讀好書(shū)愛(ài)讀書(shū)善讀書(shū)主題演講稿范文5篇精彩
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的讀好書(shū)愛(ài)讀書(shū)善讀書(shū)主題演講稿范文5篇精彩，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀好書(shū)愛(ài)讀書(shū)善讀書(shū)主題演講稿范文5篇精彩1
在藍藍的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè )?是鳥(niǎo)兒，因為藍天給了鳥(niǎo)兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中，是誰(shuí)最自由?是魚(yú)兒，因為大海給了魚(yú)兒一片廣闊的天地;在高高的“書(shū)山”上，是誰(shuí)最酣暢淋漓?是我 ，因為“書(shū)山”給了我豐富的知識，帶我進(jìn)入了一個(gè)多彩的世界……
書(shū)給予了我能量，給予了我知識，給予了我希望!沒(méi)有書(shū)的世界是黑暗的，是不可想像的。書(shū)香伴隨我成長(cháng)，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成成熟穩重的少年。小時(shí)候，我最?lèi)?ài)讀的就是《格林童話(huà)》、 《伊索寓言》，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，一幅幅活潑的畫(huà)面、情節飛進(jìn)了我的腦海，伴隨著(zhù)我如花的童年;給我快樂(lè )，讓我認識人生。在《賣(mài)火柴的小女孩》里，我學(xué)會(huì )了要互相幫助;在《狼來(lái)了》里，我 知道了做人要誠實(shí);在《白雪公主》里，我明白了只有善良才會(huì )換來(lái)朋友……
漸漸地，結束了童年生活的我進(jìn)入了小學(xué)學(xué)習。在課內，我被課本上一篇篇優(yōu)美的文章打動(dòng)了，于是語(yǔ)文課上的每一秒我都不會(huì )放過(guò)。通過(guò)課本，我又學(xué)會(huì )了要勤勞、刻苦。在課外，我的讀物也由最初 的童話(huà)變成了《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物》、《好詞、好句、好段》……通過(guò)這些，我的作文水平提高了很多呢!
現在，我進(jìn)入初中一年多了。我的課外讀物在原有基礎上又多了“文學(xué)瑰寶”——名著(zhù)。初識名著(zhù)，魯迅的《朝花夕拾》便深深地吸引了我，我被魯迅的文筆所贊嘆。接觸了《鋼鐵是怎樣煉成的》后， 我又被保爾的堅強所感動(dòng)。誰(shuí)說(shuō)人沒(méi)有鐵堅硬?保爾就是靠意志力完成了“人”與“鐵”的轉換。我也要為自己的理想打拼，我要勇敢的闖!
此刻，回味這書(shū)香，我心中理想的燈更亮了，目標更堅定了。我要繼續攀登“書(shū)山，為理想而努力!”
讀好書(shū)愛(ài)讀書(shū)善讀書(shū)主題演講稿范文5篇精彩2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天，我向同學(xué)們介紹一本好書(shū)，書(shū)的名字叫《簡(jiǎn)單道理》。它的編者是彭瑋歆。
這本書(shū)里有許多小故事，其中幾個(gè)小故事一直使我不能忘懷。有一個(gè)故事講的是：有一只小鹿聽(tīng)說(shuō)許多魚(yú)干低價(jià)出售，于是趕緊把所有魚(yú)干都買(mǎi)了，回到家他才想起鹿是不吃魚(yú)的;另一個(gè)故事講的是：有兩只羊要過(guò)橋，東邊的羊對西邊的羊說(shuō)：“我先過(guò)�！� 西邊的羊說(shuō)：“我先過(guò)橋�！庇谑撬鼈兂沉似饋�(lái)，東邊的羊說(shuō)：“我把你打倒，看你還敢不敢對我這樣!”西邊的羊說(shuō)：“那就來(lái)吧!”它們打了起來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，最后他們都掉進(jìn)河里淹死了;還有一個(gè)故事講的是：有一個(gè)富翁乘船的時(shí)候，海浪把船打翻了，富翁和所有的船員都掉進(jìn)了大海里，富翁說(shuō)：“上帝，快幫幫我吧!”就在這時(shí)，海上來(lái)了一艘大船，上面的人說(shuō)：“快上來(lái)!”富翁回答道：“不，上帝會(huì )來(lái)幫我的�！贝蟠系拇瑔T無(wú)奈，只好把船開(kāi)走了，別的人全都上了大船，只有富翁淹死在大海里。
這些故事使我懂得了許多道理。
這就是我喜歡的一本好書(shū)。
讀好書(shū)愛(ài)讀書(shū)善讀書(shū)主題演講稿范文5篇精彩3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
現在我給大家推薦一本精彩的作品，書(shū)的名字叫《海蒂》，它是瑞士作家喬娜?施皮里的作品。書(shū)中講的是一個(gè)五歲的小姑娘海蒂被姨媽送到阿爾卑斯山腳下的高山牧場(chǎng)。牧場(chǎng)的主人是一個(gè)古怪的爺爺。那里的陽(yáng)光、高山、草地、羊群……都非常美麗，海蒂很喜歡。沒(méi)過(guò)多久，姨媽又把她送到了城里，跟一位富家殘疾女孩克拉拉作伴，海蒂很不開(kāi)心�？死懒嗽蚝�，跟海蒂一起去了高山牧場(chǎng)，在海蒂的幫助下，克拉拉重新站了起來(lái)。
書(shū)中有許多鮮明的人物：苛刻的女管家羅丹梅爾，抑郁孤僻的爺爺，體弱多病的克拉拉，細心和藹的奶奶……
書(shū)中不僅描寫(xiě)了許多真實(shí)感人的生活故事，如山上牧場(chǎng)、彼得一家、與克拉拉交往;也描寫(xiě)了阿爾卑斯山的美麗風(fēng)光：湛藍的天空，延綿起伏的山巒，艷麗的山花，清新的空氣，瑰麗的晚霞;還有許多心理細節的刻畫(huà)：在克拉拉家，海蒂想家卻又不敢對人說(shuō)的哀愁，彼得因摔壞輪椅而怕人知道的懼怕心理等都我留下了深刻的印象
我喜歡書(shū)中的海蒂，因為海蒂是一個(gè)善良、樸實(shí)、樂(lè )于助人的小姑娘。也希望大家都能走近海蒂，去認識她，了解她。
讀完這本書(shū)你就會(huì )發(fā)現，在幫助別人的同時(shí)，你也會(huì )得到許多快樂(lè )!我的推薦到此結束，謝謝大家!
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如今，在這個(gè)科技騰飛的時(shí)代，音樂(lè )可以聽(tīng)MP3，要找資料只需輕輕點(diǎn)幾下鼠標便可瀏覽，要看動(dòng)畫(huà)片只要遙控器一按就能觀(guān)看……相比之下，書(shū)籍就顯得有些枯燥了：既沒(méi)有音樂(lè )，沒(méi)有動(dòng)態(tài)的畫(huà)面，又 得自己認真思考。令人覺(jué)得很麻煩。
但是，你可要記�。撼晒�，靠的可不僅僅是媒體，更重要的是要博覽群書(shū)。不僅僅因為它知識豐富，更因為它在提高作文水平方面有著(zhù)重要的作用。
我就把書(shū)籍當作不可缺少的`營(yíng)養品，看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛(ài)不釋手。在我的房間里，擺放著(zhù)一只大書(shū)柜，那里面全是書(shū)，連書(shū)桌下的小書(shū)柜也被我塞滿(mǎn)了書(shū)。從小小的、薄薄的故事書(shū) 到大大的、厚厚的歷史書(shū)，從知識豐富的雜志到深奧難懂的數奧書(shū)，應有盡有。曾有多少次，我一個(gè)人待在家里，靜靜地沉浸于書(shū)的海洋，在那里流連忘返。讀到高興處，我常常開(kāi)懷大笑;讀到悲傷處 ，我便為主人公的不幸遭遇而感慨萬(wàn)千;讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì )情不自禁地稱(chēng)贊。去新華書(shū)店看書(shū)時(shí)，我常常忘了時(shí)間，直到一本書(shū)看完，抬起頭看到太陽(yáng)已快下山時(shí)，才跳起來(lái)，一路狂奔，跑回家中 。爸爸媽媽給我的零花錢(qián)，我也舍不得花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷啟迪、提醒我，又像是一位成功人士，跟我面對面的交談，使我受益匪淺。
《家》《春》《秋》讓我看到了舊社會(huì )的黑暗，知道了幸福只有通過(guò)努力才能得到;《我的世界無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)》告訴了我：用刻苦和智慧就能創(chuàng )造奇跡;《聽(tīng)哲學(xué)家講故事》中無(wú)數蘊含著(zhù)深刻的道 理的小故事更是讓人受益匪淺……
讀書(shū)讓我體會(huì )到了人生中蘊含的哲理，讓我享受到了獲得知識后的快樂(lè )，讓我交到了一位知識淵博的好朋友，更讓我增長(cháng)了見(jiàn)識。正如古人所說(shuō)的那樣：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我雖然沒(méi)有出門(mén)，卻從書(shū) 中知道了許多新鮮事。
書(shū)伴隨著(zhù)我長(cháng)大，給我快樂(lè )，給我知識。它就像一位好朋友，伴著(zhù)我一起成長(cháng)。
讀好書(shū)愛(ài)讀書(shū)善讀書(shū)主題演講稿范文5篇精彩5
書(shū)是一罐蜂蜜，需要細細品嘗，也是一個(gè)寶庫，等待著(zhù)你慢慢挖掘……每次望著(zhù)匯成商學(xué)院一書(shū)柜的書(shū)，我總是感慨頗多，而這一次，我的思緒似乎回到了炎熱的夏天……
暑假里，每當上完英語(yǔ)課，我就冒著(zhù)酷暑，急匆匆地趕到人文書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店，便迫不及待地奔向書(shū)架，拿起一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。一旦走進(jìn)書(shū)的世界，我便不屬于我了，書(shū)的內容時(shí)而讓我覺(jué)得 快樂(lè )，時(shí)而讓我有點(diǎn)眼羨，時(shí)而讓我有些憂(yōu)傷，是而讓我覺(jué)得新奇……那一個(gè)個(gè)文字，仿佛把我帶到了書(shū)的王國。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)沉迷于書(shū)的世界。
當肚子餓得“咕咕”叫時(shí)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)。你應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”這句話(huà)，此刻的我雖然沒(méi)有物質(zhì)食糧，卻有精神食糧，我顧不了肚子的叫喚，繼續貪婪吮吸著(zhù)知識的甘 露。
咦，怎么突然聽(tīng)見(jiàn)了船開(kāi)動(dòng)的聲音?我急忙來(lái)到碼頭上，大聲喊叫：“別走，等等我!”可那船還是頭也不回離我而去，我著(zhù)急地跺著(zhù)腳�！澳阍诖蠼惺裁茨�?”媽媽奇怪地問(wèn)�！鞍�，不是在碼頭嗎? ”“什么碼頭啊，你在書(shū)店!”這時(shí)，我才感覺(jué)到了口袋里手機振動(dòng)的聲音，哦，原來(lái)我把振動(dòng)聲聽(tīng)成《海底兩萬(wàn)》中“林肯號”的馬達聲了!媽媽責怪我說(shuō)：“你怎么不接電話(huà)，讓我擔心死了�！蔽覅s 笑笑說(shuō)：“這書(shū)里的內容太吸引我了，以至我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)手機鈴聲，不好意思啦!”說(shuō)完，調皮地向媽媽眨眼睛，媽媽知道情況后，哈哈大笑：“原來(lái)是這樣啊!好一個(gè)書(shū)呆子!”走出書(shū)店，腳有些麻木， 但我卻非常開(kāi)心，因為“讀一本好書(shū)，就是與一位高尚的人談話(huà)”。
書(shū)不僅讓我入迷，而且可以讓我忘記痛苦。有一次，我因成績(jì)不理想，媽媽狠狠地批評了我，我心里非常難受，黯然神傷地走進(jìn)房間，打開(kāi)一本我最喜愛(ài)的書(shū)。不知不覺(jué)中，我便遨游在書(shū)的海洋，心中 的煩惱、痛苦、懊悔、憂(yōu)傷，通通拋到了腦后，心情豁然開(kāi)朗。
我的生活因書(shū)而精彩，我的人生因書(shū)而更充實(shí)。古語(yǔ)說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!我會(huì )繼續與書(shū)攜手同行，過(guò)著(zhù)有味兒的生活，走有氣質(zhì)的人生。
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