2021愛(ài)護公物人人有責演講稿范文(通用5篇)
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的2021愛(ài)護公物人人有責演講稿范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。
愛(ài)護公物人人有責演講稿1
老師們,同學(xué)們:
《小學(xué)生日常行為規范第15條》說(shuō)的是:“愛(ài)護公物,不在課桌椅,建筑物上涂抹刻畫(huà)。損壞公物要賠償。拾到東西主動(dòng)交公或歸還失主!
在公共場(chǎng)所的一些設施已被不少人給破壞了。在廣場(chǎng)。小區等公共場(chǎng)所處處可見(jiàn)到一些設施“缺胳膊殘腿”的現象。
不僅僅這些,還有不少同學(xué)在課桌椅上涂抹刻畫(huà),把原本“眉青目秀”的的桌椅改的“面目全非”。
最后,我們還要做到“拾到東西要交公或歸還失主”。在校內,大數同學(xué)拾到東西立即交給老師。在校外,有時(shí)拾到的東西比較貴重,他們就在原地等。這種高尚的品格值的我們學(xué)習。但有些人拾到東西就悄悄的放進(jìn)口袋,這樣做很不好!
當你在課桌椅上涂抹刻畫(huà)時(shí),當你把那只腳踩在那雪白的墻上時(shí)。你想一想,這樣做對嗎?
同學(xué)們,就讓我們共同創(chuàng )建一個(gè)文明的環(huán)境,生活在美麗的世界里吧!
愛(ài)護公物人人有責演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《創(chuàng )建衛生城市、營(yíng)造美好家園》目前徐州頭等大事就屬“創(chuàng )建國家衛生城市”活動(dòng)了,在全市積極開(kāi)展創(chuàng )衛活動(dòng)的同時(shí),我們要爭做創(chuàng )建衛生城市活動(dòng)的宣傳先鋒。讓我們充分發(fā)揮聰明才智,積極行動(dòng)起來(lái),共同關(guān)心創(chuàng )衛,支持創(chuàng )衛,參與創(chuàng )衛;用自己的雙手創(chuàng )造潔凈優(yōu)美的徐州,用自己的行動(dòng)支持創(chuàng )衛活動(dòng)。
“城市是我家,美化靠大家”,因此,我們要自覺(jué)加強道德修養,爭做講文明,樹(shù)新風(fēng)的表率。在學(xué)校,要愛(ài)護公物,為美化校園盡自己的一份力量;在社會(huì ),管好自己的手,不亂貼亂畫(huà),不亂扔垃圾,不破壞公共設施;管好自己的嘴,不講粗話(huà)臟話(huà),不隨地吐痰;積極參加社會(huì )公益活動(dòng)。
同學(xué)們,我們要大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,開(kāi)展“美我城市,潔我家園”的行動(dòng)。要深入社區、街頭、樓道,積極清除各種影響公共衛生的垃圾、雜物。要提高衛生意識,倡導衛生、健康的生活方式,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養成維護衛生環(huán)境的良好習慣。
同學(xué)們,讓我們愛(ài)護家鄉的山山水水,呵護家鄉的一草一木;要積極開(kāi)展生態(tài)環(huán)境監護,傳播環(huán)保理念,用心靈和雙手做綠色的捍衛者、環(huán)保的倡導者,把徐州建設得天更藍、水更清、城更靚。
謝謝大家!
愛(ài)護公物人人有責演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校的財產(chǎn)是我們共同財產(chǎn)的一部分,對我們來(lái)說(shuō),愛(ài)護學(xué)校公物,就是愛(ài)護我們大家的財產(chǎn)。因為這些公共物品的主人是你,是我,是他,是我們全體社會(huì )公民。我們要把愛(ài)護公物落實(shí)在平時(shí)的學(xué)習和活動(dòng)中。
俗話(huà)說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!焙芏嘈∈驴此迫绱撕(jiǎn)單,但又有誰(shuí)可以堅持做到呢?一件小事長(cháng)時(shí)間堅持做起來(lái),就不再是小事了。例如我們可以嘗試著(zhù)做到:看到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭就隨手把它關(guān)緊;離開(kāi)教室,宿舍時(shí)要注意把電燈和風(fēng)扇關(guān)掉;不要在課桌、墻壁上隨意刻畫(huà);課堂上愛(ài)惜各種器材;愛(ài)護花草樹(shù)木,不任意踐踏草坪,不攀折花木;愛(ài)護環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑,不亂丟垃圾,保持環(huán)境衛生;愛(ài)護學(xué)校公共設施,不亂踢踩墻體,不亂涂亂抹,不在教學(xué)區打球、留下任何印記;愛(ài)護體育用品,不把體育用品亂玩亂丟等等。作為一名一中的學(xué)生,我們必須要思考一下,我們有沒(méi)有做到對待公物像對待家里的物品一樣倍加關(guān)心和珍惜呢?不要因為它們是公共物品而不善待它們,我們應該把它們當作是自己的財物,好好的愛(ài)護——請問(wèn),你會(huì )隨意地去破壞自己的財物嗎?
公物為大家,人人愛(ài)護它。愛(ài)護公物是我們每個(gè)學(xué)生、社會(huì )公民應該具備的基本美德,是一個(gè)人完美心靈的寫(xiě)照。愛(ài)護公物更能體現出一個(gè)社會(huì )的風(fēng)尚,體現一個(gè)民族、國家的責任感和素質(zhì),反映一個(gè)國家的精神風(fēng)貌!我們要像愛(ài)護自己的寶貝一樣地去愛(ài)護、珍惜公物。讓我們攜起手,杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護公物,從我做起,讓校園在我們的呵護下變得更美好吧!
謝謝大家!們校園美好的明天。
愛(ài)護公物人人有責演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下演講的題目是《愛(ài)護公物》。這是一個(gè)經(jīng)常談起的話(huà)題。愛(ài)護公物是每個(gè)公民必須遵守的社會(huì )公德,愛(ài)護公物是集體生活的需要。公共設施是我們共同享有的公共服務(wù)資源,它是為大家服務(wù)的,需要我們共同來(lái)愛(ài)護和維護。
同學(xué)們,在我們學(xué)校不愛(ài)護公物甚至破壞公物的現象也大有人在。在課桌椅上面亂寫(xiě)亂劃甚至用小刀在上面刻畫(huà),有的同學(xué)進(jìn)教室時(shí),不用手推門(mén)而用腿踢門(mén)。公民道德的好壞,體現著(zhù)一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著(zhù)一個(gè)民族的事業(yè)的興衰。一個(gè)學(xué)生是否愛(ài)護公共設施,從小處講可以反映一個(gè)人的素質(zhì)高低,一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)好壞,從大處講,關(guān)系到我們國家將來(lái)可以達到的文明程度,因為你們就是這個(gè)社會(huì )、這個(gè)國家的未來(lái)。
也許有人會(huì )覺(jué)得這些都是無(wú)足輕重的小事,其實(shí)正愛(ài)護公物對于學(xué)生來(lái)講是必須養成的良好習慣。對于老師,培養學(xué)生的良好習慣是教育的重要任務(wù)。有社會(huì )性的裝置,人的行為無(wú)疑就具通常的'情況是,我們表現出反對什么,就會(huì )被什么排斥和拋棄。
最后我希望我們全校師生共同努力,愛(ài)護公物,人人有責;學(xué)校是我家,愛(ài)護公物也是一種愛(ài)國的表現,公民有愛(ài)護公物的義務(wù),所以我們要共同創(chuàng )建整潔和諧的文明學(xué)校。
愛(ài)護公物人人有責演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。ň炊Y)我是三二班的xx。今天我演講的題目是《愛(ài)護公物,你我的責任》。
古語(yǔ)云:人無(wú)德不立,國無(wú)德不興。愛(ài)護公物是一個(gè)人崇高品德的表現,是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌,顯示一個(gè)社會(huì )的風(fēng)尚,體現一個(gè)民族的素質(zhì)。愛(ài)護公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公物環(huán)境的保護者。為了培養同學(xué)們愛(ài)護公物的良好習慣,創(chuàng )建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,借此機會(huì )我向全校同學(xué)提幾點(diǎn)建議:
一、愛(ài)護校舍門(mén)窗桌椅,小心地挪動(dòng)桌椅,輕手地開(kāi)門(mén)開(kāi)窗;
一、愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木,不隨意進(jìn)出花壇,草坪,不攀折花木。
三、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛生。愛(ài)護校園內所有教學(xué)設施,公共設施,體育器材等。
四、節約用水用電,從身邊做起,隨手關(guān)燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;
五、節約糧食和飲用純凈水,不浪費飯菜,不亂倒飯菜,盡量少吃零食,不用純凈水洗手洗碗。
同學(xué)們,愛(ài)護公物,要像愛(ài)護自己的眼睛一樣,愛(ài)護公物,要像珍惜自家的財產(chǎn)一樣,珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴!我希望同學(xué)們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養成愛(ài)護公物的好習慣,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護好我們全體師生共同的“家”。
謝謝大家!
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