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初一我的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2024-12-05 10:29:34 歐敏 演講稿 我要投稿

初一我的夢(mèng)想演講稿(精選23篇)

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成,F如今,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的初一我的夢(mèng)想演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初一我的夢(mèng)想演講稿(精選23篇)

  初一我的夢(mèng)想演講稿 1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是我的夢(mèng)想。

  鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當一名校長(cháng)。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著(zhù)許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì )有一條長(cháng)長(cháng)的小溪,小溪周?chē)胁萜,長(cháng)著(zhù)綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì )很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校還會(huì )有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗,這樣他們會(huì )學(xué)習得更好!

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的'學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!

  有了夢(mèng)想,才能快樂(lè )成長(cháng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

  謝謝大家,我的演講結束了。

  初一我的夢(mèng)想演講稿 2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  假如一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會(huì )浮起一座由七彩泡泡構成的斑斕的彩虹橋,這是千萬(wàn)億人的夢(mèng)想堆積起來(lái)的結果。是的,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。它,獨一無(wú)二,無(wú)可替代。而我,也不例外,我的夢(mèng)想是成為一名人民教師。

  我認為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成明事理的學(xué)生;是老師,用自己的智慧培育出無(wú)數拔尖的人才;是老師,用自己畢生的知識滋潤了我們的心田。

  從古到今,老師步入的足跡是神圣而平凡的,是美麗而又艱辛的,所以,老師的崗位是特殊的,是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。她需要用心去傾聽(tīng)孩子的'心聲;她需要用愛(ài)心去撫摸孩子們天真的錯誤;她需要用時(shí)間去證明孩子們的潛力;她需要用能力去支撐孩子們的創(chuàng )造。

  老師僅僅是一個(gè)口碑,要做好老師卻是一個(gè)豐碑。曾有人把老師比做園丁,比做蠟燭,比做指南針,比做階梯?梢(jiàn),老師要有園丁一樣的耐心,默默為祖國的花朵澆水、施肥;老師要有蠟燭一樣的樂(lè )于奉獻、不求回報的精神;老師要像指南針一樣,有敏銳的洞察力,能夠及時(shí)準確的為孩子們指出錯誤,解決難題;老師要有雄厚的能力和知識,滋潤孩子們的成長(cháng),支撐他們走向更廣闊的空間,一步一步將他們推向成功的大門(mén)。

  要想當上一名好老師,首先就應該有扎實(shí)的基礎,所以,我每天都會(huì )對當天的的課程進(jìn)行鞏固,做到“溫故而知新”,從而夯實(shí)基礎;其次是要有寬廣的知識面,所以我得多讀書(shū),只有多讀書(shū)我的思維才會(huì )更寬廣;最重要的是要有豐富的閱歷,所以我需要多關(guān)注一些新聞及國家大事。

  師德是無(wú)形的,它不僅是一種力量,一種觀(guān)念,它需要我們現在從心底播種、培養,將它的芬芳播散在我們的世界。讓我們帶著(zhù)年少的夢(mèng),揚帆起航!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  初一我的夢(mèng)想演講稿 3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。

  一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,它決定將它變成現實(shí);认x(chóng)、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算,但小毛毛蟲(chóng)始終堅持著(zhù)向前爬行……最終小毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的.小毛毛蟲(chóng)終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。

  對小毛毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō),一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹(shù)干就是無(wú)法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢(mèng)想,只是翩然展翅的美麗。

  我們都是追夢(mèng)人,每個(gè)人的夢(mèng)想或許各不相同。然而,當我們在自己的夢(mèng)想前加上“中國”兩個(gè)字的時(shí)候,心中是否會(huì )涌起不一樣的感覺(jué)?這感覺(jué)中,似乎有呼嘯過(guò)大西北的朔風(fēng),飄揚在塞北的白雪、降落在江南的春雨,還有豪情與熱血在涌動(dòng)。

  在我心中,有一個(gè)夢(mèng),那就是成為一名對社會(huì )有用的人。因為天賦有限,我無(wú)法承諾自己會(huì )成為一名科學(xué)家,為祖國和科研事業(yè)奮斗;因為興趣原因,我不能許諾自己會(huì )像父母那樣,成為一位醫生拯救千千萬(wàn)萬(wàn)的病人。

  我堅信,生活中每一次不經(jīng)意的付出,定會(huì )將人間的大愛(ài)傳遞;我堅信,我的夢(mèng)想雖然小,但它會(huì )在生活的河流里閃閃發(fā)光,綻放屬于自己的光芒。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因為你為人人,人人為你,大家充滿(mǎn)愛(ài)心才變得更加絢麗、溫暖。我希望,我能像小毛毛蟲(chóng)一樣,最終蛻變成美麗的飛蝶。

  謝謝大家!

  初一我的夢(mèng)想演講稿 4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在寫(xiě)下這篇演講稿之前,我從未細想過(guò)“我的夢(mèng)想”這個(gè)問(wèn)題。首先,我想問(wèn)的是明夢(mèng)想是什么?我覺(jué)得,它不是現在立下“雄心壯志”說(shuō)要定下個(gè)小目標,整他一個(gè)億。而我的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)可能不大宏偉,只是做好一個(gè)字——人。做好一個(gè)中國人,懂中文,會(huì )講話(huà),寫(xiě)好字的中國人。

  自我們出生,我們就是中國人,這是上天給我們的,我們很榮幸。但這只是法律上給予我們的,要做一個(gè)純粹的中國人,學(xué)好語(yǔ)文,無(wú)非是最重要的。

  讓我有這種思想,一方面是老師對我們的教導,另一方面就是一個(gè)讓我難忘的親身經(jīng)歷了。

  我出生在一個(gè)商人家庭,每天在父母和商人的商談聲中成長(cháng)。我記得有一日,兩位看上去三十來(lái)歲的.顧客光顧。一個(gè)人與我爸交流商品、價(jià)位、質(zhì)量等,還狡猾的討價(jià)還價(jià)起來(lái),我爸也算是個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的商人了,但我爸也被他這口才折服,只好降低價(jià)格,用了句帶點(diǎn)北方方言的話(huà)半開(kāi)玩笑,那人先是一臉懵,與他旁邊那人對視了一眼,旁邊那人就跟他解釋了一番。

  那時(shí)才知道他是個(gè)馬來(lái)西亞人。我們驚訝得合不上下巴,因為之前見(jiàn)過(guò)的外國人都不會(huì )講中文,要么講出的中文都是一個(gè)音調,磕磕絆絆但勉強還能聽(tīng)懂。他說(shuō)得如此流利,還懂得商談之間的小算盤(pán),年紀還算輕輕就能用一門(mén)難度系數很高的外國語(yǔ)言能言善辯,還是很了不起的。

  大家知道,做買(mǎi)賣(mài)需要長(cháng)久的商業(yè)來(lái)往,我就抓住他與我爸交談的空隙問(wèn)個(gè)不停,他倒是不見(jiàn)外,很慷慨地想我分享他的事情。那是這個(gè)國外友人真是高估了我,說(shuō)出來(lái)的話(huà)十有八九引用各種名言警句,成語(yǔ)典故。

  他大多說(shuō)他和那個(gè)負責翻譯的怪叔叔之間的故事,說(shuō)他們在大學(xué)相識,雖然學(xué)經(jīng)濟貿易學(xué),但都喜歡中國文學(xué)的典雅美、豪放美,說(shuō)他們即使以互損為樂(lè ),但他倆的友誼不亞于鮑叔牙與管仲,都認定對方是那個(gè)“滄海難為水,知音猶抱琴”的那個(gè)人。我覺(jué)得我是中國人,不能輸啊,就裝作一副感同身受的面孔,也講自己和鄰居家小朋友之間的那點(diǎn)屁大的事兒,又是海誓山盟,又是發(fā)誓當一輩子好朋友的事兒。

  他真是了不起呀,一個(gè)學(xué)經(jīng)濟的,沒(méi)學(xué)幾年中文,把中文學(xué)得如魚(yú)得水,成語(yǔ)典故信手拈來(lái),真是玩轉了中文!

  現在想想,倘若以“糊里糊涂混日子”法學(xué)語(yǔ)文,即便再過(guò)三五年也不上踏踏實(shí)實(shí)學(xué)語(yǔ)文的外國人強,我們不能這樣,也不甘這樣。

  學(xué)習理科,不是語(yǔ)文學(xué)不好的理由我們學(xué)習語(yǔ)文,只是為了考個(gè)好成績(jì),那未免太過(guò)淺薄,利用語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科,陶冶情操,體會(huì )我們老祖宗五千年來(lái)傳下來(lái)的文化,才是真。讀書(shū)雖然不能帶給我們更多的財富,但他可以給我們帶來(lái)更多的機會(huì )。同學(xué)們,多讀書(shū),學(xué)好語(yǔ)文,做一個(gè)真正的,純粹的中國人。

  要是別人問(wèn)你哪國人,你可以更驕傲地回答——中國人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  初一我的夢(mèng)想演講稿 5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的'未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。

  它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。

  謝謝大家!

  初一我的夢(mèng)想演講稿 6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  約翰生說(shuō)過(guò):最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。雖然每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同。有的人想當一位教書(shū)育人的老師,有的人想當一名建設城市的工程師,有的人想當一名助人為樂(lè )的志愿者。而我的夢(mèng)想是當一名光榮的白衣天使——醫生。

  小時(shí)候,我經(jīng)常生病,隔三差五便向醫院跑,說(shuō)我是一個(gè)“藥罐子”也不為過(guò),我十分了解生病時(shí)的痛苦?吹讲∪松n白的臉,會(huì )有人坐視不管嗎?聽(tīng)到病人痛苦的呻吟,會(huì )有人聽(tīng)而不聞嗎?看到病人與疾病頑強的抗爭,會(huì )有人不想去助他一臂之力嗎?于是,我的心里便萌生出了要當一名光榮的白衣天使的想法。要用雙手去把在病痛中死死掙扎的人拯救出來(lái),用雙手幫助與病魔頑強斗爭的.人,用雙手留住一個(gè)個(gè)鮮活的生命。中國每年有高達十萬(wàn)人因白血病而死,我要挽留住他們的生命,那會(huì )是使我高興的一件事。

  上天永不會(huì )幫助不動(dòng)手去做的人,索?死账惯@句話(huà)說(shuō)的非常對。為了能當上一名光榮的白衣天使,我會(huì )珍惜現在的時(shí)間,努力學(xué)習,不讓我的夢(mèng)想成為紙上談兵;為了能挽救更多人的性命,我會(huì )努力奮斗,讓鮮活的生命更久的享受繁華的人間;為了讓蒼白的面容變得紅潤,我會(huì )成為一名合格的醫生,幫助病人擺脫病痛的牢籠;為了能早一天實(shí)現我的理想,我的計劃要從現在開(kāi)始實(shí)施。我要努力學(xué)習,努力奮斗,成為一名合格的醫生。

  我的夢(mèng)想就是當一名光榮的白衣天使——醫生,讓更多的人遠離疾病,讓更多的生命恢復鮮活,讓更多的人露出開(kāi)心的笑容。

  初一我的夢(mèng)想演講稿 7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  眾所周知,夢(mèng)想是人生的燈塔。沒(méi)了燈塔的船只不但永遠尋找不到正確的方向,而且很有可能迷茫于遼闊無(wú)際的汪洋大海之中。沒(méi)有夢(mèng)想的人不但永遠找不到正確的目標,反而還會(huì )因沒(méi)有目標而變成行尸走肉。

  上個(gè)學(xué)期,我的.成績(jì)大幅度下降一次就下降幾個(gè)名次,而我卻心靜如水的面對這些極差的成績(jì)。老師也與我聊過(guò)很多次,可我卻左耳進(jìn),右耳出沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。上課繼續在一旁默默的玩著(zhù)魔方,開(kāi)著(zhù)小差。我感覺(jué)那段時(shí)間老師特別想放棄我。我曾經(jīng)也找過(guò)原因可是感覺(jué)我就是我呀!沒(méi)有什么錯誤!但是反而覺(jué)得自己弄丟了什么東西一樣,我不停的尋找著(zhù),不管是上課還是下課都在不停的詢(xún)問(wèn)自己:“你到底弄丟了什么?在哪弄丟的?”特別煩惱!

  知道這個(gè)學(xué)期,一個(gè)星期六上補習班的時(shí)候,那段時(shí)間,剛測完驗,老師把我留了下來(lái)“探討人生大事”。聊著(zhù)聊著(zhù)老師突然問(wèn)我:“你的目標是什么?你準備報考哪所高中?”我當時(shí)腦子一片空白,不知如何回答,就是這兩個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的問(wèn)題把我難住了!于是隨口說(shuō)了一句:“秀全!”“你知道那所學(xué)校的資料嗎?”“不知道!薄澳悄慊厝ゲ橐徊槟撬咧,明確一下具體差距!”

  我回去上網(wǎng)查一下,秀全的錄取分數線(xiàn)以我現在的水平估計連門(mén)都別想進(jìn)!于是我大膽的查了一下“華南師范大學(xué)附屬中學(xué)”那個(gè)錄取分數線(xiàn)我想都不敢想,但是我當時(shí)就暗暗發(fā)誓我一定要實(shí)現我的夢(mèng)想——考上這所高中。

  夢(mèng)想是一個(gè)人必不可少的,有了它你就可以像雄鷹一樣探索蔚藍的天空,而失去了它,就像雄鷹折了翅一般。

  初一我的夢(mèng)想演講稿 8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,常常聽(tīng)廣播里說(shuō)“夢(mèng)想……”,我問(wèn)爸爸:“夢(mèng)想是什么?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“夢(mèng)想是一只小鳥(niǎo),能讓你飛到天上,看到美麗的世界!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,陷入了沉思:我的夢(mèng)想是什么呢?

  當我在電視上看到音樂(lè )會(huì ),聽(tīng)到那些好聽(tīng)的曲子時(shí),我就夢(mèng)想有一天自己也能像那些叔叔阿姨一樣,坐在舞臺上,拉著(zhù)心愛(ài)的二胡,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的'曲子讓臺下的觀(guān)眾如癡如醉……

  當我看到生病的爺爺躺在病床上,那些白衣天使圍著(zhù)爺爺忙碌時(shí),我的夢(mèng)想是當一名醫生,穿著(zhù)白大褂把爺爺的病治好,讓爺爺愁眉不展的臉上露出笑容,不用再忍受病痛的折磨……

  當我在報紙上看到那些大山里想讀書(shū)卻沒(méi)有老師教的孩子時(shí),我的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一名老師,去大山里給那些孩子講課,讓那些沒(méi)出過(guò)大山的孩子們走出大山,學(xué)到更多的知識,見(jiàn)到更廣闊的天空……

  我的夢(mèng)想還有很多,很多……

  爸爸說(shuō),想實(shí)現自己的這些夢(mèng)想,就得從現在開(kāi)始好好學(xué)習,每天認真練琴,認真做好每一道數學(xué)題,認真背過(guò)每一個(gè)單詞……只要努力付出了,夢(mèng)想就會(huì )像小鳥(niǎo)一樣,帶著(zhù)我飛翔在遼闊的天空中。

  期待著(zhù),期待著(zhù),我的夢(mèng)想能早日實(shí)現!

  初一我的夢(mèng)想演講稿 9

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是一名初中生,今天我想和大家分享我的夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們奮斗的目標。我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。為什么選擇科學(xué)家這個(gè)職業(yè)呢?因為我對科學(xué)充滿(mǎn)了好奇心,我想通過(guò)科學(xué)的力量去改變世界。

  科學(xué)家,他們擁有智慧,他們通過(guò)不斷的實(shí)驗和研究,解決了人類(lèi)許多難題,改變了人們的生活?茖W(xué)家們?yōu)槿祟?lèi)發(fā)現了新的材料,發(fā)明了許多好的東西,給我們的生活帶來(lái)了極大的便利。他們也為人類(lèi)探索太空做出了巨大貢獻,我們的科技日益發(fā)展,人們對未知世界的探索也在繼續。

  我喜歡上課時(shí)老師帶我去實(shí)驗室里做實(shí)驗,雖然有時(shí)候實(shí)驗失敗了會(huì )讓我很沮喪,但是我一直相信失敗是成功之母,每一次實(shí)驗的失敗都是一次寶貴的`經(jīng)驗。我希望通過(guò)自己的努力,將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。

  但是,要實(shí)現夢(mèng)想并不容易,我需要付出很多努力。首先,我要培養自己的學(xué)習習慣,要做到不抄襲不作弊,要認真聽(tīng)講,做好課堂筆記。其次,我要發(fā)揚勤奮好學(xué)的精神,要多閱讀一些科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,不斷充實(shí)自己的知識。同時(shí),我還要努力培養觀(guān)察力和動(dòng)手實(shí)踐能力,只有這樣才能夠進(jìn)行獨立的科研工作。最后,我要有堅定的信念,不怕困難,不怕挫折,只有堅持不懈的努力,才能實(shí)現我的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,讓我們勇敢地去追逐它,不斷地奮斗,一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。就像杰克·馬在探險時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“夢(mèng)想是有生命力的,夢(mèng)想可以改變人的命運!弊屛覀円黄鹋,實(shí)現我們的夢(mèng)想!

  謝謝大家!

  初一我的夢(mèng)想演講稿 10

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今日我要演講的題目是《我的幻想》;孟胧鞘裁?幻想,是對將來(lái)的一種期望,指在現在想將來(lái)的事或是可以達到但必需努力才可以達到的狀況,幻想就是一種讓你感到堅持就是華蜜的東西,甚至其可以視為一種信仰。

  幻想不是現成的糧食,而是一粒粒須要我們播種的種子;幻想不是繪就的畫(huà)卷,而是一張白紙,不要我們去繪畫(huà);幻想不是蔥郁的綠洲,而是一片沙漠,須要我們去開(kāi)墾。

  有人說(shuō):“一個(gè)人可以一無(wú)全部,但是不行以沒(méi)有幻想!庇械娜说幕孟胧窍褚γ髂菢,當一名優(yōu)秀的籃球運動(dòng)員,呈現體育的力與美。有的人幻想楊利偉那樣當一名優(yōu)秀的宇航員去探究宇宙中的奇妙,而有的人幻想是像李連杰,當一名武術(shù)家,把傳統武術(shù)發(fā)揚光大。

  我的幻想是什么?我的幻想是當一位全身充溢音樂(lè )藝術(shù)的金融投資家和慈善家。我時(shí)常在想我為什么要當一名充溢音樂(lè )藝術(shù)細胞的投資家和慈善家呢?我喜愛(ài)音樂(lè ),所以我正像著(zhù)音樂(lè )藝術(shù)特長(cháng)生的目標發(fā)展以后,我的職業(yè)會(huì )跟音樂(lè )有關(guān),我要當投資家,是因為我想賺很多的錢(qián)給我媽媽開(kāi)花店。當慈善家是因為不想讓貧困山區的孩子們受苦,從小我的媽媽就告知我要樂(lè )于助人。

  長(cháng)大后,白天我要當一名投資家和慈善家,晚上我要和我的'小伙伴組成一個(gè)樂(lè )隊演奏音樂(lè ),讓更多的人知道我的歌曲。上了初中后,我離幻想更近一步了,我有學(xué)習其他,還有跟音樂(lè )有關(guān)的東西,我正努力的去學(xué)習。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國智,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!蔽覀兪切乱淮男疫\兒,我們能夠生活在這么好的環(huán)境我們更應當努力。每一個(gè)人都有幻想,希望你們能實(shí)現自己的夢(mèng)想。感謝。

  初一我的夢(mèng)想演講稿 11

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  夢(mèng)想的實(shí)現需要堅持不懈的努力。英國詩(shī)人丁尼生曾說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現實(shí)!弊穳(mèng)的路上怎可能不跌跌撞撞;追夢(mèng)的路上,需要的是盯住目標,用行動(dòng)去療傷。追夢(mèng)的路上沒(méi)有退路,唯有向前!讓青春在紅旗下繼續燃燒,讓心在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。

  親愛(ài)的同學(xué)們,“少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢(mèng),則國有夢(mèng)”這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,我們的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國夢(mèng)是我們的夢(mèng),讓我們用夢(mèng)想滋養我們的.思想與人格,用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育我們的精神與智慧,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,去定格那永恒的成功!

  借此機會(huì ),給你們提兩點(diǎn)希望,作為實(shí)現夢(mèng)想的翅膀:

  一是要學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)有志向,有道德,誠實(shí)守信的人。

  做人是立世之本,是做事的基礎。成才先成人,在求知求學(xué)的道路上,要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做有用之人,學(xué)會(huì )做成功之人。要自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規范和學(xué)校的規章制度。要按照半球和學(xué)校要求,進(jìn)出校門(mén)衣著(zhù)整潔,不佩戴飾物,做好衛生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。加強品德修養,對同學(xué)友善、寬容,對老師尊敬、虛心,做一個(gè)知榮辱、明禮儀、曉事理的現代中學(xué)生。

  二是要學(xué)會(huì )學(xué)習,在實(shí)踐中學(xué)習,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

  要做到端正學(xué)習態(tài)度,因為態(tài)度決定一切,規范行為,因為行為決定結果,注重細節,因為細節決定成敗。同學(xué)們,全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。我拿一句話(huà)來(lái)與大家共勉:“志存高遠,增長(cháng)知識,錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩!”

  我的演講結束了,謝謝大家!

  初一我的夢(mèng)想演講稿 12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題叫做——《夢(mèng)想啟航》!

  每個(gè)人都曾擁有過(guò)青春,無(wú)論是酸甜苦辣,還是迷茫、自信、激情、甜美,傷痛,又或者是荷爾蒙沸騰的青春,我們都應要珍惜,畢竟生命只有一次,青春,亦是如此。

  是的,青春一旦逝去了就不會(huì )再回來(lái)了,可青春留給我的經(jīng)驗和財富卻是無(wú)窮盡的,所以我們要在這短暫的青春中找到存在的價(jià)值,找到生活的意義,樹(shù)立遠大的人生理想,并為之努力去奮斗!

  夢(mèng),我也有夢(mèng)。雖然我是一個(gè)平凡得不能再平凡的人,但是我卻有著(zhù)一個(gè)不平凡的`夢(mèng)——當一位和平使者和一名慈善家。在很多人看來(lái),這個(gè)夢(mèng)也許不會(huì )實(shí)現,覺(jué)得它可觸但卻不可及。但我堅信,只要我心中的信念不被動(dòng)搖,堅持不懈,總有一天,我的夢(mèng)想也會(huì )開(kāi)花結果。到那時(shí),我會(huì )為我曾經(jīng)不放棄自己的夢(mèng)想而感到自豪!

  中國五千多年的悠久歷史,源遠流長(cháng)的中國文化,各具特色的民族風(fēng)情,在此背后,都有一段令人潸然淚下,不堪回首的故事,而在每個(gè)故事里,都會(huì )有一個(gè)不怕?tīng)奚、不怕艱難困苦、英勇奮戰的英雄人物,他們把自己美好的,燦爛的青春獻給了祖國,他們是偉大的,他們永遠值得我們敬佩,值得我們學(xué)習!

  我們的青春因為夢(mèng)想而變得多姿多彩。青春漸行漸遠,它似一張純潔的白紙,因為有了夢(mèng)想的渲染而不單調。我們的青春,背負著(zhù)一種責任,一種寄托,一種期待。

  夢(mèng)想啟航,青春飛揚!相信,未來(lái)的中國一定會(huì )越來(lái)越繁榮富強,越來(lái)越和諧美滿(mǎn)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  初一我的夢(mèng)想演講稿 13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。

  我的夢(mèng)想是當一名作家,當一名像童話(huà)大王一樣的兒童童話(huà)作家,自從上了學(xué),我便越發(fā)的`喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發(fā)現了這顆埋藏已久的理想之種。

  上了一年級之后,漸漸地領(lǐng)會(huì )了作文的魅力,上課,我仔細得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段,當我知道細節這個(gè)詞后,我明白了要想寫(xiě)好作文,要抓住細節,才能寫(xiě)出真情實(shí)感。從那以后,我便每次都要找到文章的細節,抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書(shū),領(lǐng)會(huì )作者的文章的內容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。

  在這四年學(xué)習與生活中,我發(fā)現,我最喜歡的讀書(shū)類(lèi)別是——童話(huà),尤其是童話(huà)大王的作品,最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話(huà)世界。因為童話(huà)能把我帶進(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界,一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來(lái)的故事,想象文具國里那一個(gè)個(gè)小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣,這些幻想便接二連三變成了作文從此,我愛(ài)上了童話(huà)。

  偶然,我又在圖書(shū)館中看到了童話(huà)大王的童話(huà)故事,我喜歡上了這兩套書(shū),并讓我萌生想當一個(gè)像童話(huà)大王一樣的童話(huà)作家。

  語(yǔ)文,讓我喜愛(ài)閱讀,閱讀讓我寫(xiě)出好的文章,好的文章讓我讀到了童話(huà)大王的作品,總之,在我心底,有一個(gè)當作家的理想之種!

  初一我的夢(mèng)想演講稿 14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如果每一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會(huì )浮起一座由七彩泡泡構成的斑斕的彩虹橋。這是千萬(wàn)億人的夢(mèng)想堆積起來(lái)的結果。是的,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的'快樂(lè ),它獨一無(wú)二,無(wú)可替代。而我,也不例外。

  我的夢(mèng)想,是被譽(yù)為一名演講家。

  同丘吉爾一樣,我在向夢(mèng)想西進(jìn)的路上,也顛沛流離了許多波折。在一年級時(shí),我就報名參加了我人生的第一次演講比賽。仍然記得那時(shí)候我非常緊張,心里忐忑不安。在演講臺上出現了許多不應該有的錯誤,下了臺及之后情緒非常低落?粗(zhù)別的選手在奧脫福聲情并茂地演講,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能夠獲獎為班級榮譽(yù),恨寂寞得是自己為什么那么不爭氣,為什么出現了那么多錯誤。結果公布了,獲獎名單里果然沒(méi)有我,這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪,眼眶一酸,流下淚來(lái)。

  不過(guò)我并沒(méi)有因此而膽怯,而是越挫越勇。在此后參加的比賽中會(huì ),我獲得了許多獎項。我知道,大浪淘沙,有許許多多的人和我有著(zhù)一樣的目標,我們還只是寬廣的沙灘上一粒的細沙,可能需要經(jīng)受住層層海浪的擊打,才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆下一場(chǎng)珍珠,但我不會(huì )放棄拼搏,放棄努力,我會(huì )朝著(zhù)我的目標繼續努力進(jìn)發(fā)!

  現在的我還在再進(jìn)一步朝著(zhù)我夢(mèng)想的方向不斷地努力,我仿佛已經(jīng)已經(jīng)看見(jiàn)成功在向我歡呼,我相信終究有一天我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現,我會(huì )與成功相遇,并與之攜手相伴。

  謝謝大家!

  初一我的夢(mèng)想演講稿 15

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今日我演講的主題叫做——《幻想啟航》!每個(gè)人都曾擁有過(guò)青春,無(wú)論是酸甜苦辣,還是迷茫、自信、激情、甜蜜,傷痛,又或者是荷爾蒙沸騰的青春,我們都應要珍惜,終歸生命只有一次,青春,亦是如此。是的,青春一旦逝去了就不會(huì )再回來(lái)了,可青春留給我的閱歷和財寶卻是無(wú)窮盡的,所以我們要在這短暫的青春中找到存在的.價(jià)值,找到生活的意義,樹(shù)立遠大的人生志向,并為之努力去奮斗!

  夢(mèng),我也有夢(mèng)。雖然我是一個(gè)平凡得不能再平凡的人,但是我卻有著(zhù)一個(gè)不平凡的夢(mèng)——當一位和平使者和一名慈善家。在許多人看來(lái),這個(gè)夢(mèng)或許不會(huì )實(shí)現,覺(jué)得它可觸但卻不行及。但我堅信,只要我心中的信念不被動(dòng)搖,堅持不懈,總有一天,我的幻想也會(huì )開(kāi)花結果。到那時(shí),我會(huì )為我曾經(jīng)不放棄自己的幻想而感到驕傲!中國五千多年的悠久歷史,源遠流長(cháng)的中國文化,各具特色的民族風(fēng)情,在此背后,都有一段令人潸然淚下,不堪回首的故事,而在每個(gè)故事里,都會(huì )有一個(gè)不怕?tīng)奚、不怕艱難困苦、英勇奮戰的英雄人物,他們把自己美妙的,絢麗的青春獻給了祖國,他們是宏大的,他們恒久值得我們欽佩,值得我們學(xué)習!

  我們的青春因為幻想而變得多姿多彩。青春漸行漸遠,它似一張純凈的白紙,因為有了幻想的渲染而不單調。我們的青春,背負著(zhù)一種責任,一種寄予,一種期盼;孟雴⒑,青春飛揚!信任,將來(lái)的中國肯定會(huì )越來(lái)越旺盛富強,越來(lái)越和諧美滿(mǎn)!

  我的演講完畢,感謝大家!

  初一我的夢(mèng)想演講稿 16

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,因為沒(méi)有夢(mèng)想的生活會(huì )顯得空虛無(wú)聊,而有夢(mèng)想的人生就像一架失去航向的飛機,或是一艘失去燈塔的船,我們不知道路在何方,心在何方。

  小時(shí)候,我曾有一個(gè)夢(mèng)想,希望擁有很多錢(qián)。大人們問(wèn)我:“你打算怎么處理這些錢(qián)?”我回答:“我想買(mǎi)泡泡糖!薄叭绻阌懈嗟腻X(qián)呢?”“我會(huì )買(mǎi)更多的`泡泡糖!薄叭绻阌袩o(wú)窮無(wú)盡的錢(qián)呢?”“我會(huì )買(mǎi)下生產(chǎn)泡泡糖的工廠(chǎng),和孩子們一起分享!蹦菚r(shí),我們天真無(wú)邪,擁有一顆善良的童心?鞓(lè )和幸福是一個(gè)持續的運動(dòng)。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們進(jìn)入小學(xué)和初中,學(xué)習壓力不斷增加。如今,我的夢(mèng)想是每天不必做太多的作業(yè)。學(xué)習的壓力奪走了我們本可以玩耍的時(shí)間,而40%的同齡人卻被困在教室里,花費大量時(shí)間學(xué)習。然而,面對學(xué)習,我們的認識仍然模糊。雖然有句俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,但模糊意味著(zhù)對事情了解不夠。當我們迷茫時(shí),我們會(huì )變得清醒,對事物的理解會(huì )從模糊到清晰。知識可以使人進(jìn)步,使人更加豐富多彩。

  初中時(shí),我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,得到家人的贊揚,得到老師的認可,成為同學(xué)中的佼佼者。但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我意識到實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能依靠幼稚的想法。于是,我開(kāi)始努力奮斗。

  夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里,雖然它很小,但是可以生根發(fā)芽。如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷清無(wú)力。

  夢(mèng)想能夠催人前進(jìn)。也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,我們會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但這并不要緊。跌倒了就要自己爬起來(lái),為了自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn),畢竟未來(lái)不僅靠運氣,更需要我們自己去創(chuàng )造。

  初一我的夢(mèng)想演講稿 17

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小學(xué)老師讓她的學(xué)生們說(shuō)說(shuō)各自的夢(mèng)想,其中有一個(gè)學(xué)生說(shuō)了兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)貧窮的學(xué)生沒(méi)有夢(mèng)想。于是那位老師讓那位沒(méi)有夢(mèng)想的學(xué)生從那位有兩個(gè)夢(mèng)想的學(xué)生購買(mǎi)了一個(gè)去埃及旅游的夢(mèng)想。后來(lái)那位學(xué)生去了世界各國旅游,唯獨沒(méi)有去埃及。事情的原委是這樣的:那位貧窮的學(xué)生因為有了去埃及旅游的夢(mèng)想,開(kāi)始刻苦努力,后來(lái)他成功過(guò)上了自己夢(mèng)寐以求的生活。如果那位學(xué)生想贖回那個(gè)夢(mèng)想,無(wú)疑要傾家蕩產(chǎn)。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:無(wú)論你是什么人都要有夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想,你才能有一個(gè)明確的奮斗目標,才能朝著(zhù)這個(gè)目標不斷前進(jìn),才能綻放出生命中最美好的花朵。夢(mèng)想就像黑夜中的北極星,給人前進(jìn)的'方向;夢(mèng)想就像海邊的燈塔,讓人在迷霧中堅定地航行;夢(mèng)想就像一個(gè)神秘的藏寶圖,指引著(zhù)人們走向成功。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,如同失去了靈魂,沒(méi)有存在的意義。因此我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是要像故事中那位貧窮的學(xué)生那樣,進(jìn)行一次環(huán)球旅行。

  “世界那么大,我想去轉轉”,有了這個(gè)夢(mèng)想,就要大膽地追夢(mèng)。因此,我會(huì )努力學(xué)習,爭取上一所“985”,在上大學(xué)的同時(shí)通過(guò)雅思考試,畢業(yè)后找到一份合適的工作,努力地掙錢(qián)。我相信在我的努力下,這個(gè)美好的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。

  非常感謝各位同學(xué)認真聽(tīng)我的演講,也祝愿你們的夢(mèng)想能早日實(shí)現。

  謝謝大家!

  初一我的夢(mèng)想演講稿 18

尊敬的領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我很榮幸能夠在這里發(fā)表我的演講,我要和大家分享我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是成為一名籃球運動(dòng)員。為什么選擇籃球運動(dòng)員這個(gè)夢(mèng)想呢?因為我熱愛(ài)籃球,我想要用籃球的力量去改變自己和他人的生活。

  籃球是我生活的一部分,我從小就對它充滿(mǎn)了熱愛(ài)。每當我看到籃球在空中劃過(guò)時(shí),我就會(huì )忘記一切煩惱,沉浸在球場(chǎng)的快樂(lè )中。我喜歡看NBA比賽,學(xué)習著(zhù)偉大球員的技巧和精神,他們的拼搏和努力讓我深受感動(dòng)。

  要成為一名優(yōu)秀的籃球運動(dòng)員,并不容易。首先,我需要堅持每天的訓練,提高自己的籃球技術(shù)。我要努力訓練投籃、運球、傳球等基本功,不斷提升自己的技術(shù)水平。其次,我要培養自己的`團隊合作精神,籃球是一項團隊運動(dòng),只有團隊的配合才能夠取得勝利。我要學(xué)會(huì )尊重隊友,與他們相互支持、相互鼓勵。同時(shí),我也要克服困難和挑戰,勇敢面對失敗,不斷提升自己的心理素質(zhì)。

  我的籃球夢(mèng)想可能看起來(lái)很遙遠,但我相信只要我堅持不懈,付出努力,就一定能夠實(shí)現我的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,無(wú)論你們的夢(mèng)想是什么,只要你們堅持不懈地追逐它,用心去做,夢(mèng)想一定能夠實(shí)現。相信自己,相信我們的夢(mèng)想,讓我們一起努力,去追逐心中的夢(mèng)想!

  謝謝大家!

  初一我的夢(mèng)想演講稿 19

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在生活中,夢(mèng)想是個(gè)有方向的思想,比如長(cháng)大以后想做醫生,醫生可以治療病人,也可以搶救戰場(chǎng)上的勇士,我的夢(mèng)想不是做醫生,我的夢(mèng)想是做一名電腦技術(shù)人員,你們知道我為什么要做電腦技術(shù)人員嗎?我就告訴你們我小時(shí)候的故事。

  在我6歲那年,我的.姐姐已經(jīng)是3年級了,姐姐每天放學(xué)回家都會(huì )玩電腦的,在姐姐玩電腦的時(shí)候,我走過(guò)去,開(kāi)始滔滔不絕地問(wèn)姐姐,電腦好玩嗎?電腦有什么用處?電腦可以看動(dòng)畫(huà)片嗎?電腦可以查資料嗎?姐姐就回答我,電腦不是拿來(lái)玩的,是用來(lái)學(xué)習的和看電視的,從此以后,我就學(xué)會(huì )玩電腦了,怎么開(kāi)機,怎么設置電腦主題,怎么下載東西?

  其中有一個(gè)問(wèn)題,電腦有好處也有壞處,我不知道電腦壞處多還是好處多,我用電腦查了一下,原來(lái)電腦好處少過(guò)壞處,我覺(jué)得電腦好處很多,但壞處也不少,壞處有影響眼睛,可以降低同學(xué)們的成績(jì),也可以讓人長(cháng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò ),好處有可以上網(wǎng)查資料,看電視,玩游戲,聽(tīng)歌等。

  有一年秋天,我爸爸買(mǎi)了個(gè)顯卡,把這顯卡安裝到電腦主機里面,安裝完成后,把電腦開(kāi)機,神一樣的速度,不用30秒就開(kāi)機完成了,我就對爸爸說(shuō):“爸爸,這什么玩意啊,這么吊”。爸爸就說(shuō)了一句話(huà),“孩子,你現在不用管這些,等你長(cháng)大就知道了!

  從此以后,我就立志長(cháng)大以后一定要學(xué)會(huì )電腦這玩意……

  初一我的夢(mèng)想演講稿 20

敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好!我的理想是當一個(gè)畫(huà)家,即使我沒(méi)考上美院,但是我還是很喜歡畫(huà)畫(huà),我喜歡那些五彩繽紛的顏色,和那些足夠讓人感到美麗的事物,也許這個(gè)世界有太多不是那么耀眼而美麗的地方,不過(guò),事物總是有著(zhù)美麗的一面,我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西,用筆給畫(huà)下來(lái)。

  不過(guò),我剛才看到博客中的一個(gè)留言,讓我徹底對畫(huà)家這個(gè)行業(yè)失去興趣,那個(gè)人說(shuō),”畫(huà)家也要吃飯吧……很多事情并不是想象就可以讓他完美的……你說(shuō)呢?“我不知道,畫(huà)家在對自己的作品是怎么理解的,只是為了混飯吃,而違背自己從事的職業(yè),起碼,我認為畫(huà)家應該把自己的作品畫(huà)到足以讓自己滿(mǎn)意的程度,那才是畫(huà)家應該做的。

  畫(huà)家是傳播美的使者,如果,連自己也覺(jué)的不是那么完美,那又何必為了吃飯這種問(wèn)題去糟蹋自己的作品,這是對藝術(shù)的褻瀆,我不否認,畫(huà)家也要生存,但是,一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗,我希望世界上所有的畫(huà)家要對自己的.作品負責,即使在人們眼里,自己的作品并不能夠算的上完美,起碼,在畫(huà)家自己的眼里它是世界上最完美的作品。

  藝術(shù)是需要人們用心去實(shí)踐的,而不是馬虎的去畫(huà),即使生存逼的你不得不馬虎的去畫(huà),那起碼,你自己要對自己的作品滿(mǎn)意,不要去畫(huà)那些連自己都覺(jué)得不夠好的畫(huà),那樣實(shí)在是有背,畫(huà)家當初選擇畫(huà)畫(huà)行業(yè)的理想,也實(shí)在是讓我對畫(huà)畫(huà)失去原有的熱情!

  初一我的夢(mèng)想演講稿 21

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,雖然有的夢(mèng)想,要經(jīng)歷許多挫折,但追求夢(mèng)想的人從不放棄流汗流血的機會(huì ),我也有自己的夢(mèng)想,那就是當一名杰出的籃球運動(dòng)員。

  我曾經(jīng)閱讀過(guò)一篇文章:?jiǎn)痰ず軣釔?ài)籃球,夢(mèng)想成為一名杰出的籃球明星,他非常希望教練滿(mǎn)足他加入籃球隊的愿望,可是教練員卻說(shuō)喬丹更本就沒(méi)有打籃球天賦,可是他不僅沒(méi)有生氣,反而再次請求,教練沒(méi)有辦法,只好讓他當了一名特殊成員,專(zhuān)門(mén)給球員撿球的人。他在接下來(lái)二年中發(fā)憤練習,終于用自己地行動(dòng)當上了公牛對的主力,連獲三屆NBA總決賽冠軍,得到了“空中飛人”的稱(chēng)號。是啊,熱愛(ài)是多么偉大呀!我很受感動(dòng),因為我的夢(mèng)想也是當一名籃球隊員,那么我是怎樣為我的夢(mèng)想而努力呢?

  我在我家的墻上做了一個(gè)小籃筐,天天對著(zhù)籃筐投球練習我的準確力,雖然我有時(shí)會(huì )為了撿球而磕磕碰碰,可我并不氣餒,一天又一天的投籃,現在我的投籃技術(shù)有明顯的提高,比剛開(kāi)始強多了,可我的彈跳力也得練,于是我每天爭取跳起來(lái)用手挨到門(mén)框上邊,過(guò)了不久,我的.彈跳力又有了一些進(jìn)展

  就這樣,我會(huì )一直努力下去,就算在實(shí)現夢(mèng)想的道路上會(huì )磕磕碰碰,跌跌撞撞,可我是不會(huì )放棄的,我相信,有夢(mèng)想的人只要有信心,只要有恒心,夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  初一我的夢(mèng)想演講稿 22

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xx,是一名初中生。今天我很高興能夠在這里和大家分享我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的教師。為什么選擇當教師呢?因為我喜歡和孩子們在一起,我想要幫助他們成長(cháng),引導他們走向成功的道路。

  小時(shí)候,我家附近有個(gè)貧困山區的學(xué)校,我和一些同學(xué)經(jīng)常會(huì )去那里當志愿者。我們教孩子們寫(xiě)字、唱歌、講故事。每當看到他們學(xué)到新的知識,展現自己的才華,我感到非常高興,我覺(jué)得這就是我想要做的事情。

  做一名教師固然重要的是教學(xué)水平和知識儲備,但更重要的是愛(ài)心和責任心。作為一名教師,我不僅要把知識傳遞給學(xué)生,更要培養他們的`品德素養和自主思考的能力。

  為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我會(huì )從現在做起。首先,我要努力學(xué)習,提高自己的學(xué)習成績(jì),為將來(lái)的學(xué)習奠定堅實(shí)的基礎。其次,我要磨煉自己的演講能力,提高自己的溝通能力,這樣才能更好地和學(xué)生溝通。同時(shí),我也要注重培養自己的自信心和耐心,面對困難和挑戰時(shí)能夠堅持不懈。

  我的夢(mèng)想或許看起來(lái)遙遠,但我相信只要我腳踏實(shí)地地向前走,用心去做,就一定能夠實(shí)現我的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,只有勇敢追逐夢(mèng)想,努力去爭取,我們才能夠實(shí)現它。相信自己,相信我們的夢(mèng)想,讓我們一起努力,去追尋心中的那個(gè)夢(mèng)想!

  謝謝大家!

  初一我的夢(mèng)想演講稿 23

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  幻想,是被海濤沖上岸的貝殼,它們斑駁迷離:它們色澤明艷;它們閃閃發(fā)光。而我的幻想卻可能恒久的被它們埋沒(méi),因為我的幻想,只是想要挽留來(lái)去匆忙的時(shí)間。 xx曾說(shuō)過(guò),在全部的指責中,最宏大、最正確、最天才的是時(shí)間。我知道時(shí)間恒久是最公正的,它不會(huì )倒轉,也不行能因為我而變更。所以,我只希望我可以抓緊我所剩無(wú)幾的童年時(shí)間,讓它變得充溢而刻骨銘心。

  同樣是幻想,你要去實(shí)現它,它就是你的目標,一個(gè)在將來(lái)會(huì )實(shí)現的目標;假如你在那里滔滔不絕的訴說(shuō)你的幻想,行動(dòng)上卻麻木不仁,那它含金量再高也不只不過(guò)是幻想。我離我的幻想只有咫尺之遙,我不愿看它變成空頭支票。我要記錄下每一個(gè)讓我感到記憶猶新的事情,每一天都感到華蜜,不做任何違反自己想法的事兒,快樂(lè )時(shí)毫無(wú)形象的大笑,盡情享用自己的童年時(shí)間。

  我的幻想總是如迷霧般時(shí)散時(shí)聚,但它恒久圍圍著(zhù)一個(gè)詞匯——華蜜。再過(guò)一年,我的小學(xué)生涯告終,但迎來(lái)的`是我的初中生涯;再過(guò)四年,我的兒童歲月結束,但緊接著(zhù)的是我如花似月的青年時(shí)間。

  我要肆意享受我現在的時(shí)間,做好打算迎接下一個(gè)人生階段,讓我的一生都華蜜無(wú)悔。這,就是我的幻想,即使不及想做科學(xué)家的人的幻想宏大,不如要當醫生的人的的幻想高尚,沒(méi)有要做老師的人的幻想無(wú)私,但它是我永恒不變的幻想——每一個(gè)人生階段都過(guò)得華蜜。

  感謝。

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