做一個(gè)嶄新的自己演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作�，F如今，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編精心整理的做一個(gè)嶄新的自己演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做一個(gè)嶄新的自己演講稿1
人們常說(shuō)，中學(xué)階段是一個(gè)人的黃金時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，我們肯定會(huì )有歡樂(lè )，會(huì )有煩惱，有向往，也有會(huì )迷茫，可我們更多的應該是奮斗和努力，9月是金色的9月，新的學(xué)年新的起點(diǎn)，新的期待，我希望大家能夠做一個(gè)嶄新的自己。
新的學(xué)年應該有個(gè)新的開(kāi)始，新的目標和新的向往。每一個(gè)新的開(kāi)始就意味著(zhù)舊的結束，從小學(xué)到初中，從初中到高中，從一年級到二年級，從二年級到三年級，每一次都應該視為你的一個(gè)起點(diǎn)，不管你前面是多么的輝煌與榮耀，也不管你前面是多么的懶惰與任性，新的學(xué)年開(kāi)始了，就應該有一個(gè)嶄新的自己。
一個(gè)嶄新的自己，首先是一個(gè)有目標的自己。過(guò)去的自己也許學(xué)有所成，也許調皮搗蛋，但只要你心中懷有上進(jìn)的信念，有前進(jìn)的目標，你就能看清自己的優(yōu)勢與不足，你就有向前的欲望與期盼，人生沒(méi)有目標，就好比在黑暗中遠征。流沙河在《理想》一詩(shī)中寫(xiě)到：理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明。人生要有一生的目標，一個(gè)時(shí)期的目標，一個(gè)階段的目標，一天的目標，一周的目標，一月的目標，一年的目標。成功的道路就是這樣一個(gè)一個(gè)的小目標鋪出來(lái)的。
一個(gè)嶄新的自己就是一個(gè)能清醒認識自己的自己。一個(gè)人要明白過(guò)去的自己的優(yōu)勢與不足，知道以前的成功的原因或者失敗的緣由，不會(huì )輕易因被別人捧殺而沾沾自喜，也不會(huì )因被人貶低而垂頭喪氣，這樣你才能克服缺點(diǎn)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，朝著(zhù)自己的目標努力。以前語(yǔ)文課本里有一篇文章叫《傷仲永》，仲永就是因為不能清醒地認識自我，而在神童的捧殺聲中迷失了自我。
做一個(gè)嶄新的自己，就是要做一個(gè)有底線(xiàn)，能思辨的自己。有底線(xiàn)就是要有做人的底線(xiàn)，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的24個(gè)字當中，國家目標是：富強，民主，文明，和諧。社會(huì )期望：自由，平等，公正，法治，個(gè)人修養：愛(ài)國，敬業(yè)，誠信，友善。后面這八個(gè)字就是我們的底線(xiàn)。守住底線(xiàn)，才能在紛繁復雜的世界中不卑不亢，游刃有余。人的智慧不僅僅來(lái)自于天生，更多的是后天的學(xué)習，而學(xué)習最重要的就是思辨能力，思辨就是思考與辨別�？鬃釉疲簩W(xué)而不思則罔。學(xué)會(huì )思辯才能甄別好壞與長(cháng)短，學(xué)會(huì )思辨才能知道如何去探究真理，學(xué)會(huì )思辨才能洞察社會(huì )，學(xué)會(huì )思辨你才知道未來(lái)需要一個(gè)怎樣的自己。
一個(gè)嶄新的自己，從學(xué)校來(lái)說(shuō)，希望你們能踐行校訓“專(zhuān)心志憂(yōu)天下”，成為“知禮、知恩、知學(xué)、知法”之人。知禮就是要知道德規范，文明禮儀，要修煉自身的素養，這是忠孝誠信禮義廉恥；知恩就是要懂得感恩，要有感恩之心，在這個(gè)世界上個(gè)人的奮斗是必須的，父母親人師長(cháng)朋友以及社會(huì )的幫助也是必要的`，沒(méi)有誰(shuí)只靠自己就能隨隨便便成功的，俗話(huà)說(shuō)：一個(gè)好漢三個(gè)幫嘛，還有就是競爭對手對你的緊追慢趕，不也是你前進(jìn)的動(dòng)力嗎？就如同在百米賽場(chǎng)上是你追我趕地才可能拼出世界紀錄一樣，尊重對手，感恩對手，你才可能具備大將風(fēng)度，成就不凡的人生；知學(xué)就是要知道為什么要學(xué)？學(xué)些什么？怎么去學(xué)？有了目標與方向，掌握方法與手段，才能健全你的素質(zhì)，提升你的能力；知法，法為底線(xiàn)，是不能逾越的鴻溝，你可以不拘小節，但一定要守住大禮，你可以任性而為，但一定要有所節制。
做一個(gè)嶄新的自己，就應該是努力拼搏，為理想為目標努力奮斗的自己，這樣的人生波瀾壯闊，人生的終點(diǎn)就是死亡，可我們都知道死亡的僅僅只是肉體，留下的應該是我們的思想，我們走過(guò)的風(fēng)景，是我們給這個(gè)世界作出的貢獻。中學(xué)時(shí)代是人的黃金時(shí)代，一個(gè)可以回味的歷史階段，在這個(gè)階段，你要盡自己最大的努力，不讓三年后，十年后，二十年后的自己為現在你的任性，你的貪玩，你的意志經(jīng)不起的誘惑而悔恨。我們可以隨遇而安，但絕不逆來(lái)順受，我們可以順其自然，但絕不將就茍且，我們可以接受命運的安排，但絕不放棄努力。只有我們堅持不懈的努力才有可能改變命運，成就幸福的人生。最后祝同學(xué)們在新的學(xué)年里百尺竿頭更進(jìn)一步！
做一個(gè)嶄新的自己演講稿2
“叮玲玲”上課鈴聲響了。這是一節語(yǔ)文課。同學(xué)們端端正正地坐著(zhù)等教師來(lái)上課。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，蔣教師卻遲遲沒(méi)有露面。
一分，兩分，三分鐘……過(guò)去了，連教師的人影都沒(méi)有見(jiàn)到，教師的胡蘆里不知賣(mài)了什么藥，但同學(xué)們仍坐得筆直。
漸漸地，同學(xué)們開(kāi)始坐立不安。教室變成了歡樂(lè )的海洋——“孫悟空們”大鬧天宮了：有的悄悄地拿出隨身攜帶的課外書(shū)，專(zhuān)心致志的看起來(lái)了，還不時(shí)的向窗外看教師來(lái)了沒(méi);有的玩起了拍手游戲，“啪啪”聲響徹教室上空;有的已經(jīng)承受不了水果的香味，把腦袋伸進(jìn)桌肚里，偷偷的咬了一口，然后抿著(zhù)嘴，生怕別人發(fā)現……
王晨昱見(jiàn)此情景，眉頭緊鎖，一臉嚴肅，好像明白該起班長(cháng)的作用，便大步流星地走上講臺，拿起“殺手锏”——尺子拍打講臺，聲音能夠用震耳欲聾來(lái)形容，可對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是一段優(yōu)美的曲子。王晨昱頓時(shí)火冒三丈。她乃是一班之長(cháng)，竟然連同學(xué)們都管不住，將來(lái)如何在班上立足呢副班長(cháng)狄少杰拔刀相助，使出了他的絕招——記名字，他威脅同學(xué)們說(shuō)：“你們再說(shuō)話(huà)就記名字�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們像聽(tīng)了命令似的，教室里立馬變得鴉雀無(wú)聲。
可好景不長(cháng)，過(guò)了一會(huì )兒同學(xué)們的騷動(dòng)又開(kāi)始了。無(wú)奈，班長(cháng)王晨昱只好去叫教師，留下其他班干部“站崗”。突然，我們班的“淘氣包”楊仁宇和王歡竟然玩起“橡皮大戰”，真是火上澆油，雪上加霜呀!王歡一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣貌，對楊仁宇不屑一顧，一只手使勁地按著(zhù)橡皮，好像在給橡皮鼓勁。
楊仁宇也不甘示弱，那機靈的眼睛透出一股殺氣。正在這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲“教師來(lái)臨”。停止了他們的戰爭，同學(xué)們也坐得端端正正，看書(shū)的趕緊把書(shū)塞進(jìn)桌肚里;玩游戲的立刻拿起語(yǔ)文書(shū)裝模作樣地看了起來(lái);吃水果的戀戀不舍地把水果扔進(jìn)了垃圾堆，學(xué)習的氣氛又被同學(xué)們從九霄云外撿過(guò)來(lái)了。
教師走進(jìn)教室，看見(jiàn)這樣的情景，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們雖然躲過(guò)了這一劫。
哎!真期望同學(xué)們不要再做“兩面派”。