春天的演講稿范文(通用9篇)
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的春天的演講稿范文(通用9篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
春天的演講稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!春天,有許許多多的顏色。
春天是藍色的。你看,廣場(chǎng)上藍悠悠的天空中飄著(zhù)幾朵白云,有的像小熊,有的像西瓜,還有的像蝴蝶······真是五花八門(mén)。再看那邊,一個(gè)個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏騰空而起,好似一只只青蛙跳到了云端,有一只雄鷹在天空中自由自在翱翔,好像如果有誰(shuí)敢飛到它的上頭,它就會(huì )立刻攻擊它;一只小燕子歡快地在天空中飛翔,好像自己馬上就會(huì )化身成為一縷輕飄飄的彩云,飛到九霄云外去······
春天是黃色的。你瞧,一朵朵迎春花迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光努力地生長(cháng),那含苞欲放的花朵似乎已經(jīng)準備好隨時(shí)把自己的容貌展現給大家看。時(shí)隔兩、三天,迎春花便開(kāi)始競相開(kāi)放,爭奇斗艷。那一朵朵淡黃色的小花散發(fā)出了沁人心脾的香氣,再加上那小小綠葉的點(diǎn)綴,顯得更加生機勃勃。
春天是綠色的。你往那兒望,會(huì )發(fā)現一排排剛剛發(fā)芽的梧桐樹(shù)整齊地排列在這里,似高大的戰士,綠瑩瑩的葉子經(jīng)過(guò)了春雨的沐浴,更加翠綠。旁邊的松樹(shù)四季常青,經(jīng)過(guò)了一冬天嚴峻的考驗,它終于鍛煉成了強壯的體格,還直直地挺立在那里。
春天是紅色的。如果你把眼睛睜大些,仔細地觀(guān)察一番,你會(huì )發(fā)現一支支排列整齊的隊伍正在進(jìn)行著(zhù)莊嚴的升旗儀式,每個(gè)人的臉上都泛著(zhù)紅光,那鮮艷的紅領(lǐng)巾把校園映得一片通紅。如果你把耳朵豎得直直的,認真地傾聽(tīng)一會(huì )兒,你會(huì )聽(tīng)到一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲傳入你的耳中,令人贊嘆不已。
春天的顏色是很多的,就看我們有沒(méi)有留心到它們。
春天的演講稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!春天讓人記憶翻新、思緒年輕、感觸怡然;她本身就像鮮花色香撩人,本身就像美酒純厚濃郁;君不覺(jué)春風(fēng)拂面,春筍拔節、春雷陣動(dòng)嗎?只有春天,才會(huì )讓我們領(lǐng)略和體會(huì )生活和生命的一份快樂(lè )!
還記得嗎?北方的春天到來(lái),小時(shí)候的我們第一次卸去棉衣,脫去鞋襪,穿著(zhù)單薄的襯衣赤著(zhù)腳丫,和自己的小狗一起奔跑、撒歡,在那水彩畫(huà)一般的曠野……還記得嗎?小時(shí)候我們跟著(zhù)老師唱“春天在哪里”、“孩子睡了,媽媽也睡了”和“拿起小籃來(lái)到山上”,還有“讓我們蕩起雙槳”,在窗外那碧空悠悠,綠樹(shù)搖風(fēng)的時(shí)辰……還記得嗎?小時(shí)候我們站在屋檐下,托起小手掌或者小玻璃杯,跟滴答而下的春雨接觸、交談;或者一個(gè)人到近郊野地的水洼去捉蝌蚪,天空有溫暖的陽(yáng)光照下來(lái)……哦!那是兒時(shí)美夢(mèng)一般迷人的寂寞!那是多么親切而又遙遠的歌聲和記憶!那是多么奇妙而又甜澀的童趣呀!可是那些,究竟發(fā)生在我孩提時(shí)代的哪一天呢?還有那些春天的年輕時(shí)光,那些讓人悟起落,心靈有著(zhù)甜美悸動(dòng)的日子!
春天的氣息,滲透于大自然,滲透于人生;春天,詩(shī)歌的季節,感情的季節,人生苦短的季節!詩(shī)人謳歌春天,愛(ài)情向往春天,人生感召著(zhù)永遠的春天;只有春天,才會(huì )刷新所有的生命;只有春天,才是創(chuàng )新時(shí)空的起點(diǎn)。讓我們在春天里創(chuàng )造春天,讓我們在春天里光榮地勞動(dòng)吧!
春花秋月何時(shí)了,往事知多少?誰(shuí)能記取那些早已凋零的日歷呢?哦!那就讓我們跟著(zhù)這春天的腳步,一起敲響人生激越的鼓點(diǎn),伴著(zhù)這含苞欲放的花蕾,一起搖響人生清醒的鈴鐺,走向我們中國似的詩(shī)意、西歐似的快樂(lè )和古羅馬似的狂歡吧,直到永遠……陽(yáng)春三月,所有的樹(shù)木都綠了,農戶(hù)的菜園和田野綠了,圈滿(mǎn)了叢林的湖水綠了!溫馨的陽(yáng)光下,小花小草鮮亮地舞動(dòng)在風(fēng)中、在我們的腳下,或許我們相約朋友駕一條小船,蕩開(kāi)雙槳,清幽幽的水中映著(zhù)你和她的笑臉。哦,讓我們一起享受青春的快樂(lè )!
謝謝大家,我的演講完畢!
春天的演講稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!春天,萬(wàn)物復蘇,陽(yáng)光普照,這使得各種生命都充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了朝氣。春暖花開(kāi),花紅柳綠。春天是什么顏色的呢?我們今天帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去熊兒河邊踏青。
溫暖的春風(fēng)拂過(guò)臉頰,我不由地舒服地閉上了眼睛,啊!春天的'空氣里充滿(mǎn)了草香,泥土香,花香……我跟著(zhù)花香一路追趕,終于在一片美麗的河灘上停住了——只見(jiàn)大片的草灘猶如綠色的地毯,毛茸茸,綠油油。而碧綠的草地上種著(zhù)許多的桃樹(shù),粉紅粉紅的,香氣撲鼻,蜜蜂環(huán)繞,紅花配著(zhù)綠草,顯得格外的鮮亮。
哦?莫非春天的顏色是紅色?
我接著(zhù)順著(zhù)小路往前走去,這件路兩行的大樹(shù)都已發(fā)芽,嫩嫩的,綠綠的,十分可愛(ài)。但是,在不起眼的角落里,居然又一棵迎春花已經(jīng)悄悄開(kāi)放,黃鶯鶯的,花瓣呈半透明狀,如水晶一般,又薄又嫩,十分可愛(ài)。
咦?莫非春天也有黃色?
就在這時(shí),我被小鳥(niǎo)的叫聲吸引了目光,只見(jiàn)兩只喜鵲比翼雙飛,圍著(zhù)一棵大樹(shù)飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳,好不熱鬧,這大概是它們在慶祝春天的到來(lái)吧。
哇!只見(jiàn)河邊的柳樹(shù)翠綠翠綠的,小小的柳絮,像小娃娃般可愛(ài),小小的葉子就像針尖一樣,又細又小。很滑,很可愛(ài)!
哇!春天實(shí)在是最美的一個(gè)季節,仿佛一年的朝氣,都在這里!
現在,我才明白,春天是五顏六色的,花的紅,草的綠,天的藍……啊!春天,你真美!
春天的演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!春天到了,燕子弟弟又從南方飛回來(lái)了,青蛙哥哥又從土里鉆出來(lái)呱呱大叫,它好像是在歡呼春天來(lái)了。
春天的花園里花兒們在爭奇斗艷,海棠花開(kāi)的火紅一片,像是一塊被鮮血染紅的云朵,梨花開(kāi)了,花兒雪白像是梨樹(shù)姐姐純白的頭飾,桃樹(shù)妹妹用枝條掛住了春姑娘的衣巾,春姑娘一不小心把粉紅的花邊兒留給了它。
春天的樹(shù)林里春風(fēng)弟弟吹拂著(zhù)柳樹(shù)姑娘的頭發(fā),柳樹(shù)姑娘的柳條像幾條細繩子迎著(zhù)春風(fēng)鞭打著(zhù),櫆樹(shù)的葉子更像是一串串綠色的風(fēng)鈴掛在樹(shù)上。
春天的池塘邊小草從大地里鉆了出來(lái),像是給池塘邊的土地蓋上了一層碧綠色的“大棉被”!按竺薇弧鄙线長(cháng)出了各種各樣不知名的小花,有紅的,白的,黃的,紫的……像是給“棉被”裝飾的色彩。小鴨子成群結隊地跑進(jìn)池塘,真可謂“春江水暖鴨先知”。
春天的城市里,人們脫下了厚厚的棉衣,穿上了自己喜歡的西裝或裙子。人們開(kāi)始了新的工作,孩子們又回到了校園里讀書(shū)學(xué)習,老人們開(kāi)始出來(lái)悠閑地散步。
春天的森林里,動(dòng)物們又醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒們開(kāi)始在樹(shù)上歌唱,松鼠又從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
啊!春天真美麗!
春天的演講稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,空氣里混著(zhù)青草味兒。哦,春天到了!
我沐浴著(zhù)春風(fēng),在一望無(wú)際的麥地里尋找春天的蹤跡?葱←溄(jīng)歷了幾個(gè)月的嚴寒之后又重新振作起來(lái)了。整個(gè)麥地里一片綠油油的景象,讓人心曠神怡,十分清爽。遠處有幾個(gè)小孩兒在大人的陪伴下放著(zhù)了風(fēng)箏,那風(fēng)箏為春天增添的一份氣息。
我沐浴著(zhù)春雨,在樹(shù)林里尋找春天的蹤跡。從遠處看樹(shù)林里的綠是星星點(diǎn)點(diǎn)的,是淡綠色的,走到進(jìn)處是一種充滿(mǎn)生機的綠,那種綠是無(wú)法代替的。
春天的風(fēng)是柔和的,它吹走了冬天的寒冷,和人們身上的棉衣讓人們盡情的在春天中歡樂(lè )。春天的雨是溫和的,它淅淅瀝瀝地下著(zhù),洗去了寒冷讓溫暖來(lái)到人間。春天像一位母親一樣包容著(zhù)世間的萬(wàn)物,讓生命在春天的關(guān)懷下生長(cháng)。
我喜歡春天,因為春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節,它讓整個(gè)世界都充滿(mǎn)溫暖,讓世界五彩繽紛,讓在冬眠中的動(dòng)物蘇醒為春天增添一份景色。一年之計在于春,一日之計在于晨。春天是一年中最好的季節,他不向夏天那么炎熱,不向冬天那么寒冷,也不向秋天那么凄涼。春天它就是那么的獨一無(wú)二。
春天的蹤跡是美妙的,是讓人微笑的。一切的一切都來(lái)源于春天,春天把她的蹤跡留在人們心中,留在大地母親心中,留在大自然的心中。
春天的演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!又到了一個(gè)春暖花開(kāi)的春季,不冷也不熱,風(fēng)一吹過(guò)草就輕輕擺動(dòng),春風(fēng)吹在身上,十分舒服,我常在春天看到很多人往牧場(chǎng)、公園、森林、山上等,到處玩,我想都是為了五彩繽紛的花海和春天的交響樂(lè )去的吧!
有人喜歡在草原上奔跑;有人喜歡野餐;有人喜歡畫(huà)畫(huà),在春天的任何的地方都是人山人海,春天是我喜歡的季節之一,我以前課業(yè)不太繁忙時(shí),常和同學(xué)去玩。
寒冷的冬天,大家只想吃熱騰騰的火鍋,媽媽為了我們健康,定下了一條規則,就是冬天不準吃冰,所以我只好跟我最?lèi)?ài)的冰淇淋暫時(shí)分開(kāi)。我天天觀(guān)察著(zhù)季節的變化,當我看到樹(shù)梢開(kāi)始冒綠芽,小花小草偷偷地出來(lái)透氣,空氣開(kāi)始有花香的味道,我暗自高興著(zhù),春天的腳步近了,寒冬就要退場(chǎng)了。媽媽也感覺(jué)到春天的氣息了,看著(zhù)我充滿(mǎn)期待的表情,她微笑著(zhù)告訴我:“好吧!你可以吃一點(diǎn)點(diǎn),不能過(guò)量哦!”春天的來(lái)臨,宣布著(zhù)我的冰淇淋禁令解除了,我這就正式快樂(lè )的開(kāi)吃啰!
春天的時(shí)候,學(xué)校都會(huì )舉辦春季越野賽,我和許多好朋友常常去比,不過(guò)只取30名,每次都差一點(diǎn)。我認為能夠到處去玩,跟大自然做朋友,是最棒的享受。而且春天常常有一些令人意想不到的事情。至于有什么?我就讓大家去尋找屬于春天的享受吧!
好了,說(shuō)了這些,你有找到你自己專(zhuān)有的春天嗎?找尋自己的享受,喜歡春天的人把你的秘密也分享出來(lái)吧!讓每個(gè)人都了解。
春天的演講稿7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢(mèng)想!是的,春天是個(gè)播種的季節,是個(gè)希望的季節,是個(gè)醉人的季節!當春帶著(zhù)她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當春攜著(zhù)她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著(zhù)生命之色的畫(huà)布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿(mǎn)眼的綠色呀,溫柔著(zhù)我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著(zhù)我們的目光。
于是,開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對是一幅飽蘸著(zhù)生命繁華的畫(huà)卷。
無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì )用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。于是,開(kāi)始在春天漫游。
披著(zhù)柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì )領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著(zhù)一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì )覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著(zhù)那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機帶給人世。
春,也是一拱彰顯著(zhù)生命神奇的畫(huà)廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著(zhù)特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著(zhù)有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著(zhù)那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(cháng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著(zhù)萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝大家!
春天的演講稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!春天真美麗啊!迎春花開(kāi)了,有的是兩層的花,有的是一層的,有的只開(kāi)放了一半,還有的還是花骨朵兒。開(kāi)了一半的像是要馬上看一下春天的景色,可是,他不能看到很多地方,開(kāi)完的花朵看了看外面的景色,就是去告訴花骨朵兒,讓他知道春天的景色,讓他知道張開(kāi)了花瓣的好處。
柳樹(shù)的葉子可尖了,一片葉子上面有百跟針,如果你摸我了,會(huì )有一點(diǎn)疼,葉子說(shuō):“讓你們摸我,活該,就讓你們吃一點(diǎn)苦頭吧!蔽议L(cháng)得綠油油,如果我落下的時(shí)候你在下面,我會(huì )飄到你衣服里,你會(huì )很疼的。
迎春花邊上有一條小溪,水面上有四只鴨子,兩只在后面,兩只在前面,后面游過(guò)去,比誰(shuí)先和下一只鴨子握手,前面的鴨子向外面前進(jìn)。邊上有幾條魚(yú),偷偷地向水面吹了個(gè)小泡泡,一圈圈往外蕩漾開(kāi)去。在春光中的水面波光粼粼。
燕子從北方飛回時(shí),有一只燕子沒(méi)力氣了,停在了樹(shù)上,對同伴說(shuō):“我沒(méi)力氣了,我在樹(shù)上休息一下,你們先走吧!币恢恢谎嘧訌目罩新舆^(guò),那只燕子飛到了邊上的樹(shù)枝上,又停了一會(huì )兒,怕離開(kāi)同伴,他就馬上飛走了。
小孩子和爸爸媽媽一起去玩。小孩子騎著(zhù)自行車(chē)——后面有3個(gè)輪子的那種。有一個(gè)老人在散步,也是健身啊!
春姑娘把美麗的大地變成了五顏六色的畫(huà)。
春天的演講稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會(huì )。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著(zhù)大地,撫摸著(zhù)大地,小聲地呼喚著(zhù)大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù),飛升著(zhù),多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天,增添著(zhù)春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì )有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì )有更新奇的發(fā)現,嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù),孕育著(zhù)更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù);是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù);是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?
【春天的演講稿范文(通用9篇)】相關(guān)文章:
春天的演講稿范文03-17
我愛(ài)春天的演講稿范文03-17
春天演講稿范文03-17
春天作文范文通用15篇03-07
春天的演講稿03-17
有關(guān)描寫(xiě)春天的作文通用范文5篇02-23
我愛(ài)春天演講稿范文03-17
關(guān)于春天的作文范文2000字(通用6篇)01-20
春天的詩(shī)句(通用205句)03-08