實(shí)用的五年級競選班長(cháng)的演講稿四篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現在社會(huì )，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的五年級競選班長(cháng)的演講稿4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級競選班長(cháng)的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是502班的許嗣泓，今天，我要競選班長(cháng)。因為我很想為班級服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)，想通過(guò)我和大家的努力使我們班評上優(yōu)秀班級群體，還因為我有這個(gè)能力，可以應付這個(gè)職務(wù)。
我競選班長(cháng)有很大的優(yōu)勢，
一來(lái)我本來(lái)就是和諧交往管理員，要管理那些不聽(tīng)話(huà)的人的紀律，現在要是在當上班長(cháng)，就可以直接給那些不乖的人予以提醒，再提醒一次后，就可以直接開(kāi)始扣分；
二來(lái)我成績(jì)也很好，那些同學(xué)遇到不會(huì )的題目，實(shí)在找不到學(xué)習委員的話(huà)，就可以直接來(lái)問(wèn)我，我會(huì )慢慢地教他們解題思路，一遍一遍地教直到把他們教會(huì )可以融會(huì )貫通為止。
如果我當上班長(cháng)，我會(huì )幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務(wù)，成為趙老師的小助手；如果我當上班長(cháng)，掃地時(shí)如果有一個(gè)大組沒(méi)人來(lái)掃地、拉桌子，我一定會(huì )來(lái)幫忙。（除非我人在圍棋教室）；如果我當上班長(cháng)，我會(huì )鼓勵那些成績(jì)不好的同學(xué)，教他們題目，把他的成績(jì)提上去，讓他不再為學(xué)習而煩惱；如果我當上班長(cháng)……總之，我會(huì )處處為班級著(zhù)想，處處從班級的角度來(lái)看待事情。
如果我落選，我也不會(huì )氣餒，因為這證明了我還不是最好的，我還會(huì )繼續努力。
謝謝大家，我的演講講完了，請大家投上這寶貴的一票，我將換給大家一個(gè)更加美好的班級。
五年級競選班長(cháng)的演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長(cháng)選舉，既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯，回答的聲音很小。
現在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競選班長(cháng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè )觀(guān)的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
這次競選班長(cháng)，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會(huì )做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì )做好這份工作”。
假如我真的當選班長(cháng)，我會(huì )團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛生、學(xué)習成績(jì)，維護班級的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì )動(dòng)員、組織成績(jì)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jì)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jì)共同提高，因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當選了班長(cháng)，我會(huì )成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對老師或學(xué)校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì )積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習的效率，此時(shí)，我會(huì )及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì )及時(shí)把老師的設想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長(cháng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
五年級競選班長(cháng)的演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我走上講臺的目的就是競選”班級元首”班長(cháng)。
我叫劉冰茹，今年十一歲了，在錦華小學(xué)五（1）班上學(xué)，是個(gè)外向，活潑，開(kāi)朗的女生。我有許多好朋友，也有許多興趣愛(ài)好，比如：唱歌，講故事，詩(shī)朗誦，主持……
我知道，班長(cháng)是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位，班長(cháng)也意味著(zhù)責任和奉獻。如果我競選成功了，我會(huì )按照我的治班綱領(lǐng)來(lái)治理我們班級。
我的治班綱領(lǐng)是：
1、廣泛征求全班同學(xué)的.意見(jiàn)，在此基礎上制定出班委工作規劃。
2、班干不擺官架子。
3、我會(huì )成立一個(gè)“幫助團”，就是一名好學(xué)生幫助一名差一點(diǎn)的學(xué)生，讓大家一起進(jìn)步。
4、我會(huì )設立一個(gè)“班長(cháng)信箱”，如果大家有意見(jiàn)或建議的話(huà)，都可以寫(xiě)信投進(jìn)去。
5、我會(huì )讓差一點(diǎn)的學(xué)生多參加活動(dòng)，給他們機會(huì )展現自我。
同學(xué)們，如果我競選成功了，我就是那座橋，架起老師和同學(xué)的和諧，快樂(lè )的橋！同學(xué)們投我一票吧！
謝謝大家！
五年級競選班長(cháng)的演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我與大家共同學(xué)習、共同患難已經(jīng)五年了，彼此之間都非常了解。我知道，從前我當的班長(cháng)有點(diǎn)不合格。但這次再也不會(huì )像從前那樣了。
假如我在當上班長(cháng)，我一定會(huì )和班委、同學(xué)們一起搞好班級的每一項活動(dòng)，不讓其他班級超越我們。假如我在當上班長(cháng)，我會(huì )主動(dòng)帶頭，在班級里組織幾個(gè)學(xué)習小組。讓小組中學(xué)習好的同學(xué)，幫助暫時(shí)學(xué)習差的同學(xué)。讓班級中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異，的學(xué)習成績(jì)讓班級總成績(jì)永遠名列全校第一。假如我在當上班長(cháng)，我會(huì )把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋，為什么要搭橋呢?因為我知道，有些同學(xué)與老師之間比較難溝通，如果搭起了這座橋，我會(huì )把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì )把老師的想法和同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。假如我在當上班長(cháng)，我一定會(huì )把我以前的暴脾氣、壞脾氣，統統改掉。從而學(xué)習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個(gè)全新的形象。
不管結果如何，我的演講就到這里了。投不投票，決定權在同學(xué)們，不過(guò)，我是懷著(zhù)希望、真誠的心，希望在一起相處五年的同學(xué)們能投我一票。
謝謝大家!
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