我有一個(gè)夢(mèng)想初中生演講稿(通用5篇)
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我有一個(gè)夢(mèng)想初中生演講稿(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我有一個(gè)夢(mèng)想初中生演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。 我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著(zhù)的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。 告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jì)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,
不錯,繼續加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著(zhù)我、照耀著(zhù)我,讓我茁壯成長(cháng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門(mén)。記得第一節課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著(zhù)一腔溫馨的情懷。
老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
我有一個(gè)夢(mèng)想初中生演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,雖然有的夢(mèng)想,要經(jīng)歷許多挫折,但追求夢(mèng)想的人從不放棄流汗流血的機會(huì ),我也有自己的夢(mèng)想,那就是當一名杰出的籃球運動(dòng)員。
我曾今閱讀過(guò)一篇文章:?jiǎn)痰ず軣釔?ài)籃球,夢(mèng)想成為一名杰出的籃球明星,他非常希望教練滿(mǎn)足他加入籃球隊的愿望,可是教練員卻說(shuō)喬丹更本就沒(méi)有打籃球天賦,可是他不僅沒(méi)有生氣,反而再次請求,教練沒(méi)有辦法,只好讓他當了一名特殊成員,專(zhuān)門(mén)給球員撿球的人。他在接下來(lái)二年中發(fā)憤練習,終于用自己地行動(dòng)當上了公牛對的主力,連獲三屆NBA總決賽冠軍,得到了“空中飛人”的稱(chēng)號。是啊,熱愛(ài)是多么偉大呀!我很受感動(dòng),因為我的夢(mèng)想也是當一名籃球隊員,那么我是怎樣為我的夢(mèng)想而努力呢?
我在我家的墻上做了一個(gè)小籃筐,天天對著(zhù)籃筐投球練習我的準確力,雖然我有時(shí)會(huì )為了撿球而磕磕碰碰,可我并不氣餒,一天又一天的投籃,現在我的投籃技術(shù)有明顯的提高,比剛開(kāi)始強多了,可我的彈跳力也得練,于是我每天爭取跳起來(lái)用手挨到門(mén)框上邊,過(guò)了不久,我的彈跳力又有了一些進(jìn)展
就這樣,我會(huì )一直努力下去,就算在實(shí)現夢(mèng)想的道路上會(huì )磕磕碰碰,跌跌撞撞,可我是不會(huì )放棄的,我相信,有夢(mèng)想的人只要有信心,只要有恒心,夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現!
我的演講完畢,謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想初中生演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我的心中,有一片遼闊無(wú)際的原野,鮮艷的花朵,成群的小草,可愛(ài)的小動(dòng)物都在這片原野之上生存著(zhù),而我為這個(gè)地方取了一個(gè)名字,叫做“夢(mèng)想”。有了夢(mèng)想之后的我,遇見(jiàn)了各類(lèi)生機,也遇見(jiàn)了各種有趣的畫(huà)面,這些之所以能夠常駐于我的心中,只是因為我對夢(mèng)想,有著(zhù)非一般的執著(zhù),我對所喜愛(ài)的事物,有著(zhù)熱烈的欲望。所以同學(xué)們,當我們擁有了自己的夢(mèng)想之后,我們便會(huì )發(fā)現,我們今后所到之處,都會(huì )花香四溢,生機盎然。
我現在心中的夢(mèng)想很平凡,經(jīng)過(guò)了小學(xué)這個(gè)階段之后,我的夢(mèng)想也發(fā)生了一些改變。以前自己很崇拜那些看起來(lái)非常了不起的職業(yè),就像明星可以閃爍在舞臺,讓觀(guān)眾追捧和喜歡;警察叔叔英姿颯爽,給人仰慕和羨慕;科學(xué)家探索未來(lái),讓人好奇不斷,循循追捕。這些職業(yè)都是我小學(xué)的時(shí)候有過(guò)的理想,但是當褪去了那一身稚嫩之后,我的心中也多了一些沉穩。我開(kāi)始真正的對自己的未來(lái)有所想象了,不是不切實(shí)際的,而是根據自己的近況和想法出發(fā),為自己構思一個(gè)更好的未來(lái),為自己制定一個(gè)個(gè)目標,而夢(mèng)想,就是終極目標。這一環(huán)接著(zhù)一環(huán)的,才能更好的把我們的夢(mèng)想構建起來(lái)。這樣,我們在追尋夢(mèng)想的道路上就會(huì )更有方法,更有自我的判斷了。
不妨告訴大家,其實(shí)我的夢(mèng)想是一名教師,我希望自己能夠在平凡的創(chuàng )造中奉獻自我,我也希望自己能夠在生命中留下更多的歷史痕跡,這是我自己的人生,我需要為自己做出選擇,也需要為自己的將來(lái)做一次打算。而現在,我的心里也只能裝得下這一個(gè)理想,這是我現在所有的目標,也是我將來(lái)所有計劃的根源。所以我愿意為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,不管以后我會(huì )遇到怎樣的難關(guān),我相信自己都是有辦法可以解決的。夢(mèng)想,就是鼓勵我往前的那一股力量,勇氣,是陪伴夢(mèng)想航行的力量,所以不管如何,我相信自己都可以做到勇往無(wú)畏,堅守初心,不忘本源。
同學(xué)們,在這大好春光之中,就讓我們一同為自己的夢(mèng)想而奮斗吧!就讓我們通過(guò)自己的努力,一步步的去靠近它,接觸它,容納它。讓我們得到自己最想得到的結果,不浪費我們的這一份努力!
我的演講完畢,感謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想初中生演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
xx曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而堅持奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指示牌就會(huì )迷失方向,人生也就會(huì )變得索然無(wú)味。那夢(mèng)想是如此真實(shí),又遙遠而不可求。因為那是心中不滅的追求,是浮現于現實(shí)與繁華。
在跨入中學(xué)的大門(mén)前,我先是苦命思想了一下,想像自己在接下來(lái)的三年中的生活中的豐功偉績(jì);想象自己每天是有多么的優(yōu)秀;想象自己么一天的生活都將是五彩的勾勒?墒乾F實(shí)總是殘酷的,他不會(huì )讓你在成長(cháng)的道路中一帆風(fēng)順,而是給了你百般設障,一個(gè)又一個(gè)的面臨著(zhù)選擇,F實(shí):成績(jì)沒(méi)能夠考好,受到家人的一遍又一遍的訓罵;不能夠把一個(gè)小事給滿(mǎn)意的解決到,受到老師的批評;沒(méi)有遵守校規,受到學(xué)校領(lǐng)導的批評。夢(mèng)想:在一次一次的典禮中,自己是其中的一份子,能夠通過(guò)自己的努力去達到自己想要的結果。每天給自己一個(gè)加油,因為這樣就離成功越來(lái)越近了!
哲學(xué)家xx曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上有兩種東西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。我們都是懷著(zhù)對未來(lái)的期盼和夢(mèng)想的憧憬每天生活著(zhù)的。小時(shí)候為們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,也許是一輛玩具車(chē),也許是一件漂亮的衣服,甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么,只要跟爸爸媽媽說(shuō)一聲,這些就會(huì )唰的一下實(shí)現了,感覺(jué)有夢(mèng)想真好,實(shí)現他們也很簡(jiǎn)單。夢(mèng)想就像是哆啦A夢(mèng)的大口袋,里面裝了想要的一切。
我的'夢(mèng)想就是想要當一個(gè)外語(yǔ)教授,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,每一天都與文字打交道,這將是多么的趣味無(wú)窮啊。我知道,有了目標,就要為之不懈努力的去奮斗,去找到屬于自己的那一片天,為此我就要更努力地學(xué)習,只為了那一份信念,更好的學(xué)習,只為了能夠出人頭地,更有效的學(xué)習,只為了夢(mèng)想。自立的信念,自強的起居,是為基礎,我相信,擁有了這些,是現夢(mèng)想的道路上的種種困難,我定會(huì )咬緊牙關(guān)的去克服,是自己每天都很棒。
夢(mèng)是夢(mèng)與想的結晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始,堅持夢(mèng)想是成功的通道。實(shí)現夢(mèng)想是成功的結局。讓我們一起為夢(mèng)想去奮斗吧!
我有一個(gè)夢(mèng)想初中生演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。
開(kāi)始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián),大人問(wèn):“小姑娘,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)巧克力”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多巧克力”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做巧克力的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_那時(shí)的我,天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著(zhù)斑斕五彩的夢(mèng)。
認字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一架電子琴;當我擁有電子琴的時(shí)候,又想要一架鋼琴;當我談著(zhù)鋼琴的時(shí)候,登上舞臺又成了我的追求。在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想變成現實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠,只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中大部分時(shí)間被禁閉在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。
開(kāi)始長(cháng)高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現;在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能只靠耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了努力、堅持。
忙忙碌碌的一天又一天,每天放學(xué)回家,寫(xiě)完老師布置的作業(yè),真是悠閑,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),吃過(guò)晚餐彈彈琴。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所重點(diǎn)中學(xué),是我們學(xué)校錯對過(guò)的市一中。我為著(zhù)自己的夢(mèng)想,一定堅持、拼搏、努力學(xué)習。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
我的演講完畢,謝謝大家!
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