有關(guān)旗下講話(huà)演講稿4篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現在的社會(huì )生活中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的旗下講話(huà)演講稿4篇，希望對大家有所幫助。
旗下講話(huà)演講稿 篇1
老師們同學(xué)們，大家好！我是初二（6）班的蔡旻蕾。讓我們從一個(gè)故事中進(jìn)入今天國旗下的講話(huà)。
有這樣一個(gè)故事：有人想知道什么是天堂和地獄。上帝帶他走進(jìn)一個(gè)房間：一群人圍著(zhù)一大鍋肉湯，卻個(gè)個(gè)骨瘦如柴，因為每個(gè)人手上有一只手柄比手臂還長(cháng)的湯勺，夠得到鍋卻不能將湯送到嘴里，只能望“湯”興嘆；在另一個(gè)房間里，同樣是一鍋湯、一群人、一樣長(cháng)柄的湯勺，但人人滿(mǎn)面紅光，快樂(lè )地唱著(zhù)幸福的歌�！盀槭裁吹鬲z的人喝不到肉湯，而天堂的人喝得到呢？”上帝微笑著(zhù)說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，因為這里的人都會(huì )喂別人�！�
聽(tīng)了這則故事你想到的是什么？奉獻？互相幫助？合作或是其他？我想到的是團隊精神。
俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝”。一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起，兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去，三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里。上面這兩種說(shuō)法有截然不同的結果�！叭齻�(gè)和尚”是一個(gè)團體，可是他們沒(méi)水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作；“三只螞蟻來(lái)搬米”，之所以能“輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里”，正是團結協(xié)作的結果。
每到秋季來(lái)臨，天空中就會(huì )有成群結隊的大雁向南方遷徙，而這南飛的雁群就是一個(gè)完美的團隊，是值得我們學(xué)習的團隊經(jīng)營(yíng)的楷模。雁群是由許多有著(zhù)共同遷徙目標的大雁組成的。在組織中，它們有明確的分工合作，當隊伍中途飛累了停下休息時(shí)，它們中有負責覓食、照顧年幼或老齡大雁的青壯派，有負責雁群安全的巡視放哨的大雁，有負責安靜休息、調整體力的領(lǐng)頭雁。在雁群進(jìn)食的時(shí)候，巡視放哨的大雁一旦發(fā)現有敵人靠近，便會(huì )長(cháng)鳴一聲，給出警示信號，群雁便整齊地沖向藍天，列隊遠去。而那只放哨的大雁，在別人都進(jìn)食的時(shí)候自己不吃不喝，非常警惕，恪盡職守，具有犧牲精神。如果在雁群中，有任何一只大雁受傷或生病而不能繼續飛行，雁群中就會(huì )有兩只大雁自發(fā)地留下來(lái)照看受傷或生病的大雁，直至其恢復或死亡，然后它們再加入到新的雁陣，繼續南飛直至目的地，完成它們的遷徙。
就好像1+1大于2的理論一樣，集體的力量永遠大于個(gè)人。那么如何讓我們的團隊遠離“沒(méi)水喝”的情況而擁有更加高效的執行力呢？讓我們了解一下一個(gè)優(yōu)秀的團隊需要哪6種人。
1.慫恿者：慫恿者，是那種會(huì )推動(dòng)你，讓你思考的人。他會(huì )一直地讓你有動(dòng)力早起做事，嘗試并將事情變?yōu)榭赡�。你�?huì )希望這個(gè)人充滿(mǎn)活力并保持熱情。這是靈感之聲。
2.支持者：他是一個(gè)大粉絲，一個(gè)強有力的支持者，并且還是一個(gè)為你和你的工作進(jìn)行狂熱傳播的人。讓他得到獎勵，持續讓他參與。這是動(dòng)力之聲。
3.懷疑者：他是魔鬼的代言人，常常會(huì )指出一些尖銳的問(wèn)題，還能提前發(fā)現問(wèn)題。你會(huì )需要他的這種態(tài)度。因為他常常能看到你的角度看不到的事，并希望你的成功與安全同行。這是理智之聲。
4.嚴厲者：他是讓你把事情做好的、愛(ài)找茬的“大聲公”，也是沖動(dòng)的管家，他會(huì )確保團隊目標在截止日期前完成。這是前進(jìn)之聲。
5.連結者：他會(huì )幫助你找到新的途徑和新的盟友。這個(gè)人打破路障并為你找到魔法實(shí)現的方法。你需要他幫你接近你所不能接近的人和地方。這是合作之聲。
6.標桿：他是你可信賴(lài)的顧問(wèn)，你的北極星，也是你想要趕超的那個(gè)人。他是你的指導者，是作為時(shí)刻提醒你也可以做神奇事情的存在。你需要讓他感到驕傲。這是權威之聲。
你是哪種人？你的團隊有這6種人嗎？
最后，像群雁那樣飛翔吧！
本次國旗下的講話(huà)到此結束，謝謝大家。
學(xué)生靜靜地讀，思考。我表?yè)P了蔡旻蕾的認真之后，自由發(fā)言開(kāi)始。
“我不喜歡這個(gè)稿子，非�？斩��！币粋�(gè)孩子直截了當。
“這些材料太陳舊了，”另一個(gè)孩子鄙夷著(zhù)，“三個(gè)和尚沒(méi)有水喝的故事，大雁的故事，我們三歲的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)了�！�
“第一個(gè)故事稍微新鮮點(diǎn)兒，但也是聽(tīng)過(guò)的�！币粋�(gè)孩子毫不留情。
“這個(gè)稿子全在講大道理，好像跟我們也沒(méi)有關(guān)系�！币粋�(gè)孩子若有所思。
“跟我們沒(méi)有關(guān)系是因為他沒(méi)有寫(xiě)真實(shí)的人和事�！币粋�(gè)孩子補充道。
“她這些材料全部是從網(wǎng)上謄下來(lái)的，沒(méi)有自己對團隊合作精神的看法�！币粋�(gè)孩子一針見(jiàn)血。
……
教室里批判的氣氛很熱烈。我看著(zhù)淡定從容的蔡旻蕾，很佩服她。
等同學(xué)們說(shuō)得差不多了，我開(kāi)始總結。我說(shuō)：
“一個(gè)蔡旻蕾今天倒下去了，但是無(wú)數個(gè)覺(jué)悟的蔡旻蕾站起來(lái)了�！比嗤瑢W(xué)哈哈大笑。我等他們笑夠了，繼續總結：
“如果我來(lái)開(kāi)診斷書(shū)，這篇稿子，有以下幾個(gè)毛病。第一，說(shuō)大話(huà)，就是說(shuō)教訓人的話(huà)。哎，小蔡同學(xué)，你一個(gè)才進(jìn)初二的毛丫頭站在臺上，臺下到處都是你的師哥師姐、老師校長(cháng)，你可以不用講一堆大道理教訓他們，是吧？”小姑娘若有所思地點(diǎn)頭。我在黑板上板書(shū)“大話(huà)”。
“然后，說(shuō)舊話(huà)，舊話(huà)就是不新鮮的話(huà)，大家都已經(jīng)聽(tīng)膩了的話(huà)。接著(zhù)，說(shuō)套話(huà)。套話(huà)就是用陳舊的思維模式來(lái)思考問(wèn)題的話(huà)。比如說(shuō)，老師也覺(jué)得團隊精神非常重要，但許多觀(guān)點(diǎn)我們換個(gè)角度來(lái)看，它就是有問(wèn)題的�！蔽矣们岸螘r(shí)間的博文《既有完美的團隊，又有完美的個(gè)人》中舉的例子“三個(gè)臭皮匠，不一定頂個(gè)諸葛亮”來(lái)啟發(fā)大家，全班同學(xué)恍然大悟，哈哈大笑。
“即使是認同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，也要賦予它新的含義才好。如果完全照搬舊材料和舊觀(guān)點(diǎn)，誰(shuí)愿意聽(tīng)呢？”
“另外，這稿子還是空話(huà)�？赵�(huà)就是和沸騰的生活沒(méi)有關(guān)系，無(wú)血無(wú)肉只有些口號的話(huà)。一旦沒(méi)有了鮮活的生命內容，文字就像脫水的水果和蔬菜，個(gè)性全無(wú)，血氣全無(wú)了�！�
“如果嚴格一點(diǎn)兒，我還想說(shuō)，這個(gè)稿子也是一種‘假話(huà)’。這和我們平時(shí)有意識地撒謊不同，屬于無(wú)意識撒謊。我認為……”我清清嗓子，提醒大家我下邊所說(shuō)的話(huà)很重要。
“蔡旻蕾，如果你不在場(chǎng)，恐怕我很難判斷發(fā)言的是個(gè)什么樣的孩子。如果不是你自己讀，我甚至不知道它的作者是男是女，至于年齡，至于性格特質(zhì)，我更是無(wú)法判斷。這篇文字，沒(méi)有13歲小姑娘的生命氣息在流動(dòng)。這是一篇人人皆可的‘萬(wàn)能作文’。知道嗎？這是寫(xiě)作的最大悲哀。這就叫做在國旗下講話(huà)不講人話(huà)�！�
我用紅筆，重重地在黑板上的“大話(huà)、舊話(huà)、套話(huà)、空話(huà)、假話(huà)”上打了一個(gè)驚心動(dòng)魄的叉。
全班同學(xué)看著(zhù)我，我知道，他們不一定全懂，但是，他們在思考。
接著(zhù)，我發(fā)給大家今年開(kāi)學(xué)典禮上高一學(xué)生林之秋的國旗下的講話(huà)發(fā)言稿。林之秋是我上一屆的學(xué)生。他的發(fā)言，是我很少聽(tīng)到的打動(dòng)了我的發(fā)言。后來(lái)，我很花了點(diǎn)兒心思，終于拿到了他的文字稿。
旗下講話(huà)演講稿 篇2
期末考試動(dòng)員
老師們，同學(xué)們：
我國旗下的講話(huà)的主題是《向期末考試做最后的沖刺》
時(shí)光如梭，歲月如歌，不知不覺(jué)，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結束。本周四、五及下周一就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長(cháng)時(shí)間，俗話(huà)說(shuō)，“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?因此，請同學(xué)們抓緊時(shí)間，勞逸結合，認真進(jìn)行復習。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì )有關(guān)內容，搞好復習，考出好成績(jì)。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、正確認識，高度重視。
期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)，更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗，也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒，沉著(zhù)冷靜，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì )，充分展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實(shí)。
從某種意義來(lái)說(shuō)，期末考試對于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊含了太多的機遇和成功。因此，每一個(gè)學(xué)生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
二、認真復習，積極迎考。
一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。復習期間同學(xué)們要做出詳細、科學(xué)、合理的安排，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，并全面系統地進(jìn)行復習，爭取做到熟能生巧，融會(huì )貫通。發(fā)現不懂的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節更應認真對待，及時(shí)彌補。以嚴謹、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復習迎考工作。當然，只有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計劃的落實(shí)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍！因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，??保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無(wú)
限的力量！
三、調整心態(tài)，認真考試。
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著(zhù)冷靜，臨場(chǎng)不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫(xiě)錯。要認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿(mǎn)分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺。行動(dòng)起來(lái)吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會(huì )為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿(mǎn)成功。
20xx年x月
國旗下的講話(huà)——期末考試動(dòng)員
鄭 炯
各位同學(xué)，早上好！
每年的六月份，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，似乎總是一段焦慮與興奮同在，擔憂(yōu)與期待交織的日子。當然，這一切都是因為這個(gè)月有考試，中考、高考、期末考試；當然，還因為緊隨著(zhù)這個(gè)月的，是一個(gè)對大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以暫時(shí)拋開(kāi)學(xué)業(yè)壓力，無(wú)須焦慮緊張的暑假。
現在，這個(gè)六月份已經(jīng)來(lái)了。高考已經(jīng)過(guò)去，明天，這里的大部分學(xué)生就要迎來(lái)又一次期末考試。 考試在檢測大家能力的同時(shí)，似乎總是要煎熬大家的神經(jīng)，因為考試總是有分數，而分數總是有高有低有多有少的。分數的背后，總仿佛隱藏著(zhù)父母熱切的目光，包含著(zhù)老師殷殷的期待，好像關(guān)乎學(xué)生所有的毀譽(yù)榮辱，于是考試就變成了壓在心上的巨大壓力，變成現于臉上的憂(yōu)慮擔心。
其實(shí)，你可以將考試看成人生大事，把分數看成命根子；也可以把考試看成學(xué)習中一個(gè)必須的環(huán)節，而分數只是檢驗學(xué)習效果的一系列數據罷了。如何看待考試，全在于你有怎樣的心態(tài)。有人愿意把考試
當作展示才華的舞臺，要知道，每一位同學(xué)都有著(zhù)無(wú)窮的潛力，只是需要考試這樣的形式和機會(huì )來(lái)挖掘和開(kāi)發(fā)；有人喜歡將考場(chǎng)看作戰場(chǎng)，把填空選擇計算簡(jiǎn)答看成一個(gè)個(gè)敵人，那么，難道我們在場(chǎng)的每一位同學(xué)不都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰士么？即使年齡最小的中預同學(xué)，也有著(zhù)足以自豪的整整六年大大小小上百次參加考試的經(jīng)驗了；也有人把考試看成人生的試金石，好像能從中辨識出一個(gè)人的強弱尊卑美丑，其實(shí)一次考試不過(guò)是人生的一小步，與整個(gè)一生要面對的起落沉浮勝負榮辱比起來(lái)，實(shí)在是微不足道。說(shuō)到底，考試，只是要告訴你，有一些知識你掌握得還不夠充分；分數，也只是提醒你，某些內容還需要你再去回回爐加加工，如此而已。
說(shuō)到心態(tài)，大家一定知道我們先哲的那句老話(huà)：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。如果能把學(xué)習當作快樂(lè )的事情，那么還有什么難題能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習呢？可能有些同學(xué)會(huì )說(shuō)，你簡(jiǎn)直是“站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼”，學(xué)習、考試哪有你說(shuō)得那么輕松愉快？學(xué)習確實(shí)需要艱辛的努力，可這些原就是一個(gè)學(xué)生的'本分，怨天尤人也好，自怨自艾也罷，焦慮和擔憂(yōu)都不能使眼前的困難減少一絲一毫。要是你實(shí)在樂(lè )觀(guān)不起來(lái)，也可以想想另一句老話(huà)，叫做是福不是禍，是禍躲不過(guò)，伸頭一刀，縮頭也是一刀。好，我看到有同學(xué)在微笑，那么，請把它保持下去，即使已經(jīng)預料到將要迎來(lái)一場(chǎng)失利，也要用微笑去面對。
有了良好的心態(tài)，你才能讓自己睡得比平時(shí)還要踏實(shí)；你才會(huì )真正靜下心來(lái)，思考怎樣合理地安排好考試這兩天的時(shí)間，想想如何有針對性地加強記憶，裨補缺漏；才能理好思路，分清主次，在考場(chǎng)上鍛煉出來(lái)的能力與技巧才會(huì )盡量完美地發(fā)揮；才能更好地排除干擾，去掉雜念，尤其不會(huì )做出違規和舞弊之事，不能在考場(chǎng)上輝煌，也要讓自己干干凈凈地走出考場(chǎng)??
偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最后，總是寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)：“我們繼續前進(jìn)”，偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動(dòng)中締造的。
預祝大家在考試中發(fā)揮出色，讓即將到來(lái)的假期多一些快樂(lè )，少一點(diǎn)遺憾。
謝謝！
旗下講話(huà)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔，新春的腳步隨著(zhù)我們又走進(jìn)了新的一年。迎著(zhù)美麗的朝霞，伴著(zhù)一聲聲親切的問(wèn)候，今天同學(xué)們又回到快樂(lè )的校園�？吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉，我相信大家都度過(guò)了一個(gè)溫馨、祥和、愉快的新年。
俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂(lè )學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì )收獲明禮誠信、樂(lè )學(xué)善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收獲離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個(gè)學(xué)期，許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，在各個(gè)方面都取得了較大的進(jìn)步，其中有一部分同學(xué)的進(jìn)步更加顯著(zhù)，被評為了“三好學(xué)生”“學(xué)習之星”等光榮稱(chēng)號，我希望這些同學(xué)要再接再厲，與學(xué)習困難的學(xué)生結成對子幫扶，帶動(dòng)更多的同學(xué)共同進(jìn)步。相信通過(guò)大家不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會(huì )大有進(jìn)步，大有作為，同學(xué)們，老師相信你們，你們對自己有信心嗎?我在這里預祝你們每一個(gè)人都能取得成功!在新學(xué)期開(kāi)始之際，我代表學(xué)校對你們提出以下要求，你們必須要做好以下“五個(gè)心”：
一是收心。從寒假的以玩為主，轉變?yōu)橐詫W(xué)為主，盡快調整心態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習生活中來(lái)。
二是決心。新學(xué)期有新的開(kāi)始，新的打算，尤其對于六年級畢業(yè)班的學(xué)生，一定要抓緊時(shí)間，訂立目標，下定決心，努力實(shí)現理想。
三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習上多下功夫，多動(dòng)腦、多思考，持之以恒;另外要多讀書(shū)、讀好書(shū)，爭取取得新的輝煌與成績(jì)。
四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習成績(jì)，同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養。學(xué)會(huì )禮貌待人，尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命，學(xué)會(huì )保護自己，學(xué)會(huì )用知識守護生命。注意校園內外環(huán)境的維持，保持潔凈的校園，人人有責。
同學(xué)們，新學(xué)期又開(kāi)始了，只要我們大家充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)勇氣，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認認真真對待每一個(gè)問(wèn)題，我們就會(huì )有所提高，有所收獲，讓我們用新的心情迎接新的開(kāi)始，那么我們的每一天就會(huì )像冉冉升起的太陽(yáng)，每一天都會(huì )陽(yáng)光燦爛，同學(xué)們，加油吧，成功走好每一步，我們的明天會(huì )更好!
最后，祝全體師生，心情愉快，身體健康，工作順利，學(xué)習進(jìn)步!謝謝!
旗下講話(huà)演講稿 篇4
同學(xué)們:
在我們成長(cháng)的過(guò)程中,一定會(huì )遇到很多困難和挫折,比如某一次考試失敗了,某一門(mén)學(xué)科學(xué)習受阻,再比如受到他人的誤解和責難等.遇到了這些問(wèn)題,你該怎么辦呢 聽(tīng)了下面的故事,你就會(huì )得到答案.
在美國西部一條普通的鄉間公路旁,一位老人開(kāi)了一家炸雞店.因為過(guò)路人實(shí)在太少,生意一直很不景氣.有人勸老人換一個(gè)地方,他卻固執地守在那里,賣(mài)他的炸雞.在他60歲那年,他的炸雞店被迫關(guān)門(mén)了.因為在前面不遠的地方,一條公路修建起來(lái)了,幾乎不再有行人和車(chē)輛經(jīng)過(guò)他的炸雞店.就在許多人認為他該去頤養天年的時(shí)候,白發(fā)飄飄的老人又忙開(kāi)了.他懷揣自己多年心血的結晶——做炸雞的配方,去拜訪(fǎng)那些認為會(huì )對自己的配方感興趣的投資者.他問(wèn)了一個(gè),兩個(gè)……兩百多次滿(mǎn)懷熱情的登門(mén)拜訪(fǎng),換回的卻是千篇一律的拒絕,沒(méi)有一個(gè)人愿意投資.老人沒(méi)有氣餒,他一邊根據眾人所提的意見(jiàn)和自己的思考不斷完善炸雞的配方,一邊繼續尋找投資者.直到秋天,他又陸續拜訪(fǎng)了幾百人."總會(huì )有人慧眼識珠的",老人這樣不斷地安慰自己,他來(lái)到了繁華的紐約.在他快要一千次被人拒絕的時(shí)候,他的配方終于被一家不大的餐館相中了,他們開(kāi)始專(zhuān)門(mén)經(jīng)營(yíng)這種炸雞.很快,他的炸雞就風(fēng)靡了正個(gè)美國,接著(zhù)炸雞連鎖店又風(fēng)靡了全球,成為如今世界餐飲界公認的暢銷(xiāo)名牌.同學(xué)們,你們一定猜到了,是的,這就是赫赫有名的肯德基炸雞.那位歷經(jīng)挫折,在60歲是開(kāi)始創(chuàng )造奇跡的老人,就是肯德基的創(chuàng )始人.
"只要你心中有夢(mèng)想,就永遠不晚",暮年的老人這樣說(shuō).同學(xué)們,你能理解嗎 挫折和困難不過(guò)是生活中的絆腳石,而我們要戰勝困難,戰勝挫折,就要做到心中有夢(mèng)想.心中有夢(mèng)想,就有了努力的目標和信心,就有了前進(jìn)的動(dòng)力,就有了無(wú)窮的力量,就永遠不會(huì )害怕失敗.只要有夢(mèng)想,并堅持不懈地朝著(zhù)夢(mèng)想努力,總有一天,夢(mèng)想就會(huì )成為美好的現實(shí)!
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國旗下講話(huà)交通安全教育演講稿03-01
2022植樹(shù)節國旗下講話(huà)演講稿（精選13篇）[原標題:2022植樹(shù)節國旗下講話(huà)演講稿]03-11