有關(guān)競聘校長(cháng)的演講稿四篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的競聘校長(cháng)的演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。
競聘校長(cháng)的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!我叫***,現年**歲,小學(xué)高級教師,1983年*月參加工作,1998年*月至20xx年*月在***小學(xué)校擔任校長(cháng),20xx年*月至今任**鎮教管中心副主任、**鎮中心小學(xué)副校長(cháng)。這次我競聘的崗位是**鎮教管中心主任、**鎮中心小學(xué)校長(cháng)。
自己熱愛(ài)所從事的教育工作,能以一顆對待教育事業(yè)的赤誠之心,克己奉公,無(wú)私奉獻。記得20xx年在**小學(xué)擔任校長(cháng)期間,克服交通不便、資金短缺和沒(méi)有人愿意修建的重重困難,自己親自用臺稱(chēng)一點(diǎn)點(diǎn)收取石塊,硬是用石頭將**基點(diǎn)校的*間共**平方米教室修建起來(lái)。
自參加工作從事一線(xiàn)教育27年來(lái),一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)工作,特別是在11年小學(xué)校長(cháng)崗位上虛心學(xué)習,積累了不少教學(xué)和管理經(jīng)驗,也鍛煉了自己的組織協(xié)調能力。到**鎮中心小學(xué)校作為班子成員已工作一年有余,熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節,并能夠有效地開(kāi)展管理工作。
在10余年**小學(xué)校長(cháng)崗位上,團結廣大教師,努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境,各項工作順利開(kāi)展,素質(zhì)教育不斷升華,教學(xué)工作年度綜合考核一直位居**前三位。狠抓校園綠化工程,積極打造農村花園式學(xué)校,20xx年**小學(xué)成功創(chuàng )建縣級綠色學(xué)校!鞍傩械聻槭住。我始終把不斷加強自己的思想品德修養擺在第一位,一直以來(lái),做到誠心待人,廉潔自律,心系學(xué)校,愛(ài)護同學(xué),服從領(lǐng)導,與同志合作共事,和睦相處,時(shí)刻關(guān)心和維護集體榮譽(yù)。
為人師表,以身作則,率先垂范。
廉潔自律,做到校務(wù)公開(kāi)、財務(wù)公開(kāi)、民主管理。
加強制度建設和管理,切實(shí)搞好班子建設和教師隊伍建設。
用神圣的使命不斷鞭策自己,做一個(gè)名副其實(shí)德才兼備的好老師,做一名富有活力和團隊精神的好校長(cháng)。
最后,我想說(shuō),作為這次競聘的積極參與者,不管結果如何,我都會(huì )正確對待,都將一如既往地以滿(mǎn)腔熱情為我所熱愛(ài)的教育事業(yè)勤奮工作,恪盡職守。
謝謝大家!
競聘校長(cháng)的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,各位同事:
大家好!
今天,我本著(zhù)參與、鍛煉、提高進(jìn)而推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的目的,參與競聘。我能有機會(huì )參加這次競選上崗活動(dòng),心里感到非常激動(dòng),首先感謝各位領(lǐng)導給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會(huì ),并借此機會(huì )對長(cháng)期以來(lái)對我工作給予支持、關(guān)心和幫助的領(lǐng)導和同事,表示最衷心的感謝!下面,我對自己的基本情況向各位做一簡(jiǎn)單的介紹。
我叫,今年歲,中共黨員,級教師。年畢業(yè)后進(jìn)入擔任教師,先后擔任過(guò)、等職務(wù)。從教年來(lái),主要在教學(xué)一線(xiàn);后擔任副校長(cháng)的5年里,前3年分管政教,后2年主持中心本部工作,分管后勤,有著(zhù)較豐富的實(shí)踐閱歷和管理經(jīng)驗。我從教的這多年來(lái),憑著(zhù)對教育事業(yè)的強烈責任感,把自己的愿望和抱負都傾注在我所熱愛(ài)的事業(yè)上。
面對競聘副校長(cháng)這個(gè)崗位,我想自身有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢:
一是具有勇挑重擔的信心。要干好一項工作,首先必須熱愛(ài)這項工作。今天,我能鼓足勇氣參加這次競爭,決不是意氣用事,也不是心存僥幸,而是自己熱愛(ài)這項工作,珍惜這次機會(huì ),渴望成功、追求進(jìn)步的真實(shí)體現。如果組織上把這項重任交給我,我將始終保持高度的責任感,堅強的事業(yè)心,努力戰勝困難,不折不扣地完成各項工作任務(wù),讓領(lǐng)導放心,讓同事滿(mǎn)意。
二是具有強烈的學(xué)習欲望。校長(cháng)的工作汲及面廣,工作節奏快,要求較高,如果固步自封、疏于學(xué)習、不思進(jìn)取,就會(huì )如同逆水行舟、不進(jìn)則退。我自參加工作以來(lái),就始終把加強學(xué)習作為干好工作的基礎,嚴格要求自己圍繞工作重心時(shí)時(shí)學(xué)習、處處學(xué)習,不斷調整學(xué)習思路、拓寬知識領(lǐng)域、更新知識結構。通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步解放了思想,活躍了思維,樹(shù)立了一定的超前意識,這有利于較快的接受新生事物,有利于在工作中發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,有利于打開(kāi)新的工作局面。
三是具有較強的業(yè)務(wù)能力。在多年的工作生涯中,我恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作,同時(shí)還不忘充實(shí)自己,堅持干中學(xué)、學(xué)中干,完善自我,提高自我。由于我多年來(lái)多崗位的磨練,也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力。自工作以來(lái),我曾在多個(gè)崗位鍛煉過(guò),既有豐富的教育經(jīng)驗,同時(shí)也具備較強的管理經(jīng)驗。
四是具備良好的思想品質(zhì)。近年的工作經(jīng)歷,無(wú)論是在哪個(gè)崗位,我都十分注重加強政治思想修養,思想上積極向黨靠攏,行動(dòng)上自覺(jué)服從黨的利益,牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
假如我這次競聘副校長(cháng)成功,我希望將我校建設成為一所學(xué)生向往、家長(cháng)放心、教師安心的具有示范性的特色學(xué)校。要實(shí)現這個(gè)目標,我將圍繞以下六方面開(kāi)展工作:
一是加強自身建設。副校長(cháng)的工作是一分沉甸甸的擔子,一頭是家長(cháng)的希望,一頭是學(xué)生未來(lái)的幸福。作為一名稱(chēng)職的副校長(cháng)要不斷加強自理論法規的學(xué)習,要向有經(jīng)驗的副校長(cháng)學(xué)習他們的治校策略和敬業(yè)精神。同時(shí)還要不斷加強自身思想修養,使自己具有扎實(shí)的作風(fēng),堅韌的品格、寬廣的胸懷、創(chuàng )新的思路、識才的慧眼、干事的氣魄。更重要的是要緊密團結在局黨委的正確領(lǐng)導下,密切聯(lián)系群眾,共同把工作做好。
二是照準定位,做好副職。作為校長(cháng)的參謀和助手,副校長(cháng)的大局觀(guān)念、整體觀(guān)念、創(chuàng )新觀(guān)念和發(fā)展觀(guān)念直接影響到校長(cháng)的決策和職工的利益,所以我要始終站在全校發(fā)展的大局來(lái)考慮問(wèn)題、處理問(wèn)題,即便在領(lǐng)導決策稍有偏差的情況下,也要首先維護領(lǐng)導的核心權威,再通過(guò)自己的事實(shí)論斷和靈活方式讓領(lǐng)導充分認識到問(wèn)題的錯誤,在執行環(huán)節上加以糾偏。
三是實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育。作為副校長(cháng)我將積極引導教師將先進(jìn)的教育理念轉化為教育實(shí)踐,將學(xué)生良好素質(zhì)的啟蒙教育切切實(shí)實(shí)地滲透在學(xué)校的日常生活中,全面實(shí)施素質(zhì)教育。同時(shí)還要關(guān)注關(guān)注每個(gè)學(xué)生個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展,滿(mǎn)足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求,盡最大可能安排好適合個(gè)體發(fā)展的學(xué)習和活動(dòng)。以全面提高學(xué)生素質(zhì)和德智體美勞全面發(fā)展。
四是抓好文化建設。以人為本是做好一切工作的前提,建設一個(gè)以“和”為主題的學(xué)校組織文化,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀,是學(xué)校繼續進(jìn)步,學(xué)生成長(cháng)的重要條件。營(yíng)造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,選拔那些更能尊重學(xué)生,理解學(xué)生,善于引導學(xué)生去感受學(xué)習之樂(lè ),成長(cháng)之美的同志充入教學(xué)第一線(xiàn)。
五是抓好制度建設。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩就不成方圓”。為此,在我任期內,我將根據教育有關(guān)法律、法規,結合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細則和學(xué)校規章制度,使全校師生員工有共同遵守的`規范,做到管理目標系統化、制度化,提高管理效應。
六是加強校風(fēng)建設。學(xué)校的校風(fēng)指的是由領(lǐng)導作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)構成。一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校的聲譽(yù),因此抓好學(xué)校校風(fēng)建設是治校的首要任務(wù)。因此作為副校長(cháng),我要做好表率作用,在作風(fēng)方面,我要努力鉆研業(yè)務(wù),親臨教學(xué)第一線(xiàn),帶頭搞好教育教學(xué)工作,按教育規律辦事;關(guān)心教職工生活,多為教職工辦實(shí)事,努力提高教職工福利。
各位領(lǐng)導、各位同事:無(wú)論此次競聘的結果如何,我都會(huì )正確對待,我將繼續勤奮學(xué)習、善于思考、銳意改革,不斷提高科學(xué)判斷形勢,應對復雜局面的能力。進(jìn)一步增強事業(yè)心、責任感和使命感,牢固樹(shù)立為學(xué)生教育服務(wù)的觀(guān)念,盡心盡責做好各項工作。請各位領(lǐng)導和同事們相信,我就是一塊磚,無(wú)論被搬到哪里我都是那最頂勁的一塊磚!
我的演講完畢了,謝謝大家!
競聘校長(cháng)的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位代表:
大家好!感謝區委組織部和教育局黨委給我這次競聘校長(cháng)的機會(huì )。我叫陳剛,xx年11月生,1992年孝感師專(zhuān)政史系畢業(yè),xx年湖北大學(xué)本科函授畢業(yè),中共黨員,中學(xué)高級教師職稱(chēng)。1993年至20xx年歷任校團委書(shū)記,辦公室主任、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任;20xx年至今任副校長(cháng)。工作以來(lái),一直都被評先進(jìn)教師或優(yōu)秀黨員,20xx年被市教育局聘為“評好課”評委,20xx年被評為“歷史學(xué)科骨干教師”,20xx年中高晉級后主動(dòng)退讓各種評優(yōu)、評先表彰獎勵活動(dòng);1999年曾被教育局作為副縣級儲備干部報呈組織部備案。
區委組織部、教育局黨委對我校領(lǐng)導班子調整采取“公開(kāi)競聘”的民主方式,這是我區教育干部人事制度的重大突破和大膽嘗試,對于調動(dòng)人的工作積極性,形成人才脫穎而出的環(huán)境都有很強的現實(shí)意義,我十分珍惜這次提高、鍛煉自己,實(shí)現理想抱負的機會(huì ),一種為學(xué)校繼續發(fā)展作出新的更大貢獻的事業(yè)感油然而生,現主要匯報我的任職條件和工作目標。
一、任職條件
。1)有較豐富的基層工作經(jīng)驗
17年干部經(jīng)歷,熟悉學(xué)校教學(xué)、教育、辦公室、后勤管理工作各方情況。在這些工作經(jīng)歷中,我分析、解決問(wèn)題的能力得到提升,組織、協(xié)調能力逐步增強,使我在課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)指導、關(guān)系協(xié)調、宏觀(guān)管理等方面應對自如。
。2)有厚重的群眾基礎。
本校工作18年,對這里的一草一木、一人一物都十分熟悉,同時(shí)也見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展和興衰,更珍惜學(xué)校今天來(lái)之不易的成績(jì)。無(wú)論何時(shí)我都以校為榮,時(shí)刻關(guān)心和維護集體榮譽(yù);無(wú)論對誰(shuí)一切皆以“待人以誠、處事以公、自律以嚴”為原則,對人都懷著(zhù)一顆寬容與理解之心,對學(xué)校懷著(zhù)一種特殊的深厚感情,為我這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。
。3)有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。
一直從事教學(xué)一線(xiàn)工作,即使是負責學(xué);窘ㄔO的那幾年,也堅持擔任主要的教學(xué)工作,把自己真心為學(xué)生教育的理念貫穿教育教學(xué)之中,相信學(xué)生成績(jì)差不是差學(xué)生,成績(jì)越差越需要教師的關(guān)心和幫助;能積極探索和改進(jìn)教育教學(xué)方法,熟練的把信息技術(shù)運用于自己的教學(xué)之中。所任學(xué)科成績(jì)優(yōu)秀,也得到歷屆學(xué)生好評。即使將來(lái)獲以重任,我也將始終堅守在教學(xué)第一線(xiàn)。
。4)有把握全局的能力。
善于學(xué)習、原則性強,管理思想和能力成熟;處事冷靜、勤于思考能應對困難問(wèn)題和突發(fā)事件;待人誠懇、善于合作能處理好干群關(guān)系,團結隊伍;廉潔自立,有奉獻精神能樹(shù)學(xué)校正氣;與上級部門(mén)、兄弟學(xué)校有融洽的工作關(guān)系,能為學(xué)校發(fā)展創(chuàng )造有利的外部環(huán)境。
二、工作目標
如果我能競聘成功,打算從以下七個(gè)方面做起:
。1)樹(shù)立科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念,辦人民滿(mǎn)意學(xué)校。
堅持“面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面負責,對學(xué)生的現在,將來(lái)和終身負責”的辦學(xué)宗旨;堅持“讓每一個(gè)學(xué)生每天有進(jìn)步,讓每一個(gè)家長(cháng)每天都放心,讓每一個(gè)教師每天有提高,讓每一個(gè)時(shí)期學(xué)校都有新的發(fā)展變化”的辦學(xué)目標。
。2)全面落實(shí)學(xué)校的各項管理制度,確保制度抓到實(shí)處。
改革學(xué)校管理機制,實(shí)行干部、工勤人員能上能下的聘用制度;嚴格專(zhuān)任教師考核,逐步推行能進(jìn)能出的教師聘用制度;嚴格班主任考核,堅定不移地推行末位淘汰制。
。3)牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一”和“科研興!钡囊庾R。
大力開(kāi)展各種學(xué)習活動(dòng),增強教師之間、學(xué)科之間的合作。為教師提供學(xué)習機會(huì ),把教師業(yè)務(wù)能力的提高作為對教師最大的福利,努力創(chuàng )造學(xué)習型單位。
。4)落實(shí)德育為首的教育方針。
相信每一個(gè)學(xué)生都是可塑、可造的人才;大力實(shí)施學(xué)生日常行為養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣;實(shí)現學(xué)校、家長(cháng)、社區聯(lián)系制度,共同教育管理學(xué)生;加強學(xué)校安全管理,維護校園安全穩定。
。5)堅持依法治校,認真落實(shí)教育局的各項決議,堅決完成上級布置的各項任務(wù)。繼續加強財務(wù)管理,嚴格執行財務(wù)制度,堅決杜絕賬外賬和亂收費等違規違法行為。
。6)加強個(gè)人修養,提高自身素質(zhì)。
我要繼續提高自身的政治理論和政策水平,履行好工作職責,發(fā)揮好表率作用,樹(shù)立勤政廉潔的良好形象,接受領(lǐng)導和各位同事的監督,聽(tīng)取不同意見(jiàn)、團結協(xié)作,積極采納教職工的合理意見(jiàn),有效地開(kāi)展工作。
。7)提高學(xué)校品牌,成就師生幸福人生,努力構建和諧校園。
堅持正確的輿論導向,用高尚健康的思想武裝人;進(jìn)一步加強校園文化建設,形成良好的育人環(huán)境;逐步提高教職工福利待遇,始終堅持向一線(xiàn)教師傾斜;促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,力爭使學(xué)校條件、辦學(xué)水平達到市級省級優(yōu)質(zhì)學(xué)校標準。如有機會(huì ),我將致力于追求卓越、追求成功、永不滿(mǎn)足、頑強拼搏。立足用3年時(shí)間把學(xué)校辦成為市級優(yōu)質(zhì)高中,用6年時(shí)間成為省級優(yōu)質(zhì)高中。
作為這次競聘的積極參入者,不管結果如何,今天能機會(huì )努力爭取,我深感榮幸,即使競聘不能成功,我會(huì )以一貫之勤奮工作、齊心協(xié)力把我們學(xué)校管理的更好,請組織相信我對事業(yè)的忠誠和為人的品格!
競聘校長(cháng)的演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、各位老師:
上午好!
首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會(huì )!學(xué)校校長(cháng)副校長(cháng)實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競爭上崗,這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!睉{著(zhù)這句話(huà),也憑著(zhù)對城南完小的滿(mǎn)腔熱愛(ài),今天我勇敢地走上臺來(lái),競聘學(xué)校校長(cháng)這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重擔。
我,生于19xx年8月,縣第xx屆人大代表。國家級骨干教師。19xx年xx師范畢業(yè)。19xx年調入城南完小工作,19xx年獲小學(xué)高級教師職稱(chēng),XX年擔任學(xué)校主管教研工作的副校長(cháng)。如果我能當上校長(cháng),我的目標是創(chuàng )一流管理、塑一流師資、育一流人才,讓城南完小再創(chuàng )輝煌!
我能不能完成這些目標呢?這是完全能夠實(shí)現的,因為我自信具有如下幾個(gè)條件:
第一、年輕,有信心和決心。
信心和決心是事業(yè)的保證,辦任何事情只要有信心和決心就沒(méi)有什么做不了的,沒(méi)有什么干不好的。多年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,滿(mǎn)懷信心的工作,在各方面都取得了很大的成績(jì)。凡是我想做的事情都做到了。工作成績(jì)大家有目共睹?梢韵胂,沒(méi)有信心和決心能干出這些成績(jì)嗎?
第二、有領(lǐng)導工作的經(jīng)驗和能力。
我于19xx年開(kāi)始擔任年級主任,XX年擔任主管教學(xué)教研的教導處副主任,XX年擔任學(xué)校副校長(cháng)。這些經(jīng)歷本文來(lái)自免費讓我積累了豐富的領(lǐng)導經(jīng)驗,同時(shí)也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調能力,辦事果斷有魄力成了我的特點(diǎn)。因此,我自信完全有能力勝任校長(cháng)的工作。
第三、有較高的專(zhuān)業(yè)知識水平。
多年來(lái),我認真學(xué)習,刻苦鉆研,積極探討教育教學(xué)法,有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,我上的課深受學(xué)生歡迎。同時(shí)在繁忙的教學(xué)之余,我堅持科研,現已有多篇論文在縣、市、省、國家獲獎發(fā)表。我參與研究的課題《開(kāi)展創(chuàng )新教育,培養教師創(chuàng )新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎,《小學(xué)生專(zhuān)題作文學(xué)習文章》獲國家科研成果一等獎。由于在教學(xué)方面取得的突出成績(jì),XX年我入選國家級骨干教師,參加全國跨世紀園丁工程培訓,這大大提高了我的專(zhuān)業(yè)知識水平。很多同行都公認我在教學(xué)專(zhuān)業(yè)方面具有較深的造詣,我為此而受到鼓舞,同時(shí)也十分欣喜,因為我的成績(jì)得到了領(lǐng)導和同行的充分肯定,還有什么比這更幸福的呢?
如果我能夠競聘上學(xué)校校長(cháng)這個(gè)職位,我將在教育局黨委的領(lǐng)導下,堅持“一個(gè)原則”,實(shí)現“兩個(gè)轉變”,抓好“四項工作”。堅持“一個(gè)原則”就是堅持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心,每一位教師教得舒心。
實(shí)現“兩個(gè)轉變”。一是實(shí)現角色的轉變。既當指揮員,又當戰斗員。帶領(lǐng)全校教師,思想上同心,目標上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng )造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現思維方式的轉變。從原來(lái)的“領(lǐng)導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉變,把學(xué)校的各項工作落到實(shí)處。
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