青春逐夢(mèng)的演講稿五篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的青春逐夢(mèng)的演講稿五篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春逐夢(mèng)的演講稿五篇1
大家好：
青春時(shí)代的道路都是由心來(lái)描繪的，無(wú)論青春處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀(guān)的思想所縈繞。此時(shí)，就當滿(mǎn)懷信心，飛揚青春。
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠；石頭要化成黃金；沙漠要繁衍成森林。青春時(shí)代的我們，不在于占有什么，而在于追求什么。
青春時(shí)代的時(shí)代，我們富有著(zhù)激情與活力，正如一群群不怕苦的雄鷹，翱翔在蔚藍的天空下。我們有著(zhù)夢(mèng)想，有著(zhù)追求。我們把滾燙的誓言當作獵獵的風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪飛揚在宏闊的藍天下。在這個(gè)知識的海洋中，我們遇到過(guò)多少的風(fēng)浪與暴雨，多少次的得意與失意都不曾誤導我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥(niǎo)，幻想翅膀，充滿(mǎn)激情，在夢(mèng)想的國度自由翱翔；我們幻想藍天白云下的大草原，就是我們的歸所，渴望抱著(zhù)一把木吉他，和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。
青春時(shí)代的時(shí)代，我們從不輕言放棄，不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方，一定會(huì )有一輪照著(zhù)青春的旭日。我們是一群碟經(jīng)過(guò)蛹的拼命掙扎，羽化成蝶，凌空飛舞。我們眼中沒(méi)有失敗，我們堅信只要努力付出，不管結果如何，都會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。我們用最浪漫的詩(shī)篇，表達我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅決的承諾，讓那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律在我們一高一低的應和中留味。我們讓手中的畫(huà)筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫(huà)布裝飾自己飛揚的夢(mèng)想。
青春時(shí)代的時(shí)代，我們有著(zhù)朝氣與活力。無(wú)論何時(shí)何地，總能看到我們矯健的身影。讀書(shū)館，總能浮現著(zhù)我們如饑似渴的眼神；體育場(chǎng)，總會(huì )飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周?chē)懿豢煞�，我們的�?mèng)想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的執著(zhù)是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽(yáng)，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來(lái)的希望，少年富則國富，少年強則國強。我們不畏考驗，我們會(huì )讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會(huì )讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會(huì )讓意志在殘酷和無(wú)情中堅強。
不要讓青春匆匆走過(guò)，青春不是一場(chǎng)速度競賽，它需要用心一步一個(gè)腳印走過(guò)去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時(shí)代，就正如那洶涌的波濤，被風(fēng)雨碰撞著(zhù)，在海洋中此起彼落。在奮斗的過(guò)程中，青春也往往賦予我們拼搏的力量，以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗，以特有的力量去托起希望的明天！
青春逐夢(mèng)的演講稿五篇2
大家好：
青春是一座萬(wàn)物蔥蘢的院子，我們流連于此，樂(lè )而忘返。我們是匠人，把一串串文字鋪滿(mǎn)小路，用想象編織一個(gè)個(gè)夢(mèng)境；我們是游人，傾聽(tīng)到青草拔節時(shí)不安的躁動(dòng)，鼻翼也纏繞著(zhù)花朵盛開(kāi)時(shí)新鮮的芳香。我們是青春，我們正年少，我的夢(mèng)，在這里浮動(dòng)，一切靜悄悄……
曾襁褓中嬌滴啼哭的我們，會(huì )肩負著(zhù)怎樣的使命闖蕩人世間？懷著(zhù)最初懵懂的“天生我材必有用”，我們開(kāi)始了人生的征途。
貪婪的時(shí)光抱起無(wú)忌的童年一閃而過(guò)，腳踏生命之舟破開(kāi)了青春的閘門(mén)，載我步入酸甜苦辣的青春旅途。那樣英勇的生命啊，是歷經(jīng)怎樣的磨練；那樣燃燒的生命啊，是汲取怎樣的光輝，像海一般無(wú)限蔓延的澎湃！
生命本該精彩。一個(gè)夢(mèng)，正在將我打造…
我有一頭整齊簡(jiǎn)潔的黑亮短發(fā)，我有一條神圣鮮艷的`紅領(lǐng)巾，我有一身整潔莊重的制服，我還有一個(gè)閃爍著(zhù)天空的色澤的校牌。正如你所猜到的，我是一個(gè)學(xué)生。
但我不是一個(gè)普通的學(xué)生，我是一個(gè)有理想的學(xué)生。我之所以稱(chēng)之為理想，是因為它不是空洞而遙遠的理想，只要我運用一下大腦，我的征程便開(kāi)始了。我現在大聲的向你宣布，我的夢(mèng)想就是：當一名人民教師！
我贊揚奉獻精神，因而仰慕人民教師。仰慕他們“默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下，拳拳有志造就棟梁興中華”的高潔；仰慕他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私；仰慕他們的恪盡職守，仰慕他們的傳道授業(yè)……
我最喜歡老師站在講臺上講課，這樣我就可以一邊注視著(zhù)那雙和藹堅定的眼眸，一邊遨游在知識的海洋；我也喜歡老師在黑板板書(shū)，當我看到那雙強有力的手寫(xiě)出雋秀剛勁的字體時(shí)，我的心也陶醉了；還有一個(gè)片段讓我記憶深刻，就是老師和我們在一起做游戲時(shí)，那發(fā)自肺腑的笑顏，讓冬日的冰寒也得褪去三分，當然最重要的是快樂(lè )。
我嘗試著(zhù)讀繞口難懂的書(shū)籍，只是因為這個(gè)夢(mèng)想鞭策著(zhù)我，不敢讓我有半點(diǎn)的養尊處優(yōu)。我堅持著(zhù)，終于苦盡甘來(lái)，我嘗到了甜頭：當一份份試卷課外閱讀題上布滿(mǎn)鮮艷的紅勾時(shí)、當一次次的“讀書(shū)小博士”評選取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)、當同學(xué)們習慣向我請教閱讀方面的問(wèn)題時(shí)……我由衷地笑了，甚至有些飄飄然，但理想告訴我“不要驕傲，這只是第一步！”于是，我韜光養晦、埋頭苦讀，踩著(zhù)書(shū)本奔向理想！
我嘗試著(zhù)走上講臺，為同學(xué)們答解疑惑，只是因為這個(gè)夢(mèng)想驅使著(zhù)我，不能讓我有一絲的畏懼。從遲鈍到從容，從生疏到熟練，一次次的登臺答解，使我愈加自信、歡愉！站在三尺講臺，環(huán)視著(zhù)端坐在課椅上認真聽(tīng)講的同學(xué)，那一雙雙渴求知識的眼睛，使我不敢有絲毫的懈��；也正是這一雙雙渴求知識的慧眼，賦予我堅持下去的勇氣和力量，使我更棒、更強！
在追求夢(mèng)想的道路上，我努力，因而取得可喜的佳績(jì)，體驗到成功的喜悅；我大膽，因而得到自身的提高，享受到奉獻的快樂(lè )。因為奮斗，所以在追夢(mèng)的道路上，幸福與我同行！
當然，追求夢(mèng)想的道路注定不是一帆風(fēng)順的，正如歌中所言“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”，沒(méi)有艱苦的奮斗與拼搏，何來(lái)成功的傲然綻放？沒(méi)有淚水與汗水的鋪墊，何來(lái)勝利時(shí)的粲然笑顏？冰凍三尺非一日之寒，夢(mèng)想的實(shí)現，時(shí)間會(huì )驗證！
青春是短暫的，同時(shí)也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò)：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升�！痹�(jīng)，數不盡的革命先驅用他們的青春為新中國的成立拋頭顱，灑熱血，為我們創(chuàng )造了良好的條件；而作為新世紀中學(xué)生的我們，只在幸福年代接過(guò)建設者的任務(wù)，貢獻自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎歲月呢？
我們要知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代，前有師長(cháng)掌舵，后有父母鼓勵，可謂“天時(shí)地利人和”。在追求夢(mèng)想的道路上，我們要永不言棄。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪凌霜。只有如此，青春才會(huì )是一首動(dòng)人的篇章！
青春是一座樂(lè )園，我們懷抱夢(mèng)想，攜帶激情，輕唱著(zhù)相聚的歡歌，我們的驚喜鑲嵌在云端，我們穿行于此，讓目不暇接的風(fēng)景透過(guò)視線(xiàn)，我們步步愜意，我們流連忘返；我們逗趣于此，只為聽(tīng)聞青春的天籟！這里，有夢(mèng)，每一個(gè)夢(mèng)都是可貴的，每一個(gè)夢(mèng)都有其獨特的含義，指向遙遠。
記住你的夢(mèng)，帶它輕裝上路。青春多么迷人，而夢(mèng)想又多么新鮮！讓我們展開(kāi)奮飛的翅膀，讓青春載著(zhù)夢(mèng)想，翱翔在祖國的藍天之上！
青春逐夢(mèng)的演講稿五篇3
大家好：
一個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！}記
夢(mèng)想，何為夢(mèng)想，金錢(qián)？權力？地位？夢(mèng)想，這個(gè)看似空洞而又飽滿(mǎn)的詞，看似遙遠而又在眼前的詞，看似模模糊糊而又清清楚楚的，讓人無(wú)法捉摸……
在我們小時(shí)候，可能每一個(gè)天真無(wú)邪的孩子的夢(mèng)想都是當一個(gè)偉大的科學(xué)家，每個(gè)人可能都想為自己的祖國獻上一份屬于自己的力量，當然，我也不例外，小時(shí)候還在那月下姥姥的懷里幻想著(zhù)自己長(cháng)大登上領(lǐng)獎臺的樣子�？墒�，畢竟這樣人人都有同一個(gè)夢(mèng)想的夢(mèng)想，有能持續多久呢？可又有誰(shuí)能夠持續下呢。
我們放棄了那個(gè)懵懂無(wú)知時(shí)的夢(mèng)想，在家人的引導下，都有了那個(gè)去為之奮斗的夢(mèng)想，當醫生，當軍人，當消防員……五彩斑斕的夢(mèng)想在我們的腦子里形成雛形。我當時(shí)看著(zhù)電視上的好多明星們，就暗自發(fā)誓長(cháng)大要當一個(gè)明星……可誰(shuí)知，這個(gè)小苗頭剛剛燃起來(lái)，就被社會(huì )這股風(fēng)給吹滅了。
日月如梭，我們到了青春。青春，大好年華，本就是一個(gè)追夢(mèng)的年紀。青春就像是一輪太陽(yáng)，釋放出似火的熱情；青春就像是一首歌，歌里有歡樂(lè )與悲傷；青春就像是一杯茶，苦中帶著(zhù)一絲絲清甜。我倒覺(jué)得，青春像曇花，像流星，又像雨后彩虹。青春的我們早已在心中刻下了那個(gè)報效國家的夢(mèng)想。
在心中樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想還不行，怎么實(shí)現它呢？周恩來(lái)就說(shuō)過(guò)“為中華人民而讀書(shū)”在我們的青春時(shí)代去用學(xué)習來(lái)實(shí)現它，用成績(jì)來(lái)證明它，告訴那些瞧不上你的人，我也可以！
從古至今，哪一個(gè)夢(mèng)想不是為國爭光，鄧稼先，兩彈元勛是勛章；錢(qián)三強，中國的原子之父；華羅庚，中國數學(xué)的圓心，黃繼光鐵壁胸膛擋萬(wàn)彈；劉胡蘭，十四躺在鍘刀上……這些為我們祖國做過(guò)貢獻的，哪一個(gè)不是在青春立志報效祖國的。
青春追夢(mèng)的我們不會(huì )累，青春追夢(mèng)的我們不后悔。
以夢(mèng)為馬，不負韶華！
青春逐夢(mèng)的演講稿五篇4
大家好：
十五六歲的我們，早已褪去了內在的幼稚，迎來(lái)了我們的青春，迎來(lái)了這一去不回的青春！
青春的我們，心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春，正應該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎？
我曾聽(tīng)過(guò)一首歌，歌詞中這樣寫(xiě)道：“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸�？倳�(huì )聽(tīng)我的話(huà)，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼�！睂Π�！我們的青春就應該去勇敢追求自己的夢(mèng)想，就算前方困難重重，那又能怎樣？為了我們的夢(mèng)想，付出一切都值得！我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想，我會(huì )努力讓泥巴消失，讓我的夢(mèng)想在這片藍天下閃閃發(fā)亮！
青春的我們，些許天真；些許幼稚；些許勇敢！
青春，正應該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢？心里有美好的夢(mèng)想，未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，我們又怎能在這時(shí)候放棄呢？我相信，我們的夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們努力一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現！
青春無(wú)怨無(wú)悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過(guò)我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無(wú)怨言！
青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì )因為夢(mèng)想而閃耀！
花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮！
青春逐夢(mèng)的演講稿五篇5
大家好：
追夢(mèng)想，我們的青春飛揚，棄夢(mèng)想，我們的青春就在春天飄落，夢(mèng)想，有夢(mèng)有想，讓我們追夢(mèng)想，讓我們青春飛揚。
我處于青春待飛的時(shí)期，我像一只小鳥(niǎo)從校長(cháng)到現在，有飛的夢(mèng)想，終會(huì )有一天我會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚。
小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機摘天上飛，我很小的時(shí)候家在城區外，天天看見(jiàn)飛機從頭上飛過(guò)，不免想上去坐一坐，我癡癡地仰望飛機，那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想，我大聲地對天上吼，試圖讓他下來(lái)，直到我五歲，我的夢(mèng)想終于實(shí)現，我真的坐上了飛機，飛翔在云中，飛揚在青春中。
再后來(lái)，我的夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中，我上小學(xué)時(shí)，數學(xué)并不強，但從小以來(lái)我對數學(xué)充滿(mǎn)樂(lè )趣可是成績(jì)卻不好，我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀，我天天晚上做練習，天天早睡早起，充足的經(jīng)力聽(tīng)課，下課也不瘋玩了，取而代之的是沉默。功夫不負有心人，我再次飛翔，在青春早期飛翔真好呀。
而現在，我的夢(mèng)想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成績(jì)，我以上初三就開(kāi)始努力，一次又一次地刷新著(zhù)我的成績(jì)，我不斷努力，學(xué)如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飛揚。
夢(mèng)想有著(zhù)實(shí)際意義的東西，它讓我的青春飛揚。
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