知感恩演講稿范文(通用5篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在現實(shí)社會(huì )中,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的知感恩演講稿范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
知感恩演講稿1
大家好!
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì )感恩”。
感恩是一種對思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現,是一種受人滴水之恩,當涌泉相報的表現,那么,我們感恩過(guò)別人嗎?我們曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事。
一位農夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇,農夫把它放在家里與農夫做伴,幾年后農夫的家里看了大火,農夫被圍在了里面,忽然,那條蛇出來(lái)了,用它的尾巴拴住了農夫把農夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒(méi)有出來(lái)……
聽(tīng)了這個(gè)故事,我想大家的心里一定會(huì )有所感觸,一條冷血動(dòng)物卻懂得感恩,何況我們呢?那我們應該怎樣去感恩他人呢?這其實(shí)很簡(jiǎn)單,也許一聲“謝謝”一句“你辛苦了”一張賀卡,一份禮物都能夠成為人生中最美好的甘泉!
我們要感恩所有對我們的幫助的人,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們在風(fēng)云中行走……
滴水之恩,當涌泉相報!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起將這份感恩之心延續,感恩身邊的每一個(gè)人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動(dòng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
知感恩演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《知恩報恩,孝順父母》。
在演講之前,我想請問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:世界上最寶貴的、最永恒的東西是什么?你們會(huì )怎樣作答?是金錢(qián)嗎?不是。隨著(zhù)歲月的流逝,世事的變遷,金錢(qián)會(huì )變得黯然無(wú)光。是愛(ài)情嗎?也不是。繁華落盡是凄涼,短暫的美麗過(guò)后只是撲朔迷離。是權力嗎?更不是,把權利玩弄于股掌中的人,他們的下場(chǎng)我們可以看到。那答案到底是什么呢?我們常常忽略它,可是它卻永遠閃爍著(zhù)光彩——這就是我們的孝心!
紅花要感謝綠葉的襯托,樹(shù)根要感謝土壤的養育。月亮要感謝太陽(yáng)的光輝,星星要感謝天空給予的舞臺。我和我親愛(ài)的同學(xué)們呀,我要最應該要感恩的是我們的父母呀。是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界,是父母十幾年如一日地養育教育我們。
這讓我想起了一個(gè)流傳得很廣的故事:在大地震后的第八天,救災官兵在廢墟中找到了一位母親,她鮮血淋漓,已經(jīng)停止了呼吸,在她的身旁還有一個(gè)遍體鱗傷的嬰兒,這個(gè)嬰兒正用力地吮吸著(zhù)母親那細小的食指。救災官兵強行將嬰兒抱了起來(lái),驚奇地發(fā)現母親臨死前竟然將自己的食指咬破,送進(jìn)了嬰兒的嘴里,用寶貴的鮮血代替甘甜的乳汁。孩子的生命得到了延續,母親卻悄然地離開(kāi)了人世。這位母親用生命詮釋了什么叫母愛(ài)!其實(shí)我們的父親也是如此!也許他們并不富有,但是他們可以從牙縫里省下每一分錢(qián)給我們用;也許他們并沒(méi)有權力,但他們茶不思飯不想,默默地比誰(shuí)都牽掛我們。
母愛(ài)比海深,父愛(ài)比山高,為人子女,到底應該如何回報我們至愛(ài)的雙親呢?我不由得想起了一件往事。那年我七歲,媽媽和我一起看電視,忽然電閃雷鳴,媽媽于是說(shuō):“珍,我們不看了,雷會(huì )把電視打壞的!蔽胰銎饗蓙(lái):“不,這集太好看了!”媽媽使勁瞪了我幾眼,我只好把電視關(guān)掉了?墒请娨曁姓T惑力了,等媽媽一走,我馬上打了它。媽媽聞聲回來(lái),她臉色發(fā)青,二話(huà)不說(shuō),揚起她的手,“啪”,五個(gè)手指印深深地印在我的臉上……我挨打了——有生以來(lái),唯一一次挨打。我其實(shí)一直想不明白這件事,甚至有些恨媽媽?zhuān)也皇菋寢屪钚奶鄣膶氊惻畠簡(jiǎn)?她怎么舍得下手?直到上個(gè)月,老師開(kāi)始在班上教我們《弟子規》,“入則孝”中講到“父母命,行勿懶”,意思就是父母讓我們做的事情要馬上去做,不能拖延偷懶。如果當時(shí)我學(xué)了《弟子規》,媽媽叫我關(guān)電視后我不再打開(kāi),不就免去了這沉痛的回憶嗎?
同學(xué)們,我們現在常掛嘴邊的就是“以后要掙大錢(qián),讓父母過(guò)上好日子”,也常說(shuō)要“考上大學(xué),報答父母”,可是如果我們連最基本的聽(tīng)從父母的話(huà)都做不到,和父母說(shuō)話(huà)的時(shí)候語(yǔ)氣也是一言九“頂”,“頂”是頂嘴的頂,也不幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,我們就不要談什么“立身行道,揚名于后世,以顯父母”了!
我們的父母一天天地老去,留給我們的時(shí)間也一天天減少!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”。烏鴉反哺,小羊跪乳,動(dòng)物都懂得回報,而我們作為萬(wàn)物的靈長(cháng),更不能不孝養雙親呀!
我及我親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從《弟子規》做起,做到“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承”,知恩報恩,孝順我們的父母!
知感恩演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自437班的王菁,今天我演講的題目是“知恩勵行,心隨所動(dòng)”。說(shuō)到“感恩”,相信大家絕對不陌生,類(lèi)似“感恩父母”,“感恩老師”等話(huà)題,同學(xué)們早已耳熟能詳,例如:
“感恩是一種溫暖,溫熱我們的心田,感恩是一束陽(yáng)光,點(diǎn)亮我們心中的航燈”這樣華麗的辭藻配上恰當的修辭,好似沒(méi)有缺陷。同學(xué)們聽(tīng)得認真,可演講的內容在大腦中環(huán)繞一周,便隨著(zhù)熱烈的掌聲消失殆盡,如被吞噬細胞消化處理的病毒細菌消失的無(wú)影無(wú)蹤。即使一遍遍地重復,又有何用?
語(yǔ)文老師常說(shuō):“寫(xiě)議論文一定要看懂論題,要有中心論點(diǎn)!比舭焉钪械母卸髯鳛檎擃},你又會(huì )如何去寫(xiě)呢?你是否真正的懂得了感恩的含義?在字典中,“感恩”二字譯為:樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人,倘若你空說(shuō)漂亮話(huà),卻沒(méi)有實(shí)際性動(dòng)作的言語(yǔ)表現,便是偏離主題,即使是寫(xiě)作文,分數也一定不會(huì )高。因此,對于感恩,我們要用心去體會(huì ),并跟從內心去付出實(shí)踐。
其實(shí)每個(gè)人的心底都藏著(zhù)一顆感恩的種子。還記得當年第一次來(lái)到五中的你是何種心情,是否像我一樣,興奮的照下一張張浸染在陽(yáng)光下五中的模樣,想象在這神圣而美好的校園共度三年時(shí)光的情景,連校園中無(wú)名的花草也覺(jué)得比校外的要可愛(ài)萬(wàn)分。實(shí)際上,當時(shí)的你已經(jīng)對五中心懷感恩,只是沒(méi)有察覺(jué)到罷了。你一定會(huì )問(wèn):“我們連校園都還沒(méi)有熟悉,怎么就會(huì )感恩呢?”那我想反問(wèn):“為什么來(lái)到五中你就會(huì )高興雀躍?興奮激動(dòng)并暗暗許下好好學(xué)習,不負五中的誓言呢?”因為每一位能來(lái)到五中的學(xué)子都已經(jīng)得到了五中的饋贈,我們有著(zhù)比其他學(xué)校優(yōu)良的教學(xué)資源——無(wú)數卓越的老師對我們孜孜不倦的教導,以及有著(zhù)比自己更加優(yōu)秀的同學(xué)在同一屋檐下,一起努力、奮進(jìn)。我們是幸福的,幸運的,為此我們要激發(fā)心底那顆感恩的種子。
人常說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!睂τ诂F在的我們,“涌泉”還是很難做到的,但“一杯水”我們是完全有能力的。感恩并不是一個(gè)飄渺高遠的詞匯,相反,僅僅一句簡(jiǎn)單的“感謝”也可能是對別人的一種報答。我們作為學(xué)生,上課緊跟老師步伐,作業(yè)認真對待,學(xué)習有所進(jìn)步,便是對老師最好的感恩方式;作為校園內的一份子,我們要愛(ài)護環(huán)境,遵守規章紀律,也是對母校最好的報答,有可能,一句“老師好!”“老師再見(jiàn)!”就會(huì )讓疲憊一天的老師綻放笑容;有可能,只是上操時(shí)站隊快速且整齊,就會(huì )讓老師倍感欣慰;有可能,在校外一個(gè)無(wú)意識的良好舉動(dòng),就會(huì )讓五中在路人心中的印象好上加好……所以,感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。
天很藍,海很寬,眼前的艱難是暫時(shí)的,前行的路很光明。每一個(gè)今天都是這么的美好,每一個(gè)明天都是那么令人期待。知恩勵行,心隨所動(dòng),于我于你,都能做到。
我的演講到此結束,感謝!
知感恩演講稿4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《知恩感恩》。
xx年10月3日,在貴州馬嶺河風(fēng)景區,正在運行的觀(guān)光纜車(chē)突然迅疾下墜,在纜車(chē)墜落的那一瞬間,車(chē)廂內來(lái)自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結果,這名叫潘子浩的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷,而他的雙親卻因遭受重創(chuàng )而先后死去。這場(chǎng)災難讓當時(shí)只有2歲半的潘子浩變成了孤兒。作為活下來(lái)的潘子浩,他這一輩子都應該深深感恩于給了他兩次生命的父母。
唏噓之余,我們不得不再次鄭重提起感恩這個(gè)話(huà)題。感恩,是每一個(gè)人都要有的一份情感和行動(dòng)。作為子女,應該感念父母的給予生命之恩和養育之恩;作為學(xué)生,應該感念老師的教給知識之恩和培育之恩;我們還要感恩同學(xué),感恩同事,感恩朋友,甚至是感恩陌生的人。我們要感恩天,感恩地,感恩大自然。感恩無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。
其實(shí),我們許多人都知道要感恩,也很想做一個(gè)感恩的人?墒且驗檫@樣或那樣的原因,感恩之言,感恩之行被一直擱置起來(lái)。子女因為忙于在外工作,任憑空巢老人在家凄涼獨守,望穿秋水,不見(jiàn)伊人,留下許多“子欲養,而親不待”的遺憾。因為世俗之風(fēng)而害羞,子女從出生到父母埋進(jìn)黃土也沒(méi)有向老人說(shuō)過(guò)一個(gè)謝字。因為不會(huì )感恩,有些人涼了同學(xué)、同事、鄰居、朋友的心,因為不會(huì )感恩,有些人越來(lái)越被指責、被唾棄、被孤立。然而,更為可恨的是一些人不知恩,不感恩。父母生養子女,被荒唐地認為是父母一夜之歡,是為防老所需。不少人認為父母的養育是應該的。君不見(jiàn),有吃著(zhù)父母靠節衣縮食換來(lái)的美食而不知滿(mǎn)足的人;君不見(jiàn),有看著(zhù)父母在外勞累奔波而不知憐惜的人;君不見(jiàn),有因為父母給不起零花錢(qián)而怨父母無(wú)用的人;君不見(jiàn),有花著(zhù)父母血汗錢(qián)而不努力學(xué)習和工作的人。這些人何嘗知道感恩。同學(xué)啊,請你摸著(zhù)自己的第二顆衣扣,問(wèn)問(wèn)自己,你是這樣的人嗎?你會(huì )成為這樣的人嗎?人的一生有兩個(gè)最大的恩人,第一個(gè)是父母,父母對于子女而言,是天底下一等無(wú)私奉獻的人,試問(wèn),當父母給予子女時(shí),有沒(méi)有提過(guò)條件呢?有沒(méi)有要求歸完呢?事實(shí)上,絕大多數的父母到死也沒(méi)有向子女有過(guò)索取,他們自己養老,自己防老,他們從來(lái)不愿增加子女的負擔,哪怕是一丁點(diǎn)麻煩,有的父母為子女操勞一輩子,最后連棺材板也是自己準備的,在他們生命的最后一刻,甚至連個(gè)送終的人都沒(méi)有。卻還在臨終之前,將自己所有的積蓄交給子女,不帶走一分一厘,赤條條地走了。此情此景,你若在場(chǎng),能不嚎啕痛苦哭嗎?能不捶胸頓足嗎?能不悔青你的腸子嗎?如若不愿意這樣,那么從現在起,讓我們感恩父母!感恩父母,不要說(shuō)豪壯之語(yǔ),不要做驚天之舉,不要許地大之愿。不要認為感恩父母就是長(cháng)大了給父母好大房住,給父母好多錢(qián)花。
同學(xué)們,感恩父母,讓我們從小事做起。聽(tīng)父母話(huà)是感恩;理解并接受父母的叮嚀,不把父母的叮嚀當嘮叨就是感恩;努力做一個(gè)好孩子是感恩;不讓父母操心淘神嘔氣是感恩;努力讀書(shū),好好成長(cháng)是感恩;勤儉節約,不亂花錢(qián)是感恩;體貼父母,勤做家務(wù)是感恩;想父母之所想,急父母之所急,為父母分憂(yōu)是感恩。同學(xué)們,感恩父母,從現在做起,從小事做起,你做得到嗎?你能從心底里去做嗎?你能下決心去做嗎?
今天,借著(zhù)談感恩的機會(huì ),我還要著(zhù)重說(shuō)一個(gè)值得我們感恩的人,那就是我們的老師,除了父母,老師就是我們人生中最值得感恩的第二個(gè)人,老師和父母一樣,也是天底下第一等無(wú)私奉獻的人。同學(xué)們,看看坐在前排的老師們,看看我們身邊的老師,他們當中有哪一個(gè)不是敦敦教誨我們做人的人,他們當中有哪一個(gè)不是傾其所有教給我們知識的人?同學(xué),你還記得老師一次又一次苦口婆心地找你談心的情形嗎?你還記得老師一絲不茍為我們批改作業(yè)到深夜的情形嗎?你還記得老師犧牲無(wú)數個(gè)課間十分鐘、犧牲無(wú)數個(gè)午間休息、無(wú)數個(gè)放學(xué)后的時(shí)間督促我們輔導我們學(xué)習的情形嗎?你還記得老師大清早陪伴我們晨練晚上深夜送我們看病的情形嗎?如果你記得,說(shuō)明你感恩自己的老師,如果你不記得,甚至因為老師批評了你而耿耿于懷,因為老師責罰了你而懷恨在心,那么,你不是一個(gè)懂得師恩感念師恩的人。
我們的老師,本來(lái)只要上好幾節正課就行了,我們的老師,本來(lái)可以在課間十分鐘、在午間休息時(shí)間、在放學(xué)后休息去除疲勞,干自己的事,或是修身養性,可是,他們沒(méi)有,他們把更多的精力和時(shí)間奉獻給了我們,卻沒(méi)有向我們多要過(guò)一分報酬。我們這里有的老師為了學(xué)生,甚至連自己的孩子和老人都無(wú)暇顧及。許多老師自己深有感觸,帶自己的孩子遠不及帶自己的學(xué)生,還有的老師,教了一輩子書(shū),桃李滿(mǎn)天下,卻唯獨沒(méi)有培養好自己的孩子。更有甚者,四川地震中,譚千秋老師用身體護住自己的學(xué)生而獻出了生命,過(guò)馬路,一位女老師奮力推開(kāi)即將被撞的學(xué)生,學(xué)生得救了,老師卻被壓在了車(chē)輪之下。能為學(xué)生獻出生命,這就是我們的老師,這甘愿為學(xué)生付出生命的.奉獻絕不亞于我們的父母。老師的這種奉獻,難道不是天底下最無(wú)私的嗎?正因為如此,所以我們要感恩于我們的老師。
同學(xué)們,現在,你還會(huì )因為老師批評你責罰你而怨恨嗎?你還會(huì )因為老師占用你的課余時(shí)間而惱火嗎?你還會(huì )因為老師多布置了幾個(gè)作業(yè)題而公然抗議嗎?感恩老師,同樣無(wú)需豪言壯語(yǔ),無(wú)需驚天動(dòng)地,更不要你送什么禮物。你只要認真聽(tīng)課就行;你只要完成好作業(yè)就行;你只要不違反紀律就行;你只要不讓你的家長(cháng)來(lái)學(xué)校過(guò)多地為難老師就行;你只要做到能理解老師支持老師就行;一句話(huà),你只要不要老師為你過(guò)多地操心勞神就行。還有,你只要在外面看見(jiàn)老師不躲避,不視而不見(jiàn),親熱地叫一聲老師就行,你只要若干年后,還記得你的老師姓什么叫什么就行。感恩老師,從現在做起,從小事做起,同學(xué),你會(huì )嗎?你從心底里認同嗎?你行嗎?你會(huì )下決心去做嗎?我的演講完了,謝謝大家!
知感恩演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
知恩,感恩,我們要懂得回報,要明白我們父母,我們的老師,一路上都是有很多的人來(lái)幫助我們,來(lái)讓我們是能更好的去成長(cháng),要懂得這是一份恩情,更是要用我們的一個(gè)行動(dòng)去感恩他們所做的一個(gè)付出。
父母在我們小的那時(shí)候,養育著(zhù)我們長(cháng)大,給予我們很多,讓我們明白道理,一些好的習慣也是予以培養。特別是在我們遇到困難的時(shí)候,總是會(huì )告訴我們很多的道理,讓我們有一個(gè)依靠,父母付出了很多,有些我們知道,有些不被我們所知,我們要懂得父母的付出是一份恩情,更是要去懂得感謝他們。而老師也是在我們的成長(cháng)之中有著(zhù)很多的幫助,教給了我們很多的知識,告訴了我們世界是怎么樣的,一些優(yōu)秀的學(xué)習習慣總是帶著(zhù)我們去養成讓我們一直都是有進(jìn)步的,這些恩情,看起來(lái)很普通,但每一天都是發(fā)生著(zhù),是他們的努力讓我們能有這么多的成長(cháng),是他們的一個(gè)付出,讓我們更加的懂得這個(gè)世界是怎么樣的,更是要我們明白這份恩情我們要去感謝,要懂得去報答。
而生活里頭也是有很多的人,會(huì )在不知不覺(jué)中給予我們一些幫助,有些我們知道,有些是不被我們發(fā)現的,但是這些恩情,也是讓我們有那么多的收獲,感恩不是我們的口頭說(shuō)說(shuō)而已,也是要去拿出實(shí)際的行動(dòng)做好,像我們努力的學(xué)習,去成長(cháng),養成的好習慣要積極的維護好,這些都是讓父母,讓老師看到,他們的付出是沒(méi)有白費的,讓他們知道他們的努力讓我們真的長(cháng)大了。只有時(shí)刻的知道我們的成長(cháng)是有很多人的幫助,讓我們更加的懂得感恩才能更好的讓這些付出是沒(méi)有白費的。感恩是一種好的美德,這從古一直傳承到現在的品德我們也是要好好的去弘揚,去做好,讓我們都是知恩感恩的,去讓我們的學(xué)習是進(jìn)步的,我們的成長(cháng)是更為優(yōu)秀的。
有時(shí)候有些人幫助了我們,但是不求回報,有時(shí)候有些幫助我們都是不知道的,但是其實(shí)都沒(méi)有關(guān)系,這是他們的優(yōu)秀品德,而我們作為學(xué)生,更是要心里是有一顆感恩的心去做好自己,同時(shí)也是要感謝他們的付出,感謝父母老師,感謝他人,這些感謝或許我們目前做不了什么太多,但是一句謝謝,一句問(wèn)候都是可以的,也是可以做一些小事情,同時(shí)也是自己的成長(cháng)不能松懈,要去進(jìn)步才是真正的知恩感恩。
謝謝!
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