【推薦】對崗競聘演講稿模板集合5篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編為大家整理的對崗競聘演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對崗競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、同事們：大家好
決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，今天，我勇敢地站在這兒，是因為一方面，表明我對聯(lián)社推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過(guò)這次競聘，鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會(huì )和大家交流思想，接受大家對我的評判。我相信，通過(guò)這次競聘活動(dòng)，不管結果怎樣，對我都將獲益非淺。
首先簡(jiǎn)單介紹一下自己。
下面我從以下三個(gè)方面簡(jiǎn)述一下我競聘的理由。
首先，競聘上崗有利于提高自身的素質(zhì)，全面發(fā)展自己。工作的調整和崗位的變化，對人生閱歷的豐富和能力的提高都是一次難得的機遇。我覺(jué)得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學(xué)到新知識，增長(cháng)新才干，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競爭新的崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)。
其次，我認為自己具備擔任該職務(wù)所必須的政治素養和個(gè)人品質(zhì)。我能以高標準要求自已，努力做到與時(shí)俱進(jìn)，不繼提高自身的道德修養。敬業(yè)愛(ài)崗，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨；工作中，我堅持學(xué)習、勤于思考，我辦事穩妥，處世嚴謹，嚴于律已，以發(fā)揚用事業(yè)為已任。
第三，我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的知識和能力。我于1994年考入杭州大學(xué)金融專(zhuān)業(yè)，通過(guò)三年的學(xué)習，打下了較為扎實(shí)的金融理論基礎，參加工作后，我除了做好本職工作，一直沒(méi)有放棄業(yè)余充電，1999年通過(guò)初級經(jīng)濟師考試，20xx 通過(guò)了初級會(huì )計師考試，20xx 年通過(guò)了中級會(huì )計師考試，完成了電大本科會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習，堅持學(xué)中干，干中學(xué)，通過(guò)一系列的考試學(xué)習，掌握了一定的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)識水平也不斷提高。
誠然人無(wú)完人，在肯定有利條件的同時(shí)，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處，以我目前的水平，離一位出色審計人員還有很大差距，假如我被聘為聯(lián)社審計科審計員，我將朝以下幾方面努力：
第一、加強學(xué)習，完善自我。根據新形勢下業(yè)務(wù)發(fā)展的需要不斷充實(shí)自我，完善自我， 在理論方面人認真研讀經(jīng)濟金融書(shū)籍，進(jìn)一步提高理論水平，制定學(xué)習計劃，有針對性地學(xué)習必要的管理知識，更深入更全面掌握信用社規章制度，操作規程和業(yè)務(wù)知識�！皹I(yè)精于勤”，只有這樣，才能提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，勝任新崗位。
第二、改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。審計工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)具有很高的職業(yè)要求。我會(huì )發(fā)揚一絲不茍的工作作風(fēng)，吃苦耐勞的敬業(yè)精神，廉潔自律，堅持大局，按章辦事，嚴把關(guān)口，樹(shù)立審計人員良好形象，當好領(lǐng)導的參謀，服務(wù)于基層。
第三、發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新的時(shí)代精神。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步，如果沒(méi)有創(chuàng )新意識，逆水行舟，不進(jìn)則退。我將根據上級有關(guān)部門(mén)的總體要求，結合本部門(mén)實(shí)際，充分發(fā)揮工作主動(dòng)性和積極性，開(kāi)拓創(chuàng )新，把審計工作做得更好，更活，更漂亮。
幾年的工作鍛煉我的同時(shí)也不斷考驗著(zhù)我，我承受著(zhù)工作的壓力，感受著(zhù)工作的苦和樂(lè )，如果我在這次競聘中入選，我會(huì )用心用情用才干好工作，如果落選了，我不會(huì )氣餒，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職，與全體同仁共創(chuàng )信合事業(yè)的美好明天！
謝謝大家
對崗競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導，同事：
晚上好！
首先非常真誠的.感謝分行領(lǐng)導，感謝人事激勵與約束機制改革給予我們這樣一個(gè)展現自我，公平競爭以實(shí)現自身價(jià)值的機會(huì )。而我今晚也非常有幸能有資格與各位同事來(lái)一起競聘一級業(yè)務(wù)員的職位。20××年從××大學(xué)財政金融學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，成為了中行××支行的一名員工，兩年多的時(shí)間，從儲蓄到會(huì )計，從結算到市場(chǎng)，我幾乎做遍了支行的每一崗位。20××年5月我被調入分行國際業(yè)務(wù)部清算科，一直負責全分行境外匯入款的清算工作。今天。我來(lái)競聘國際業(yè)務(wù)部的一級業(yè)務(wù)員，一來(lái)是為了響應分行人事改革的號召而作的積極嘗試，二來(lái)我也自信自己具備以下的素質(zhì)條件來(lái)作此次參選：
首先，具有較好的英語(yǔ)聽(tīng)，說(shuō)，寫(xiě)能力，熟悉銀行間函電往來(lái)的英文表述，同時(shí)精通電腦系統的各項操作。
再者，熟悉國際間結算與支付業(yè)務(wù)，國際貿易實(shí)務(wù)及最新的結售匯外管政策法規，
另外，在我工作的三年里。除了學(xué)到了豐富的銀行業(yè)務(wù)知識和銀行服務(wù)理念外，讓我感悟最深的，還是在我每一次去處理各種機遇與挑戰并存，成功與辛酸交織的日常工作的時(shí)候，如何調整自身的心態(tài)，在求真務(wù)實(shí)中認識自己，在積極進(jìn)取中完善自己的一個(gè)過(guò)程。換言之，在業(yè)務(wù)能力培養的同時(shí)，我會(huì )更注重的是自身心理素質(zhì)的修養。以使自己時(shí)刻保持一種愛(ài)崗敬業(yè)，積極樂(lè )觀(guān)的工作態(tài)度，使自己青春的××在工作中時(shí)刻得到綻放。
我認為作為國際業(yè)務(wù)部一名一級業(yè)務(wù)員除了自身應具有較全面的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)處理能力外，還應具備以下素質(zhì)和能力：
第一、對突發(fā)事件快速處理的應急和變通能力。
第二、較高地風(fēng)險防范意識。
第三、較強的心理素質(zhì)修養及心理承受能力。
第四、良好的服務(wù)意識。
假如在此次競聘中我能成功，我將本著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地的工作態(tài)度，在業(yè)務(wù)崗位上努力擔當業(yè)務(wù)尖兵的同時(shí)，我還會(huì )主動(dòng)協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導，積極開(kāi)展與同事及支行間的業(yè)務(wù)交流與學(xué)習，從而進(jìn)一步提高自己以至全行的國際業(yè)務(wù)水平。
謝謝！
對崗競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!
首先非常感謝各位領(lǐng)導給我這次展示自我的機會(huì )。能站在這個(gè)平臺上，我的心情非常激動(dòng)，因為這是對我近年來(lái)工作態(tài)度與工作成績(jì)的充分肯定!對我而言，這不僅僅是一次競聘，更是一次檢驗、鍛煉自己的機會(huì )。今天我競聘的職位是副廠(chǎng)長(cháng)，下面我對自己的基本情況以及工作開(kāi)展思路向大家作出匯報。
我叫XX，現年XX歲，XX年入廠(chǎng)，XX年任XX,XX年任XX，XX年任XX至今，目前我主要負責的是生產(chǎn)計劃與調度、物資供應計劃等管理工作。從一個(gè)普通員工到現在，無(wú)論從事哪個(gè)崗位，我都要求自己本著(zhù)勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)工作。
回首過(guò)去的XX年，在上級領(lǐng)導和同志們的支持和幫助下，我從一個(gè)業(yè)務(wù)新兵逐漸成長(cháng)為一個(gè)有擔當、敢反思的責任人，每年為廠(chǎng)里完成產(chǎn)值20xx多萬(wàn)，外接任務(wù)200多萬(wàn)，多次受到領(lǐng)導的好評和同事們的贊揚，曾獲得過(guò)XXX、XXX等榮譽(yù)。對于副廠(chǎng)長(cháng)一職，如果有幸競聘成功，我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展好工作:
一、找準位置，盡快適應崗位轉變
副廠(chǎng)長(cháng)是廠(chǎng)長(cháng)的參謀助手，在工作中我將找準自己的位置，尊重廠(chǎng)長(cháng)的核心地位，堅決服從集體意見(jiàn)和上層領(lǐng)導的決策，多請示，多通氣，做到職責到位不越位，幫忙而不添亂，補臺而不拆臺，既實(shí)現自身角色的轉變，又要主動(dòng)做到思維方式的轉變。我將與全體員工同心協(xié)力，開(kāi)拓生產(chǎn)工作新局面。
二、加強學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)
我將會(huì )加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，不斷提高自己的管理水平，讓自己更好的勝任本職工作，同時(shí)提醒自己時(shí)刻保持清醒的頭腦，處處嚴格要求自己，不以權 謀 私，不做有損企業(yè)榮譽(yù)的事，在日常工作中做到勤動(dòng)腦、勤跑腿、勤動(dòng)嘴，多為領(lǐng)導獻計獻策，多為廠(chǎng)里做實(shí)事，多與領(lǐng)導和下屬溝通。
三、凝聚人心，全力開(kāi)展生產(chǎn)工作
我將與班子成員協(xié)調好關(guān)系，加強團隊協(xié)作，做到工作中相互配合，生活中相互關(guān)心，同時(shí)我會(huì )密切聯(lián)系基層員工，做到以誠待人，通過(guò)與普通員工的溝通協(xié)調好領(lǐng)導與員工間的關(guān)系，營(yíng)造全廠(chǎng)員工一家人的氛圍，創(chuàng )造一個(gè)和諧的工作環(huán)境。只有全廠(chǎng)一條心，我們的員工才會(huì )全力撲在工作中去，生產(chǎn)才能穩定有效的進(jìn)行，生產(chǎn)效率才能持續提高。
此外，我還將在提高管理精細化程度、完善企業(yè)員工激勵機制、提高業(yè)務(wù)生產(chǎn)控制能力等方面盡可能提出自己的建議，為機械廠(chǎng)的發(fā)展貢獻自己的力量。
有領(lǐng)導的支持，同志們的幫助，有這樣堅強有力的組織保證，我相信通過(guò)我們共同的努力，一定能出色完成好今年的各項生產(chǎn)任務(wù)。最后，無(wú)論本次競聘成功與否，我都積極服從組織安排，勝不驕敗不餒，在自己的崗位上繼續努力工作并以此為契機，在今后的工作中尋找不足，縮小差距，努力做好本職工作。
謝謝大家!
對崗競聘演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導，各位評委，同志們大家好！
公開(kāi)，公平競聘上崗的人事制度改革，給我們每個(gè)人創(chuàng )造了公平竟爭展現自我的機會(huì )。正確理解，積極參與，抓住機遇再次挑戰自我是我這次競聘的目的。
下面我就我自己和我以前的工作向大家做一簡(jiǎn)單介紹；
我叫xx1973年出生大專(zhuān)畢業(yè)，93年參加工作95年比錄為國家干部成為林業(yè)工作的一員，至今服務(wù)于本單位。
多年來(lái)，一直懷著(zhù)極高的工作熱情，本著(zhù)干一行愛(ài)一行，學(xué)一行的思想多方努力，學(xué)習林業(yè)相關(guān)知識，同時(shí)向領(lǐng)導學(xué)，向前輩學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能取長(cháng)補短，不斷完善自己充實(shí)自己，是自己早日成為一名合格的林業(yè)工作人員。
從 XX年開(kāi)始在領(lǐng)導的信任下，在前輩的希望中，我走上了管理崗位，分管項目施工小組開(kāi)始了下鄉施工工作。
我們小組精誠團結，相互學(xué)習，集思廣益，冒風(fēng)雨，頂嚴寒，抗高溫，攜手共進(jìn)，共榮共恥，成功的完成了領(lǐng)導交與我們的各行任務(wù)。我們眾多的項目，多行工程比市局評為優(yōu)質(zhì)工程并通報嘉獎，在全縣掀起打造旅游強縣的 熱潮中，在局領(lǐng)導的統一協(xié)調下，在劉主任全盤(pán)領(lǐng)導下，我 們小組再次大顯身手，完成了xx縣第二屆桃花節萬(wàn)畝桃花林桃花觀(guān)光大道整體的綠化栽植任務(wù)，和觀(guān)眾印象體驗村整體綠化設計及大樹(shù)栽植任務(wù)，為我們西安旅游事業(yè)做出了一定的貢獻，各級領(lǐng)導，和社會(huì )同仁給與了高度評價(jià)和認可。為我們林業(yè)系統爭得榮譽(yù)。我個(gè)人也被連續四年評為全系統先進(jìn)工作者。
當年我們栽植的幼苗已郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔、成行成林，一起工作的小組成員都走上了管理崗位（今天在這里借此機會(huì )向信任我的領(lǐng)導、幫助我的前輩、支持我的同志再次表示衷心的感謝和真誠的問(wèn)候）。
多年的下鄉工作使我歷練的更為成熟，積累豐富的帶隊經(jīng)驗，為我這次競聘打下了堅強的基礎，總結以下三點(diǎn)優(yōu)勢：
一、我有正直的人品、吃苦耐勞的精神和關(guān)心同志的責任心。
古人云:德不修，責無(wú)鄰，我一直勤勤懇懇工作，實(shí)實(shí)在在做人，坦坦誠誠交朋友，在生活中我與人為善，對同志我如兄弟、如姐如妹，工作中危險我來(lái)上，有責任我來(lái)?yè)�，我不怕苦不怕累，因為我�?lái)自農村，有勞動(dòng)習慣和強健的身體可在任何環(huán)境、任何地理開(kāi)展各項工作。
二、我有著(zhù)很強的溝通能力和協(xié)調能力
孔子曰：君子恭而又禮，敬而無(wú)失，四海之內皆兄弟。長(cháng)期下鄉工作我建立了廣泛的工作關(guān)系和豐富穩固的人脈關(guān)系，各鎮政府上到領(lǐng)導下至包村干部、村委會(huì )干部和少數群眾至今保持著(zhù)友好往來(lái)，便于我們開(kāi)展任何工作。
三、我有很強的安全意識和豐富的管理經(jīng)驗。
在施工中人員眾多，且年齡素質(zhì)參差不齊，人盡其能，物盡其用，合理安排，，在安全的前提下，正點(diǎn)高效的完成任務(wù)。
以上是我的經(jīng)驗和競聘的優(yōu)勢。
時(shí)下在社會(huì )主義新形勢下的今天，我們單位領(lǐng)導賢能有德，同志人才濟濟，黑馬輩出，這是我們單位之福，國家之幸。
古語(yǔ)說(shuō)得好，好馬還得老馬帶，因為老馬識途。今天在這里向各位領(lǐng)導和同志表個(gè)態(tài)，今后，無(wú)論帶那個(gè)組，那個(gè)科或那個(gè)股，我毅然不辜負領(lǐng)導的信任和同志的希望，保證帶出一支精干的團隊，在安全、團結、快樂(lè )的前提下，無(wú)條件完成領(lǐng)導交與我們的一切任務(wù)。
最后愿我們林業(yè)全體同仁共同攜手，為再造祖國秀美山川、為造福全人類(lèi)作出更大的貢獻。
謝謝大家！
對崗競聘演講稿 篇5
我當老師是為了什么？答：為的就是成就感。只有實(shí)習經(jīng)驗的我，一下子步入崗位，一時(shí)手足無(wú)措。而所帶班級的寶寶也是剛入園的，還沒(méi)有來(lái)得及適應新幼兒園，就要面對幾個(gè)新手老師�；顒�(dòng)的難以開(kāi)展，可想而知。于是大腦里出現了n個(gè)想法，但仍堅持下來(lái)，應因為發(fā)生了一些令我感動(dòng)和驕傲的事情。
例一：翔翔是班里最聰明的寶寶之一，能識一千多個(gè)字。但挑食和不配合老師工作，令老師們很頭疼。一天，他帶來(lái)了漢字卡片，我就利用下午飯后時(shí)間，請翔翔教大家識字。第二天，翔翔的媽媽在家園聯(lián)系本上寫(xiě)到“以前，翔翔起床的第一句話(huà)就是‘?huà)寢專(zhuān)也灰嫌變簣@�！裉煸缟纤麉s對我說(shuō)‘?huà)寢專(zhuān)禳c(diǎn)幫我穿衣服，我要上幼兒園去！’他的這句話(huà)給了我一個(gè)莫大的驚喜，我知道這其中有老師的功勞，真的很開(kāi)心！”
當時(shí)我看完翔翔媽媽的留言后，我就知道我們已經(jīng)爭取到一個(gè)寶寶的心和他媽媽的信任。這讓我高興很長(cháng)時(shí)間。
例二：樂(lè )樂(lè )家住某地，所以沒(méi)有機會(huì )與樂(lè )樂(lè )家人當面溝通，只能通過(guò)小小的家園聯(lián)系本來(lái)匯報樂(lè )樂(lè )的情況。那天，因為一個(gè)小誤會(huì )需打電話(huà)向樂(lè )樂(lè )媽媽解釋。打電話(huà)前，我心里是惴惴不安，但與樂(lè )樂(lè )媽媽聊天后，我猜她是個(gè)非常愛(ài)自己孩子，卻不懂得怎樣教孩子的媽媽?zhuān)灾劣跇?lè )樂(lè )的性格有點(diǎn)怪，不善與人交流。就這樣我們聊了幾分鐘。
第二天，樂(lè )樂(lè )媽媽在家園聯(lián)系本上寫(xiě)了近一頁(yè)半紙的字。他寫(xiě)到：“非常感謝wendy老師對樂(lè )樂(lè )的照顧和關(guān)心……”她的這些話(huà)讓我激動(dòng)半天。家園能開(kāi)誠布公的合作，正式老師求之不得的事情。有家長(cháng)的支持，我們就更有信心做好。
例三：萱萱也是個(gè)吃飯難，還喜歡不分場(chǎng)合和時(shí)間亂發(fā)表自己想法和感受的寶寶。才入園時(shí)，萱萱奶奶說(shuō)萱萱放學(xué)回家后都要吃很多零食，這似乎在暗示我們沒(méi)有照顧好萱萱。為此，我們在對寶寶吃飯的問(wèn)題上花了不少心思。我建議每桌安排一名小組長(cháng)幫老師端飯分給小組小朋友，誰(shuí)表現好、吃飯快，就請誰(shuí)當小組長(cháng)來(lái)調動(dòng)寶寶吃飯的積極性，并小有成效。
在這個(gè)星期四，萱萱奶奶送寶寶入園時(shí)，跟我小聊了一下。她說(shuō)萱萱現在很喜歡來(lái)這個(gè)幼兒園，在家也很少吃零食。我趕緊接話(huà)說(shuō)她在幼兒園的表現越來(lái)越好，不過(guò)就是喜歡在吃飯和上課的時(shí)候講話(huà)。她奶奶說(shuō)，萱萱經(jīng)常在家跟我們說(shuō)吃飯和睡覺(jué)的不能說(shuō)話(huà)，我們問(wèn)是誰(shuí)說(shuō)的，她說(shuō)是老師說(shuō)的。寶寶這么聽(tīng)老師的話(huà)，我相信她已經(jīng)適應幼兒園，喜歡來(lái)幼兒園。這都是全幼兒園努力的功勞。
由以上這幾件事，我想表達自己對崗位的理解，要有“三心”，也要有集體榮譽(yù)感。在此，不想說(shuō)太多的大道理，我會(huì )用事實(shí)證明。
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