小學(xué)競聘班長(cháng)的演講稿模板合集九篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出�，F如今，很多地方都會(huì )使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)競聘班長(cháng)的演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)競聘班長(cháng)的演講稿 篇1
同學(xué)們：
大家好！
我叫王慶浩，是一個(gè)小男生。今天，我鼓足勇氣站在競選班長(cháng)的講臺上，向大家真誠地表白我的心愿——我要競選班長(cháng)。
我也許不可能像女生那樣細膩和認真，但我擁有男生特有的威風(fēng)與魄力。我會(huì )認真、仔細地做好班長(cháng)這份工作。再說(shuō)啦，班長(cháng)職位長(cháng)期與男生‘‘絕緣’’的舊格局也該打破了吧！
當然，作為一個(gè)班長(cháng)，最重要的是認真負責，精明能干，有一顆積極向上的心。今天，我就是帶著(zhù)一顆積極向上的心來(lái)到這里的。我嘛，老師、同學(xué)都知道，有一顆助人為樂(lè )的心，也深受大家的信任，原來(lái)，一直擔任班里的小組長(cháng)，我工作態(tài)度人人目睹，我很勇敢——哦，對了，大家不都叫我“勇敢的小蛇”嗎？難道僅僅因為我是屬蛇的嗎？我一定會(huì )做我一個(gè)盡職盡責的班長(cháng)的，不正是你們所需要的嗎？可能我現在的經(jīng)驗不足，但我可以在嘗試中提高。
如果我當選了班長(cháng)，你們的“小蛇”將繼續為你們服務(wù)，為你們樹(shù)立新榜樣。擔任班長(cháng)期間，我打算做好幾件事：①辦一份手抄報。②不定期開(kāi)展智力游戲。③辦一份手抄報，促進(jìn)同學(xué)的智慧，放飛理想！
同學(xué)們，如果你們不小看男生，信任“小蛇”的話(huà)，就投給我神圣的一票吧！
謝謝大家！
小學(xué)競聘班長(cháng)的演講稿 篇2
同學(xué)們：
大家好！
今天能站在這里參加競選班長(cháng)，我感覺(jué)無(wú)比的光榮與自豪，這是對我能力的一次檢測與考驗。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養，謝謝同學(xué)們過(guò)去對我的信任和支持。
在過(guò)去兩年多年里，我擔任咱們班班長(cháng)這一職務(wù)，經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習鍛煉，我明白和了解了班長(cháng)的責任和任務(wù)，作為班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，又是同學(xué)們親密朋友，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的要求，應該具有統籌全局的能力，我相信自己是夠條件的，也具備這種能力。在班級里我刻苦學(xué)習，熱愛(ài)讀書(shū)，團結同學(xué)；在家里，我是個(gè)孝順的孩子，幫爸媽做家務(wù)。我的業(yè)余愛(ài)好也很多，我喜歡拉小提琴，喜歡畫(huà)畫(huà)，最喜歡的就是看書(shū)了，我還喜歡鍛煉身體，喜歡打羽毛球等。
假如我是班長(cháng)，第一我會(huì )積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作；第二我將一如既往的先從自我做起，嚴格要求自己，處處起到表率帶頭作用；第三我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心幫助別的同學(xué)。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)，與大家一起努力，一起進(jìn)步！相信在大家的共同努力下，我們的班級一定會(huì )成為一個(gè)越來(lái)越棒的大家庭！
最后請同學(xué)們投我一票。相信我，沒(méi)錯的。謝謝大家！
小學(xué)競聘班長(cháng)的演講稿 篇3
班長(cháng)！老師的幫手，一個(gè)重要的職位，有一個(gè)好的演講，或許對你競聘班長(cháng)有所幫助哦！
大家好，我是YAYA。很高興有這個(gè)機會(huì )參加班長(cháng)競選。大家看過(guò)HELLO KITTY嗎？我覺(jué)得我和KITTY性格很像，開(kāi)朗活潑，熱心助人，還有很喜歡叫朋友。
老師和媽媽爸爸都會(huì )教導我們做一個(gè)有愛(ài)心'有責任心的人。在學(xué)校里，看見(jiàn)同學(xué)找不到校牌，特別著(zhù)急時(shí)，我就安慰她，并聯(lián)系媽媽幫忙處理。在家里我會(huì )幫媽媽做家務(wù)，把房間打掃地干凈整潔。
第一，假如我有幸當選班長(cháng)的話(huà)。首先，我會(huì )很?chē)栏褚笞约�，認真學(xué)習，做到品學(xué)兼優(yōu)，以身作責。
第二，我努力做好每件事，當同學(xué)們的好伙伴和老師的好助手！ 協(xié)助老師和其他班干部一起管理好班級的衛生和紀律。
第三，業(yè)余時(shí)間我們可以多多溝通，讓我們互相交流，相互進(jìn)步。
當然，我還有許多缺點(diǎn)，比起有些同學(xué)也不算特別優(yōu)秀，不過(guò)我有信心做好，希望大家相信我，支持我。謝謝
小學(xué)競聘班長(cháng)的演講稿 篇4
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是黎小田。我第一次參加演講，心里十分激動(dòng)。拿破侖以往說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我今日也要當一個(gè)“好士兵”，我要競選班長(cháng)！班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)有本事、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)�。我相信：我有這個(gè)本事！
我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)團體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心，還有職責心。以往當過(guò)勸導員、班長(cháng)、班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧？其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)很粗心，學(xué)習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自我，和同學(xué)們一齊努力，把我們五（2）班變成一個(gè)團結向上的大團體。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )把我們的qq群更加完善起來(lái)，還要建立教師群、家長(cháng)群，讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當上了班長(cháng)，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學(xué)取長(cháng)補短，共同提高！
假如我當上了班長(cháng)，我就會(huì )每周給同學(xué)推薦幾本好書(shū)，讓大家讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓大家增長(cháng)知識。
我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信我是最努力的！
教師、同學(xué)們，相信我！支持我！請投我一票吧！
小學(xué)競聘班長(cháng)的演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個(gè)臺上唯一目的就是競選“班級元首”——。雖然許多人對的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。
我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過(guò)因為我沒(méi)有當過(guò)，我會(huì )更加珍惜這個(gè)機會(huì )，為班級服務(wù)。
要有責任心、樂(lè )于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當了，我會(huì )努力提高自身素質(zhì)，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當了，我會(huì )盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏(yíng)得大家對我的信任。
假如我當了，我會(huì )珍惜這個(gè)機會(huì )，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，開(kāi)展豐富多彩的課外生活。
假如我當了，我會(huì )為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書(shū)角”提請大家讀書(shū)的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了，一定會(huì )讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要普照大地；既然是，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
謝謝大家！
小學(xué)競聘班長(cháng)的演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我站在這里是為了競選班長(cháng)這個(gè)職位，我的心情是無(wú)比的激動(dòng)與感慨：激動(dòng)是因為我有資格競選這個(gè)班的班長(cháng)，感慨是因為我再也不是那個(gè)缺少勇氣的女孩兒。
我認為我有資格擔當班長(cháng)這個(gè)職務(wù)：第一，我的學(xué)習成績(jì)還算可以，比較優(yōu)秀，我認為大家可以把我當做學(xué)習方面的榜樣;第二，我是老師的得力助手，可以幫老師管理好這個(gè)班級;第三，我熱情開(kāi)朗，關(guān)心班級，熱愛(ài)集體，有愛(ài)心，能夠做一個(gè)合格的班長(cháng)。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有資格，那你就能夠提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。挫折磨練了我，生活鍛煉了我，所以，我一定能當好班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。
請大家支持我，回報你們的將是我真誠的心。
謝謝大家!
小學(xué)競聘班長(cháng)的演講稿 篇7
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好!
我叫__，我今日參加競選班長(cháng)職務(wù)，我相信憑著(zhù)我的熱情和才干，必須能夠取得競選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，那里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng )意和詩(shī)意。因為有了“進(jìn)取”之心，才能使我不斷提高、不斷完善自我、在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì )用一顆平常心來(lái)對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，理解同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng )意我們能創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內活動(dòng)，我又將如何做呢?首先，我認為，一個(gè)好班級必須要做到合理分工，讓最適宜的人去做他最擅長(cháng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班團體。其次，我會(huì )努力做到將大家團結在一齊，互相幫忙、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最終，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內做到最好。假如我能當選，我必須要在第一時(shí)間制訂好工作計劃和實(shí)施方案，保證班級工作在最短的時(shí)間內順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，可是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我必須會(huì )揚長(cháng)避短，改掉自我的缺點(diǎn)不斷完善自我。
小學(xué)競聘班長(cháng)的演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的'同學(xué)：
大家好！我想但任五年級一班的。
雖然這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個(gè)崗位。因為我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任這一崗位。首先，我從一年級開(kāi)始，就一直是，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績(jì)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習不好的同學(xué)把成績(jì)提上去。第三，我不但成績(jì)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競選成功，我會(huì )繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì )與同學(xué)和睦相處，決不會(huì )因為我是而擺架子，驕傲自滿(mǎn)；除了這些，我還會(huì )幫助我們班的中等生把成績(jì)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì )讓一些學(xué)習比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競爭。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì )用我自己的努力來(lái)回報大家，讓我們團結一致，共同前進(jìn)！
小學(xué)競聘班長(cháng)的演講稿 篇9
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是___，還記得上個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候競選班干部，我參加了競選，可是結果沒(méi)有選上，去年我競選的是班長(cháng)一職，我對自我當時(shí)很是有信心，一個(gè)學(xué)期之后，在這新年伊始，新學(xué)期開(kāi)始，我又一次來(lái)競選，當然，我還是要競選班長(cháng)一致，我相信自我本事能夠到達標準，能夠到達大家所期望的那個(gè)期望值，也期望我的表現能夠得到所有同學(xué)的認可，這才是重要的，此刻我們是初一階段下學(xué)期，可是開(kāi)學(xué)之際，我想大家肯定跟我一樣，十分的激動(dòng)，相信大家肯定對接下來(lái)的學(xué)習很是期待，也期望能夠在全新的一個(gè)學(xué)期取得不錯的成績(jì)，得到教師的認可，得到家長(cháng)的肯定。
我之所以來(lái)競選班長(cháng)一職，是因為我覺(jué)得自我還是能夠做好這個(gè)職位，我也期望能夠為班級為同學(xué)們服務(wù)，作為班長(cháng)，就是為大家服務(wù)的，能夠做實(shí)事，做好事，為班級做出奉獻，這才是一名合格的班干部，我期望自我能夠到達這一標準，再接下來(lái)的學(xué)習當中，奮發(fā)圖強，為我們班級爭光，給自我爭一口氣，不讓大家失望，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處，我相信大家對我也有了一個(gè)了解，我是一個(gè)什么樣的性格?大家也初步的了解了，相信大家對于我肯定有了一個(gè)客觀(guān)的確定，對于我是否能當上是否能夠有本事當上這個(gè)班長(cháng)一職，有了自我心中的確定，說(shuō)到班長(cháng)這一職位，我肯定是不陌生的，因為我自我本身在小學(xué)期間就是擔任了三年級到六年級期間的班長(cháng)一職，我有著(zhù)豐富的班長(cháng)工作經(jīng)驗，當然，初中的學(xué)習跟小學(xué)完全是兩回事，有很多工作都不一樣，可是作為班長(cháng)的本質(zhì)肯定是普遍的，為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，無(wú)私奉獻，這一點(diǎn)在哪里都一樣，我最認為自我有著(zhù)這種完美的品質(zhì)，想讓這種品質(zhì)得到發(fā)揮，也能夠讓自我成長(cháng)起來(lái)。
如果我能競選升班長(cháng)一職，我肯定會(huì )為班級為同學(xué)們付出更多的努力，讓大家認可，我覺(jué)得我這個(gè)班長(cháng)是十分適宜的，是能夠擔起這份職責的，我有著(zhù)自我的驕傲，我也有著(zhù)自我心中的一些看法，班級就應當有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，有一個(gè)好的管理制度，我們的班主任不是萬(wàn)能的，管理好班級肯定是需要所有班干部一同努力，萬(wàn)眾一心，我們?yōu)榘嗉壍臉s譽(yù)奉獻出自我的一份力量，僅有肯定了自我才能得到別人的肯定，僅有相信自我的本事才能去相信別人，我期望大家能夠相信我，給我這么一個(gè)機會(huì )，在新的一個(gè)學(xué)期，我會(huì )展示自我的本事，展現自我的才華，為班級為大家奉獻出自我一份力量。
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