關(guān)于感動(dòng)的演講稿（通用5篇）
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于感動(dòng)的演講稿（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于感動(dòng)的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
我是一名普通的幼師，能站在這里和大家分享我的那些小故事，我覺(jué)得十分幸運。我今天演講的題目是《感動(dòng)，是心中的艷陽(yáng)花》，我希望大家能夠認真聆聽(tīng)、這些微小卻會(huì )讓我會(huì )心一笑或者熱淚盈眶的故事。這些故事的主角，是我那些可愛(ài)的孩子們，他們童顏稚嫩，言語(yǔ)無(wú)忌，卻可以讓我感動(dòng)，讓我為他們心動(dòng)。
我記得有一個(gè)小朋友，小女孩小朵，個(gè)子小小的、性子怯怯的。有一次我晚上沒(méi)睡好，第二天早上吃早飯又吃壞了肚子，整個(gè)上午胃隱隱作痛。我不想耽誤孩子們快樂(lè )的時(shí)光，像平常一樣和他們一起玩耍，教他們識字�？墒鞘挚倳�(huì )有意無(wú)意的揉捏胃部，眉毛偶爾也會(huì )微微蹙起來(lái)。
正當我為順利上完一上午課而松了一口氣時(shí)，小朵突然跑到我跟前說(shuō)：“老師，我這里有一顆糖，唔，棒棒糖，你吃了肚子就不痛啦，我在家就這樣的�！闭f(shuō)著(zhù)，她把棒棒糖從口袋里掏出往我手里塞，我那時(shí)候才知道，她為什么上課最后半個(gè)小時(shí)手一直掏在口袋里，原來(lái)是心心念念的要給我糖吃��！我收下了這顆糖，情不自禁在她臉上親了一口，鼻子有點(diǎn)酸的說(shuō)了聲謝謝，她興奮的跟剛滿(mǎn)月的小貓咪一樣，蹦蹦跳跳和我說(shuō)再見(jiàn)，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這么高興過(guò)，我也從來(lái)沒(méi)有這么欣慰感動(dòng)過(guò)。
她給我的感動(dòng)讓我覺(jué)得當幼師值！讓我更珍惜我這個(gè)身份，更明白我肩上的責任，也更懂得注重自己的行為，因為我在他們眼里，很重要。我要做好榜樣，不辜負他們給我的感動(dòng)。
還有一個(gè)小男孩小澤，在學(xué)校像是一只橫沖直撞的孫悟空，特別活潑，不好管束。我一直也對他費心費力，可惜效果甚微。
后來(lái)有天下午，下課孩子們都在幼兒園里玩，不知道是誰(shuí)帶的頭把搓的特別實(shí)的紙團當沙包玩，等我發(fā)現的時(shí)候，這個(gè)像孫悟空的小澤捂著(zhù)側臉正從地上爬起來(lái)，旁邊落著(zhù)那個(gè)肇事的紙團。
我看了看小澤的情況，還好無(wú)大礙，便問(wèn)怎么回事。這時(shí)候他旁邊一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小女生突然哭了起來(lái)，說(shuō)：“那個(gè)東西沖我眼睛砸過(guò)來(lái)，小澤幫我擋了？嗚嗚？小澤你沒(méi)事吧？”我一聽(tīng)，先是一驚，突然就覺(jué)得有一種莫名的感動(dòng)冒上來(lái)，替這個(gè)女孩感動(dòng)，也欣慰小澤能夠這樣做。小澤這樣的行為，他這樣的年齡，讓我在這件小事里看到了“見(jiàn)義勇為”四個(gè)字的大義。
我這樣說(shuō)，是因為就算換成我，我就能真的能夠、有膽用自己的臉替別人擋掉危險嗎？我可能做不到，可是我的學(xué)生做到了。這讓我感動(dòng)，讓我自豪，讓我驕傲，也讓我明白我之前的膚淺：這孩子多好！我不能用他課堂表現來(lái)衡量他，不是嗎？
還有很多很多故事，我三天三夜都說(shuō)不完。對我來(lái)說(shuō)幼兒園是一個(gè)大家庭，我在教孩子們讀書(shū)寫(xiě)字的同時(shí)，孩子們也在有意無(wú)意的讓我感動(dòng)，讓我受教。他們像是一朵朵的太陽(yáng)花，為我的生活增光，為我的日子添彩，為我的生命描繪出一道道讓我覺(jué)得絢爛奪目的彩虹，讓我為這純凈的心、質(zhì)樸的人之初而感動(dòng)。幼師這個(gè)行業(yè)我會(huì )一直做下去，因為我舍不得他們這些可愛(ài)的精靈所帶來(lái)的陽(yáng)光；幼師的使命我也會(huì )一直記得，我會(huì )教他們讀書(shū)識字，教他們避免危險，更會(huì )提醒他們要保留赤子之心，保留這份讓人感動(dòng)的能力。因為這份能力就像太陽(yáng)，我相信會(huì )在以后照亮他們自己的人生，也會(huì )照亮周?chē)腥说纳?/p>
謝謝大家，我的演講完畢。
關(guān)于感動(dòng)的演講稿2
如果說(shuō)成長(cháng)是展開(kāi)翅膀沖擊一座又一座高峰，那么他們的愛(ài)便是我?jiàn)^力飛翔的動(dòng)力。成長(cháng)的途中，他們給了我太多感動(dòng)。
這里有一群人，他們的.名字叫老師。
他們像落在凡間的天使。他們擁有不同的像貌、性格，卻擁有一顆相同的心——充滿(mǎn)愛(ài)的心。曾經(jīng)多少次，他們微笑著(zhù)站在講臺上，領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)知識的大門(mén)；曾經(jīng)多少次，他們細細地為我講一道題，令人倍感親切；曾經(jīng)多少次……我的成長(cháng)，在他們愛(ài)的洗禮下充滿(mǎn)了感動(dòng)。
這里有一群人，他們的名字叫朋友和親人。
樸實(shí)的微笑，真誠的目光，豪放的義氣。因為，當我面臨困難時(shí)，他們總會(huì )出手相助，在我心情苦悶時(shí)，他們哄我開(kāi)心；在我做錯事情時(shí)，人不無(wú)會(huì )耐心指導；在我犯錯誤時(shí)，他們會(huì )嚴厲警告，毫不留情。因為有他們，我的生活才生動(dòng)多彩，他們的愛(ài)像露水一樣，在我成長(cháng)的路上澆灌出感動(dòng)的萌芽。
這里還有一群人，他們的名字叫做陌生人。
為什么他們臉上常露笑容，使社會(huì )充滿(mǎn)溫情？為什么他們會(huì )在我困難時(shí)出手相助而不求回報？為什么他們會(huì )在我困難時(shí)出手相助而不求回報？為什么他們會(huì )在社會(huì )中給我做出行的高標，使我受益無(wú)窮？他們用無(wú)聲的愛(ài)告訴了答案。這愛(ài)，讓我在成長(cháng)中充滿(mǎn)了感動(dòng)。
在我的成長(cháng)中，有這么一群人，因為他們我體驗到了生命的意義，因為他們，我感受到了生活的多彩，他們用默默的愛(ài)，教會(huì )了我，讓我明白了，成長(cháng)中的感動(dòng)。
關(guān)于感動(dòng)的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命中的每一天都應是五彩的，因為感動(dòng)每天與我們同行。
沉重的腳步踩在凹凸不平的路面上，腳酸卻不知要繼續走向何方，燦爛的陽(yáng)光卻掃不去我心中因成績(jì)連續退步而生的陰霾，世界就如那水泥地一樣，是灰暗的。突然，一眼白光印入眼簾，那是開(kāi)得轟轟烈烈的白玉蘭。白玉蘭，小學(xué)里不也有一棵嗎，而在那旁邊的不就是音樂(lè )教室嗎……
思緒回到小學(xué)四年級最后一節音樂(lè )課�！跋乱粋�(gè)，16號�！崩蠋熌瞧綍r(shí)動(dòng)聽(tīng)的聲音那時(shí)卻如戰爭的號角一般，將我從祈禱中扯了回來(lái)。緩緩走向講臺，心想道：“怎么這么快就到我了！老師為什么偏偏要弄一個(gè)在全班前唱歌評分制呢？”走上講臺，面向全班，我的臉色蒼白，腿也在微微發(fā)抖。老師鋼琴伴奏響起，我心中卻如有一團麻，煩躁不安，幾乎想放棄。一咬牙，拼了！“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著(zhù)美麗的白塔……”歌詞一出，我就感到我的聲音在顫，心中一片悲涼：“完了，同學(xué)們一定會(huì )笑我的，怎么辦？”那一刻，我已打起了退堂鼓。我看向同學(xué)，認為他們一定會(huì )給我嘲諷的目光。但出乎意料，迎上的是一雙雙給我自信和鼓勵的眼睛，沒(méi)有絲毫鄙視，有的是希望和期盼。
那一刻，我心頭涌出一股熱流，將那猶豫、恐懼像光照積雪般化去。那就是感動(dòng)。我看著(zhù)她的眼睛，不再害怕，自信地用歌聲表達那一份感動(dòng)，訴說(shuō)對她的感激�！靶〈瑑狠p輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)�！鼻K，全班響起掌聲。而我直到回到座位還未回神，思維定格在那一雙純凈又帶有無(wú)限希望的眼睛上。當時(shí)的我，就像一只在無(wú)盡黑暗中燃油耗盡手足無(wú)措的小船，忽然又有一座燈塔為我而亮，無(wú)窮的感動(dòng)推著(zhù)我，駛向前方璀璨的星空。那感動(dòng)令我久久無(wú)法忘懷。
一陣清風(fēng)，將我的思緒拉回現實(shí)，想到感動(dòng)就在我身邊，原先的郁悶頓成飛灰，一切都是那么美好，充滿(mǎn)希望。陽(yáng)光照在玉蘭花上，照在我臉上，照在我心頭，暖暖的，那就是感動(dòng)吧！原來(lái)它一直陪伴著(zhù)我��！那一雙希望的眼睛，那令我感動(dòng)的一瞬，將永遠記在我心。
每一天，不論喜憂(yōu)，我都會(huì )自信前行，唱出昂揚的篇章，因為我與感動(dòng)同行。
關(guān)于感動(dòng)的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！很榮幸，我能站在這里代表我們紀檢監察信訪(fǎng)辦公室同仁與大家交流我們科室工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與大家分享工作中的喜怒哀樂(lè )。
不知不覺(jué)中，在紀檢監察信訪(fǎng)崗位上己經(jīng)開(kāi)始第七個(gè)年頭的循環(huán)。工作之余，朋友們總抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。其實(shí)生活中原本有許多美妙的東西，只是我們的心靈太匆忙，太浮躁了，沒(méi)有好好地去品味、去把握，只要我們靜下心來(lái)，用心去感知、用情去體味，我們就會(huì )發(fā)現，生活中感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
身體不適的時(shí)候，同事的一聲問(wèn)候，是感動(dòng)，感動(dòng)于他們的關(guān)心；問(wèn)題得到解決時(shí)，服務(wù)對象充滿(mǎn)感激的一聲“謝謝”，也會(huì )讓我們感動(dòng)，感動(dòng)于他們的尊敬；領(lǐng)導真誠地指出我們工作中的不足，善意地提出建議，是感動(dòng)，感動(dòng)于他們的關(guān)懷，感動(dòng)就是這樣陪伴在我們身邊。
記得20xx年，因道南鐵路小學(xué)拆遷改造，部分承租戶(hù)因補償問(wèn)題不能達成一致，為達到補償目的，連續幾天到我局上訪(fǎng)，且行為非常過(guò)激。信訪(fǎng)人趙淑清多次來(lái)到我局就拆遷補償問(wèn)題進(jìn)行上訪(fǎng)，情緒非常激動(dòng)，表示如果拆遷涉及的一些要求得不到滿(mǎn)足，將吃或割腕自殺，或制作條幅到北戴河、北京上訪(fǎng)。
工作時(shí)間，我們要做好信訪(fǎng)人的安撫工作，防止她的過(guò)激行為影響機關(guān)正常辦公秩序。夜里，因信訪(fǎng)人住院急救，親屬不在身邊，按照領(lǐng)導要求，為防止信訪(fǎng)人出現意外，張主任和田雨在海港醫院急診室的樓道內陪護。初春的夜里，衣著(zhù)單薄的他們只能喝熱水來(lái)御寒。第二天一早，正當他們準備回家稍做休息時(shí)，得知信訪(fǎng)人出院后沒(méi)有回家而是又來(lái)到機關(guān)，于是他們又馬上趕回單位繼續工作。那段時(shí)間，我們科室每個(gè)人就像上足了發(fā)條的機器，不眠不休，隨叫隨到。
這邊剛把信訪(fǎng)人從醫院送走，那邊信訪(fǎng)人出院后直接去了信訪(fǎng)局，前后近8個(gè)月，我們的工作就是追隨信訪(fǎng)人的足跡，往反于信訪(fǎng)局、醫院、政府、區委和單位之間。終于，在區政府、教育局領(lǐng)導的調解下，事情得到了圓滿(mǎn)解決。而我們，也圓滿(mǎn)完成了穩控工作，沒(méi)有出現信訪(fǎng)人越級上訪(fǎng)的情況。
事后很多同事都說(shuō)，以前真不知道你們在干什么工作，直到看到信訪(fǎng)人躺在樓道里攔路，才知道你們的工作真的很辛苦。那一刻，一句認可的話(huà)語(yǔ)，就是對我們工作最大的肯定，幾個(gè)月來(lái)的辛勞，瞬間就被心里涌動(dòng)的感動(dòng)沖得煙消云散。
中小學(xué)招生工作歷來(lái)是我局重點(diǎn)工作，近幾年的招生工作下來(lái)，我們也深刻體會(huì )到，不怕那些無(wú)理取鬧的，只是不想遇到那些確實(shí)困難卻又不符合規定的。每年的招生工作期間，都是信訪(fǎng)問(wèn)題高發(fā)時(shí)段。經(jīng)常會(huì )有一些家長(cháng)，孩子入學(xué)不符合規定，但卻有實(shí)實(shí)在在的困難。很多家長(cháng)來(lái)到信訪(fǎng)接待室時(shí)，都把我們當成救命道草，眼里帶著(zhù)淚水傾訴。從職責上，信訪(fǎng)部門(mén)不能解決的問(wèn)題，完全可以記錄下來(lái)上報。
但在招生這種特殊時(shí)期，信訪(fǎng)量很大，如果按照正常的工作程序，一方面會(huì )增加領(lǐng)導的工作量，另一方面會(huì )加大越級信訪(fǎng)的可能。耐心的傾聽(tīng)，也許不能為他們做些什么，但至少可以讓他們有一個(gè)傾訴的對象，這也是我們信訪(fǎng)工作者的責任所在。工作就意味著(zhù)責任，我們的責任就是把一點(diǎn)一滴的小事做好，把每件來(lái)電來(lái)訪(fǎng)記錄好，把每個(gè)來(lái)訪(fǎng)者訴求解釋好、協(xié)調好，把每個(gè)信訪(fǎng)件認真核實(shí)好，把領(lǐng)導交辦的每項工作完成好，通過(guò)我們腳踏實(shí)地的工作，讓我們的服務(wù)對象安心，讓領(lǐng)導放心，也對得起我們的良心。
記得我們科室負責信訪(fǎng)接待的田雨同志，在招生結束前一天晚上下班時(shí)間，接待了一對年輕夫妻，妻子看起來(lái)身體不太好，眼睛很紅，很明顯剛剛哭過(guò)。丈夫詳細的把情況和他說(shuō)了一遍。其實(shí)他們說(shuō)了幾句，就知道他們的情況確實(shí)不符合規定，但田雨還是耐心的聽(tīng)他們講完。大概談了一個(gè)多小時(shí)，他們突然發(fā)現己經(jīng)下班很久了，很不好意思。當田雨把他們送到門(mén)口，一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的妻子突然回頭說(shuō)，也許你不能幫我們解決困難，但謝謝你能聽(tīng)我們傾訴。每位來(lái)訪(fǎng)者感激的目光和感謝的話(huà)語(yǔ)讓我們對我們的工作職責有了更深的感悟。
我們就是這樣不斷重復著(zhù)這些平凡而瑣碎，瑣碎卻溫暖，溫暖且感動(dòng)的事情。我們不奢望擁有美麗的光環(huán)，也不在乎付出的勞累和辛苦，因為我們知道，不是每個(gè)人都能轟轟烈烈的走完一生，那就讓我們在平凡的點(diǎn)滴中感動(dòng)身邊的人。從現在做起，從我做起，從平凡的工作中做起，從工作中每件小事做起，用一顆平常的心，在平凡的工作崗位上留下我們不平凡的足跡。
謝謝大家。
關(guān)于感動(dòng)的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一滴水，雖然渺小但能構成大海；我是一片葉子，雖不出眾但能凈化一方空氣；我是一朵白云，雖不艷麗，但卻裝點(diǎn)著(zhù)一片天空。
我，雖不偉大，但卻能出一份力。
那天，陰沉沉的，仿佛隨時(shí)會(huì )下一場(chǎng)傾盆大雨，夏季風(fēng)在這時(shí)吹在臉上似乎有一絲清涼，烏云密布的天空，如一塊灰沉沉的紗布，被籠罩著(zhù)。
走在路上，散散心，畢竟在夏季遇到這般來(lái)自大自然的涼意不多見(jiàn)的。
忽然，耳畔傳來(lái)一陣噪雜聲與喧鬧聲，我快步尋聲走去，在拐角處發(fā)現了一起車(chē)禍；一輛汽車(chē)與一輛載滿(mǎn)橘子的三輪車(chē)相撞，三輪車(chē)車(chē)主跌倒在地，一車(chē)的橘子遍地都是。圍觀(guān)群眾議論紛紛，各有各的見(jiàn)解。那三輪車(chē)車(chē)主顯得十分痛苦，癱坐在地上，倚著(zhù)三輪車(chē)。汽車(chē)車(chē)主急忙撥打120，十分慌張。
我加入了圍觀(guān)，不慌不忙地撿起一個(gè)個(gè)橘子放入三輪車(chē)中，這些橘子在我們看來(lái)沒(méi)什么特別，可也許對這忙三輪車(chē)車(chē)主來(lái)說(shuō)，是養活一家的經(jīng)濟來(lái)源。
這些橘子個(gè)大飽滿(mǎn)，十分光滑，我相信一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，可惜……
我這一舉動(dòng)感染了周?chē)娜�，紛紛站出�?lái)幫忙撿橘子，沒(méi)有哪個(gè)偷偷帶走橘子，而都是拾入三輪車(chē)中，三輪車(chē)車(chē)主的臉上露出了欣喜的笑容。
我沒(méi)有想到，我這一普通的舉動(dòng)竟會(huì )引來(lái)群眾齊心協(xié)力地幫助，果真是眾人拾柴火焰高國。
為社會(huì )出一份力是我們的義務(wù)與責任，樂(lè )于助人才是社會(huì )精神的核心，我真為自己感動(dòng)。
我是一顆螺絲釘，固定住了社會(huì )這個(gè)大家。我想，我們每個(gè)人都應是一顆螺絲釘，為社會(huì )獻出一份力，讓我們的家園更加美好。
我為自己感動(dòng)。
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