競聘學(xué)校中層干部的演講稿(通用5篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的競聘學(xué)校中層干部的演講稿(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘學(xué)校中層干部的演講稿1
各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持,給我這個(gè)述職演講的機會(huì ),學(xué)校中層干部。在學(xué)校領(lǐng)導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項工作,取得了一定的成績(jì)。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導的競聘,我希望繼續擔任學(xué)校中層領(lǐng)導職務(wù),愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來(lái),我立足本職工作,服從領(lǐng)導、團結同志,愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻,從來(lái)不計較個(gè)人得失,甘心情愿為學(xué)校奉獻自己的一切,時(shí)刻以一名優(yōu)秀和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導,貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導安排的工作,還最大限度的滿(mǎn)足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jì)。
競聘學(xué)校中層干部的演講稿2
尊敬領(lǐng)導、評委、來(lái)賓們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持,給我這個(gè)述職演講的機會(huì ),我競聘的崗位是小學(xué)中層干部,在學(xué)校領(lǐng)導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項工作,取得了一定的成績(jì)。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導的競聘,我希望繼續擔任學(xué)校中層領(lǐng)導職務(wù),愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。如果我當選為長(cháng)安小學(xué)總務(wù)主任,我相信我有信心,有能力做好總務(wù)處的工作,為長(cháng)安小學(xué)的騰飛貢獻自己的一份力量。
工作能力
1、認真、勤勞的工作特點(diǎn),樂(lè )于助人的工作作風(fēng)?倓(wù)處工作的性質(zhì)和特點(diǎn),要求總務(wù)人員,必須勤勤懇懇,吃苦耐勞,任勞任怨地對待每一項工作,積極主動(dòng),熱情周到地做好服務(wù)工作認真、勤勞、樂(lè )于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。
2、良好的同志之間的關(guān)系,有利于今后的工作開(kāi)展。
3、有一定的計算機基礎,有利于工作的程序化管理。
學(xué)?倓(wù)工作的指導思想與工作思路
1、指導思想
嚴格遵守上級部門(mén)的財政制度和財會(huì )制度,協(xié)助校長(cháng)強化學(xué)校財產(chǎn)和財務(wù)管理,做好理財工作和后勤保障工作,樹(shù)立“服務(wù)”的觀(guān)念,為教育教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)小學(xué)中層干部競聘演講3篇演講稿。
2、工作思路
、胚M(jìn)一步完善總務(wù)處的各項管理的制度,以適應信息時(shí)期的要求。
、谱龊脤W(xué)校的財務(wù)管理
認真執行上級部門(mén)的財務(wù)制度,加大學(xué)校財務(wù)的管理。認真編制學(xué)校的預算,有計劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學(xué)工作的開(kāi)展。嚴格執行上級有關(guān)部門(mén)的收費標準和收費審批制度,不亂收費,并實(shí)行財務(wù)公開(kāi)。
、墙栏竦牟少徶贫
制定嚴格的購物計劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質(zhì)量的情況下,做到貨比三家,節約開(kāi)支。
、冗M(jìn)一步完善學(xué)校財產(chǎn)管理
應用現代信息技術(shù),建立一整套財產(chǎn)的管理制度,做到物盡其用小學(xué)中層干部競聘演講3篇小學(xué)中層干部競聘演講3篇。
、俳⒔∪潭ㄙY產(chǎn)帳,完善固定資產(chǎn)管理辦法。
、趹矛F代信息技術(shù),對財產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。
、弁晟莆锲返念I(lǐng)用制度,每學(xué)年做好物品的清點(diǎn)工作。
、芄澕s水電開(kāi)支和其它開(kāi)支,精簡(jiǎn)不必要的開(kāi)支
、菪夼f利廢,減少浪費,組織人員對學(xué)校的課桌椅進(jìn)行全面的維修,發(fā)揮現有資產(chǎn)的最大效益。
、商岣呖倓(wù)處的工作效率,制定“考核”制度,提高人員的工作效益。
、首龊脦熒男l生保健工作
、倜繉W(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢,建立學(xué)生健康卡,對患有特殊疾病的同學(xué)做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主,加強對常見(jiàn)病的防治知識宣傳,對各種流行傳染病及時(shí)防治和管理。
、诟鶕䦟W(xué)校財力,有計劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。
、私⑷粘9ぷ饕幷轮贫,調動(dòng)處室人員的工作積極性,團結處室人員做好日常工作,保證教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
工作中,我總是把責任留自己,把方便給他人。許多老師都樂(lè )意與我共班、共事。在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,老師們的共同努力下,本人近幾年在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jì)。
競聘學(xué)校中層干部的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
下午好!今天,我競聘的第一個(gè)崗位是教導主任,第二崗位是副教導主任。xx年實(shí)際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神
從教2xxxx年來(lái),我有較強的事業(yè)心和責任感,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問(wèn),我無(wú)論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,不少工作時(shí)效性、原則性都很強,都能想方設法、準確、及時(shí)完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅持著(zhù)“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛(ài)出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計較個(gè)人得失,有四個(gè)學(xué)期,主動(dòng)代上語(yǔ)文課一兩個(gè)月,沒(méi)拿一張代課票,去年,我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作,從沒(méi)向學(xué)校提出要什么額外報酬。但是,校長(cháng)和老師沒(méi)有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年教師,區德育先進(jìn)工作者,區優(yōu)秀少先隊輔導員,xx年被評為區優(yōu)秀教師,獲區政府嘉獎。
在此,我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的厚愛(ài)。
2、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
自參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習,不斷加強學(xué)習。xx年參加全國成人高考,xx年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導主任后,我更積極參加繼續教育,考取了普通話(huà)測試水平二級甲等;今年還參加xxx心理健康教育c級證書(shū)班學(xué)習。我善于總結經(jīng)驗教訓,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,獲得區電教論文評比三等獎,區德育論文三等獎,xx年參加了xxx小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書(shū)的編寫(xiě)工作,《勇于創(chuàng )新》和《不向命運低頭》收入該書(shū)中。發(fā)表了《市場(chǎng)經(jīng)濟下更要加強師德建設》,《淺談隨班就讀工作的探索與實(shí)踐》被小教科錄用。
3、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。
在2xxxx年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)中高年級語(yǔ)文、思品等學(xué)科,擔任過(guò)班主任,任教導主任時(shí),負責的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續教育、職稱(chēng)評定、小一招生、轉學(xué)、隨班就讀、課外活動(dòng)、年初基層報表、語(yǔ)言文字、畢業(yè)班語(yǔ)文考試命題、語(yǔ)文學(xué)科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調能力,十分重視協(xié)調好領(lǐng)導與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強教研教改。
所分管的語(yǔ)文、英語(yǔ)、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導青年教師上公開(kāi)課。我主持的語(yǔ)文科工作期間,取得的成績(jì)是大家有目共睹的。我校語(yǔ)文科被評為“新窖鎮先進(jìn)科組”。學(xué)生文章見(jiàn)報率是最高的。能有這些成績(jì),與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開(kāi)的,當我接到一項新的工作時(shí),我總是親力親為地做,親身體會(huì )這項工作的`過(guò)程,然后才指導有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作,否則,光說(shuō)不做,發(fā)號施令,只會(huì )指揮別人干這干那,是不行的。如:一年級拼音口試,試卷命題等。
我從xx年任教導主任工作以來(lái),我積累了豐富的工作經(jīng)驗,煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導、上下協(xié)調、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔的工作沒(méi)有出差錯,常受到上級有關(guān)部門(mén)贊揚,單位領(lǐng)導省心,教職工放心。在學(xué)生、家長(cháng)和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功,我將繼續發(fā)揚我的長(cháng)處,協(xié)助校長(cháng)搞好教導處工作,認真履行崗位職責,繼續細化教學(xué)過(guò)程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺階。同時(shí),樹(shù)立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)的服務(wù)意識,成為你們的合作伙伴。
崗位工作設想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過(guò)程中,這一項工作的重心偏失不得,動(dòng)搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,一是要繼續執行教學(xué)規范,規范教學(xué)內容、規范教學(xué)時(shí)間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間,保證規定開(kāi)設的課程開(kāi)全、上足、教好。二是要繼續細化教學(xué)過(guò)程管理的要求,制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的,同時(shí)又利于激勵、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標、有成就,學(xué)校檢查有依據、評價(jià)有標準,保證教材和新課標規定的知識、技能等方面的培養指標能夠真正得以實(shí)現。
競聘學(xué)校中層干部的演講稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師們:
下午好!
此刻,我是勇敢的自己。這份勇敢,源于我來(lái)自數學(xué)教學(xué)工作的第一線(xiàn),源于對教師工作的酸甜苦辣的切身真實(shí)的感受;我將競聘教導主任職務(wù),相信我能行!
我今年xx歲,本科學(xué)歷,蟬聯(lián)過(guò)“長(cháng)沙市優(yōu)秀數學(xué)教師”和“長(cháng)沙市優(yōu)秀教師”“省優(yōu)秀實(shí)驗教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號;帶領(lǐng)數學(xué)組獲得過(guò)天心區“共產(chǎn)黨員示范崗”、“長(cháng)沙市優(yōu)秀數學(xué)教研組”集體榮譽(yù),現在和數學(xué)組教師一起在進(jìn)行國家級課題“小學(xué)生數學(xué)能力評價(jià)”課題研究工作。任教數學(xué)14年,我兼任過(guò)教研組長(cháng),班主任,總務(wù)主任。
xx年8月我幸運地走進(jìn)了青園大家庭,和大家一樣,作為青園人我感到無(wú)比自豪和幸福!我目睹了青園創(chuàng )業(yè)3年來(lái)飛躍式地發(fā)展,同時(shí)也清晰地看到了我校過(guò)去教導工作的成功與不足。我想:如何緩解當前一線(xiàn)教師教學(xué)工作繁重、思想壓力較大的矛盾;如何更好的協(xié)助校長(cháng)協(xié)調上上下下的關(guān)系,為青園持續發(fā)展,為老師們、學(xué)生們服好務(wù)是當前工作的重中之重,而我,愿做馬前卒!
一、扮好角色,勇?lián)ぷ髦負?/strong>
教導和總務(wù)工作是校長(cháng)的左膀右臂,作為教導主任應當德才兼備,比一般老師更具有面對挫折的耐受力。我將在努力學(xué)習業(yè)務(wù),盡快熟悉工作的同時(shí),自覺(jué)做到視學(xué)校發(fā)展為己任,視教師利益為己利,不計個(gè)人得失,心懷坦蕩,自覺(jué)接受老師們的監督和建議。敢為老師言,敢當老師的苦!吃得苦中苦!努力做到平時(shí)工作有規劃,有預見(jiàn);臨時(shí)性工作自己先做,并帶頭做好。對于代課,加班等其他工作,自己能做的決不讓他人做。當上級檢查來(lái)臨時(shí),更要虛心納諫,博采眾議,集全體的智慧為青園創(chuàng )出一個(gè)又一個(gè)光輝燦爛的碩果。
二、團結同事,善做協(xié)調工作
我為人誠懇,工作踏實(shí),在多年的教研、教學(xué)及總務(wù)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和人際交往經(jīng)驗。作為數學(xué)老師,我樂(lè )于和家長(cháng)交流,站在教育的視角和孩子將來(lái)發(fā)展的角度,贏(yíng)得了學(xué)生及家長(cháng)的信任。在和同事的交流中,我懂得謙虛和學(xué)習的重要性,尤其從數學(xué)組老師們的身上我學(xué)到了許多終身受益的東西,我非常感激和我一起戰斗的同事!我也將永遠和大家在一起工作,永遠不丟我的數學(xué)教學(xué)我了解我們從事的教育是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,所以我不喜歡搞期末突擊,也不會(huì )為個(gè)人業(yè)績(jì)明爭暗斗。相信努力加強學(xué)校各部門(mén)工作的有機結合,就會(huì )不怕驗收,不怕檢查,不怕任何困難考驗!我會(huì )充分發(fā)揮自己教學(xué)和總務(wù)工作的經(jīng)驗,為老師多出成績(jì)成績(jì)積極搭臺,為同事的困難風(fēng)雨同舟!深入人心,團結協(xié)作,將我們的青園教師隊伍練就成一支凝聚力強、打不垮的鐵軍。
三、講究效率,努力與時(shí)俱進(jìn)
學(xué)習、工作兩不誤才能跟上時(shí)代節奏,因為這是一個(gè)追求效率和業(yè)績(jì)的時(shí)代。教導主任應轉變觀(guān)念,勇于拋棄一些陳規陋習,為學(xué)校工作盡快創(chuàng )建機遇與挑戰。要協(xié)助校長(cháng)承擔起我校的教務(wù)管理。面對教師教學(xué)以及學(xué)生工作中的新問(wèn)題、新困難;我將和熱情的老師們一起繼續開(kāi)創(chuàng ),保持、發(fā)展團結工作環(huán)境;與我校其他業(yè)務(wù)部門(mén)、管理部門(mén)一起,通力合作,共同進(jìn)取,去迎接光輝前景,走出一片天空。
如果我成功的競聘,我會(huì )努力;沒(méi)有成功,我仍舊會(huì )努力。我想,在一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中,所有的一切,基于他的成長(cháng),都是一種成功。能站在講臺,我已經(jīng)戰勝了自我!
懇請老師們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄。再次謝謝大家!
競聘學(xué)校中層干部的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持,再次給我這個(gè)述職演講的機會(huì )。在學(xué)校領(lǐng)導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項工作,取得了一定的成績(jì)。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學(xué)校中層的競聘,我希望繼續擔任學(xué)校中層職務(wù),愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來(lái),我立足本職工作,服從領(lǐng)導、團結同志,愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻,從來(lái)不計較個(gè)人得失,甘心情愿為學(xué)校奉獻自己的一切,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導,貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導安排的工作,還最大限度的滿(mǎn)足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jì)。
我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領(lǐng)導和老師們會(huì )對我有客觀(guān)公正的評價(jià)。
我之所以再次競聘學(xué)校中層職務(wù):
一是基于我對學(xué)校中層的深刻認識。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長(cháng)室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數老師的正當利益為立場(chǎng),敢于堅持正確觀(guān)點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調好關(guān)系,避免和減少矛盾。
二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學(xué)校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續在中層崗位上工作,我一定積極進(jìn)取,繼續努力,為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻,希望各位領(lǐng)導,老師們都能夠支持我。
我覺(jué)得自己具有以下五方面的優(yōu)勢:
一是能堅持在教學(xué)第一線(xiàn)工作。第一線(xiàn)的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)領(lǐng)導干部扎根實(shí)踐,了解、團結老師,遵從教育教學(xué)規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅持理論學(xué)習不放松,不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,做到德才兼備,與時(shí)俱進(jìn)。
二是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。自參加工作以來(lái),我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實(shí)的文字功底和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我自從工作以來(lái),先后擔任過(guò)語(yǔ)文教研組長(cháng)、年級組長(cháng)、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務(wù)和規范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當選,會(huì )很快進(jìn)入角色,順利地開(kāi)展工作。
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