好習慣成就大未來(lái)教師演講稿范文（通用5篇）
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力�，F如今，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的好習慣成就大未來(lái)教師演講稿范文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
好習慣成就大未來(lái)教師演講稿1
前兩天，中央電視臺播放了這樣一幅畫(huà)面：在黑龍江一個(gè)城市的街道里，一輛小轎車(chē)開(kāi)到一棟居民樓停下，為了保護汽車(chē)前蓋內的機器，在前蓋上蓋上了一張厚厚的毛毯，幾分鐘后，一個(gè)小煙頭從樓上掉下，落到那張毛毯上，又過(guò)了幾分鐘，大火熊熊燃燒起來(lái)，一部小轎車(chē)就這樣被燒掉了。
xxxx年2月15日9時(shí)許，吉林市中百商廈偉業(yè)電器行雇員于紅新，拿著(zhù)紙箱去商廈樓外北側的3號簡(jiǎn)易倉庫途中，點(diǎn)燃了一根香煙。進(jìn)入倉庫后，于紅新把紙箱扔在地上，嘴里的香煙也掉在堆滿(mǎn)紙殼的地上，于紅新隨意用腳踩了踩，就鎖上庫門(mén)回到電器行。11時(shí)許，未被踩滅的煙頭引燃了倉庫內的可燃物，濃煙與火舌很快蔓延到商廈樓內，引發(fā)特大火災，造成54人死亡、70人受傷、直接經(jīng)濟損失400余萬(wàn)元的嚴重后果。
我舉這兩個(gè)例子就是要告訴同學(xué)們，隨意扔煙頭就跟我們亂扔垃圾一樣，造成的危害是非常大的！也就是說(shuō)壞習慣既害人又害已，危害無(wú)窮！如果我們沒(méi)有養成好習慣，就會(huì )養成壞習慣！每個(gè)同學(xué)、每個(gè)家長(cháng)、每個(gè)老師都希望我們的同學(xué)通過(guò)九年義務(wù)教育培養許許多多的好習慣！
我國教育家陳鶴琴先生說(shuō)：“習慣養得好，終生受其益，習慣養不好，終生受其累�！绷晳T是什么？詞典上講，“習慣”是在長(cháng)時(shí)間里逐漸養成的、不容易改變的行為�？梢�(jiàn)習慣是一種養成，是一種比較確定的思想和行為方式。很多成績(jì)斐然的成功人士之所以成功，就是因為他們養成的某種習慣鍛造了他們的性格。
好習慣是培養出來(lái)的。
中國社會(huì )科學(xué)院等做了大量的研究和試驗，證明好習慣是可以培養的�！爸v衛生、懂禮貌、守規矩”等等，許多好習慣是可以培養出來(lái)的。我國傳統文化中的“琴棋書(shū)畫(huà)”也是可以培養出來(lái)的。比如：學(xué)習書(shū)法，只要你每天堅持練習一小時(shí)，100天就會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步，一年就會(huì )有小成就，三年就會(huì )有大成就。
又如：把“看得清、想得清、寫(xiě)得清”作為我們同學(xué)寫(xiě)作業(yè)的學(xué)習習慣的基本理念，使同學(xué)們養成良好的學(xué)習思維程序，用“看”、“想”、“寫(xiě)”來(lái)暗示同學(xué)專(zhuān)心思考、注意細節、杜絕馬虎，用“作業(yè)紙”來(lái)規范落實(shí)上述要求，并用作業(yè)考試化來(lái)訓練同學(xué)的注意專(zhuān)注力，提升同學(xué)的閱讀速度及解題能力，糾正同學(xué)拖拉的習慣；大量的事實(shí)證明，上述行為的常抓不懈、反復訓練，可以使同學(xué)們的學(xué)習能力有大幅度提高。
重復訓練可形成習慣。
實(shí)質(zhì)上，天才就是有效重復次數最多的人。一些有成就的革命家、科學(xué)家、文學(xué)家都有著(zhù)嚴謹治學(xué)的好習慣，有著(zhù)刻苦鉆研的好習慣。大英博物館的一個(gè)座位下，留下了偉大的革命家馬克思長(cháng)期來(lái)此學(xué)習的兩個(gè)腳印，由于他有著(zhù)勤奮學(xué)習、善于鉆研的習慣，才能有巨著(zhù)《資本論》的問(wèn)世；藝術(shù)家達·芬奇有著(zhù)堅強的毅力，養成刻苦磨練的習慣，幾百次畫(huà)蛋，才有了后來(lái)《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此，那么平凡的人呢？答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運動(dòng)員。但他有個(gè)好習慣：每天堅持訓練10多個(gè)小時(shí)，每次訓練一定要突破一個(gè)動(dòng)作難度，不然就不離開(kāi)訓練館。他終于成功了，在洛杉磯奧運會(huì )上，一人獨得3枚金牌。鄧亞萍，身高只有1。50米，天生就不是一塊打乒乓球的料，但是，她勤學(xué)苦練，每天擊打乒乓球上萬(wàn)次，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的重復訓練，打進(jìn)了省隊，打進(jìn)了國家隊，征服了世界，成為獲得乒乓球世界冠軍最多的人。
同學(xué)們，我們學(xué)校的辦學(xué)理念就是“培養好習慣，為幸福人生奠基�！蔽覀兊霓k學(xué)目標是：學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是要培養同學(xué)們這五個(gè)方面的好習慣。
習慣養得好，就會(huì )終身受益；習慣養得好，就能成就大未來(lái)！希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，從每一件小事做起，努力養成好習慣，成就大未來(lái)！
好習慣成就大未來(lái)教師演講稿2
大家好！今天我演講的題目是《好習慣伴我一生》有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣�！庇纱丝梢�(jiàn)，養成一個(gè)好習慣是多么重要��！
英國著(zhù)名科學(xué)家培根，一生成就斐然，間深有感觸地說(shuō)：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生�！蔽覀儫o(wú)論是研究成功者的成功，還是研究失敗者的失敗，都可以發(fā)現：習慣左右了成敗，習慣改變了人的一生。具有良好的習慣的人，大則成才，小則成人。因此從小養成良好的習慣，將會(huì )使孩子受益終身，而不良習慣，則貽害無(wú)窮。
培根說(shuō)：“讀書(shū)足以怡靜，足以博采，足以長(cháng)才�！边@說(shuō)明閱讀是增長(cháng)知識的最佳途徑。歌德也提到：“讀一本好書(shū)就是與一個(gè)高尚的人對話(huà)�！笨梢�(jiàn)，閱讀可以使人增長(cháng)見(jiàn)聞，每天讀一篇好文章會(huì )使你的學(xué)問(wèn)增添不少。閱讀更可以幫你解悶，當你十分郁悶的時(shí)候，讀讀書(shū)，看看文章，可以幫助你陶冶性情。
同學(xué)們，養成好習慣并不難，關(guān)鍵是你要堅持用心去做。不管任何方面，每天我們至少做到一次"進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。馬克。吐溫說(shuō)過(guò)：“習慣就是習慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓�！绷晳T是慢慢養成的，讓我們靜下心來(lái)，養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。讓這個(gè)好習慣伴我們一生！
謝謝大家！
好習慣成就大未來(lái)教師演講稿3
早上好！
今天我講話(huà)的題目是“讓好習慣伴隨我們健康成長(cháng)”。
養成教育，就是養成良好習慣的教育。著(zhù)名教育家烏申斯基說(shuō)過(guò)：“良好習慣乃是在神經(jīng)系統中存入的道德資本，這個(gè)資本不斷增值，而我們在一生中就享受著(zhù)它的利息。而壞習慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長(cháng)的利息折磨人，使他最好的創(chuàng )舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步�！笨梢�(jiàn)，良好行為習慣是人成長(cháng)、終生發(fā)展的基石。培養同學(xué)們具有良好的行為習慣，理應成為我們學(xué)校教育工作的一個(gè)重要任務(wù)。
同學(xué)們，說(shuō)到習慣，我先給大家講這樣兩個(gè)小故事：
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀(guān)條件都很不錯的年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——面試�？墒�，未曾想到，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢？同學(xué)們一定很納悶吧！原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著(zhù)總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：面試已經(jīng)結束。這群年輕人和我們一樣納悶�？偨�(jīng)理說(shuō)：很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因為公司從來(lái)不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足：我們長(cháng)那么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴重！可是機會(huì )只有一次，因為一個(gè)不好的習慣，他們和機遇失之交臂，多么可惜呀！
你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件既細小又重要的事情。 20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀(guān)他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門(mén)的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。他覺(jué)得：這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著(zhù)鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設計師非常感動(dòng)。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員。 所以有人開(kāi)玩笑說(shuō)，成功從脫鞋開(kāi)始。原來(lái)得到賞識很簡(jiǎn)單，養成好習慣就可以了。 剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示，又是一個(gè)大的警示：好習慣成就大未來(lái)，壞習慣錯失好機會(huì )。
在校園里，我們經(jīng)�？吹接械耐瑢W(xué)亂扔果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、亂吐口香糖等廢物，經(jīng)�？吹接械耐瑢W(xué)隨意踐踏花草樹(shù)木，踢門(mén)打窗，經(jīng)常出現損害公共財物和設施設備以及不尊重別人的勞動(dòng)成果等現象，課間操、大型活動(dòng)、集會(huì )上一些同學(xué)大喊大叫，亂打亂鬧。這些不文明的行為習慣嚴重影響著(zhù)我們青少年一代的健康成長(cháng)和良好的人格品質(zhì)的形成，嚴重阻礙著(zhù)校園文化的發(fā)展和辦學(xué)品位的提高。
人生仿佛就是一場(chǎng)好習慣與壞習慣的拉鋸戰，要想創(chuàng )造成功的人生，就得讓我們生活中的好習慣的比例與日俱增，壞習慣一天天變少。那么，如何養成好習慣呢？在這里，我給同學(xué)們提出一些要求：
一是“三管好”的要求：
一要管好自己的口，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰，不在公告場(chǎng)所大聲喧嘩等，看見(jiàn)老師、長(cháng)輩要主動(dòng)問(wèn)好；二要管好自己的手，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，不隨手丟棄紙屑果皮，不隨手向窗外扔雜物，不摘花不折樹(shù)，不帶手機等通訊工具進(jìn)學(xué)校；三要管好自己的腳，不踩花草，愛(ài)護公物，不踢門(mén)、踢墻，更不向他人動(dòng)手動(dòng)腳。認真落實(shí)禮儀規范，爭做文明向上的'好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
二是遵守紀律、養成良好學(xué)習習慣的要求。勤學(xué)樂(lè )學(xué)，多思善問(wèn)。要按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課；上課注意力要集中，不在課堂上睡覺(jué)、打鬧，認真學(xué)習，不頂撞老師；作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)保量完成，不懂就問(wèn)。只有這樣我們才能在更好的條件下學(xué)到更多的知識。
三是要求每個(gè)學(xué)生要保護好自己的生命和健康。生命和健康是我們最大的財富，所以請同學(xué)們保護好自己的生命和健康，注意安全，不要將火帶入校園，不要違規使用電器；嚴禁在校園內追逐打鬧，嚴防意外事故發(fā)生；在往返學(xué)校的路途中要遵守交通規則。上學(xué)、放學(xué)路上一定要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險性游戲，杜絕同學(xué)之間鬧矛盾打群架。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)�；蚶蠋�，這是對自己和他人的生命健康高度負責的表現。
同學(xué)們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習生活中，同學(xué)們一定要養成良好的習慣。習慣養得好，終身受福；養得不好，則終身受累�！叭右淮卫�，心靈上就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“文明謙讓?zhuān)尦霭踩�，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。 管得住自己，你是習慣的主人：管不住自己，你是習慣的奴隸!做主人，還是做奴隸全在于自己的選擇!讓我們都能從身邊小事做起，發(fā)揚愚公移山精神，克服阻礙自己發(fā)展的陋習，搭上養成教育的翅膀，身披一份努力，心系一份執著(zhù)，讓好習慣點(diǎn)燃我們的心靈之燈，伴隨我們健康成長(cháng)。
謝謝大家！
好習慣成就大未來(lái)教師演講稿4
在這個(gè)秋高氣爽的早晨，我們全體師生再次相聚這里，共同迎接新學(xué)年的開(kāi)始。在過(guò)去的學(xué)年里，我們第二實(shí)驗學(xué)校繼續續寫(xiě)著(zhù)她的輝煌，在今年的中考和高中學(xué)校招生中，不論是錄取分數線(xiàn)、錄取比例還是優(yōu)秀生完成情況，我校都再次名列全縣同類(lèi)學(xué)校榜首，其他各項工作也仍然領(lǐng)跑全縣，得到了社會(huì )各界及廣大學(xué)生家長(cháng)的認可。成績(jì)來(lái)之不易，在此，我代表校委會(huì )，感謝全體教職工的辛勤付出，感謝全體同學(xué)的努力拼搏，感謝全體家長(cháng)的鼎力支持，正是因為你們，二實(shí)才會(huì )如此精彩。
本次升旗儀式也是習慣養成教育月的啟動(dòng)儀式。學(xué)校將每學(xué)期的第一個(gè)月定為習慣養成教育月。目的就是規范大家的日常行為，提升同學(xué)們的精神境界，更好的做人、做事、學(xué)習、成長(cháng)。德育處已制定了詳細的活動(dòng)方案，我們要評選行為習慣養成示范班級和習慣之星。剛才，楊老師和巴家寧同學(xué)都做了精彩的發(fā)言，講的很好，我完全同意，更希望全體同學(xué)積極落實(shí)到行動(dòng)上，從今天做起，從小事做起，在學(xué)習、生活、守紀、安全等方面培養良好習慣，為自己一生的幸福奠基。在此向同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
要確立目標。希望每位同學(xué)在學(xué)期開(kāi)始都要根據自己的實(shí)際，做好學(xué)期規劃，找出自己在各方面習慣上還存在哪些不足，瞄準一個(gè)自己要學(xué)習、追趕的榜樣，確立本學(xué)期奮斗的目標與方向。
要自我管理。最好的教育是自我教育，最有效地管理是自我管理，被動(dòng)的要我做，不如主動(dòng)的我要做，一個(gè)壞習慣的改正和一個(gè)好習慣的養成，都要靠自己內在的自覺(jué)性，做一件好事并不難，難的是養成一種做好事的習慣。
要持之以恒。好習慣的養成貴在不畏艱難，堅持不懈。同學(xué)們應該都看過(guò)了今年的開(kāi)學(xué)第一課節目。今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“接過(guò)紅軍的旗幟，發(fā)揚長(cháng)征精神”，80年前的紅軍戰士，在那樣艱難困苦的環(huán)境下，吃樹(shù)皮、啃草根，爬雪山、過(guò)草地，戰勝了各種艱難困苦，取得了偉大的勝利，偉大的長(cháng)征精神影響著(zhù)一代代人。今天我們要改掉不良習慣、取得進(jìn)步也需要發(fā)揚長(cháng)征精神。
“欲窮千里目，更上一層樓”，同學(xué)們又升入了高一年級，希望你們在新的學(xué)期自強不息、努力進(jìn)取，快樂(lè )學(xué)習，全面發(fā)展；同時(shí)也祝愿全體老師幸福工作，事業(yè)有成，身體健康，家庭幸福！預祝老師們教師節快樂(lè )！
好習慣成就大未來(lái)教師演講稿5
大家好！
今天，我演講的題目是《養成好習慣》。
有人說(shuō)過(guò)：“好習慣對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是命運的主宰，是成功的道路，是終身的財富，是人生的格調�！蔽曳浅Ｙ澩@句話(huà)，至今，它還是我的座右銘！生命的路途中，每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的挫折，有些人會(huì )在岔路口徘徊，甚至停在原地，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在挫折面前從容不迫，應對自如，然后脫穎而出。英國著(zhù)名哲學(xué)家培根說(shuō)：“習慣真的是一種頑強而又巨大的力量，它主宰人生�！笔堑�，沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的習慣。
很久以前的美國，有一家豪華酒店，要招聘一位衛生檢測員，一名衣冠楚楚的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理的辦公室，總經(jīng)理覺(jué)得他談吐優(yōu)雅，知識淵博，所以對他很有好感。但是沒(méi)想到的是那名年輕人轉身的那一刻，無(wú)意識地摳了一下鼻孔，當然，就是這個(gè)不起眼的小動(dòng)作也沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛，結果可想而知，一個(gè)沒(méi)有良好衛生習慣的人怎么能做衛生檢測員呢？
如果你想很快背完2000個(gè)單詞，當然不能死記硬背，你可以一天背10~20個(gè)，日復一日，年復一年。這樣不僅不會(huì )對自己造成太大的壓力，而且當你完成目標時(shí)，就會(huì )有一種從未有過(guò)的喜悅！
一個(gè)好的習慣就是一句名言：“注意你的思想，它們會(huì )變成你的語(yǔ)言；注意你的語(yǔ)言，它們會(huì )變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它們會(huì )變成你的習慣；注意你的性格，它們會(huì )決定你的命運�！�
讓我們一起來(lái)養成好的習慣吧！讓好習慣伴我們成長(cháng)，讓我們的生活更加精彩！
謝謝大家！
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