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【推薦】校園安全演講稿11篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當今社會(huì )生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的校園安全演講稿,希望對大家有所幫助。
校園安全演講稿1
同學(xué)們:
大家好!馬上又要到暑假了,暑假及其前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據統計,每年溺水死亡的中小學(xué)生、幼兒要占非正常死亡學(xué)生總數的50%左右。今年六月縣城就有一所學(xué)校的一位學(xué)生出現溺水身亡安全事故。這事件嚴重影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。為了防止類(lèi)似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的暑假,今天我利用“散學(xué)典禮”的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題。
一、注意交通安全:
現在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路要走人行橫道線(xiàn),還要注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩后再下車(chē)。
二、注意活動(dòng)安全
暑假,天氣炎熱,有家長(cháng)會(huì )帶孩子去游泳,一定要注意安全!依據近年來(lái)所發(fā)生的學(xué)生溺水身亡事故,分析其原因,主要有:一是他們對于自身泳技的過(guò)高估計及對意外情況考慮不足。初中、小學(xué)的在校生往往會(huì )抱著(zhù)僥幸心理,認為有人溺水死亡,是因為他們泳技不好,自己水平好就不會(huì )溺水。同伴或是大人都去那里游泳,既然他們沒(méi)事,自己也肯定沒(méi)事。就算溺水,還有比自己水平高的同學(xué)在那里,他們會(huì )相救的,所以就不會(huì )有意外發(fā)生。其實(shí),水上救生是一件非常難的事情,要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓練或很高超的水平,懂得一般游泳技術(shù)的是不敢出手相救的。二、夏季天氣炎熱,中小學(xué)生們有一個(gè)長(cháng)達五六十天的暑假,有足夠的時(shí)間玩耍,而家長(cháng)們又都要上班,沒(méi)時(shí)間顧及他們。游泳、戲水是很好的消暑方式,許多孩子特別喜歡相約去游泳、玩水,而這些中小學(xué)生的安全意識還比較薄弱,往往在不了解一些水域是否有危險的情況下貿然下水,一些不識水性或水性不好的也就容易出現意外。
同學(xué)們,生命只有一次,因為受不了炎熱或貪玩,而拿生命做兒戲,太不聰明,太不值。生命是無(wú)價(jià)之寶。
三、注意飲食安全。
同學(xué)們購買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食,防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
四、提高自我保護意識和能力。
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。這里,我給大家講一件今年五月份,梅城發(fā)生的一起誘騙一名小學(xué)生的事件。有一天上午放學(xué)后,一名小學(xué)生走在回家的路上,一位陌生人對這名小學(xué)生說(shuō):“老師叫你跟我到我家里取復習資料!边@位學(xué)生聽(tīng)到是老師的要求,就跟陌生人走了一段路,這時(shí)候,剛好遇見(jiàn)另外倆位同學(xué),這名學(xué)生邀他們一同前去。后來(lái),那位陌生人見(jiàn)人多了,不能得逞,就找了一理由溜走了。下午,這位學(xué)生回到學(xué)校更老師談起這件事,老師被嚇了一大跳,于是馬上報警。由此可見(jiàn),當你遇見(jiàn)一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人時(shí),不能說(shuō)出你父母的姓名,不能說(shuō)你的父母在某處,當他提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母時(shí),你千萬(wàn)不要跟這個(gè)陌生人走。
五、注意家庭安全。
同學(xué)們還應在家長(cháng)指導下學(xué)會(huì )正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學(xué)習安全用電、用火知識,并養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設備發(fā)生故障時(shí)切勿自己修理。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。
總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;過(guò)一個(gè)平安的假期。謝謝大家!
校園安全演講稿2
各位老師,同學(xué)們:
現在全國上下均對校園安全及校園周邊環(huán)境整治工作非常重視,因為我們仍然屬于未成年人,還不具備很強的分析、辨別、抵御以及遇事處理能力。據不完全統計,全國每年有近16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水,校園暴力更是屢見(jiàn)不鮮。在這些事故中,排除不可預見(jiàn)的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預防措施和應急處理得到避免的。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。因此,為了保證學(xué)校能有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序,確保學(xué)校師生的安全,創(chuàng )建和諧平安校園,根據上級的要求,我講六個(gè)方面的問(wèn)題。
第一、教學(xué)常規的安全問(wèn)題
每節課,各任課教師都對全體同學(xué)起著(zhù)監護作用。因此,學(xué)生有事要請假的時(shí)候,必須向任課教師說(shuō)清理由,任課教師再視其具體情況,讓家長(cháng)接或同學(xué)送,并及時(shí)向班主任說(shuō)明情況。體育課、活動(dòng)課,教師要組織好學(xué)生進(jìn)行無(wú)危險性活動(dòng),不得在樓內樓外隨意進(jìn)行無(wú)組織活動(dòng),班主任老師如果有事找學(xué)生需向任課教師講清原因,并負責該生本節課的一切情況。上學(xué)和放學(xué)時(shí)嚴禁在校園內騎自行車(chē)。
第二,課間及午間活動(dòng)的安全問(wèn)題
在課間活動(dòng)或午間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著(zhù)的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。因此學(xué)校的樓內“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步,不要跑跳打鬧;要文明守紀,不要大聲喊叫;要注意安全,不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點(diǎn)安全防范部位,很多學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場(chǎng)上開(kāi)校會(huì )、放學(xué)下樓的時(shí)間,同學(xué)們都要集中下樓。在這里,我要特別強調,學(xué)生下樓梯一定不可以追逐、打鬧,不可擁擠,堅持靠右走。
第三,交通安全問(wèn)題
同學(xué)們,道路是為了方便人們的出行而建造的。公路上的車(chē)輛川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當成"游戲場(chǎng)",不僅影響交通,而且非常危險。同學(xué)們,我國每年死于交通事故的人數超過(guò)10萬(wàn)人,其中,中小學(xué)生占3萬(wàn)人左右。步行交通事故危險人群為5至9歲兒童,15歲至18歲男生車(chē)禍的人數是女生的三倍,其中80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。車(chē)禍已成為緊隨溺水之后的危及學(xué)生生命的最大殺手。同學(xué)們在上學(xué)或放學(xué)時(shí)要互相提醒,相互監督,相互照應,自覺(jué)主動(dòng)當一名交通安全“宣傳員”,注意交通安全。橫過(guò)公路時(shí)要做到“一看,二慢,三通過(guò)!鼻胁豢蓙y跑亂橫過(guò)公路,要走近路,不要斜穿。乘坐機動(dòng)車(chē)上下學(xué)的學(xué)生,一定不能乘坐無(wú)營(yíng)運證件、有危險隱患的車(chē)輛,并建議學(xué)生家長(cháng)與車(chē)主簽定協(xié)議(班主任做好通知)。
另外,根據國家交通法規及有關(guān)條例規定,未滿(mǎn)12周歲的兒童不得在公路上騎自行車(chē)。由于我校有部分學(xué)生離家較遠,就做以適當放寬:允許四年級以上的學(xué)生,在有必要的情況下,可以騎自行車(chē)上下學(xué),前提是必須經(jīng)過(guò)家長(cháng)同意,請各班主任對本班同學(xué)做好了解和調查,并與家長(cháng)取得溝通。
校園安全演講稿3
老師們、同學(xué)們:
下午好!
校園安全與我們每一個(gè)師生都密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識。充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患,要及時(shí)向學(xué)校匯報,防患于未然。強化值班意識。值班人員按學(xué)校要求站好自己的崗位。各班級加強對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生自我防護能力。
第二、自己的所作所為也要有安全意識。要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(cháng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。有些同學(xué)易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果,甚至是付出生命的代價(jià)。
20xx年6月23日下午,河北省邯鄲市成安縣一中學(xué)生靳某(17歲)參加完中考,前往學(xué)校填報志愿途中,與兩名已輟學(xué)的同學(xué)發(fā)生
爭執,結果被對方追至校園,用刀刺中要害單位不治身亡。
第三、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。
食品安全是天大的事,任何人,任何時(shí)候都馬虎不得。在食品安全方面需要做到以下方面:
購買(mǎi)食物時(shí),要注意食品包裝,有沒(méi)有生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期;是否過(guò)保質(zhì)期;食品原料、營(yíng)養成分是否標明;有無(wú)QS標識,即質(zhì)量安全認證。我們勸大家不要購買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品;打開(kāi)食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,如蛋白質(zhì)類(lèi)食品發(fā)粘,油脂類(lèi)食品有酸味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等都不能食用;盡量不要到校園周邊無(wú)證攤販處購買(mǎi)盒飯或食物,減少食物中毒的隱患;要注意個(gè)人衛生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,絕對不用不清潔的容器裝食品,不在食堂亂扔垃圾,防止蚊蠅孳生;白開(kāi)水是最好的飲料,多飲用白開(kāi)水;養成良好的衛生習慣,預防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播;生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農藥中毒;少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類(lèi)食品如制作不當會(huì )產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
第五、要注意交通安全,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶來(lái)了煩惱和憂(yōu)愁,并隨時(shí)可能給我們制造不幸的痛苦。20xx年6月21日晚,福建省南平市浦城縣仙陽(yáng)鎮仙陽(yáng)中學(xué)三名男生在晚自習后偷偷出了學(xué)校,并騎了一輛摩托車(chē)上路,結果遭遇車(chē)禍,掉進(jìn)距離公路3米多高的爛泥里,3名男生悉數遇難。
交通事故是很慘痛的,教訓也是十分深刻的,它給我們帶來(lái)了極大的危害,為了預防和避免交通事故的發(fā)生,請同學(xué)們注意如下幾點(diǎn)。
人車(chē)分流,各行其道,不準在機動(dòng)車(chē)道上騎自行車(chē)或行走;不準乘坐無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛;不三五成群地走在非人行道路上,不在行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊聊天,邊走邊玩;不脫手騎車(chē),不騎快車(chē),不平行騎車(chē),不打傘騎車(chē),不與機動(dòng)車(chē)搶道。
第六、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐、奔跑、打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯,升旗集會(huì )解散時(shí)不要擁護,推拉,按順序和學(xué)校規定的分流要求去做,以防發(fā)生事故。
第七、防火、防電要求不摸不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān),為防止火災和意外事故。
校園生活豐富多彩。同學(xué)們在美麗的校園里學(xué)習知識、健康成長(cháng)的同時(shí),千萬(wàn)要注意校園防火安全;馂臒o(wú)情,我校四合院是消防安全重點(diǎn)隱患部位,是我校安全工作的重中之重,與我們的生活息息相關(guān),直接關(guān)系到全校師生的生命財產(chǎn)安全。為了嚴格做好防火安全工作,我提以下幾點(diǎn)要求:嚴禁攜帶火柴、打火機等火種以及汽油、爆竹等易爆易燃物品;在宿舍、教室里,不準私拉電線(xiàn),不得擅自使用電器設備。嚴禁使用宿舍插座,嚴禁使用煤油爐、液化氣灶具、酒精爐等可能引起火災的器具;任何時(shí)候、任何地方,嚴禁使用熱得快(一種快速燒開(kāi)水的簡(jiǎn)易用電裝置);掌握消防安全的常識。如:報警,逃生自救等。
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺(jué)承擔起校園防火工作的責任與義務(wù)。更多的學(xué)習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。
第八、所有學(xué)生都必須遵守學(xué)校的作息時(shí)間,中午按時(shí)午休,晚上按時(shí)就寢,因病因事須離校的必須向班主任寫(xiě)好請假條,經(jīng)班主任批準后方可離校。放假應按時(shí)回家,不得在外逗留。
第九、嚴禁任何學(xué)生到河里洗澡,防止溺水事件的發(fā)生。
第十、預防校園盜竊。對于中學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的防盜方法是加強防范意識,努力使自己的財物不受侵害。為此,給同學(xué)們如下幾點(diǎn)建議:妥善保管好現金等,現金的保管方法是存入消費卡中,最好不要在宿舍和身上留存大量現金;保管好自己的貴重物品,不要隨便放置在公共場(chǎng)所,不帶較多的現金和貴重物品到操場(chǎng)上鍛煉,可以交給班主任代為保管;養成隨手關(guān)窗鎖門(mén)的習慣,上課、自習、鍛煉身體等外出離開(kāi)教室或宿舍時(shí)。尤其是最后離開(kāi)的同學(xué)一樣要鎖門(mén)關(guān)窗。并不把鑰匙借給他人,防止鑰匙失控造成隱患;周末和節日之時(shí),注意財務(wù)的防范,因為那時(shí)宿舍人較亂、人多手雜,易順手牽羊;上學(xué)、放學(xué)路上要注意結伴,最好結伴一直走回家。防止學(xué)習用品錢(qián)物被搶被盜事件的發(fā)生。
其實(shí)我們要做好防盜竊工作并不難,只要我們時(shí)時(shí)提高警惕,處處留心,一定可以做好防盜工作。
第十一、熟悉常用的急救電話(huà)號碼,如120、119、110的用途。 同學(xué)們,安全教育是生命教育,我們不但要牢固樹(shù)立安全意識,更重要的是要樹(shù)立自護自救觀(guān)念,形成自救自護意識,掌握自救自護知識,鍛煉自救自護能力。同學(xué)們,生命不僅僅屬于自己,更屬于所有關(guān)心、呵護、需要你們的人。為了家中給你們生命和關(guān)愛(ài)的父母,為了學(xué)校里給了你們知識和智慧的師長(cháng),為了教室里給了你們友誼和快樂(lè )的同學(xué),你們應該每時(shí)每刻都要關(guān)注安全,共同營(yíng)造一個(gè)安全,和諧的校園。
校園安全演講稿4
各位老師、同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng )造生命的美,它,如影相隨。這種美就是——安全之美,文明之美。
同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習之后,在快樂(lè )的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心老師和家長(cháng)很擔心。
同學(xué)們,你們很幸運,作為xx學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會(huì )到xx學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì )看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導的關(guān)心,老師的愛(ài)護!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規,慎于行,必須樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。危險總是在你不經(jīng)意間敲門(mén),死神也總是降臨在那些沒(méi)有準備的人身上。在xx市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在xx市,一所中學(xué)放學(xué)時(shí),因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在xx市,一農用車(chē)搭載放假回家的同學(xué)和老師,強行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。
生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會(huì )凋零;生命猶水,雖可滋潤萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì )蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的`生命,你就喪失了無(wú)法衡量的財富!所以,我們應該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴守校規校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時(shí),我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當火災發(fā)生時(shí),我們要沉著(zhù)面對學(xué)會(huì )自救;當地震來(lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令。
遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛(ài)講文明。安全創(chuàng )造文明,一個(gè)人的文明,會(huì )給大家帶來(lái)快樂(lè )、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有責任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè )章!
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )造美好的明天!謝謝大家!
校園安全演講稿5
我們都記得:發(fā)生于俄羅斯首都莫斯科的盧蒙巴各族人民友誼大學(xué)留學(xué)生宿舍的火災。這次火災造成至少29留學(xué)生死亡、156人受傷,其中包括部分中國學(xué)生。透過(guò)慘痛的歷史事件,我們應該謹記火災的危害,平時(shí)更加注意。
學(xué)校是消防安全重點(diǎn)單位,一旦發(fā)生火災,不但會(huì )危及同學(xué)們的人身安全還會(huì )影響正常的教學(xué)、科研秩序。大學(xué)生從入學(xué)之日起就整天生活、學(xué)習在校園內,在防火安全方面需要注意:學(xué)生在宿舍里不準亂拉亂接電線(xiàn);不要躺在床上抽煙,不亂扔煙頭;不能點(diǎn)蠟燭看書(shū);不準在寢室內違章使用大功率電器,如電茶壺、電爐、熱得快、電炒鍋等;不長(cháng)時(shí)間給用電器充電,要做到人走斷電、燈關(guān)。只要我們注意到生活的細節方面,時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,就可以大大的減小火災的發(fā)生。
在平時(shí),學(xué)校應該多點(diǎn)開(kāi)設有關(guān)消防知識的講座,提高同學(xué)們的消防意識,使同學(xué)們多點(diǎn)機會(huì )學(xué)習消防知識,如滅火器的使用。我想有很多人還不知道滅火器的種類(lèi)和使用方法,比如干粉滅火器:干粉滅火器使用時(shí)只要打開(kāi)保險銷(xiāo),把噴嘴對準火源,拉動(dòng)拉環(huán)后緊壓手把閥,干粉即可噴出滅火。這種滅火器適用于撲救固體、電及可燃氣體的初起火災。又如二氧化碳滅火器:二氧化碳滅火器使用時(shí)先旋下或拔去保險插銷(xiāo),緊壓手把,氣體即從噴嘴射出。這種滅火器適用于撲救貴重設備、圖書(shū)檔案、儀器儀表、600伏以下的電器及油脂等火災。但必須注意切勿逆風(fēng)使用,身體不要接近噴嘴處,避免凍傷手臂和身體。對于這些知識,不能說(shuō)沒(méi)有人不懂,但我相信,懂的人還是比較少,會(huì )有滅火器的人就更少了,所以學(xué)習這些知識顯得更重要了。
雖然我們事事謹慎,降低了火災發(fā)生的機率,但也有不小心的時(shí)候,那時(shí)火災就會(huì )發(fā)生,那么我們就應該學(xué)會(huì )在火災發(fā)生時(shí)如何應對:一旦發(fā)生火災,做到盡快報警,“119”是全國統一火警電話(huà)。首先,打火警電話(huà)時(shí)要鎮定沉著(zhù)。當你聽(tīng)到對方報“消防隊”時(shí),要講清楚發(fā)生火災的具體地點(diǎn)和樓層,并盡可能講清起火的具體物象、類(lèi)型和范圍。第二,接通“119”火警電話(huà)后不要馬上掛機,要仔細注意對方的提問(wèn),并把自己所用的電話(huà)號碼告訴對方,以便聯(lián)系。第三,當被告知:“消防車(chē)來(lái)了”,即可掛機,隨后立即派人在火場(chǎng)入口處必經(jīng)的交叉路口,接引消防車(chē)迅速到達火場(chǎng)。
而當我們被困在火災現場(chǎng)時(shí),我們又要懂得如何逃生。逃生時(shí)必須冷靜。發(fā)生火災時(shí),首先應該想到通過(guò)安全出口迅速逃生。被困在二層至三層的,可用手抓住窗臺往下滑,以盡量縮小高度,且讓雙腳先著(zhù)地。絕對不能急于跳樓,以免發(fā)生不必要的傷亡。然而當我們逃不出去時(shí)就應該尋找避難場(chǎng)所。逃生通道被大火和濃煙堵截,被困人員應暫時(shí)逃向火勢較輕的地方,向窗外發(fā)出求援信號,等待消防人員營(yíng)救。還有在逃生過(guò)程中要防止中毒。應采取用水打濕衣服捂住口腔和鼻孔,并采用低姿行走或匍匐爬行,以減少煙氣對人體的傷害。
這都是些基本的消防知識,我們都應該懂得,平時(shí)要注意提高警惕,做到以預防為主,防治結合,盡可能的降低火災發(fā)生的機率。即使發(fā)生了,我們也會(huì )懂得如何應對,不會(huì )面臨這種情況時(shí)而顯得慌亂無(wú)助,不過(guò)不同情況,要有不同的處理方法,我們不僅要學(xué)會(huì )基本的消防知識,更要學(xué)會(huì )靈活運用,使生活更安全,生命財產(chǎn)得到有力的保障。
校園安全演講稿6
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下演講的題目是《樹(shù)立安全防范意識,構建平安和諧校園》。
安全,也許有人會(huì )認為,這是一個(gè)老生常談的話(huà)題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì )失去意義。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現出來(lái)的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺(jué)抵制暴力、黃色信息,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會(huì )求助他人,學(xué)會(huì )躲避風(fēng)險,如:遇到火災要及時(shí)報告撥打119報警電話(huà),不能貿然只身去救火,因為我們小學(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身,報告老師或撥打110電話(huà)報案,要學(xué)會(huì )拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅。注意自身財物的保管;防自身安全—自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì )公德和學(xué)校安全常規,嚴禁課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
可能,有些同學(xué)會(huì )說(shuō),這些事我也干過(guò),我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(cháng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
第一、我們要真正提高認識,牢記“沒(méi)有安全防范意識就是事故”的安全意識。
充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現應及時(shí)向老師和學(xué)校匯報。
第二、注意活動(dòng)安全。
在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。
我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學(xué)們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避機動(dòng)車(chē)輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。嚴禁學(xué)生騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上學(xué),不騎自行車(chē)帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。
第四、要注意財物安全。
體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室,或離開(kāi)宿舍時(shí),要關(guān)好門(mén)窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛生安全。
不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食、不購買(mǎi)三無(wú)食品,防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第六、對自己的行為應負起安全責任。
放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會(huì )閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護生命,時(shí)刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝大家。
校園安全演講稿7
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,莆田已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
紅燈短暫而生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德;2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當我們時(shí)馬路時(shí),多
一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
校園安全演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,我們天天都來(lái)到學(xué)校上課、學(xué)習,那么你們到底知道多少校園安全知識呢?
在外地的一所小學(xué),下午第二節下課鈴響,同學(xué)們蜂擁下樓跑向操場(chǎng)時(shí)發(fā)生了一件慘劇,樓梯又窄又小,許多人爭著(zhù)下樓,也沒(méi)仔細看地,不小心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級同學(xué)孫某壓在了地上,孫某不幸被壓死。
看到這里,也許你會(huì )說(shuō):這些人實(shí)在太馬虎了,連地上有個(gè)人都不知道啊?或是:這個(gè)樓梯真應該改大些,這樣肯定會(huì )避免慘劇的發(fā)生!
但是你可曾想到,要不是大家都爭先恐后上下樓,要不是都不按右邊上下樓的規則,這樣的慘劇會(huì )發(fā)生嗎?
不會(huì )!!
我們在校園里常常會(huì )看見(jiàn)許多同學(xué)上下樓梯時(shí),不是沿著(zhù)扶手一路往下滑,就是一邊跑一邊上樓,或是一大步就跨兩格,在這里,我要跟這些同學(xué)說(shuō)一句,您的行為,會(huì )“埋”下許多“安全炸彈”,不小心“引爆炸彈”,就有可能被“炸”得遍體鱗傷。
所以,我們上下樓梯,一定要奉行右邊原則,一只手扶住墻或扶手,緩步下行,避免在中間行走,這樣就可以預防掌握不好平衡或是不小心被人推一下,摔下樓梯的情況發(fā)生了。
當然,我們的校園安全知識還有很多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,請各位同學(xué)們,一定要注意安全,懂得保護自己噢!
校園安全演講稿9
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
有的同學(xué)說(shuō);“生命像火苗,默默地燃燒,可它到了時(shí)間就會(huì )慢慢熄滅;有的同學(xué)說(shuō),生命是一課小樹(shù),無(wú)論風(fēng)吹雨大,它總是堅強的挺立在前方,但小樹(shù)也會(huì )長(cháng)大,會(huì )慢慢枯萎,所以人的生命都是短暫而寶貴的,我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛(ài)自己的生命!
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,同學(xué)們互幫互助,處處充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。小學(xué)就好比蓋房子的基礎,基礎好了,才能蓋起萬(wàn)丈高樓,所以我們努力學(xué)習,為了將來(lái)更好地為祖國的建設做出更大的貢獻!
現在社會(huì )上都在講“和諧社會(huì )”、“平安建設”,可就在我們身邊,卻每天都在發(fā)生事故,人們失去了生命,使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應該好好沉思、吸取教訓嗎?同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項規章制度,不在下課期間追逐打鬧,也許在你追我趕打鬧的時(shí)候,危險正在向我們靠近,一不小心摔倒了,就可能摔傷,輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下
樓時(shí)一定要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過(guò)馬路一定要遵守交通規則,“一慢二看三通過(guò)”,不能和汽車(chē)搶道搶時(shí)間,不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們可以放松了,開(kāi)心了,可開(kāi)心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)間。不能去水庫游泳,不到危險的地方去,外出一定要告訴家長(cháng)結伴而行,讓家長(cháng)放心、老師放心。
我們家長(cháng)和老師的話(huà),“高高興興上學(xué),平平安安回家”,做到“安全看我的、危險遠離我!蔽覀兪亲鎳幕ǘ,家中的寶貝,正要綻放美麗的青春,開(kāi)出鮮艷的花朵,可如果它提前凋謝了,那我們的家庭將會(huì )陷入悲痛的深淵。
我真誠的呼吁大家,一定要牢記安全,吸取教訓,讓安全事故遠離我們的生活。
謝謝大家!
校園安全演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
安全,是每一個(gè)人必須遵守的。盡管我們是小學(xué)生,但我們更應該遵守校園安全。如果不遵守安全,發(fā)生意外,將有可能失去自己的生命!吧\可貴,安全價(jià)更高!
前幾天,媽媽給我講了一則新聞,在一所學(xué)校發(fā)生了踩踏:下課后學(xué)生們快速著(zhù)跑下樓,一名學(xué)生被絆倒了,緊接著(zhù)更多的學(xué)生蜂擁而來(lái),結果全都倒在一起了,以至最后慘劇發(fā)生。這次事件經(jīng)我們一個(gè)警醒,我們應該時(shí)刻記住安全第一。
請時(shí)刻記。
1、上下樓梯靠右行,你謙我讓腳步輕。
2、在樓梯通道內,上下樓梯都應該保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧,不故意怪叫制造緊張和恐慌的氣氛。
3、下樓的學(xué)生應該盡量壁免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
4、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應立即避到一旁,以避免摔倒。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,讓我們一起來(lái)愛(ài)惜生命,時(shí)時(shí)刻刻做到安全第一。
校園安全演講稿11
各位老師、同學(xué)大家中午好:今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng )造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習之后,在快樂(lè )的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心老師和家長(cháng)很擔心。同學(xué)們,你們很幸運,作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會(huì )到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì )看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導的關(guān)心,老師的愛(ài)護!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。