元旦中學(xué)生演講稿范文(通用7篇)
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現在社會(huì ),演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的元旦中學(xué)生演講稿范文(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。
元旦中學(xué)生演講稿1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(cháng)祙收起,我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。今天我們匯聚在國旗下,整理即將走過(guò)的20xx,祈盼新年的到來(lái)。
回首20xx,我們不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。這一年,海高人同心同德,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),實(shí)現了各項工作新的突破;這一年,學(xué)校努力推行品牌戰略,在努力創(chuàng )建學(xué)校有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生有特長(cháng)上下工夫;這一年,海高人團結拼搏,贏(yíng)得碩果滿(mǎn)枝頭。
難忘年6月,我校成功舉辦了慶祝建國xx周年暨海林高中校園藝術(shù)節廣場(chǎng)演出,展示出了海高人的風(fēng)采,師生演出節目精彩,場(chǎng)面壯觀(guān),贏(yíng)得群眾好評如潮,為海高人爭得了榮譽(yù)。
難忘年7月我校的高考,又取得了驕人的成績(jì),在各項指標穩居牡丹江地區同類(lèi)學(xué)校榜首的基礎上,楊楠同學(xué)又以678分的突出成績(jì)奪得牡丹江地區高考理科狀元,成為我校高考指標的又一項重大的突破。
難忘年8月,高溫酷暑,烈日如火,高一100多名新生開(kāi)始軍訓,他們克服困難,任汗水濕透衣襟,訓練場(chǎng)上隊列整齊,口號響亮。軍事拉練活動(dòng)中,同學(xué)們精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚,張顯出海高人的風(fēng)采。
難忘年9月,我們在天高云淡的秋季,召開(kāi)了第xx屆校園運動(dòng)會(huì ),天公作美,師生表現更是出色,跑道上,運動(dòng)員如離弦之箭,橫竿上,運動(dòng)員如高飛雄鷹。每個(gè)班都組織有序,每個(gè)運動(dòng)員都認真參賽,表現出了較高的參與熱情和較高的體育素質(zhì)。
難忘年10月,當甲流洶涌而來(lái),全校師生沉著(zhù)應對,患病的同學(xué)以大局為重,聽(tīng)從學(xué)校的指揮,離開(kāi)課堂,回到家里治病,教師帶病工作,堅持在第一線(xiàn),沒(méi)有落下一節課,在師生的共同努力和堅持下,“甲流”終于退縮了,我們打贏(yíng)了抗甲流的第一個(gè)戰役!
難忘年12月,我校師生當得知高二學(xué)年一學(xué)生患重病急需幾萬(wàn)元醫校費時(shí),第一時(shí)間內大家踴躍捐款,短短兩天的時(shí)間,師生共捐款九萬(wàn)多元,讓患病的同學(xué)能夠安心治病,此次獻愛(ài)心活動(dòng),讓患病同學(xué)的家長(cháng)落淚,讓校領(lǐng)導感動(dòng),但更讓我們自豪,雖然此刻是寒冬,但在海高校園里卻是暖流涌動(dòng)。
飲水思源,學(xué)校各方面工作的順利開(kāi)展、優(yōu)異成績(jì)的取得凝結著(zhù)全校師生的汗水?梢宰院赖卣f(shuō),我校的教師隊伍,是一支能打硬仗的隊伍。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,他們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,撐起了我校教育事業(yè)的藍天!他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范,憑借嚴謹篤學(xué)的執教本色詮釋著(zhù)教育這個(gè)神圣的職業(yè)。
值得一提的這里還有我們可愛(ài)的莘莘學(xué)子,你們是學(xué)校未來(lái)的驕傲。熹微的晨光中有你們朗朗的書(shū)聲;廣闊的運動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的步伐。今天的你們在求知的海洋中披波斬浪,靠堅實(shí)的腳步、正直的脊梁,在這里健康地成長(cháng)。明天,你們將在社會(huì )的大舞臺上嶄露頭角,憑豐富的學(xué)識,高尚的品格,成就屬于你、屬于海高的輝煌。
光陰易逝,青春難再,三年時(shí)光倏忽即逝,東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀的一代,不久將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。
生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng )造的基礎。認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負起繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
作為學(xué)生,我們要深?lèi)?ài)著(zhù)我們的學(xué)校,深?lèi)?ài)著(zhù)我們的班級。課堂上我們喜歡每一個(gè)方塊字,喜歡每一個(gè)英語(yǔ)單詞,喜歡每一個(gè)理科算式,在知識的迷宮里我們品味著(zhù)創(chuàng )造的樂(lè )趣,我們探索著(zhù)真理,我們尋求著(zhù)夢(mèng)想,我們每天陪太陽(yáng)出發(fā),和星辰相伴。經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,若干年后你們必將為回首往事倍感欣慰和自豪。
回望20xx,我們深情滿(mǎn)懷!邁進(jìn)20xx,我們更加豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰。心若在,夢(mèng)就在。20xx年帶著(zhù)我們的真心、愛(ài)心、雄心上路。我們必將會(huì )成就自己的夢(mèng)想!
我由衷地希望,全校師生能夠秉承13年的精神和斗志,不斷增強“校興我榮”的自豪感和“興校我責”的使命感,用實(shí)際行動(dòng)弘揚“文明、團結、勤奮、求實(shí)”海高之風(fēng),攜手奮進(jìn),共同描繪海高美好的未來(lái)!最后祝全體教師身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,萬(wàn)事如意!
元旦中學(xué)生演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
首先送上我新年的第一聲問(wèn)候,讓我向杏壇上播撒雨露辛勞了又一年的老師道一聲,您辛苦了!朝著(zhù)自己的圣塔跋涉、朝拜的同學(xué)們,我們亦將一起迎來(lái)本學(xué)期學(xué)習成果的最后一次檢驗。求學(xué)的我們一如既往地在為夢(mèng)中的天堂守望著(zhù),堅持著(zhù),從未有過(guò)絲毫的改變。
在學(xué)習上,你們一定比我擁有更多的經(jīng)驗以及方法,對于復習方法與技巧有許多老師、同學(xué)都提出過(guò)十分經(jīng)典的建議,行走在那曾穿越過(guò)風(fēng)沙、披荊斬棘的路上,感觸亦將更深。于我而言,學(xué)習就像一杯濃濃的咖啡,當我能仔細品味的時(shí)候,就可以體會(huì )其真正內涵。是苦是甜,讓我來(lái)分享我的一些細微的感觸。
此時(shí)此刻,不知大家最敏感的詞匯是什么,而作為我來(lái)說(shuō),我最最希望抓住的是時(shí)間,最最感慨的也是時(shí)間。就如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。更如流水,不知何時(shí)就已從我們身邊悄然穿過(guò)。
有人說(shuō)過(guò):心在哪里,時(shí)間就在哪里;時(shí)間在哪里,收獲就在哪里。我要在我的學(xué)習中利用好每一分一秒的價(jià)值。明確自己所處的時(shí)間段,知道自己此時(shí)應該干什么,我想這是最重要的一點(diǎn)。把我們的單詞和筆記記憶安排在課間,安排在等車(chē)的間隙,可以爭取在午間背下一段古詩(shī)文,晚飯后坐在書(shū)桌前的時(shí)候,會(huì )根據自己的睡眠時(shí)間安排好各時(shí)間段自己學(xué)習哪一科,準備做哪些題看哪些書(shū),怎樣復習筆記和白天老師所講授的題型。只有明確自己此時(shí)的任務(wù),才可以真正投入地學(xué)習進(jìn)去并且學(xué)好。
第二是上課的時(shí)候,我們一定要跟著(zhù)老師的思路走。每一個(gè)40分鐘應該如何利用,老師比我們有更深刻的了解。而且,老師在課堂講課時(shí)通常會(huì )幫我們總結出一些套路性的東西,這些具有總結性的知識是任何一本書(shū)上沒(méi)有的。所以,我們要做的是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認真積極地思考,記錄該記下的,解決不明白的。
還有就是學(xué)習的計劃與總結。我要求我的學(xué)習有足夠的計劃性,從而提高時(shí)間的利用率。當有了學(xué)習計劃的時(shí)候,學(xué)習才有層次性,也能擁有高效率。我要我的學(xué)習計劃從一月、一周的計劃入手,從而細化到每一天,我需要怎樣去做,文理各科要做什么。周末的時(shí)候,會(huì )要求自己有一個(gè)小結。學(xué)習與記憶畢竟是不一樣的嘛,我認為學(xué)習是要理解,學(xué)會(huì )從問(wèn)題中總結方法,從練習中提煉精華。將思考融入學(xué)習,才能結出成功的果實(shí)。如果學(xué)會(huì )了整合知識的能力,將課本上的知識形成一個(gè)完整的知識體系,無(wú)論是平時(shí)學(xué)習還是復習時(shí),腦子里都有一個(gè)完整而清晰的知識網(wǎng)絡(luò )圖,有助于提高我們的學(xué)習效率和記憶的效率。
然后,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)期末復習吧。我們復習可以講究的技巧是什么呢?復習時(shí),科目多,內容多的特點(diǎn)就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自己掌握知識的情況,跟著(zhù)老師的步子制定出復習計劃,然后將平時(shí)學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)以及公式等活學(xué)活用,在理解的基礎上牢固記憶。解題的時(shí)候,不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,廣開(kāi)思路。為了保證計劃的落實(shí),我們最好充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……把有限的時(shí)間變成無(wú)限的智慧!
只要盡了全力,就沒(méi)有遺憾。還有一段話(huà)我印象頗深,每個(gè)目標都是一個(gè)終點(diǎn),又都是一個(gè)起點(diǎn)。達到目標之后,不要忘記啟程,忘記趕路。期末考試后,我們更將以只爭朝夕的精神,堅守著(zhù)我們的軌道。最美的花朵,總是開(kāi)放于彼岸。然花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。怎樣才能渡過(guò)未來(lái)三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優(yōu)越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進(jìn)取。我們就將收獲飽滿(mǎn)的籽粒。百代過(guò)客,萬(wàn)物逆旅,白駒過(guò)隙,稍縱即逝。讓我們珍重年華,珍惜友誼,勤奮學(xué)習,為收獲人生飽滿(mǎn)的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。學(xué)習的過(guò)程說(shuō)得更詩(shī)意些,便是在感悟人類(lèi)的滄桑與美麗。
元旦中學(xué)生演講稿3
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天是12月30日,后天就是20xx年的元旦。站在歲暮,想到即將到來(lái)的新年,我們每個(gè)人心中都會(huì )油然而生撫今追昔、期待來(lái)年的復雜心情。
似乎很多人都已習慣了在圣誕節感嘆西方故事中尼古拉斯老人會(huì )給孩子們送去精美禮物的神奇,也對諸如平安夜、萬(wàn)圣節等西方節日如數家珍,殊不知我們中國人的節日一樣富有內涵和傳統價(jià)值。
以元旦為例,據說(shuō)它起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史了。最初人們稱(chēng)農歷正月初一為“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。
直到1920xx年,孫中山領(lǐng)導的辛亥革命,推翻了清朝統治,建立中華民國,為“行夏正,順農時(shí);從西歷,便統計”,民國元年決定使用公歷,并規定公歷1月1日為“新年”,但那時(shí)還不叫“元旦”。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一次全體會(huì )議才決定采用世界通用的公元紀年法,并將公歷1月1日正式定為“元旦”,農歷正月初一改為“春節”。
相形之下,盡管人們對元旦的重視程度不及春節,但這個(gè)國人與全世界人民一同辭舊迎新的節日依然充滿(mǎn)著(zhù)非同凡響的意義。每到元旦,大家總會(huì )習慣性地回首過(guò)去,做一番總結與思考,感喟下時(shí)光流逝之快,同時(shí)又對新一年懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的憧憬;一些人揮毫潑墨,寫(xiě)一副對聯(lián),寄寓對春天、來(lái)年的期待;一些地方組織團體活動(dòng),喜迎新年等。
總之,作為傳統節日,它和春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽(yáng)節等一樣,以潛移默化、寓教于樂(lè )的形式展示著(zhù)中國人獨有的精神世界,傳達著(zhù)對美好的理想、智慧與倫理道德的追求和向往,是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化和傳承中華傳統美德的重要載體。它們或以自然為取向,體現中華民族對自然規律的認識和把握,集中表現了天人合一的哲學(xué)思想;或傳達著(zhù)濃厚的中華文化,弘揚“忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥”等價(jià)值理念,蘊涵著(zhù)人們對歷史與人生取向的獨特理解。
因此,作為現代的中國人,我們有義務(wù)和責任承前啟后,體悟各節日紀念的對象及意義,獲得身為中國人的歸屬感,使精神生活更加充實(shí),道德境界得以提升。
“老去又逢新歲月,春來(lái)更有好花枝”,元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新的日子里,衷心地祝福大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事順意!
謝謝!
元旦中學(xué)生演講稿4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“新一年,新起點(diǎn)”。
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。耳畔傳來(lái)元旦的腳步聲,還未來(lái)得及回味20XX年的豐碩,20XX已迎笑走來(lái)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類(lèi)最高的欲求,就是時(shí)時(shí)創(chuàng )造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新階段的藍圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新年的到來(lái)呢?
20XX即將逝去,給我們帶來(lái)的感受決不是撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。在這一年里,我們一起歡樂(lè )過(guò),一起憧憬過(guò),也一起努力過(guò),我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而感到欣慰,也許會(huì )有一些遺憾,但快樂(lè )與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。我們相信,只要有攬明月上九天,取巨鰲撐天的志向;有寶劍一出,誰(shuí)與爭鋒的自信;有夸父追日、愚公移山的堅持,我們將會(huì )做的更好。
展望20XX,我們更加豪情滿(mǎn)懷。新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰。1月1日之所以稱(chēng)為元旦,是因為“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿(mǎn)自信地把優(yōu)異的成績(jì)呈獻給我們的父母,辛勤的老師,以及即將來(lái)臨的新年!
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。
我們已不再是當年的孩子,我們要走的路還很長(cháng)。我們必須有一種登頂的毅力與自信,相信山頂風(fēng)景獨好。更成熟的我們,要在生活中學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )幫助,學(xué)會(huì )承擔。給自己定下清晰的目標,在接下來(lái)的一年里,你打算在學(xué)習和生活上做什么,完成什么,自己的能力又能提高多少?
“有志者,事競成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳!笨v然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會(huì )勇往直前;即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會(huì )直掛云帆。
最后,祝同學(xué)們在新的一年里健康快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步,祝老師們身體健康、工作順利,祝我們的學(xué)校創(chuàng )造出更加輝煌的業(yè)績(jì)!
元旦中學(xué)生演講稿5
各位老師、各位同學(xué):
早上好!今天國旗下講話(huà)的內容是:迎接新年展望未來(lái)。
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(cháng)祙收起,我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。今天迎著(zhù)黎明的晨光,我們匯聚在國旗下,整理即將走過(guò)的20XX,祈盼新年的到來(lái)。為此,向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著(zhù)新年的鐘聲在快樂(lè )中啟航。
每年的1月1日為元旦,是新年的開(kāi)始!霸笔情_(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
一年過(guò)去時(shí),給我們帶來(lái)的感受,決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,我們在老師和家長(cháng)的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jì)。
快樂(lè )與悲傷、成功與失敗……都化作成長(cháng)中的寶貴財富。有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數的'今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )珍惜昨天,也不會(huì )憧憬明天。
回想一下這一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴嘀吧,如果它們是美好的,那就把它們作為一份信心,放在你的心里;如果它們是苦澀的,那就把它們化成一種鞭策,儲存在你的心中。輝煌已成為過(guò)去,但失敗也同樣已是昨天的事;赝20XX,我們心里充滿(mǎn)激情、自豪,有的是刻骨銘心的記憶和留戀!
展望新的一年,則充滿(mǎn)了新的希望,新的機遇,新的挑戰。成功與挫折并存,困難與榮譽(yù)同在,讓我們帶著(zhù)20xx年的成功、信心和努力,推開(kāi)20xx年的大門(mén),在新的一年創(chuàng )造出一片新的天地!
元旦中學(xué)生演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我們懷著(zhù)激動(dòng)地心情,迎來(lái)了xx年元旦。在此,我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福:祝老師工作順利,幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓。
明天就是xx年的1月1日,也就是元旦!霸笔堑谝换蜷_(kāi)始的意思,“旦”是太陽(yáng)升起或白天的意思。元旦,就是新年的第一天。從字面上看,“旦”字上面的日就是太陽(yáng),下面的一橫表示廣闊的海面,表示一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒,生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機,表明一種美好的開(kāi)始。
為慶祝元旦,我們舉辦了這個(gè)新年聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們都特別開(kāi)心,特別快樂(lè ),多有趣呀!回首即將過(guò)去的一年,我們每個(gè)人都心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。同學(xué)們在老師的辛勤培育下,通過(guò)努力,取得了不錯的成績(jì),為班級爭得了榮譽(yù)。
在新的一年,我們要為自己定下新的計劃,從現在開(kāi)始,努力學(xué)好各門(mén)功課,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),為了同一個(gè)目標團結合作,努力拼搏。讓我們把在xx年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的xx年,讓我們把精彩和歡樂(lè )帶到xx!
老師是最辛苦的,他們是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師,祝老師們工作順利!健康快樂(lè )!祝同學(xué)們取得好成績(jì),在新的一年里有新的進(jìn)步!
謝謝大家!
元旦中學(xué)生演講稿7
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
早上好!寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(cháng)祙收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲聲。迎著(zhù)新年黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過(guò)的20xx年,祈盼新年的到來(lái)。為此,我向全體敬愛(ài)的教職工和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著(zhù)新年的鐘聲在快樂(lè )中啟航。
回首20xx年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。20xx年是xxx中學(xué)全體師生同心同德、同舟共濟的一年,是歷經(jīng)風(fēng)雨、艱苦奮斗的一年,是團結拼搏、碩果盈枝的一年!這一年,我校在改革中求生存,在逆境中求發(fā)展,實(shí)現了各項工作新的突破,成功獲得“省級示范!狈Q(chēng)號,高考持續輝煌,此間的苦澀艱幸,令人感嘆。
飲水思源,學(xué)校成績(jì)的取得凝結著(zhù)全校師生的汗水?梢则湴恋卣f(shuō),xxx中學(xué)的教師隊伍,是一支能打硬仗的隊伍。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,全體教職工忠于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),精益求精,默默奉獻,撐起了xxx教育事業(yè)的一片藍天,書(shū)寫(xiě)了xxx基礎教育嶄新的篇張!他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范,憑借志存高遠和嚴謹篤學(xué)的執教本色詮釋著(zhù)教育這個(gè)神圣的職業(yè)。這里還有我們可愛(ài)的莘莘學(xué)子們,你們才是母校未來(lái)的驕傲。熹微的晨光中傳來(lái)你們瑯瑯的書(shū)聲;靜夜的燈光里有你們埋頭苦讀的身影;廣闊的運動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的步伐;高考的戰場(chǎng)上有你們摘金奪魁的鏖戰。
今天的你們在求知的海洋中披波展浪,靠堅實(shí)的腳步、正直的脊梁,在這里健康地成長(cháng),筆耕不輟。而明天,你們將在社會(huì )的大舞臺上展露頭角,憑豐富的學(xué)識,卓越的才能,高尚的品格,立下自己的赫赫功勛。
同學(xué)們,花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年。韶光易逝,青春難再,三年時(shí)光倏忽即逝,到那時(shí)你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué),離開(kāi)熟悉的校園,開(kāi)始自己新的人生征程。愿你們珍惜高中這段美好的時(shí)光。君子當自強不息、君子以厚德載物,只有經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,你們才會(huì )為回首往事倍感欣慰和自豪。
心若在,夢(mèng)就在。我由衷地希望,全校師生能夠秉承xx年的精神和斗志,攜手奮進(jìn),共同描繪xxx美好的未來(lái)!
最后祝全體教職工身體健康,工作順利!
謝謝大家!
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