【實(shí)用】展望未來(lái)演講稿3篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的展望未來(lái)演講稿3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
展望未來(lái)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!今天我演講的主題是《回首往昔，展望未來(lái)》。
65年，我們珍惜，我們超越，我們期待，我們實(shí)現。65年，新中國在烈火中涅盤(pán)重生，不斷戰勝風(fēng)雨，創(chuàng )造奇跡，回首一路走來(lái)的歲月，我們看到的是未來(lái)的希望。
有人說(shuō)：“中國的存在本身就注定會(huì )成為奇跡，不需懷疑也不必懷疑�！钡拇_，在這短短的六十四年間，一場(chǎng)場(chǎng)的災難給我們帶來(lái)了悲痛，但是卻并沒(méi)有使我們意志消沉，反而更加團結了我們，凝聚了我們。我們用堅強，用信念，用愛(ài)心將災難統統踏于足下，這股富有勇氣的力量來(lái)自于一個(gè)年輕的國家，來(lái)自于一個(gè)擁有五千年燦爛文明的民族，更來(lái)自于勤勞勇敢的13億中國人民。
時(shí)間，洗不盡歷史的鉛華，他見(jiàn)證了65年來(lái)的起伏，六十五年間的刻骨銘心。歷史早已成為過(guò)去，卻需要我們去回首，去感悟。昔日的貧窮落后，過(guò)去的“東亞病夫”早已不屬于我們，現在的我們已用東方神箭放飛gdp,讓它在地平線(xiàn)上以最快的速度上升，在聯(lián)合國，在經(jīng)合組織，在博鰲論壇，在金融峰會(huì )，世界從未像今天這樣，四海靜默，一起傾聽(tīng)我們的聲音。
記得一位哲人說(shuō)過(guò)：歷史的車(chē)輪在曲折中前進(jìn)。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的摸索，我們漸漸看到了曙光。哪怕雪災降臨，天寒地凍不曾摧毀我們的堅強，我們用愛(ài)心為彼此升起了冬日的旭陽(yáng)。試問(wèn)：有誰(shuí)不會(huì )為這樣一個(gè)充滿(mǎn)溫情的民族所折服。歷史已經(jīng)證明，再厚的冰雪，再大的地震，也會(huì )因為我們的手足之情，同胞之愛(ài)而戰勝，也會(huì )因為我們堅韌不拔的信念和共克時(shí)艱的力量而陽(yáng)光重現。
08年也是值得自豪的一年。奧運會(huì )的成功舉辦，讓世界脊柱裂中國人民的微笑，記住了東方文明古國的美麗與寬廣;神舟九號的成功發(fā)射，再一次到達了國人眼中那個(gè)神秘而廣袤的宇宙。我們向世界證明了：夢(mèng)想有多遠，我們就能走多遠。
昂首闊步走在20xx年，展望未來(lái)，中華民族定能興旺富強，中國人民定會(huì )幸福安康。未來(lái)的中國，將會(huì )以多姿多彩的身影展現在世人眼前，以燦爛輝煌的成就屹立于世界，在歷史的長(cháng)河中留下屬于我們的故事。
總結65年的經(jīng)驗，回味65年的風(fēng)雨，贊美65年的輝煌，銘記65年的歷史。我們幸福地感到自己是一名中國人，一個(gè)龍的子孫�；匚豆埠蛧牧哪�。我們感悟太多，感動(dòng)太多，要感謝的也太多。站在歷史的十字路口，回首，展望，我用一顆十七歲的心祝福我的祖國越來(lái)越好，越來(lái)越強!
謝謝!
展望未來(lái)演講稿 篇2
人應該展望未來(lái)，真正認識自己擁有的一切。人應該展望未來(lái)，真正認識自己擁有的一切。 鉆石寶藏 100多年前，美國費城的6個(gè)高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請求：“先生，您肯教我們讀書(shū)嗎?我們想上大學(xué)，可是我們沒(méi)錢(qián)。我們中學(xué)快畢業(yè)了，有一定的學(xué)識，您肯教教我們嗎?” 這位牧師名叫R·康惠爾，他答應教這6個(gè)貧家子弟。同時(shí)他又暗自思忖：“一定還會(huì )有許多年輕人沒(méi)錢(qián)上大學(xué)，他們想學(xué)習但付不起學(xué)費。我應該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)�！� 于是，他開(kāi)始為籌建大學(xué)募捐。當時(shí)建一所大學(xué)大概要花150萬(wàn)美元。 康惠爾四處奔走，在各地演講了5年，懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢(qián)。出乎他意料的是，5年的辛苦籌募到的錢(qián)還不足1000美元。 康惠爾深感悲傷，情緒低落。當他走向教堂準備下禮拜的演說(shuō)詞時(shí)，低頭沉思他發(fā)現教室周?chē)牟菘蔹S得東倒西歪。
他便問(wèn)園�。骸盀槭裁催@里的草長(cháng)得不如別的教堂周?chē)牟菽?” 園丁抬起頭來(lái)望著(zhù)牧師回答說(shuō)：“噢，我猜想您眼中覺(jué)得這地方的草長(cháng)得不好，主要是因為您把這些草和別的草相比較的緣故�？磥�(lái)，我們常常是看到別人美麗的草地，希望別人的草地就是我們自己的，卻很少去整治自家的草地�！� 園丁的一席話(huà)使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開(kāi)始撰寫(xiě)演講稿。他在演講稿中指出：我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀(guān)望中白白流逝，卻沒(méi)有努力工作使事情朝著(zhù)我們希望的方向發(fā)展。 他在演講中講了一個(gè)農夫的故事：有個(gè)農夫擁有一塊土地，生活過(guò)得很不錯。但是，當他聽(tīng)說(shuō)要是有塊土地的底下埋著(zhù)鉆石的話(huà)，他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是，農夫把自己的地賣(mài)了，離家出走，四處尋找可以發(fā)現鉆石的地方。農夫走向遙遠的.異國他鄉，然而卻從未能發(fā)現鉆石，最后，他囊空如洗。一天晚上，他在一個(gè)海灘自殺身亡。 真是無(wú)巧不成書(shū)!那個(gè)買(mǎi)下這個(gè)農夫的土地的人在散步時(shí)，無(wú)意中發(fā)現了一塊異樣的石頭，他拾起來(lái)一看，它晶光閃閃，反射出光芒。他仔細察看，發(fā)現這是一塊鉆石。這樣，就在農夫賣(mài)掉的這塊土地上，新主人發(fā)現了從未被人發(fā)現的最大的鉆石寶藏。 這個(gè)故事是發(fā)人深省的，康惠爾寫(xiě)道：財富不是僅憑奔走四方去發(fā)現的，它屬于自己去挖掘的人，只屬于依靠自己的土地的人，只屬于相信自己能力的人。 康惠爾作了7年這個(gè)“鉆石寶藏”的演講。7年后，他賺得800萬(wàn)美元，這筆錢(qián)大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。 今天，這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費城，這便是著(zhù)名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因為一個(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪。 這個(gè)故事告訴我們生活的最大秘密——在您身上擁有鉆石寶藏。您身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。您身上的這些鉆石足以使您的理想變成現實(shí)。您必須做到的只是更好地開(kāi)發(fā)您的“鉆石”，為實(shí)現自己的理想付出辛勞。 只要您不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運用自己的潛能——您就能夠做好您想做的一切。您就能夠成為自己生活的主宰。
展望未來(lái)演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好，
我是來(lái)自高一(2)班的**，今天國旗下講話(huà)的主題是:總結過(guò)去，展望未來(lái)。
我們今天再一次站在國旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結束，在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對現實(shí)，認清自我，挑戰自我，“寒暖交替是規律，但是人的努力更是規律”，我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰天斗地，在酷暑中揮汗如雨。國旗下的演講稿：總結過(guò)去展望未來(lái)。
同學(xué)們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu)，成績(jì)優(yōu)異，得到家長(cháng)的嘉獎，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻，成績(jì)不理想的背后是出現了不該出現的錯誤，這就是問(wèn)題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會(huì )帶來(lái)學(xué)習的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績(jì)的催化劑，這一次的失敗可能是必要的，中國人有句老話(huà)，說(shuō)失敗乃成功之母�？墒俏覀兌贾�，并不是每一次失敗之后都會(huì )出現成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結教訓，改正錯誤。對于試卷上出現的問(wèn)題我們應該仔細歸類(lèi)，不能單純把錯誤歸為馬虎。國旗下的演講稿：總結過(guò)去展望未來(lái)。對自己失去的每一分按一定的原因歸類(lèi)，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會(huì )發(fā)現自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強調考試前最有效的復習方法是做過(guò)去做過(guò)的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點(diǎn)標注并歸類(lèi)保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內蘊的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚，傷過(guò)心，但要擦
干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭取更大的勝利。
青山遮不住，畢竟東流去--時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)--奮斗才會(huì )成功長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海--我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我今天的講話(huà)就到此為止，謝謝大家!
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