重返母校感恩演講稿（通用12篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的重返母校感恩演講稿，歡迎閱讀與收藏。
重返母校感恩演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！我是XX班的XXX。20XX年9月1日，是一個(gè)讓我畢生難忘的日子。從那天起，我就光榮地成為了一名三水中學(xué)附屬初中的初一級學(xué)生。面對幽雅舒適的學(xué)習環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)設備，以及一流的教師隊伍，我不由得感嘆：選擇三中，我已成功了一半！今天，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我們歌頌三中，我們用心中的彩色筆把三中描繪得更加美麗，更加光彩！
時(shí)光悄然無(wú)聲地和我們擦肩而過(guò)，美好的日子一天天過(guò)去了�；叵肫饎傞_(kāi)學(xué)不久的那段刻骨銘心的中學(xué)過(guò)度時(shí)期，是老師和同學(xué)們領(lǐng)著(zhù)我一步步走出了困境。今天，我不得不帶著(zhù)深情的感激，對三水中學(xué)附屬初中的每一位師生說(shuō)一聲：謝謝！記得當時(shí)，對于中學(xué)的新生活，我感到無(wú)所適從，盲目地向往著(zhù)小學(xué)的美好生活，停留在過(guò)去的榮譽(yù)中不能自拔，乃至對未來(lái)失去了信心。正當我茫然失措的時(shí)候，老師走進(jìn)了我的心里，給予了我心靈上的慰藉與精神上的支持，我感受到老師對我的殷切希望；課余時(shí)間，朋友般親近的傾訴，使師生之情化作貼心的叮嚀；教官的嚴謹管理，令稚氣的我，變得堅強，獨立了！同學(xué)的一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，建立起了永恒不變的友誼橋梁！我沉浸在快樂(lè )與幸福中，我對學(xué)校的向往更熱烈，更具有激情了。漸漸地，我不再迷戀過(guò)去，因為三中在我的心中留下了難以抹去的深厚感情，也讓我勇敢地以全新的姿態(tài)彈奏出屬于自己的青春旋律！
每一天，我都在享受著(zhù)老師和同學(xué)們給予我的深情的愛(ài)！我要讓自己全身心投入學(xué)校，不放過(guò)每一個(gè)為學(xué)校、為老師、為同學(xué)們服務(wù)的機會(huì )。我要嚴格要求自己，爭取為學(xué)校、為班級體奪取榮譽(yù)。為了報答三中的所有師生，我努力著(zhù)。請大家行動(dòng)起來(lái)吧，在我們共同的努力奮斗下，我們的母�！袑W(xué)附屬初中一定會(huì )變得更加光彩動(dòng)人！請相信，每一位師生都能做到：“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮！”
我的演講完畢，謝謝大家。
重返母校感恩演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。猶記六年前，我們還是一年級的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。
雖然我們現在失去了可愛(ài)的校園，但我會(huì )永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學(xué)習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》�；厥淄�，心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì )面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。
在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報母校對我的培育之恩。我們即將告別母校，依依惜別前，我向著(zhù)朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動(dòng)，對母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
我的演講到此結束，謝謝大家！
重返母校感恩演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
下午好！
今天我們在這里聚會(huì )共同見(jiàn)證20xx屆畢業(yè)生感恩母�！\信紀念石的落成典禮，去年由學(xué)校文化建設領(lǐng)導小組辦公室向20xx屆畢業(yè)生發(fā)布“感恩母校、情系師院”倡議書(shū)以來(lái)，得到了3580名畢業(yè)生的踴躍參與，累計捐款36578.20元（叁萬(wàn)陸仟伍佰柒拾捌元貳角）
從20xx年的“足跡”紀念石開(kāi)始，畢業(yè)生的愛(ài)心傳遞已有七年了，一份份愛(ài)心捐款凝聚了歷屆畢業(yè)生對母校的真摯感情，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)筑建我們“美好的精神家園、永遠的心靈故鄉”，七年累計收到15582名畢業(yè)生143363.60的愛(ài)心捐款，捐款的人數和數目呈上升趨勢。
誠信是大學(xué)生的為人之本，也是大學(xué)生就業(yè)的重要條件，根據本屆畢業(yè)生的意愿，組委會(huì )選擇了在這里舉行誠信紀念石落成典禮，代表著(zhù)20xx屆畢業(yè)生們即將完成學(xué)業(yè)，走入社會(huì )，他們將揭開(kāi)人生新的篇章。
此時(shí)此刻我們的畢業(yè)生有許多話(huà)要與我們的母校訴說(shuō)，在未來(lái)的求職路上，他們將銘記“誠信學(xué)習，誠信就業(yè)，誠信工作，誠信為人”，走好人生的每一步，下面有請本屆捐款畢業(yè)生代表發(fā)言。
現在有請學(xué)校領(lǐng)導為各捐款畢業(yè)班代表發(fā)放感恩母�！罢\信”紀念卡，有請！誠信，不僅要說(shuō)在口頭上，更要落實(shí)在行動(dòng)上，后者尤為重要。周恩來(lái)同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“坐著(zhù)談，何如起來(lái)行？”誠信，必須從我做起，從現在做來(lái)，從一點(diǎn)一滴做起。
我相信，今天做到誠信的大學(xué)生，明天一定能找到理想的工作，也一定能取得突出的成就！曲靖師范學(xué)院20xx屆畢業(yè)生“感恩母�！被顒�(dòng)到此結束，請全體領(lǐng)導與20xx屆畢業(yè)生代表在紀念景觀(guān)前合影留念！
感謝各位領(lǐng)導來(lái)賓和同學(xué)們的參與！
重返母校感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光總是匆匆的。眨眼間，我們就從一年級的小同學(xué)，到了五年級的同學(xué)了。我的母�！輲X小學(xué)。她，伴隨著(zhù)我們走向成熟。
從一年級到五年級有許多老師教會(huì )我們不同的知識，讓我們有不同的體驗。每過(guò)一個(gè)夏天，都會(huì )有新的老師。同時(shí)，我也有新的面貌，迎接新的挑戰。在學(xué)校里遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨、老師給予的鼓勵、同學(xué)給予的快樂(lè )……像一朵朵燦爛的小花，在我心中的校園開(kāi)放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經(jīng)驗，讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。
一聲問(wèn)候，一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)微笑。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖�？墒�，再過(guò)兩個(gè)夏天，我們就要畢業(yè)了。就要離開(kāi)母校的懷抱；就要離開(kāi)老師的問(wèn)候；就要離開(kāi)校長(cháng)的幽默……
在低年級時(shí)，常常聽(tīng)到畢業(yè)班的老師對畢業(yè)生們說(shuō)。我只是歪著(zhù)腦袋：不知道什么叫做人生。長(cháng)大后，我明白了：人生是一支歌，要微笑面對；人生是一本書(shū)，把所有的經(jīng)驗記錄在這本書(shū)上；人生是責任，長(cháng)大了，要為爸爸媽媽減輕負擔，不要再讓愛(ài)你的人受到傷害。
畢業(yè)后，我希望我成為螺嶺小學(xué)的驕傲。我希望在人生的旅途中，可以常�；匚对谀感５娜伺c事。
重返母校感恩演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的日子里，xx小學(xué)正揮手向我們告別。想到我即將離開(kāi)慈愛(ài)的老師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，心里充滿(mǎn)了不舍。
漫步在這個(gè)校園里，一草一木都是我的朋友，與我有著(zhù)深厚的感情。田徑場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾�，跆拳道館有我們付出的艱辛，科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開(kāi)母校了，但是這些汗水、艱辛、智慧永遠不會(huì )消失會(huì )代替我們伴隨母校成長(cháng)。
一樁樁、一件件往事歷歷在目，有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲又重新浮現在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時(shí)，同學(xué)們在海邊捉螃蟹；在清明節掃墓時(shí)，同學(xué)們在山上為烈士們獻白花；在科技節上，同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎；再英語(yǔ)節時(shí)，同學(xué)們精心準備，把一句句英語(yǔ)句子牢記心中；在“六·一”國際兒童節上，同學(xué)們快樂(lè )地游戲著(zhù)……一切的一切，都深深地印在我的心田上，我永遠不會(huì )忘記。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。您養育了我這么多年，讓我在知識的海洋里遨游，學(xué)到了那么多知識。再見(jiàn)了，尊敬的老師，您為我付出了無(wú)數的心血，教了我那么多知識、道理。再見(jiàn)了，我的同學(xué)們，我們不能在一起玩了，要與新朋友一起生活了�？傊�，千言萬(wàn)語(yǔ)都只表達我一個(gè)意思：再見(jiàn)了，母校！老師！同學(xué)們！
我的演講完畢！
重返母校感恩演講稿 篇6
尊敬的母校老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！我是黃岐中學(xué)705 班的郭xx。
很高興回到母校�？吹竭@熟悉而又陌生的校園，我首先感謝母校對我的培養，感謝六年級的班主任劉衛平老師對我的耐心教導，還要感謝所有耐心教導我的科任老師們。今天，我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享我的成長(cháng)故事。
以前的我是個(gè)做事集中不了注意力的人。上課對自己感興趣的科目就非常專(zhuān)心地聽(tīng)，但是對自己不喜歡的科目就集中不了注意力。成績(jì)雖然不錯，但是做事有些馬馬虎虎。誰(shuí)都想不到，今天的我，能專(zhuān)心致志地盡量做好每一件事，專(zhuān)心上課，專(zhuān)心做功課。
我的變化這么大，其實(shí)與我的學(xué)�！S岐中學(xué)有很大的關(guān)系。
進(jìn)入中學(xué)，我們開(kāi)始了每天一次的靜思活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的靜思活動(dòng)，讓我的性格變得沉穩，文靜，學(xué)習變得高效、專(zhuān)注。調皮躁動(dòng)的同學(xué)，也變得彬彬有禮，文明向上。
在中學(xué)生活里，科目從原來(lái)小學(xué)時(shí)的語(yǔ)數英三科變?yōu)榱似呖�，學(xué)習任務(wù)更加繁重。為了有個(gè)好成績(jì)，在上課時(shí)我專(zhuān)心的聽(tīng)課。老師也會(huì )及時(shí)指導我們，教我們學(xué)習的方法技巧。有時(shí)上課時(shí)，我也會(huì )感到煩躁。但靜思活動(dòng)，讓我們有時(shí)間讓自己浮躁的心沉靜下來(lái)，認真聽(tīng)課。每當靜思的時(shí)候，覺(jué)得自己的煩惱就煙消云散，浮躁的心慢慢沉靜下來(lái)�，F在，我已經(jīng)能做到入室則靜，動(dòng)靜分明。專(zhuān)心，專(zhuān)注對我的生活有很大幫助，也讓我取得了在級部名列前茅的好成績(jì)。
在成長(cháng)的路上，會(huì )有許多困難，但只要在逆境中敢于挑戰自己，不屈不撓，終究會(huì )獲得成功。
學(xué)弟學(xué)妹們，黃中除了靜思，還有豐富多彩的社團生活，名目眾多的節日，可以讓你大展身手，充實(shí)自己。期待在黃中看到你的身影！
我的分享到這里，謝謝大家！
重返母校感恩演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！我是黃岐中學(xué)805班的朱xx。
發(fā)言之前，我想先感謝母校對我的悉心栽培，感謝陪我在六年級一起并肩奮斗的老師，感謝每一個(gè)教過(guò)我的科任老師。今天回到母校，想跟現在六年級的學(xué)弟學(xué)妹們分享一下學(xué)姐我的成長(cháng)故事。
剛才我站在母校門(mén)口，看見(jiàn)那熟悉而又陌生的校門(mén)口，看見(jiàn)里面的教學(xué)樓、八角亭，就好像看見(jiàn)了當年的我自己。
還在讀小學(xué)五六年級的我已經(jīng)過(guò)上了初中般的生活。為什么這樣說(shuō)呢？別著(zhù)急，等我細細講來(lái)。
那時(shí)，我要參加很多比賽，每天早起回到學(xué)校就要開(kāi)始一項接著(zhù)一項的訓練，有時(shí)候在訓練之余還要準備學(xué)校的、班級的各項主持，寫(xiě)稿、背稿、寫(xiě)稿、背稿…哇，那時(shí)候的學(xué)習生活啊，那叫一個(gè)crazy!
但上了初中，我覺(jué)得初中的生活就是小學(xué)生活的比較級，razier！我總在學(xué)校說(shuō)，我在一個(gè)瘋狂的班級里過(guò)著(zhù)瘋狂的生活。那是因為，我不知哪里來(lái)的運氣，讓我一上初中就遇見(jiàn)了儀姐。
儀姐是我的班主任，她給我的第一印象就是一個(gè)很兇很兇的老師，她甚至以“變態(tài)老師”來(lái)自稱(chēng)自己。但是，快過(guò)了兩年的今天，覺(jué)得，她不僅是一位“變態(tài)老師”，還是一位“逗逼老師”��！記得進(jìn)入中學(xué)的第一天，儀姐就跟我說(shuō)，這個(gè)學(xué)期你來(lái)當班長(cháng)吧。當時(shí)的我受寵若驚，明明中心的、岐小的人才一抓一大把，憑什么要選我當班長(cháng)呢？但我沒(méi)有拒絕，我也想趁此機會(huì )來(lái)熟悉一下同學(xué)們，在這個(gè)班級建立一些友誼。但這個(gè)班長(cháng)啊，可謂當的提心吊膽��！一方面又怕達不到老師的要求，另一方面呢，又怕影響了和同學(xué)的友情。
每當我做的不好的時(shí)候，儀姐總是提醒我，耐心的教我，有時(shí)還愛(ài)跟我談?wù)勑氖�，談�(wù)勆�，開(kāi)開(kāi)玩笑，犯犯傻。我最深刻的儀姐跟我講的一句話(huà)就是：“欲戴皇冠，必承其重�！边@句話(huà)一開(kāi)始我也琢磨不透，但后來(lái)，我慢慢的懂了，一點(diǎn)一點(diǎn)的懂了。
這樣的老師你到哪里找？黃中就有一大把��！我在黃中這個(gè)大家庭里成長(cháng)了很多，由開(kāi)始的懵懂到現在的懂事，由開(kāi)始的低要求到現在的高標準。學(xué)弟學(xué)妹們，加入黃中這個(gè)大家庭吧，我希望今年九月，我能在黃中看見(jiàn)你！
重返母校感恩演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師以及師弟師妹們：
大家，晚上好！
很榮幸能代表2008屆的畢業(yè)生們在這里發(fā)言。首先，請允許我代表08屆的全體同學(xué)向我們的母校，以及所有為我們辛勤付出的老師們表達最衷心的感謝。我們所取得的成就與你們的付出是分不開(kāi)的。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于盼到這個(gè)重返母校的日子。在開(kāi)學(xué)的三個(gè)多月里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念這個(gè)我生活了三年的地方，想念我的老師，想念這里的體育館、教學(xué)樓、風(fēng)雨連廊，想念這里的一切的一切。三年了，從剛剛踏入初中的大門(mén)到現在成為了一名高中生。三年的時(shí)光里，我的母校和老師讓我學(xué)會(huì )了許多，也收獲了許多。文字已無(wú)法表達我心中的那份謝意。我想，等你們一年之后就能體會(huì )我此時(shí)的感覺(jué)。
看著(zhù)如今的你們，讓我回想起了去年的這個(gè)時(shí)候，文化科的學(xué)習再加上每天的體育鍛煉，簡(jiǎn)直讓我承受著(zhù)心理和身理雙重煎熬，但其實(shí)現在回過(guò)頭來(lái)想想，初三的這一年鍛煉了我的體魄，磨練了我的意志，這些東西都是使我終身受用的。
相信在座的同學(xué)也許會(huì )問(wèn)過(guò)自己這樣的問(wèn)題：我為什么要學(xué)習？我為什么要這么拼命起早摸黑地學(xué)習？其實(shí)當初的我也有這方面的困惑，幸好當時(shí)我的班主任馬老師啟發(fā)了我。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，我們要通過(guò)學(xué)習來(lái)完善自己。如果僅僅是為了考試而學(xué)習，這樣的話(huà)你就會(huì )有很重的功利心，只注重結果而忽視了過(guò)程。我們應該是為了學(xué)習而學(xué)習，要享受那個(gè)通過(guò)學(xué)習獲得知識的過(guò)程，享受與同學(xué)老師們一起拼搏奮斗的過(guò)程，而當你抱著(zhù)這樣的心態(tài)去學(xué)習，你會(huì )發(fā)現你的擔子會(huì )輕松許多，同時(shí)也能夠取得意想不到的結果。
關(guān)于學(xué)習的方法，相信老師們已經(jīng)和同學(xué)講過(guò)不少，我在這里就不多說(shuō)了。其實(shí)只有適合自己的學(xué)習方法才是最好的學(xué)習方法，不要刻意去模仿學(xué)習他人的學(xué)習方法，要根據自己的特點(diǎn)，學(xué)習效率來(lái)摸索出一套最適合自己的方法，這樣才能在初三繁重的學(xué)習生活中游刃有余。
但我想和同學(xué)們強調幾點(diǎn)，第一，要把課堂當作學(xué)習的主陣地，上課時(shí)一定要專(zhuān)注，可以利用空余的時(shí)間把老師所講的知識進(jìn)行消化理解，要形成自己的知識結構。第二，對于各科學(xué)習時(shí)間的分配要合理，在現階段還沒(méi)進(jìn)入總復習時(shí)一定要把自己的弱科補上去，還記得我初一初二時(shí)語(yǔ)文一直是我的弱科，在平行班里都只能算是中等水平，到了初三上學(xué)期的時(shí)候便有側重點(diǎn)的把時(shí)間多花在語(yǔ)文上，于是在下學(xué)期考試中語(yǔ)文破天荒的拿了幾次單科優(yōu)異獎，在我初一初二的時(shí)候這可是想都不敢想的。所以，請相信那句話(huà)“有付出就會(huì )有收獲”。在初三，只要你肯努力，你肯付出，沒(méi)有什么是不可能的。第三，要學(xué)會(huì )問(wèn)老師，當做題時(shí)遇到不懂的地方或看書(shū)有不明白的地方，在旁邊做上標記，然后找機會(huì )問(wèn)老師，不要覺(jué)得自己的問(wèn)題很弱智之類(lèi)的，老師是永遠不會(huì )嫌棄你的，只要你敢去問(wèn)。對于實(shí)在不明白的可以問(wèn)兩遍甚至三遍，我當時(shí)經(jīng)常拿作文、閱讀題給老師面批，英語(yǔ)老師也時(shí)常被我拖延她的下班時(shí)間。通過(guò)老師的指點(diǎn)，都使我有了較大的進(jìn)步。第四，要學(xué)會(huì )放松，學(xué)會(huì )把壓力變?yōu)閯?dòng)力。別讓壓力把自己壓垮，初三拼的不僅是體力，更重要的是心理素質(zhì)，平常要多與朋友，老師，家長(cháng)談?wù)勑�，把自己的苦悶、壓力向他們傾訴。最后還要強調一點(diǎn)，不能浮躁，一定要做到靜下來(lái)，拼上去！特別是最后的時(shí)期，這一點(diǎn)是我自己都沒(méi)有很好地做到，以致于留下一個(gè)永遠的遺憾，但至少我現在已經(jīng)明白了，也希望你們也能夠懂得靜下來(lái)的重要性。
重返母校感恩演講稿 篇9
尊敬的母校老師、親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！我是黃岐中學(xué)709班的李xx。
很高興能再次回到母校，見(jiàn)到我親愛(ài)的老師、和六年級的學(xué)弟學(xué)妹。發(fā)言之前，我想感謝母校對我多年的培養，感謝六年級的班主任張西萍老師對我的耐心教導，還要感謝所有耐心教導我的科任老師們！今天，我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享我的《我的成長(cháng)故事》。
我從小就是一個(gè)膽小、內向的女生，不敢和陌生人說(shuō)話(huà)。就連同班同學(xué)，我也不敢和他們打招呼，上課也不喜歡舉手發(fā)言。但現在，我卻能站在那么多人的面前發(fā)言，這是多么大的進(jìn)步！
記得第一次踏進(jìn)黃中的校門(mén)，一切都是那么的陌生——陌生的同學(xué)；陌生的老師；陌生的環(huán)境。我不敢主動(dòng)跟同學(xué)們打招呼，只好坐在座位做著(zhù)自己的事情。
有一次，我報名參加了小主持人比賽，我相信這能鍛煉我的膽量。一開(kāi)始我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但我看到臺上同學(xué)個(gè)個(gè)聲音甜美，落落大方的時(shí)候，我不禁失望起來(lái)，心情也越來(lái)越緊張�！跋乱晃煌瑢W(xué)”，伴隨著(zhù)老師的命令，我走上了臺，雙腿不停地抖著(zhù)，說(shuō)話(huà)也吞吞吐吐。說(shuō)完最后一個(gè)字時(shí)，我長(cháng)舒一口氣，輕松地走下臺。我心想：肯定沒(méi)希望了。
但出乎意料的是，我被選進(jìn)了廣播站，這讓我既高興又有點(diǎn)不知所措。第一次來(lái)到廣播站，看到許多陌生的機器，讓我有種想知難而退的感覺(jué)。但在學(xué)姐們的教導下，今天的我已經(jīng)學(xué)會(huì )了操控各種設備。一開(kāi)始的我總會(huì )犯很多錯，但隨著(zhù)學(xué)習和實(shí)踐各種錯漏也漸漸減少。
如今的我也已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的廣播員，在廣播站也學(xué)到了很多東西。除此之外，我還參加了小主持人社團。初中的生活讓我變得更加大膽，讀稿能力有所提高，在課堂上發(fā)言時(shí)也不會(huì )太過(guò)緊張。
我很高興能加入黃中這個(gè)大家庭。黃中多彩的課余生活和豐富的社團活動(dòng)定會(huì )讓你感到每一天都過(guò)得很充實(shí)。我希望在座的你們也能成為我們黃中的一員，歡迎你們的加入！我的故事就分享到這里，謝謝大家的聆聽(tīng)！
重返母校感恩演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是805班的盧xx。
很高興，回到母校，見(jiàn)到我的親愛(ài)的老師和六年級的學(xué)弟學(xué)妹。發(fā)言之前，我想感謝母校對我的培養，感謝六年級的班主任老師對我的耐心教導，還要感謝所有耐心教導我的科任老師們！今天，我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享我的成長(cháng)故事，堪稱(chēng)翻版的《丑小鴨變成白天鵝》。
記得剛進(jìn)初中校園，一切變得陌生，陌生的老師，陌生的同學(xué)，自己顯得十分渺小。不久后，我加入了學(xué)校小主持人社團，社團里可謂是人才濟濟，個(gè)個(gè)都才華橫溢。我選擇了一個(gè)比較偏僻的角落位置，看著(zhù)大家在臺上“大顯身手”，我滿(mǎn)眼都是羨慕。我只是靜靜地待在一旁，話(huà)都不愿多說(shuō)一句，因此，好幾節社團課過(guò)去了，幾乎沒(méi)人記住我。
丑小鴨變成白天鵝經(jīng)歷了無(wú)數次的漠視和打擊，才等來(lái)了一次機會(huì )。有一天，這個(gè)機會(huì )降臨到了我的身上。
當老師仔細端詳著(zhù)名單表時(shí)，我默默地待在一旁看著(zhù)，結果老師一點(diǎn)就點(diǎn)到我的名字，叫我上臺講一個(gè)故事。我一聽(tīng)到是自己的名字，嚇了一跳，頓時(shí)臉就漲紅起來(lái)。我拖著(zhù)步子，一步一步地向講臺挪過(guò)去。站上講臺時(shí)，
我已經(jīng)緊張得不知所措，呆呆地站在那里。老師對我說(shuō)：“不要靦腆，也不用緊張，只要目視前方，講一個(gè)故事就可以了�！�
我始終不敢抬起頭，聲音一開(kāi)始還很小，到了后面，聲音逐漸響亮起來(lái)，但是還是沒(méi)有達到標準。我紅著(zhù)臉走下講臺，老師為我鼓掌說(shuō)：“不錯！只要把頭稍微抬起來(lái)一點(diǎn)就更好了，繼續努力！”
自從那以后，老師總是陸陸續續叫我上臺，每次都給我一個(gè)建議加一句鼓勵。漸漸地我不再懼怕講臺，漸漸地學(xué)會(huì )目視前方，漸漸地聲音更加響亮，漸漸地不再獨自蜷縮在角落……
如今的我，站在臺上，落落大方，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，我由一只丑小鴨，變成了一只白天鵝，我感到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的幸福！
黃中豐富多彩的社團，是我成長(cháng)的.沃土，我深深期待，你也可以和我一樣，成為這美麗校園中的一員，讓我們一起演繹白天鵝的故事。
這就是我的成長(cháng)故事，謝謝大家！
重返母校感恩演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師以及各位校友朋友：
大家好!
我是銅川師范85級1班的一名普通學(xué)生，現在景豐中學(xué)工作。我是耀州區人，一九八八年師范畢業(yè)的時(shí)候，正好趕上耀州區實(shí)行的新畢業(yè)生山區三年輪換制政策，就被分配到了耀州區照金鎮照金中學(xué)任教。當時(shí)去了以后給了我一個(gè)全校最亂的班，后來(lái)在我的努力下這個(gè)班變化很大，也是這個(gè)班成就了我。90年任照金中學(xué)的教導處主任，我92年從照金中學(xué)調到景豐中學(xué)，先后當教育處干事，教育處副主任、主任，副校長(cháng)、現在任景豐中學(xué)校長(cháng)。
今天是優(yōu)秀畢業(yè)生的座談會(huì )。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的算不上優(yōu)秀，因為師范、電大和教育學(xué)院畢業(yè)生里面比我優(yōu)秀的人很多，我一口氣就能說(shuō)上幾十個(gè)。只不過(guò)是這幾年因為工作的原因，我和咱老師們見(jiàn)面的機會(huì )比較多，常常會(huì )聊到學(xué)院發(fā)展以及以前在師范的一些校園生活。今天能坐到這，和優(yōu)秀校友共敘友情，是老師們偏愛(ài)青睞了我而已。在此，對各位領(lǐng)導和老師表示衷心感謝，也很高興能和各位優(yōu)秀校友共敘校友情。
我今天想表達兩個(gè)方面的意思：一是我的身上烙著(zhù)深深的師范印，師范學(xué)校塑造了我、成就了我。我真誠的感謝我的母校!感謝尊敬的各位領(lǐng)導和老師!
我以師范為榮。我是85年入校，88年畢業(yè)。在校雖只有短短的三年時(shí)間，但這三年生活影響著(zhù)我人生的幾十年。因為師范，我換了糧本，從事了教育。在師范，我認識了畢加索、學(xué)會(huì )了五線(xiàn)譜。清晨的長(cháng)跑、球場(chǎng)的角逐、畫(huà)室的通宵習畫(huà)、琴室的搶占座位、集體舞、拔河賽、運動(dòng)會(huì )、三字一話(huà)一畫(huà)基本功過(guò)關(guān)等都歷歷在目。師范辦得可是最真實(shí)的教育，著(zhù)眼于一個(gè)人潛力的開(kāi)發(fā)，能力的形成，最能體現出一個(gè)人的發(fā)展和成長(cháng)�，F在回想起來(lái)，自己身上很多的優(yōu)良品行和能力、甚至自己的人格都是在那時(shí)候形成的，或者是那時(shí)候埋下了種子。甚至我現在教育教學(xué)管理中的一些理念也源自于師范的影響。
我以師范為傲。銅川師范為當地培養了很多的優(yōu)秀人才和建設者。在咱銅川民間，有一種說(shuō)法，把師范稱(chēng)作是銅川的北師大，銅川的黃埔軍校，我覺(jué)得這還是有點(diǎn)道理的。這是師范的學(xué)生用自己的工作業(yè)績(jì)獲得的褒揚和榮譽(yù)。也正好說(shuō)明師范培養的學(xué)生無(wú)論是個(gè)人的能力還是意志品德，無(wú)論是學(xué)習能力還是為人處世，都是信得過(guò)的。這些學(xué)生都在在各自的工作中發(fā)揮著(zhù)重要的作用，他們都很優(yōu)秀。每當有人問(wèn)我哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)時(shí)，我都會(huì )驕傲的說(shuō)：銅川師范。
直到現在，我在師范上學(xué)時(shí)用過(guò)的床單和被罩還一直保存著(zhù)，我想我保存的不是僅僅是物件，而更重要的是一段經(jīng)歷、一份情感，一段影響人生、終身難忘的經(jīng)歷，一份對母校、對老師最真摯的感恩之情。
我今天想表達的第二個(gè)意思是：我們永遠是師范人，做一個(gè)優(yōu)秀的師范人永遠在路上。
現在，咱師范壯大了，和電大、教育學(xué)院合為一家，并升格為銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院了。作為校友我雖不能給母校添彩，但我絕不會(huì )給母校丟人。我會(huì )兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地做好本職工作，我會(huì )始終把做好教育當作是為自己積德行善的一件善事來(lái)做，我會(huì )為銅川的教育事業(yè)貢獻自己的微薄之力。
同時(shí)我也衷心希望母校在發(fā)展的路上走的越來(lái)越好。鑒于此，我想提兩點(diǎn)不成熟的建議：
1、探索校企深度合作的教育模式，體現高等職業(yè)教育的特點(diǎn)。我們的學(xué)生和本科畢業(yè)的學(xué)生拼的不是學(xué)歷，要拼的是技術(shù)、是能力。把課堂放在車(chē)間、放在廠(chǎng)房、放在生產(chǎn)線(xiàn)上，聘請有經(jīng)驗的一線(xiàn)師傅當老師，理論學(xué)習和實(shí)踐操作相結合，甚至可以讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)理論、悟理論，如果能做到畢業(yè)生一到崗位就能直接上手，不需要用人單位再進(jìn)行就職前的培訓和學(xué)習，那用人單位就歡迎，學(xué)生就會(huì )有更好的就業(yè)前景。
2、出口決定入口，出口暢，入口就旺。在學(xué)生就業(yè)指導和人生規劃上多做文章。用人單位用人一是看技術(shù)和能力，二是看素養和品質(zhì)。就業(yè)問(wèn)題解決的好，招生規模和質(zhì)量問(wèn)題也就迎刃而解。
再次感謝各位領(lǐng)導和老師，感謝各位校友。讓我們一起行走在做優(yōu)秀母校人的路上。
重返母校感恩演講稿 篇12
敬愛(ài)的母校老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家下午好！我是黃岐中學(xué)806班的梁xx。
很高興回到母校，見(jiàn)到我的親愛(ài)的 老師、和六年級的學(xué)弟學(xué)妹。發(fā)言之前，我想感謝母校對我的培養，感謝六年級的班主任老師對我的耐心教導，還要感謝所有耐心教導我的科任老師們！今天，我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享我的成長(cháng)故事。
成為一名出色的主持人，一直以來(lái)是我的夢(mèng)想。進(jìn)入中學(xué)后，盡管豐富多彩的活動(dòng)令我一時(shí)眼花繚亂。但當學(xué)校要開(kāi)展社團活動(dòng)時(shí)，我還是在林林種種的活動(dòng)中毫不猶豫地選擇了主持社團。
在主持社團中，老師給予了我一次鍛煉的機會(huì )——擔任體藝節開(kāi)幕式的主持人！當我聽(tīng)到這個(gè)消息，我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵！我當時(shí)激動(dòng)難忍，已經(jīng)想象著(zhù)我穿著(zhù)漂亮的蓬蓬裙，站在舞臺上的樣子。但接下來(lái)的訓練，卻是令我有了另一番的體會(huì )。
在操場(chǎng)的舞臺上，當我一遍又一遍念著(zhù)枯燥的主持稿時(shí)，心情煩悶到了極點(diǎn)。之前的斗志灰飛煙滅。我扔下稿子，一屁股坐到了舞臺上。操場(chǎng)上同學(xué)們的喧鬧聲，晚修生匆匆趕路的腳步聲，匯成一支交響曲。卻讓貪玩的我心情更加沮喪。
在我生悶氣時(shí)，一旁的學(xué)姐在不厭其煩地練稿。我默默的注視著(zhù)她，只見(jiàn)她時(shí)而雙眉緊鎖，時(shí)而淡然一笑。突然，她轉過(guò)頭來(lái)，與我四目相對。從她清澈的眼瞳里，我看見(jiàn)了執著(zhù)與努力。她輕輕揚起嘴角，給了我一個(gè)最溫暖、最正能量的微笑。
她淡淡的話(huà)語(yǔ)，一直縈繞在我的耳畔：“我愿意為我的夢(mèng)想，付出努力！”
對，為我的夢(mèng)想，付出努力！
我振作起來(lái)，收拾起貪玩的心，我投入到認真的訓練中，最后，我和學(xué)姐們一起順利地完成了主持任務(wù)，得到了老師和同學(xué)們的肯定。
同學(xué)們，為了夢(mèng)想，付出努力，你就會(huì )收獲成功！
黃中的學(xué)姐給了我鼓舞的力量。學(xué)弟學(xué)妹們，選擇黃中，你肯定不會(huì )后悔，在黃中的校園里，你時(shí)時(shí)處處都能得到正能量，都能得到老師和同學(xué)的鼓勵。
這就是我的成長(cháng)故事。謝謝大家！
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