，讓我們把精彩和歡樂(lè )帶到20xx！
老師是最辛苦的，他們是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師，祝老師們工作順利！健康快樂(lè )！祝同學(xué)們取得好成績(jì)，在新的一年里有新的進(jìn)步！
校慶演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好。時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前，歷史的烙印粒粒再現，百年的鳳師迎來(lái)了今天——一個(gè)讓數千學(xué)子眺首以待的節日�！笆陿�(shù)木，百年樹(shù)人”，在這百年校慶的隆重集會(huì )上，我首先代表鳳師的全體學(xué)生對各位老師、各位長(cháng)途跋涉返校的校友們，致以最誠摯的問(wèn)候！對各位在工作崗位上取得顯赫成績(jì)的教師，表示最熱烈的祝賀。
中國的十月是一個(gè)最具歷史滄桑的月份，它讓我們想起舊中國的.血淚史、解放初的艱辛史、新中國的跋涉史，而鳳翔師范——這顆矗立在寶雞市內璀璨的明珠，也是在這個(gè)月份誕生的。
1902年鳳翔師范的前身——鳳師學(xué)堂在革命先輩的鮮血和智慧中建成了。這個(gè)地方曾經(jīng)是數千位講師云集的地方、曾經(jīng)是英雄模范人物頻繁出現的地方、也曾經(jīng)是風(fēng)靡市內師資力量最雄厚的一所學(xué)校。從這里走出過(guò)教授、專(zhuān)家、工程師；走出過(guò)渾厚高亢的交響樂(lè )；也走出過(guò)聞名世界的繪畫(huà)家。今天我要自豪的說(shuō)：“我們鳳師是富有的，我們鳳師的學(xué)子是富有創(chuàng )造性的”。
百年的歷史、百年的滄桑、百年的奮斗、百年的期待，在今天這個(gè)特殊的日子里一同展現在我們眼前。太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，等待我們前去勝任，這是我們鳳師學(xué)子的共同心愿。人生本來(lái)就是靠理想生活的，沒(méi)有理想就會(huì )失去生活的力量：饑餓里盼的是豐收；戰爭里盼的是和平；災難里盼的是幸福；黑暗里盼的是黎明。正是對未來(lái)報著(zhù)理想，我們的同學(xué)才會(huì )對前途充滿(mǎn)信心，在這個(gè)令人振奮的日子里，在這個(gè)碩果累累的季節中，我們99級的學(xué)子即將踏上三尺講臺，讓我們共同為他們祝福：用一顆人類(lèi)智慧的心，去哺育苗圃里的花木茁壯成長(cháng)。
我們是未來(lái)中國教育界的建設者，我們中的有些人可能還會(huì )成為鳳師的驕傲。但不論怎樣，20xx年10月的今天，將是我們心靈為之震撼的一天，它是我們所有鳳師人永難忘懷的一天。
老師、同學(xué)們，讓我們今天歡聚一堂，共同喜慶這個(gè)莊嚴的日子。讓我們載歌載舞、讓我們盡情書(shū)畫(huà)、也讓我們暢所欲言吧！讓我們攜起手來(lái)共同迎接鳳師的明天。
謝謝大家！
校慶演講稿 篇6
時(shí)光如水，生命如歌，母校走過(guò)了60年，60年前她悄然興起，60年后她依舊年輕。有人說(shuō)無(wú)論我們認為歷史是單調的或是狂暴的，有兩件事情總是年輕的，那就是青春和對知識的追求，而科大承載了這兩樣東西。所以母校不老，青春永駐。
母校是一塊智慧的沃土，這里有一片燦爛的星空和一群追尋夢(mèng)的孩子。這里記載著(zhù)學(xué)子們求知的歷程，這里綿延著(zhù)花季少年的期盼，這里留下了跋涉者的足跡，這里灑下了追夢(mèng)者的汗水，青春在這里閃耀，夢(mèng)想在這里起航。昨日溫馨的陽(yáng)光暖暖的照著(zhù)科大，從科大圖書(shū)館取下一本書(shū)，我悠哉的坐在草地上，汲取著(zhù)它給我的精神養料。香樟樹(shù)投射下滿(mǎn)地的光芒，風(fēng)兒徐徐地吹著(zhù)，在求知的路上，一顆不甘平庸的心在這里奔騰。
吾愛(ài)吾�！拼�，不是因為演講而熱愛(ài)，卻是因為熱愛(ài)而演講�？拼笫莻�(gè)幸福的家庭，在這里有家的味道。記得剛到科大時(shí)，自己就意外地受了腳傷，是科大的同學(xué)背著(zhù)我去校醫室，一路上喘著(zhù)大口的粗氣，之后又陪我到市醫院;是科大的老師在病痛時(shí)打電話(huà)，送來(lái)暖人心的關(guān)懷，她不住地提醒我，一定要注意休息，還叮囑班上的同學(xué)盡力幫助，那段時(shí)間讓我體會(huì )到了科大的師生情，原來(lái)我們是一家人。腳傷帶來(lái)的是肌膚的疼痛，但科大的情帶給的確是心靈的甘甜。
如今作為一個(gè)科大人，在母校在60周年華誕時(shí)，我將褪去浮華與自滿(mǎn)，將責任心的種子種在心田，用行動(dòng)去澆灌它，創(chuàng )造屬于自己的輝煌，當打結出碩大的果實(shí)時(shí)，那是獻給母校最好的禮物。
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