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開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程班主任競聘演講

時(shí)間:2021-02-08 20:30:08 演講稿 我要投稿

開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程班主任競聘演講

開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程班主任競聘演講1

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,同事們:

開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程班主任競聘演講

  大家好!

  首先感謝大家給了我這次展示自己、挑戰自己的機會(huì ),如果說(shuō)這幾年我在工作中還算取得了一點(diǎn)微不足道的成績(jì)的話(huà),首先要歸功于領(lǐng)導的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請各位接受我的謝意!今天,我競聘的崗位是數學(xué)教師崗位競聘演講稿。

  今天,我之所以來(lái)參加此次競聘是認為自己具有以下幾點(diǎn)競聘優(yōu)勢:

  首先,我善于觀(guān)察,勤奮、好學(xué)、樂(lè )于接受新鮮事物,使得我能夠以全新的理念為指導,采用科學(xué)的方法做好班主任工作。

  其次,從工作到現在我已經(jīng)在幼兒園工作了二十多個(gè)春秋,二十多個(gè)春秋記錄了我青春無(wú)悔的腳步,也為我積累了豐富的工作經(jīng)驗,并具備了作為一名班主任所要求的素質(zhì)。

  再次,我善于溝通,組織能力較強,工作的針對性強,務(wù)實(shí)、塌實(shí),具有團隊精神,這是做好班主任工作的重要保障。

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,大班班主任既要對不同崗位教師管理,又要對幼兒管理;既要對生活管理,又要對教學(xué)管理。這就需要班主任,有發(fā)現新問(wèn)題、解決新問(wèn)題的能力,并創(chuàng )設一種相互尊重、和諧、民主的育人環(huán)境,帶動(dòng)班級教學(xué)工作的開(kāi)展。在這里,如果承蒙領(lǐng)導厚愛(ài),讓我走上這個(gè)工作崗位,我將盡職盡責,做好以下工作:

  第一,擺在位置,做好與園長(cháng)的工作協(xié)調。

  如果競聘成功,我將迅速擺在位置,協(xié)調各方關(guān)系,工作之余協(xié)助園長(cháng)做好工作,并做好銜接,促進(jìn)我園各項工作都能有條不紊的開(kāi)展。

  第二,創(chuàng )新工作方法,扎實(shí)推進(jìn)班級工作向前發(fā)展。

  要根據時(shí)代的發(fā)展要求和班級的發(fā)展狀況,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。并加強對班生活管理、常規習慣的培養、非智力因素的培養、幼小銜接等工作的管理力度。

  第三,提高服務(wù)意識,用心做好服務(wù)工作。

  我將樹(shù)立服務(wù)意識,真正發(fā)揚民主。

開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程班主任競聘演講2

  尊敬的各位評委:

  大家好!我從事教育工作多年,擔任班主任工作也有10個(gè)年頭了。在工作中,有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)彷徨,有過(guò)喜悅,讓我體驗了班主任心中的百種滋味。但給我印象最深的還是班主任付出的是艱辛,收獲的是幸福。我愿承擔這份辛苦,更希望享受這份幸福。在工作中,我利用自己豐富的工作經(jīng)驗,負責的工作態(tài)度,耐心的工作方法,贏(yíng)得了學(xué)生的信任和肯定。每當家長(cháng)把自己的心肝寶貝送到學(xué)校的那一刻,我即要像媽媽一樣呵護孩子,關(guān)愛(ài)孩子,又要盡到做教師的責任,教他們如何學(xué)習生活,幫助他們明白道理,探索世界奧秘。

  作為一個(gè)班主任,我的優(yōu)勢是,能在工作中,用良好的言行影響學(xué)生,用嚴格的制度規范學(xué)生,用豐富的活動(dòng)培養學(xué)生,用優(yōu)良的班級文化熏陶學(xué)生,用集體的力量凝聚學(xué)生,用真誠的師愛(ài)感化學(xué)生,用耐心的說(shuō)法征服學(xué)生,用熱情的鼓勵激勵學(xué)生。

  假如我能應聘成功,在今后的工作中,要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。首先,要以身作則,率先垂范。身教勝于言教,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,要嚴格要求自己。其次,做好班級管理,形成良好班風(fēng)。在班級增設更多的管理崗位,使班級的每一扇窗、每一扇門(mén)都有負責人。學(xué)生通過(guò)自我鍛煉,自我管理,感受到作為班集體一員的自豪,從而真正成為班

  級的主人。再次,通過(guò)豐富多彩的班級活動(dòng),提升班級文化內涵,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。最后,應積極配合學(xué)校開(kāi)展的各項班隊工作,重視與家長(cháng)的溝通聯(lián)系,雙向管好孩子,努力提高業(yè)務(wù)能力,爭取更優(yōu)異的成績(jì)。

開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程班主任競聘演講3

尊敬的各位領(lǐng)導,評委老師們:

  大家好:

  今天,我競選的崗位是班主任,這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰性的工作,我將用我的一顆真誠的心去面對。

  班主任工作是學(xué)校工作的前沿,是聯(lián)系社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)與學(xué)生的紐帶,為學(xué)校各方面工作順利開(kāi)展做好服務(wù)。要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切“服務(wù)的精神。

  各位評委,我如果能競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面,改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:

  一、樹(shù)立教書(shū)育人的思想。

  作為一名教師,尤其是一名班主任,必須做到在作風(fēng)上為人師表,行動(dòng)上以身作則,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心靈和言行去影響、陶冶學(xué)生,在教學(xué)過(guò)程中,不僅要傳授知識技能,啟迪學(xué)生智慧,同時(shí)還要交給學(xué)生做人的道理。

  二、樹(shù)立良好的班風(fēng)。

  要認真貫徹《小學(xué)生日常行為規范》培養小學(xué)生自覺(jué)遵守紀律的習慣和同破壞紀律的行為作斗爭的精神,啟發(fā)學(xué)生多做好事,多向英雄模范人物學(xué)習,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)愉快舒適的環(huán)境,讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習。

  三、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。

  班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,有目的對小學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。

  四、構建教師群體合力,創(chuàng )造合作共贏(yíng)的環(huán)境。

  我準備在班級工作中,認真聽(tīng)取各位老師的意見(jiàn),做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,問(wèn)哦學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康發(fā)展。

  五、安全教育常抓不懈。

  我要把安全教育放在工作的第一位,時(shí)時(shí)處處抓安全,因為沒(méi)有安全其它都是空談,讓安全意識常駐學(xué)生心間。

  我一定會(huì )積極進(jìn)取,踏實(shí)工作。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的人物,爭做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家!

  競聘人:xx20xx-8-10

開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程班主任競聘演講4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  很高興能有機會(huì )參加這次全校班主任競聘演講。面對班主任這個(gè)充滿(mǎn)挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件:

  第一、我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作;

  第二、我已連續做了9年班主任,獲得了一定的班主任工作的經(jīng)驗。

  第三、通過(guò)十幾年的政治課教學(xué),對高中政治教學(xué)已經(jīng)比較熟悉,有更多的時(shí)間和精力來(lái)承擔班主任的工作。

  當班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現在流行的話(huà)說(shuō)叫做“累并快樂(lè )著(zhù)”,我愿意承擔這份辛苦,更希望享受這種幸福。

  如果通過(guò)此次競聘我有幸成為一名班主任的話(huà),我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展自己的工作:

  一、深入貫徹執行于校長(cháng)提出的“一進(jìn)班就學(xué)習”的理念,并把它內化為我班級每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行為。

  二、借助于中華傳統文化的精髓,努力塑造獨具特色的班級文化。不斷增強學(xué)生的自信心、自尊心,積極打造“比、學(xué)、趕、超”的良好學(xué)風(fēng)。

  三、建立健全班級管理制度,通過(guò)開(kāi)展系列主題班會(huì )活動(dòng)、實(shí)施班級五個(gè)一活動(dòng)。努力提高學(xué)生尊師重教、孝敬父母、自覺(jué)自律等良好品質(zhì),營(yíng)造和諧向上的班風(fēng)。

  四、積極貫徹實(shí)施“主體參與課堂教學(xué)模式”,努力關(guān)注每一位學(xué)生,努力培養學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力、社會(huì )責任感等三種能力。

  五、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,積極滲透思想、安全、法制教育,努力把學(xué)生教好,育好!

  “十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”道出了班主任工作的艱辛;?“春蠶至死,蠟炬成灰”說(shuō)明了教師無(wú)私的奉獻。如果此次競聘成功,我一定會(huì )積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成完成學(xué)校交給的任務(wù),努力打造讓學(xué)校放心、社會(huì )放心、家長(cháng)放心的班級,為我校三年打造“高中新洋思、再過(guò)三年創(chuàng )四星級高中”的中長(cháng)期發(fā)展規劃貢獻自己的微薄之力。

  謝謝大家!

開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程班主任競聘演講5

  大家好!

  我是**,今天很榮幸的能夠參加這次的競聘。通過(guò)這一年的工作,我有信心去挑戰班主任這個(gè)工作。

  在這一年里我跟著(zhù)李老師到了很多東西。如:如何結合本班孩子實(shí)際情況進(jìn)行有計劃,目的的教育教學(xué)工。如何探索教育幼兒上課的方法,技巧,讓幼兒能用最快最好的方法讓幼兒去理解并記牢。如何在日常生活中照顧到每一位幼兒的生活瑣事。耐心的面對每一個(gè)幼兒,用自己的耐心,愛(ài)心,責任心去教導他們,愛(ài)護他們。

  記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們班有幾位新生,其兩個(gè)孩子最讓人頭疼,每天來(lái)學(xué)校從早哭到晚,回家后不想來(lái)幼兒園,就撒謊說(shuō)老師在學(xué)校打她了。第二天早上,她的奶奶和媽媽來(lái)學(xué)校找我們吵架,李老師雖然很生氣,但她卻一直給家長(cháng)解釋?zhuān)髞?lái)家長(cháng)知道是孩子在撒謊就一直對我們道歉,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的耐心教導,這兩個(gè)讓人頭疼的孩子終于不哭了。

  雖然這件事情很普通,但讓我從這一步開(kāi)始去鍛煉我的耐心,愛(ài)心,責任心。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感,有科學(xué)的管理方法和足織能力。

  在某一方面來(lái)講,雖然我的經(jīng)驗并不是很足但是我擔任幼教工作一年來(lái)我跟著(zhù)老教師積累了不少教育教學(xué)經(jīng)驗與方法。以后更加強學(xué)習,提高素質(zhì),加強各方面知識的學(xué)習,向書(shū)本學(xué)習,向周?chē)母魑煌聦W(xué)習,加強自己的經(jīng)驗,投入到今后的工作中,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的資源。

  我熱愛(ài)我的工作,每天和孩子在一起開(kāi)開(kāi)心心的上課、玩。在孩子的身上可以看到純真,看到幸福,看到歡聲笑語(yǔ)。有的孩子還會(huì )做出讓我們笑破肚皮的事。如:萱萱小朋友的家長(cháng)說(shuō),萱萱回老家見(jiàn)到豬很新鮮,因為在城里沒(méi)見(jiàn)過(guò),晚上非要跟豬睡。

  可愛(ài)的孩子們讓我更加熱愛(ài)這份工作,我每天都生活在這群孩子的愉悅中,能從事這份工作是我的榮幸,我會(huì )好好的鍛煉自己,把自己精力和愛(ài)都奉獻給幼教事業(yè),挑起班主任這副重擔。

開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程班主任競聘演講6

  競聘班主任的演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同仁們:

  大家下午好!

  首先感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加班主任崗位競聘的演講。雖然我是語(yǔ)文老師,但我不會(huì )用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),因為我就是一名普普通通的教師,一名熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)自己崗位的教師。

  我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),讓愛(ài)與美托起明天的太陽(yáng)。

  二、 我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)學(xué)生,每天,看到學(xué)生學(xué)有所成我最大的樂(lè )趣,在工作中我會(huì )注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及學(xué)習能力。

  四、我善于溝通,善于做學(xué)生和家長(cháng)的思想工作。

  五、我對學(xué)校里的工作具有奉獻精神:如只要學(xué)校內有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。

  領(lǐng)導們、同仁們,我有信心、有決心做好班主任的教育工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的聰明才智,為學(xué)生的明天獻出自己的全部光和熱。

  謝謝大家!

開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程班主任競聘演講7

尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師:

  大家上午好!很榮幸能有機會(huì )參加本次新高一年級班主任競聘。

  一、 本人擔任班主任工作的優(yōu)勢

  今天,我之所以要來(lái)參與新高一年級班主任競聘,是因為我認為我具有作為一個(gè)新老師的以下優(yōu)勢。

  班主任是全面負責一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習、健康和生活等工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教師?梢(jiàn)班主任的素質(zhì)對完成以上工作及對學(xué)生的成長(cháng)都非常重要。如果我有幸通過(guò)本次競聘成為班主任,我將努力提升自己的班主任專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

 。ㄒ唬 樹(shù)立正確的班主任工作理念

  班主任工作的主要對象是學(xué)生。因此,我將樹(shù)立正確的班主任工作理念,堅持三個(gè)“一切”理念,即“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。

 。ǘ 加強學(xué)習,建立合理的知識結構

  現代科技知識的更新迅猛,肩負培養一代新人的班主任,要注意建立自己的最佳知識結構體系,以便更好地適應時(shí)代的要求。作為年輕老師,我既會(huì )努力學(xué)習系統的學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎知識,還將認真學(xué)習心理學(xué)、教育學(xué)知識,廣泛閱讀教育書(shū)籍和了解有關(guān)教育法律法規政策,并在教育實(shí)踐中不斷總結和運用。

 。ㄈ 提高班級工作的組織、協(xié)調能力

  班主任工作是一項系統而復雜且實(shí)踐性很強的工作,這就需要班主任提高班級工作的組織、協(xié)調能力。在今后的班主任工作中,一方面,我會(huì )進(jìn)一步提高自己在組織班級日常管理工作、班級活動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng)等方面的能力;另一方面,我會(huì )認真協(xié)調好學(xué)校相關(guān)部門(mén)、班級各學(xué)科教師、學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )、班級各類(lèi)學(xué)生組織等各方面關(guān)系,更好地服務(wù)于班級管理工作。

  當然,班主任工作是一項極其艱巨和復雜的工作,而本人的知識和能力尚有欠缺。但如果此次能夠得到各位領(lǐng)導和評委老師的信任,我將會(huì )盡我最大努力做好班主任工作,把我所帶的班級建設成積極向上、充滿(mǎn)活力的先進(jìn)班集體。

  最后,再次感謝各位領(lǐng)導、評委老師的指導。謝謝大家!

開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程班主任競聘演講8

尊敬的各位上級領(lǐng)導、各位老師:

  你們好!

  請允許我進(jìn)行自我介紹,我叫xxx,今年xx歲,畢業(yè)于xx大學(xué)xx系。今天很榮幸今天有機會(huì )參加學(xué)校的教師資格競聘演講,今天我要競聘的是美術(shù)特長(cháng)班老師。

  關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國在世界有著(zhù)深遠影響的是中國畫(huà),它是用毛筆、墨以及中國畫(huà)顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫(huà)。而西洋畫(huà)是區別于中國傳統繪畫(huà)體系的西方繪畫(huà),包括油畫(huà)、水彩、水粉、版畫(huà)、鉛筆畫(huà)等許多畫(huà)種。其中我對這些繪畫(huà)素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。

  我的工作設想:

  1、在“趣”中提高幼兒想像畫(huà)的技能,幼兒對美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習的欲望。因此,在選擇想像畫(huà)的內容時(shí),根據各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛(ài)好及現有的繪畫(huà)水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

  2、與家長(cháng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導,以及相關(guān)素材的準備。

  3、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀(guān)和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個(gè)性化的方式感受美、表現美和創(chuàng )作美的自由和快樂(lè )。

  4、實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導幼兒學(xué)會(huì )觀(guān)察欣賞自然中的美好事物,觀(guān)察周?chē)娜撕褪,積累豐富的感性經(jīng)驗。使幼兒獲得想像畫(huà)素材,并學(xué)會(huì )運用素材,創(chuàng )造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

  我知道競爭是激烈的,但同樣也是快樂(lè )的。在新的歲月里,我將竭盡全力,在不斷深化改革的過(guò)程中,懷著(zhù)永遠的愛(ài)心,永遠的尊重,重視和挖掘孩子身上閃光點(diǎn),為培養高素質(zhì)人才,奠定基礎。

  謝謝大家!

開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程班主任競聘演講9

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!今天,我來(lái)到這里所競聘的崗位是班主任。

  各位領(lǐng)導,如果這次能得到你們的支持,那么,我將從以下幾方面開(kāi)展工作:

  一、建立新型的師生關(guān)系

  班主任要想管理好一個(gè)班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。記得魏書(shū)生說(shuō)過(guò)“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育!蔽視(huì )關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生。當然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴格要求學(xué)生,也不是對學(xué)生提出的錯誤意見(jiàn)不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。

  二、培養學(xué)生中的小領(lǐng)導,發(fā)揮班干部的作用。

  一個(gè)良好班集體的成長(cháng),并不是一個(gè)人孤軍奮戰,我認為應充分發(fā)揮班委的作用,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。前兩個(gè)學(xué)期我在班上培養了得力的班干部,她們?yōu)榘嗉壸隽撕芏喙ぷ,為班級建設做了很多貢獻,也贏(yíng)得了很多榮譽(yù)。當其它班級的老師,同學(xué)羨慕她們時(shí),我覺(jué)得我很欣慰:我的努力有成果了。這是我深有感觸的地方。

  三、做學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系

  在上學(xué)期的教學(xué)工作中我和邢清香老師搭班,他們班的孩子兩級分化太嚴重了,我們就反復的請家長(cháng)來(lái)交談,班上孩子的家長(cháng)80%我們都請來(lái)過(guò)了,跟他們交談后我們才知道,這個(gè)班有十幾個(gè)孩子是在單親家庭中成長(cháng),那么多的不正常家庭讓我們非常吃驚。雖然那個(gè)班最后在期末考試中考的不理想,但我們三位老師真的盡力了,所以也沒(méi)什么遺憾。我這樣講我是想說(shuō)家庭教育對孩子的影響有多大,我們教師不但要清楚學(xué)校里的孩子,更要清楚他們的家庭環(huán)境,特別是班主任的工作要做的細致。

  四、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透安全、法制教育

  在班主任工作中,我會(huì )堅持學(xué)習,虛心向老教師請教在工作中遇到的困難,在班級管理中,我還會(huì )滲透安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教育好!

  最后,我想說(shuō)的是:我熱愛(ài)班主任這一職業(yè),如果這次成功,我一定會(huì )踏實(shí)工作,爭做一名優(yōu)秀班主任。請各位領(lǐng)導能夠支持我。謝謝!

開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程班主任競聘演講10

尊敬的各位上級領(lǐng)導、各位老師:

  你們好!

  很榮幸今天有機會(huì )參加學(xué)校的教師資格競聘演講,今天,站在這里的我,恰如在站臺等候上車(chē)的旅客,手中的車(chē)票已經(jīng)攢出了汗漬,但是,我相信沿著(zhù)在座各位開(kāi)辟的綠色通道,自己一定能夠搭上今天的幸運快車(chē)!我要競聘的是美術(shù)特長(cháng)班老師。

  關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國在世界有著(zhù)深遠影響的是中國畫(huà),它是用毛筆、墨以及中國畫(huà)顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫(huà)。而西洋畫(huà)是區別于中國傳統繪畫(huà)體系的西方繪畫(huà),包括油畫(huà)、水彩、水粉、版畫(huà)、鉛筆畫(huà)等許多畫(huà)種。其中我對這些繪畫(huà)素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。

  我的工作設想:

  1、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀(guān)和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個(gè)性化的方式感受美、表現美和創(chuàng )作美的自由和快樂(lè )。

  2、在“趣”中提高幼兒想像畫(huà)的技能 ,幼兒對美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習的欲望。因此,在選擇想像畫(huà)的內容時(shí),根據各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛(ài)好及現有的繪畫(huà)水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

  3、與家長(cháng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導,以及相關(guān)素材的準備。

  4、實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導幼兒學(xué)會(huì )觀(guān)察欣賞自然中的美好事物,觀(guān)察周?chē)娜撕褪,積累豐富的感性經(jīng)驗。使幼兒獲得想像畫(huà)素材,并學(xué)會(huì )運用素材,創(chuàng )造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

  李白詩(shī)云:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”。自然科學(xué)家拉美里特曾說(shuō):“大海越是布滿(mǎn)著(zhù)暗礁,越是以險惡出名,我越覺(jué)得通過(guò)重重危難去尋求不朽是一件賞心樂(lè )事!备偁幨羌ち业,但也是快樂(lè )的。在新的歲月里,我將竭盡全力,在不斷深化改革的過(guò)程中,懷著(zhù)永遠的愛(ài)心,永遠的尊重,重視和挖掘孩子身上閃光點(diǎn),為培養高素質(zhì)人才,奠定基礎。

  謝謝大家!

開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程班主任競聘演講11

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!在充滿(mǎn)生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經(jīng)濟時(shí)代,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,我本著(zhù)鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,積極參加教師崗位的競聘。xx年7月我走出了師范學(xué)校的大門(mén),20xx年9月應聘到無(wú)錫山語(yǔ)銀城實(shí)驗幼兒園主班職務(wù),雖然來(lái)園的時(shí)間不長(cháng),但是無(wú)錫山語(yǔ)銀城實(shí)驗幼兒園這個(gè)又團結又溫暖的大家庭讓我逐步成長(cháng)起來(lái)的。

  今天,我參加小班班主任教師職位的競聘,主要理由是:

  一、吃苦耐勞和默默無(wú)聞的敬業(yè)精神是每一個(gè)老師余生具來(lái)品質(zhì),本人能積極參加政治學(xué)習,遵守遵守幼兒園各項規章制度,團結同事,熱愛(ài)集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新。我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內各項活動(dòng)及年級組教研活動(dòng),做好各項工作,積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。在主班老師工作忙時(shí),我也總是毫無(wú)怨言的頂班,努力的把班級的各項工作做好。

  二、在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課,能夠自己動(dòng)手制作教學(xué)教具,了解幼兒原有的知識技能和他們的興趣、需要、方法、習慣。同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,平時(shí)經(jīng)常閱讀對業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,更好的進(jìn)行教育實(shí)踐。在平時(shí)遇到不清楚或不懂的問(wèn)題,能夠積極向各位領(lǐng)導和多年有經(jīng)驗的老教師請教,特別是在蔣園長(cháng)支持鼓勵下,多次擔任幼兒園組織的親子活動(dòng)主持人和各類(lèi)師幼文藝節目表演的編排,在活動(dòng)后得到了園領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。

  總結:假如我能夠競聘上崗,我將以更大的熱情投入工作和學(xué)習中。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!我相信,在我不斷的學(xué)習和實(shí)踐中,我會(huì )成長(cháng)起來(lái)的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導和同事的誠懇支持,謝謝!

開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程班主任競聘演講12

尊敬的各位老師、專(zhuān)家、前輩們:

  大家上午好!在這里首先感謝你們給了我站在這個(gè)臺上做述職演講的機會(huì )!由于時(shí)間問(wèn)題,我就先簡(jiǎn)短地作一下自我介紹吧!我來(lái)自四川,一個(gè)貌似多災多難而又人杰地靈的地方!都說(shuō)四川人“辣”,我想這個(gè)“辣”,也許就是性格的直爽!所以,如果在今天的演講中,有說(shuō)得不盡人意的地方,還望各位多多海涵!

  我來(lái)貴校是競聘班主任老師一職的'!說(shuō)起這個(gè)班主任,我想用一個(gè)概括的詞來(lái)形容他在學(xué)校工作中的地位,那就是:重要!從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始,我一直就擔任著(zhù)學(xué)校和班級的學(xué)生干部,所以我比其他同學(xué)更能深刻地體會(huì )到老師、班主任工作的重要而艱辛繁瑣!直到兩年前,我進(jìn)入之前的工作學(xué)校,當我真正自己作為一名班主任站在講臺上時(shí),那時(shí)的我,才算真切地體會(huì )到了那其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!也許艱辛和煩瑣,對于我們年輕一代的工作者來(lái)說(shuō),并不是一件壞事,反而它會(huì )是我們提升自己磨礪自己的又一個(gè)機會(huì )!也正因如此,所以,在以往的工作中,我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式!

  因為我這個(gè)人的處事原則是:從大處著(zhù)眼,從小處著(zhù)手!所以,我的管理模式,如果套用我們黨的基本路線(xiàn)方針的說(shuō)法就是:一個(gè)中心,兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)!

  一個(gè)中心:即是以學(xué)生的學(xué)習為中心。首先我們要肯定的是,學(xué)生來(lái)到學(xué)校最主要的任務(wù)是全面、系統、科學(xué)地學(xué)習文化知識!當然,因為我之前也帶過(guò)一些中職院校的學(xué)生,我知道他們的心理和思想:厭學(xué)、貪玩、叛逆等等,所以這些都是給我們班主任的一個(gè)挑戰!我們如何讓他們對學(xué)習產(chǎn)生興趣,這是我們要解決的!這其中的方法是可以多種的,由于時(shí)間原因,我就不細說(shuō)!另外一個(gè)學(xué)習重點(diǎn),就是教會(huì )學(xué)生學(xué)習如何做人!我的老師包括我現在,對我的學(xué)生都經(jīng)常說(shuō)一句話(huà):學(xué)習成績(jì)不好,并沒(méi)什么,最多只能說(shuō)明你在學(xué)習方面是個(gè)次品,但是,如果你的思想不好,那就是個(gè)危險品,會(huì )危害社會(huì ),危害大眾!所以,對于學(xué)生的思想教育也一定要抓緊!這個(gè)思想,可以是大到一個(gè)面,也可以是小到一個(gè)點(diǎn),有些思想是學(xué)生心里普遍具有的,有些只是個(gè)別學(xué)生的特殊情況,所以,針對這些,我們作為班主任,要有敏銳地洞察能力,能準確地把握每個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài),出現不良跡象,及時(shí)教育更正!

  接下來(lái),圍繞這一個(gè)中心,我們要如何開(kāi)展工作,那么,我想就要有這兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)!一個(gè)是,從學(xué)生層面出發(fā),學(xué)生之間的比拼式學(xué)習,以及學(xué)生之間要養成互幫互助的風(fēng)氣,這樣,學(xué)生的學(xué)習和思想工作的開(kāi)展,會(huì )取得四兩撥千斤的效果!另一個(gè)出發(fā)點(diǎn)是從我們老師自身的層面來(lái)講,作為老師,為人師表,就要隨時(shí)注意自己的言行舉止,要不斷加強和提高自身素質(zhì)!這樣,才能帶好學(xué)生!

  由于時(shí)間原因,其他的就不多講了,比如:學(xué)生的就業(yè)指導,將來(lái)職業(yè)規劃,這些按理說(shuō)也應該是我們作為班主任應該著(zhù)手的事情,但個(gè)中細節,希望在以后的工作中,探討和摸索!我想說(shuō)的是,或許各位會(huì )因為我的年輕而有所疑慮,當然,不可否認,人就是要經(jīng)歷得多了,才會(huì )有豐裕的經(jīng)驗,但是,也應該肯定的一點(diǎn)就是,年輕,也有它的優(yōu)點(diǎn),其中最重要的就是充滿(mǎn)激情!把這激情放到工作中去,我想,任何工作,都會(huì )干出成效來(lái)的!希望在今后的工作中,能得到各位專(zhuān)家、前輩的指點(diǎn),我不是最優(yōu)秀的,但是,我相信我絕對會(huì )是最努力的!

  古人云:良禽擇木而棲,士為知己者而搏!希望借各位的慧眼,讓我再次開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程!

  謝謝!

開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程班主任競聘演講13

尊敬的園領(lǐng)導、親愛(ài)的姐妹們:

  大家好!

  這是我第一次競崗,我鼓足勇氣走到這里,懷著(zhù)一顆平常心來(lái)挑戰自我,突破自我,改造自我。其實(shí)我只是想勤勤懇懇地努力工作,對孩子負責,對家長(cháng)負責,不辜負領(lǐng)導對我的期望。

  我作為一線(xiàn)的幼兒教師,我認為無(wú)論在哪個(gè)崗位,只要踏踏實(shí)實(shí)青年教師教導副主任競聘演講稿地做,就都能發(fā)揮自己的特長(cháng),實(shí)現自己的人生價(jià)值。既然站在這里,我就簡(jiǎn)單表明一下,我今后要做的一些實(shí)在性的事情。

  1、我堅信每個(gè)幼兒都有閃光點(diǎn),我會(huì )注重挖掘每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn),然后,我會(huì )加強與教師的聯(lián)系,團結協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  2、班主任要想管理好一個(gè)班,必須與孩子建立一種新型的師幼關(guān)系。班主任應該是孩子的朋友,充分尊重孩子。記得著(zhù)名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育!蔽視(huì )關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,縮短師幼心靈上的距離。

  3、一個(gè)良好班集體的成長(cháng),應該加強班風(fēng)建設,讓每個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。

  4、如果我們把一年的時(shí)間分為兩半,我們可以清楚地看到,孩子一半時(shí)間在幼兒園,另一半時(shí)間在家里,所以,了解孩子的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解孩子的基本情況,掌握孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常家訪(fǎng),以便有計劃,有目的地對孩子進(jìn)行教育,讓孩子提高更快。

  5、我會(huì )堅持學(xué)習,虛心向教師請教在工作中遇到的困難和問(wèn)題,在班級幼兒園教師競聘演講稿管理中,我還會(huì )滲透思想、安全,綜合一切教育力量,把孩子教好,育好!

  我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),勇敢地跨出了一大步,如果此次競聘成功,我一定會(huì )積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成幼兒園交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。

開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程班主任競聘演講14

  我參加工作十年了,早出晚歸,兢兢業(yè)業(yè),成績(jì)也曾名列前茅,也曾被評上過(guò)“優(yōu)秀教師”,公開(kāi)課也曾得獎,雖然我清楚地知道自己不夠優(yōu)秀,但我覺(jué)得說(shuō)自己是個(gè)負責的老師還是可以的。

  近來(lái),隨著(zhù)對教育教學(xué)工作認識的加深,我認識到自己以往工作中存在著(zhù)很多不足和不當之處,我感到自己業(yè)務(wù)知識的嚴重不足,教學(xué)觀(guān)念的落后,教學(xué)理論的空白,教學(xué)方法的缺失等等都使我感到恐慌,我甚至覺(jué)得“班主任”這個(gè)稱(chēng)號,我是被動(dòng)的掛了十年,盲目的、淺層次的、甚至錯誤的做了十年班主任工作。因為自己教育教學(xué)觀(guān)念的落后,因為只重視“分”的教學(xué)思想,使得平時(shí)的班主任工作,做的不夠細致,對學(xué)生的教育方法也非常簡(jiǎn)單粗暴,愛(ài)心不夠,耐心不足,“十心”之中,沒(méi)有的沒(méi)有,自身有的“心”也做的不到位。

  各項教育教學(xué)工作,雖然做了十年,我覺(jué)得都是屬于原生態(tài)的,無(wú)理論支撐。對于如何做好各項教育教學(xué)工作,目前我覺(jué)得我屬于朦朧階段,雖然我不知道怎樣的結果是最好的,怎樣做能達到最好的效果,但我已經(jīng)知道自己以往做的不夠好,明白了今后的努力方向,愛(ài)國是前提,育人是關(guān)鍵、學(xué)習是基礎,能力是武器、創(chuàng )新是方向,為國是結果。對于班主任工作,目前我只能說(shuō),以我的職業(yè)道德、強烈的責任心做后盾,以我的樂(lè )學(xué)精神做前進(jìn)的動(dòng)力,在學(xué)習中工作,在工作中學(xué)習,用學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)理論指導我的班主任工作,在日常班主任工作中實(shí)踐先進(jìn)理論,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切,使學(xué)生能夠全面發(fā)展,使自己專(zhuān)業(yè)能夠得到成長(cháng),并且在工作中注意摸索班級管理經(jīng)驗、積累經(jīng)驗,逐漸形成自己的教學(xué)思想。

  給予現狀,對于班主任工作我只能負責地說(shuō)“全力而為,不求最好,只求更好”。

開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程班主任競聘演講15

尊敬的各位領(lǐng)導,同事們:

  大家上午好,演講競聘之前首先感謝學(xué)校領(lǐng)導能搭建這樣一個(gè)公平公正的平臺讓我有機會(huì )參與這次演講競聘。

  我先介紹一下我的工作經(jīng)歷我在十三中任教七年多,從事數學(xué)教學(xué),擔任過(guò)五年班主任。我感覺(jué)在做班主任的幾年里,我深深的體會(huì )到了這項工作是一個(gè)重任,是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的舞臺。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有歡樂(lè )也有煩惱,但我感覺(jué)做班主任充實(shí)了自己,磨練了自己,所以在這個(gè)難得的機會(huì )里我還想能夠繼續挑戰這項重任。

  下面我想說(shuō)一下我認為做班主任應具備的三點(diǎn):

  首先我認為做班主任應該有責任心,班級交給你,等于學(xué)校的一份子屬于你管理。六十多個(gè)孩子的未來(lái)寄托在你手上,所以無(wú)論早晨、晚上,刮風(fēng)、下雨,你心里始終要裝著(zhù)這個(gè)班級,當他們需要你時(shí)必須及時(shí)出現在他們面前。在我幾年班主任生涯中,我始終堅持這樣的原則。我常和學(xué)生們說(shuō),我不一定是模范班主任,但我是一個(gè)負責任的班主任。

  第二我認為做班主任我們和孩子們心里要有愛(ài),這樣才能使班級和諧進(jìn)步。我們有愛(ài)沒(méi)問(wèn)題,我相信所有想當班主任的老師心里都有這份愛(ài),愛(ài)這個(gè)學(xué)校,愛(ài)這個(gè)班級,愛(ài)你們可愛(ài)的學(xué)生們。但不能光我們有愛(ài),我們同時(shí)還要培養孩子們的愛(ài),愛(ài)我們這個(gè)班級,學(xué)校讓他們知道我們的苦心,這樣他們才能步入正軌,使精神方面和學(xué)習方面獲得雙豐收。

  第三我認為我們做班主任應該有度。班主任是與學(xué)生接觸最多的,但要把握好與學(xué)生的遠近這個(gè)度,把握好學(xué)生管理的松緊度。與學(xué)生們關(guān)系融恰是應該的,但應注意與學(xué)生距離,不能讓他們太隨便,但也不能太過(guò),以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通,這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣,既能讓學(xué)生努力學(xué)習也能適應這種學(xué)習氣氛。

  以上就是我感覺(jué)做一個(gè)班主任最基本的原則,純屬個(gè)人觀(guān)點(diǎn),請領(lǐng)導和同事們批評指正。如果我這次競聘成功,我將認真工作,服從學(xué)校管理,完成學(xué)校交給的各項任務(wù),爭做優(yōu)秀班主任。

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