端正學(xué)習態(tài)度演講稿范文（精選18篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的端正學(xué)習態(tài)度演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
端正學(xué)習態(tài)度演講稿 1
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的主題是：《端正學(xué)習態(tài)度》。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！毕荣t孔子認為，追求學(xué)問(wèn)首先在于愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)，只有真正熱愛(ài)學(xué)習并且為它快樂(lè )的人才能真正學(xué)好它，所以我們要端正學(xué)習態(tài)度，培養良好的學(xué)習習慣。
作為一名中學(xué)生，學(xué)習是我們的天職，我們不僅不能厭煩，而且還要主動(dòng)學(xué)習。但事實(shí)上，有不少同學(xué)學(xué)習是被動(dòng)的，在家被養著(zhù)父母壓著(zhù)學(xué)，到學(xué)校則是老師壓著(zhù)學(xué)，都不是主動(dòng)學(xué)習。那么，我們該如何對待學(xué)習呢？首先，我們要明白自己是一名學(xué)生，學(xué)習是自己的事，因為對待學(xué)習的態(tài)度如何，直接決定著(zhù)學(xué)習效果，所以，我們要變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
除了主動(dòng)學(xué)習，我們還要專(zhuān)心致志、知難而進(jìn)，堅持不懈地求取知識。我國自古就有囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股的感人故事，這些故事表現了古人對讀書(shū)的渴望和對知識的向往，這是一種讀書(shū)態(tài)度，一種不畏艱難困苦、始終熱愛(ài)知識的.學(xué)習態(tài)度，非常值得我們青少年學(xué)習。
一個(gè)人的態(tài)度決定了他的未來(lái)。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮�！笨ㄈR爾更是激勵我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力�！�
同學(xué)們，趁現在，端正我們的學(xué)習態(tài)度，培養良好的學(xué)習習慣，沖向我們的成功之巔！
端正學(xué)習態(tài)度演講稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
常言道，”一分耕耘，一分收獲�！庇辛诵燎诘膭趧�(dòng)，我們才會(huì )有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮運動(dòng)會(huì )上取得優(yōu)異的成績(jì)就是他們勤奮的結果。今年運動(dòng)會(huì )上，一刻東方的星劃破了長(cháng)空，在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號。運動(dòng)健兒的赫赫戰功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著(zhù)驚人潛能。長(cháng)江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時(shí)我們的所得。
是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)而更激勵我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力�！�
正處于學(xué)習階段的'我們，就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì )學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì )成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書(shū)遲�！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習，端正學(xué)習態(tài)度，相互友愛(ài)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，這樣，你才會(huì )使出類(lèi)拔萃的。
作一名成功的中學(xué)生吧！
端正學(xué)習態(tài)度演講稿 3
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！
很榮幸能在臺上進(jìn)行我的演講。今天我所演講的主題是“端正學(xué)習態(tài)度，培養學(xué)習興趣”。緊張激烈的第二次月考已經(jīng)告以段落，接下來(lái)就是我們大家所要面臨的事實(shí)╠╠成績(jì)。大凡考試過(guò)后，都會(huì )有“幾家歡樂(lè )幾家愁”的現象。我們同學(xué)的成績(jì)相對期中考試，有的上升有的下降。之所以會(huì )造成這種現象是因為那些成績(jì)下滑的同學(xué)沒(méi)有端正學(xué)習態(tài)度，沒(méi)有培養學(xué)習興趣。
要端正學(xué)習態(tài)度，首先要對各門(mén)學(xué)科要有一個(gè)正確的認識。高中的'各門(mén)學(xué)科旨在進(jìn)一步提高我們學(xué)生的思想道德品質(zhì)，文化科學(xué)知識、審美情趣和身體心理素質(zhì)，培養我們學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力、終身學(xué)習的能力和適應社會(huì )生活的能力，促進(jìn)我們學(xué)生的全面發(fā)展。我們是教學(xué)的主體，我們有責任有義務(wù)去接受各科知識，只有對各門(mén)學(xué)科有一個(gè)充分、理性、科學(xué)的認識，才能使我們產(chǎn)生高度重視，這樣對學(xué)習就有了一個(gè)良好端正的態(tài)度。
現在知道了學(xué)習態(tài)度的重要性，但光是有良好的學(xué)習態(tài)度是不夠的，還需要以后對學(xué)習的興趣。有人曾這樣說(shuō)：“興趣是做成一件事的先決條件�！笨鬃右苍@樣說(shuō)過(guò)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！绷挚弦苍卮疬^(guò)別人關(guān)于他的學(xué)習的問(wèn)題：“我之所以這樣好學(xué)，只是興趣罷了�！笨梢�(jiàn)興趣產(chǎn)生為學(xué)的動(dòng)力，它在學(xué)習中有著(zhù)重要的作用。在學(xué)習過(guò)程中難免會(huì )遇到各種難題，如果沒(méi)有興趣，便會(huì )覺(jué)得興致索然，信心和毅力得不到熱情的支持，便會(huì )使我們心灰意冷而一敗涂地；相反如果有濃厚的興趣，產(chǎn)生強烈的動(dòng)力，那么攻克難題的毅力和信心便會(huì )得到熱情的充分支持，那再大的難題也會(huì )迎刃而解。這一事實(shí)充分證實(shí)了興趣在我們學(xué)習過(guò)程中的地位和重要性。但興趣不是生來(lái)俱有的，要靠我們后天主動(dòng)地去發(fā)掘，主動(dòng)地去培養。同學(xué)們在學(xué)習過(guò)程中最頭痛的要屬理科，特別是在理科演算時(shí)更覺(jué)得它枯燥乏味，萌生迎難而退的情緒，如果我們能克制這種不良情緒，鼓起知難而進(jìn)的勇氣，一旦難題經(jīng)過(guò)努力而被攻克，即使花了大量時(shí)間，我們也會(huì )產(chǎn)生一種巨大的成就感，興趣也會(huì )在其中油然而生，這樣長(cháng)期堅持下去，使發(fā)掘的興趣得到更完善的鞏固，我們學(xué)習的效率便會(huì )大大提高，做事情的成功率也會(huì )有大的進(jìn)步。
端正學(xué)習態(tài)度可以使我們對各門(mén)功課有更高的認識，培養學(xué)習興趣可以使我們在學(xué)習過(guò)程中提高效率而事半功倍。最后預祝大家在期末考試以及在高中階段每一次考試中測出令自己令家長(cháng)令學(xué)校滿(mǎn)意的成績(jì)。
我的演講到此結束，謝謝大家。
端正學(xué)習態(tài)度演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
我是高三學(xué)生xxx，今天我被推上來(lái)演講，我感到非常的榮幸，謝謝大家給的這樣一個(gè)機會(huì )。今天在這里我要演講《端正學(xué)習態(tài)度，才能有更好的成績(jì)》。
我現在是高三的學(xué)生了，我經(jīng)過(guò)前兩年的學(xué)習，有這個(gè)經(jīng)驗。我就來(lái)舉一個(gè)我的例子吧。我在高一的時(shí)候，學(xué)習成績(jì)不是很好，每天都是吊兒郎當的，一點(diǎn)都不把學(xué)習當回事，每天就跟度日如年一樣，不懂得怎么去學(xué)習，我就這樣渾渾噩噩的度過(guò)高一第一個(gè)學(xué)期，而我到了第二個(gè)學(xué)期，我換了一個(gè)同桌，這個(gè)同桌很讓我敬佩，他成績(jì)不好，甚至比我還差，但是有一點(diǎn)我很佩服，就是他把學(xué)習當成很重要的事去做，他把自己的學(xué)習態(tài)度端得很正，及時(shí)當時(shí)的成績(jì)很差，就算我不怎么愛(ài)學(xué)習，成績(jì)都會(huì )比他高，我當時(shí)都很瞧不起他這樣的行為。
可是也正是因為我這樣小瞧了他，雖然平時(shí)他的.成績(jì)比我差很多，但是他每天都是一樣很認真，不會(huì )的題目就努力問(wèn)別人，直到會(huì )了為止，老師布置的練習題，都會(huì )很認真的做完，在老師講解的時(shí)候在旁邊做好筆記。就這樣過(guò)了半學(xué)期，這才是讓我驚訝的地方。學(xué)期過(guò)半，就到了期中考試了，我還是那樣，但是他卻發(fā)生了很大的變化。期中考試結束后，成績(jì)一出來(lái)，全班同學(xué)都很驚訝，就更不用說(shuō)我了，他的成績(jì)從中下等直接升到中上等，排名也是上升將近20名，天哪，我震驚了，真的我當時(shí)都不信，可試卷發(fā)下來(lái)，看到他的整張試卷，我不得不相信，因為試卷上的每道題他都做了注解，這都是因為他平時(shí)就認真做筆記的原因，所以他能夠很準確的找到題中的重心，那解題就簡(jiǎn)單了。
經(jīng)歷他這一次，我相信了只要把態(tài)度端正了，就算自己學(xué)習成績(jì)不好，可是在時(shí)間的推進(jìn)下，有一個(gè)良好的學(xué)習態(tài)度，終有一天會(huì )有一個(gè)好的結果。他不就是這樣。高一他都是如此，所以我敬佩他，自從那時(shí)，我受他影響，也開(kāi)始正視自己，努力把學(xué)習搞好，再也不懶散了。所以我高三了，成績(jì)還是保持在一個(gè)很好的位置，不曾掉過(guò)。因此在這里作為高三學(xué)長(cháng)，我希望大家也能夠把學(xué)習的態(tài)度給端正了，這樣才會(huì )有滿(mǎn)意的成績(jì)，不會(huì )辜負三年的高中學(xué)習。
我的演講就到這里結束了，謝謝大家！
端正學(xué)習態(tài)度演講稿 5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx學(xué)院xx系x班的xx，我今天演講的主題是糾正我們的學(xué)習態(tài)度。雖然我不想承認，但我們的大學(xué)生在學(xué)習態(tài)度上確實(shí)有很多問(wèn)題。與高中生相比，我們的違紀行為非常嚴重，所以我想借此機會(huì )告訴學(xué)生學(xué)習態(tài)度。
現在我們大學(xué)生有很多問(wèn)題，曠課、逃課、考試作弊已經(jīng)成為大學(xué)生群體中非常常見(jiàn)的問(wèn)題，甚至一些班級很少有學(xué)生可能從學(xué)校到學(xué)期結束，我認為這是一個(gè)大問(wèn)題，不僅沒(méi)有管理自己的`行為，而且學(xué)習態(tài)度。我們努力上大學(xué)繼續深造，在大學(xué)里學(xué)到更多的知識，但現在我們的許多行為與我們最初的目標背道而馳。
我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，你們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)認真聽(tīng)了多少節課？認真完成幾次作業(yè)？我認為很多學(xué)生不應該認真聽(tīng)課。雖然我知道大多數學(xué)生每節課都來(lái)，但他們真的聽(tīng)了幾節課。我覺(jué)得學(xué)生其實(shí)都知道自己的問(wèn)題，但是沒(méi)有改變自己的想法。也許是因為我沒(méi)有改變我的想法，或者我周?chē)娜硕际沁@樣，所以我隨波逐流。即使我有認真聽(tīng)講的想法，我也會(huì )放棄，因為別人堅持了一段時(shí)間后沒(méi)有這樣做。
我認為我們真的應該改變我們的學(xué)習態(tài)度。大學(xué)是我們最后一次學(xué)習。當我們畢業(yè)后開(kāi)始工作時(shí)，即使我們想學(xué)習，也沒(méi)有機會(huì )。因此，當我們有機會(huì )學(xué)習和提高自己時(shí)，我們應該抓住機會(huì )，讓自己變得更好。我們應該努力識面，讓自己知道更多�，F在社會(huì )的競爭壓力很大，我們大學(xué)生的身份不能像以前那樣給我們很多方便，所以我們應該努力工作，讓自己更有競爭優(yōu)勢。
學(xué)生們，學(xué)習是他們自己的事情，學(xué)習知識也是他們自己的事情，如果他們想提高，他們應該改變他們的學(xué)習態(tài)度，從認真，從課堂認真做筆記，從今天，從現在開(kāi)始。只要你足夠努力，一切都太晚了�，F在還不算太晚，如果你從現在開(kāi)始努力工作，你就可以在畢業(yè)時(shí)變得更好。
謝謝大家！
端正學(xué)習態(tài)度演講稿 6
各位老師、各位同學(xué)：
我演講的題目是《讀好書(shū)，讀好書(shū)，讀好書(shū)》。
夢(mèng)想書(shū)籍是智慧的鑰匙，不讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，也不可能有鑒別力。作為祖國未來(lái)的棟梁，我們應該把書(shū)讀好。
而且讀的書(shū)必須是好書(shū)，在讀好書(shū)的同時(shí)，也要有良好的讀書(shū)精神。只有這樣，我們才能讀好書(shū)�！渡倌曛袊f(shuō)》中有這樣一段話(huà)：所以今天的職責，不是別人，而是我的少年。青少年的智慧是國家的智慧，青少年的財富是國家的財富，青少年的強大是國家的力量，青少年的獨立是國家的獨立，青少年的自由是國家的自由，青少年的改善是國家的'改善，青少年比歐洲好，青少年比地球強。由此可見(jiàn)，國家與青少年關(guān)系密切。我們這一代青少年是祖國的未來(lái)，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。為了使自己的國家富強起來(lái)，我們必須決心把書(shū)讀好。
讀好書(shū)，就要讀很多書(shū)。從古至今，從中國到外國，有無(wú)數的書(shū)，包括好書(shū)和壞書(shū)。好書(shū)就像我們的老師，教我們生活的真理，給人們知識和力量；好書(shū)是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭；好書(shū)是我們生活中的導游，當我們迷失方向時(shí)，它可以把我們引向正確的道路……壞書(shū)是毒藥，整天恐慌；壞書(shū)是陷阱，讓人不小心掉進(jìn)深淵，粉碎；壞書(shū)是一個(gè)看不見(jiàn)的惡魔，它會(huì )把人帶進(jìn)監獄，把人送到刑場(chǎng)，甚至死地。我們肩負著(zhù)祖國的重任，所以要在這茫茫書(shū)海中尋找對建設祖國有用的好書(shū)，拋棄對我們有害的壞書(shū)，把書(shū)讀好。我們肩負著(zhù)祖國的重任，所以要在這茫茫書(shū)海中尋找對建設祖國有用的好書(shū)，拋棄對我們有害的壞書(shū)，把書(shū)讀好。同時(shí)，要培養自己閱讀的興趣，養成良好的閱讀習慣，努力學(xué)習，努力學(xué)習，把書(shū)中的知識變成自己智慧和才能。
讀得好，讀得好，讀得好，讀得好，讓我們在書(shū)海中學(xué)習無(wú)盡的知識，做一個(gè)對祖國、對人民有用的人。
多謝大家！
端正學(xué)習態(tài)度演講稿 7
尊敬的老師和同學(xué)：
大家好！
我今天講的題目是端正學(xué)習態(tài)度，取得優(yōu)異成績(jì)。
人們總是喜歡這樣描述時(shí)間的流逝：說(shuō)眨眼，也說(shuō)手指揮舞，也說(shuō)死者，作家朱自清在他的文章中描述時(shí)間：洗手，日子從盆里過(guò)去；吃飯，日子從碗里過(guò)去；沉默，然后從冷眼前過(guò)去。
那么，你在匆匆過(guò)去的時(shí)候收獲了什么呢？
如何迎接期末和新年？
你想取得優(yōu)異的成績(jì)，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的寒假嗎？
我認為態(tài)度很重要�？梢哉f(shuō)，正確的態(tài)度是取得優(yōu)異成績(jì)的法寶！
所以，為了取得優(yōu)異的成績(jì)，我們每個(gè)學(xué)生都應該做到以下三點(diǎn)：
一是誠實(shí)考試。學(xué)習不是虛假的。任何想等待機會(huì )、欺騙老師和家長(cháng)的想法都是不可取的。最終的結果是像孔乙己一樣欺騙自己 ，而且一旦養成了不誠實(shí)的習慣，就會(huì )像瘟疫一樣陪伴你成長(cháng)，傳播到你的工作和生活中，從而影響你的生活。此外，學(xué)�？荚噷⒃诮虅�(wù)處門(mén)前的公告板上設置曝光臺。如果你因為不誠實(shí)的考試而被曝光，那將是多么無(wú)恥，所以誠實(shí)的考試是第一位的。
二是認真細致。仔細閱讀試題，認真回答。認真細致還包括在考場(chǎng)安靜思考，不急著(zhù)交試卷，不左顧右盼等。如果你能得到一分，你就永遠不會(huì )失去一分。如果你因為粗心和恐慌而失去分數，如果你考試遲到，考試打瞌睡，在試卷上隨意寫(xiě)答案，那就是浪費一個(gè)學(xué)期的努力，那就是毀掉你本可以美麗的結局。有同學(xué)可能會(huì )說(shuō)丟一分二分沒(méi)關(guān)系，我說(shuō)20x清華大學(xué)錄取分數線(xiàn)為685分，而西安大學(xué)一個(gè)重點(diǎn)班的學(xué)生中有四五個(gè)因為一分之差被清華拒之門(mén)外。因此，養成仔細回答問(wèn)題的`習慣是非常重要的。
第三，寫(xiě)作規范。整潔的寫(xiě)作、標準的答案和干凈的試卷可以贏(yíng)得老師的青睞，給閱卷老師留下好印象。一旦養成了這個(gè)習慣，無(wú)論是平時(shí)的練習，還是未來(lái)的小考、中考、高考，都會(huì )對你大有裨益。
以上三點(diǎn)是我對所有學(xué)生考試的要求，請記住，努力做。
最后，祝每一位同學(xué)都能以端正的態(tài)度迎接考試，給父母一份優(yōu)秀的答卷，過(guò)年快樂(lè )！
我的演講結束了，謝謝！
端正學(xué)習態(tài)度演講稿 8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在學(xué)校學(xué)習是我們的任務(wù)，但如何學(xué)好知識呢？如何學(xué)習知識？這就要求我們注意學(xué)習的態(tài)度，因為只有正確的學(xué)習態(tài)度才能學(xué)好知識，取得優(yōu)異的成績(jì)。
我們應該保持什么樣的學(xué)習態(tài)度？我們都聽(tīng)過(guò)一句話(huà)，書(shū)山有路，勤奮為路。要想取得成績(jì)，只有勤奮，每天腳踏實(shí)地，努力學(xué)習，才能取得好成績(jì)，也就是說(shuō)要努力學(xué)習。我們每個(gè)人都知道學(xué)習很累。我們很多同學(xué)都聽(tīng)過(guò)老師的意見(jiàn)，明白了努力學(xué)習的道理，但是為什么成績(jì)還是有高有低呢？那是因為很多人知道努力學(xué)習，卻不愿意旅行。說(shuō)要好好學(xué)習，但真正的學(xué)習總是三心二意，學(xué)不好東西。
我們沒(méi)有聰明，只有勤奮，勤奮的學(xué)生往往比我們高得多，學(xué)習不夠勤奮，學(xué)習不夠努力，往往學(xué)習不認真，總是為自己的學(xué)習找借口，不是說(shuō)學(xué)習內容太深，也就是說(shuō)，老師不懂，有時(shí)我們和學(xué)生之間的差距太大，很多知識點(diǎn)不掌握，即使你想認真聽(tīng)，也不會(huì )理解，因為有些知識沒(méi)有掌握，如果你想上學(xué)，你必須堅定地學(xué)習。
學(xué)習很累，每個(gè)人都想取得好成績(jì)，但如果不努力，如何取得好成績(jì)，每一點(diǎn)知識都需要留下很多汗水，只有努力工作我們才能改變知識，現在我們生活在最好的時(shí)代，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有學(xué)習機會(huì )，比我們的父母，不要認為他們的學(xué)習不好，學(xué)習糾正他們的心態(tài)，糾正學(xué)習，每天認真聽(tīng)，課后及時(shí)做作業(yè)，回家復習作業(yè)，自然提高成績(jì)。
也許有很多人說(shuō)學(xué)習不有趣，無(wú)聊，知識搜索是無(wú)聊，每個(gè)杰出的`人都能取得成就，不是他們有多高的起點(diǎn)，也不是他們有多大的背景，但他們可以在無(wú)聊的學(xué)習中，一直堅持，學(xué)習我們不能缺乏不屈不撓的態(tài)度，也許我們會(huì )很痛苦，但很短�，F在我們吃了更多的痛苦，我們可以在未來(lái)走得更遠。
學(xué)生不應該學(xué)習。要及時(shí)調整學(xué)習心態(tài)，做好學(xué)習準備，爭創(chuàng )第一，在學(xué)習中取得好成績(jì)。不要怕累，也不要輕易放棄。堅持就是勝利，端正態(tài)度，腳踏實(shí)地學(xué)習，用堅韌的心學(xué)好知識。
謝謝大家！
端正學(xué)習態(tài)度演講稿 9
尊敬的各位老師、全體同學(xué)：
大家好！
今天國旗下我講話(huà)的題目是《端正學(xué)習態(tài)度，取得優(yōu)異成績(jì)》。
人們總喜歡這樣來(lái)形容時(shí)間的流轉：說(shuō)白駒過(guò)隙、也說(shuō)彈指一揮、還說(shuō)逝者如斯，作家朱自清在他的xx中這樣描繪時(shí)間的匆匆：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。
那么，在匆匆而過(guò)的時(shí)間里，你收獲了些什么呢？你準備怎樣迎接期末、迎接新年呢？
你是否想取得一個(gè)優(yōu)異成績(jì)，過(guò)一個(gè)開(kāi)心的寒假呢？
我覺(jué)得態(tài)度很重要，可以說(shuō)，端正的態(tài)度是取得優(yōu)異成績(jì)的法寶！那么，要取得優(yōu)異的成績(jì)，我們每一個(gè)同學(xué)應該做到以下三點(diǎn)：
一是誠實(shí)考試。學(xué)習是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的，任何想伺機蒙混、騙老師、騙家長(cháng)的想法都是不可取的，最終的結局就是像孔乙己一樣的`自欺欺人，而且一旦養成了不誠信的習慣，它會(huì )像瘟疫一樣的伴你成長(cháng)，擴散到你的做事、做人，從而影響你的人生。何況學(xué)校本次考試將在教務(wù)處門(mén)前公告欄設立曝光臺，你若是因為不誠實(shí)考試被曝了光的話(huà)，那將會(huì )是多么沒(méi)面子的事情，所以誠實(shí)考試為先。
二是認真仔細。仔細的讀題審題，認真的做出答案。認真仔細還包括安靜的在考場(chǎng)思考、不著(zhù)急交卷、不左顧右盼等等，凡是能夠拿到的分數絕不丟掉一分，若是因為粗心大意慌里慌張丟了分，若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在卷上書(shū)寫(xiě)答案，那就是隨意揮霍浪費自己一學(xué)期的努力，那就是將本來(lái)可以很漂亮的結尾親手毀掉。有同學(xué)或許會(huì )說(shuō)“丟個(gè)一分二分不要緊，”我說(shuō)“清華大學(xué)錄取分數線(xiàn)685分，而西安高校一個(gè)重點(diǎn)班的學(xué)生中因為1分之差被清華拒之門(mén)外的就有四五個(gè)。所以說(shuō)養成認真仔細的答題習慣很重要。
三是書(shū)寫(xiě)規范。工整的書(shū)寫(xiě)、規范的答題、干凈的卷面可以贏(yíng)得老師的好感，給閱卷老師留下美好的印象，而這個(gè)習慣一旦養成，那么無(wú)論是平時(shí)的練考，還是將來(lái)的小考、中考、高考，都會(huì )對你大有益處。
以上三點(diǎn)正是我對全體同學(xué)本次考試的要求，請牢記在心，努力去做。
最后，祝每位同學(xué)能以端正的態(tài)度迎接考試，呈遞給父母一份優(yōu)秀的答卷，歡歡喜喜過(guò)大年！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
端正學(xué)習態(tài)度演講稿 10
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今日要為大家演講的題目是《要成功，必須端正學(xué)習態(tài)度，掌握學(xué)習方法》。
有的人，往往投入很多的時(shí)間和精力，卻效果甚微；而有的人，常常事半功倍，考試成績(jì)和各方面樣樣優(yōu)秀。為什么呢？在我看來(lái)，方法固然重要，但必須要端正學(xué)習態(tài)度。
有一句話(huà)說(shuō)的好：“態(tài)度決定一切�！笔堑�，僅有端正了學(xué)習態(tài)度，才能取得優(yōu)異的成績(jì)。如果態(tài)度端正，就有毅力克制自己的玩心，有催促自己前進(jìn)的動(dòng)力。
掌握好的學(xué)習方法：
第一步就是要認真預習。預習時(shí)要找出關(guān)鍵詞句體會(huì )理解，并找出不懂的地方。
第二步就是認真聽(tīng)課，這一步很關(guān)鍵。因為課堂上教師所講的是重點(diǎn)和同學(xué)們最容易出現錯誤的地方。成績(jì)好的同學(xué)與其他同學(xué)最大的不一樣就是一個(gè)是“我要學(xué)”，一個(gè)是“要我學(xué)”。認真聽(tīng)課是自己想要聽(tīng)，想要獲得更多的知識，而不是被教師家長(cháng)逼著(zhù)學(xué)，這樣被動(dòng)的學(xué)習效果就很不好。
第三步就是認真復習。每一天放學(xué)回家，都要把當天學(xué)過(guò)的知識都鞏固一遍，加深記憶。
第四步是獨立、認真完成作業(yè)。并且要課堂課外一個(gè)樣。作業(yè)不能是抄襲的，不然就失去了原有的意義。做作業(yè)的目的.是進(jìn)一步消化、理解課堂上所學(xué)的知識，對自己所學(xué)知識的鞏固。這些步驟是一個(gè)長(cháng)期積累的習慣，是自覺(jué)完成的，不是在家長(cháng)的督促下做的。
總之，只要你用心對待，相信自己，端正學(xué)習態(tài)度，掌握學(xué)習方法，從容應對，你就必須會(huì )超越自己，取得成功。
我的演講到此結束，多謝大家！
端正學(xué)習態(tài)度演講稿 11
尊敬的老師和學(xué)生：
早上好！
今天我演講的主題是糾正學(xué)習態(tài)度，做一個(gè)優(yōu)秀的自己。
從最近的兩次考試中，我們可以看到，我們在同一個(gè)教室里學(xué)習，聽(tīng)同一位老師講課，寫(xiě)同一份家庭作業(yè)，回答同一份試卷，付出同樣的努力，但成績(jì)不同。原因是什么？答案很簡(jiǎn)單，不同的學(xué)習態(tài)度和不同的年級。
我認為態(tài)度非常重要�？梢哉f(shuō)，正確的態(tài)度是取得優(yōu)異成績(jì)的法寶！然后，為了取得優(yōu)異的成績(jì)，我們每個(gè)學(xué)生都應該做以下三點(diǎn)：
第一，誠實(shí)測試。學(xué)習不能有一點(diǎn)虛假。任何等待機會(huì )去胡鬧、欺騙老師和父母的想法都是不可取的。最終的結果是自欺欺人。一旦你養成了不誠實(shí)的習慣，它就會(huì )像瘟疫一樣伴隨你成長(cháng)，蔓延到你的工作和生活中，影響你的生活。
第二，小心點(diǎn)。仔細閱讀和復習問(wèn)題，并認真回答。認真和仔細還包括在考場(chǎng)上安靜思考，不急于交試卷，不四處張望等。任何分數都不要丟分。如果你因為粗心和驚慌失措而丟了一分，如果你考試遲到，打瞌睡，把答案寫(xiě)在紙上，你是在隨意浪費你的努力，那就是要破壞原本很美的結局。所以養成認真回答問(wèn)題的習慣很重要。
第三，寫(xiě)作標準。整潔的文字、標準化的答案和干凈的紙張表面，可以贏(yíng)得老師的'青睞，給批改老師留下完美的印象。一旦養成這種習慣，無(wú)論是平時(shí)的考試，還是將來(lái)的測驗、中考和高考，都會(huì )對你有很大的好處。以上三點(diǎn)是我對所有學(xué)生的要求。請記住它們，努力工作。
最后，我希望每個(gè)學(xué)生都能以正確的態(tài)度好好學(xué)習，給自己一個(gè)很好的答案，并且每天都玩得開(kāi)心！
端正學(xué)習態(tài)度演講稿 12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天要給大家講的題目是要就要端正學(xué)習態(tài)度，掌握學(xué)習方法。
有些人經(jīng)常投入大量的時(shí)間和精力，但效果很��；有些人往往事半功倍，考試成績(jì)和各方面都很好。為什么？在我看來(lái)，方法很重要，但我們必須端正學(xué)習態(tài)度。
俗話(huà)說(shuō)：態(tài)度決定一切。是的，只有端正學(xué)習態(tài)度，才能取得優(yōu)異的成績(jì)。如果態(tài)度正確，就會(huì )有毅力克制自己的玩心，有動(dòng)力推動(dòng)自己前進(jìn)。
掌握學(xué)習方法：
第一步是認真預習。預習的時(shí)候要找出關(guān)鍵詞和句子的理解，找出不懂的地方。
第二步是認真聽(tīng)講，這一步非常關(guān)鍵。因為老師在課堂上談?wù)摰氖侵攸c(diǎn)和學(xué)生最容易犯錯誤的地方。成績(jì)好的學(xué)生和其他學(xué)生最大的`區別是我想學(xué)習和我想學(xué)習。認真聽(tīng)講就是想聽(tīng)，想獲得更多的知識，而不是被老師和家長(cháng)逼著(zhù)學(xué)習，所以被動(dòng)的學(xué)習效果很差。
第三步是認真復習。每天放學(xué)回家，都要鞏固當天學(xué)到的知識，加深記憶。
第四步是獨立認真地完成家庭作業(yè)。在課堂上和課后都是一樣的。家庭作業(yè)不能被復制，否則就會(huì )失去原來(lái)的意義。家庭作業(yè)的目的是進(jìn)一步消化和理解課堂上學(xué)到的知識鞏固了你所學(xué)到的知識。這些步驟是長(cháng)期積累的習慣，有意識地完成，而不是在父母的監督下。
總之，只要用心對待，相信自己，端正學(xué)習態(tài)度，掌握學(xué)習方法，從容應對，就必須超越自己，取得成功。
我的演講到此結束，謝謝！
端正學(xué)習態(tài)度演講稿 13
親愛(ài)的老師和同學(xué)：
大家早上好！
我今天演講的題目是端正學(xué)習態(tài)度，做好自己。
從最近的兩次考試中，我們可以看到我們在同一個(gè)教室學(xué)習，聽(tīng)同一個(gè)老師的講座，寫(xiě)同樣的家庭作業(yè)，回答同樣的論文，同樣的努力，但得到不同的結果，原因是什么？答案很簡(jiǎn)單——學(xué)習態(tài)度不同，結果也不同。
我認為態(tài)度很重要�？梢哉f(shuō)，正確的態(tài)度是取得優(yōu)異成績(jì)的法寶！因此，為了取得優(yōu)異的成績(jì)，我們每個(gè)學(xué)生都應該做到以下三點(diǎn)：
首先，誠實(shí)的考試。學(xué)習不是虛假的，任何想等待機會(huì )混淆，欺騙老師，欺騙父母的想法是不可取的，最終的結果是欺騙自己，一旦養成了不誠實(shí)的習慣，它會(huì )像瘟疫一樣陪伴你成長(cháng)，擴散到你的'工作，生活，從而影響你的生活。
二是認真細致。仔細閱讀試題，認真回答。認真細致還包括在考場(chǎng)安靜思考，不急著(zhù)交試卷，不左顧右盼等。如果你能得到一分，你就永遠不會(huì )失去一分。如果你因為粗心和恐慌而失去分數，如果你考試遲到，考試打瞌睡，在試卷上隨意寫(xiě)答案，那就是浪費自己的努力，那就是毀掉你本可以美麗的結局。因此，養成仔細回答問(wèn)題的習慣是非常重要的。
第三，寫(xiě)作規范。整潔的寫(xiě)作，標準的答案，干凈的論文可以贏(yíng)得老師的青睞，給標記老師留下完美的印象，一旦養成了這個(gè)習慣，那么無(wú)論是通常的練習考試，還是未來(lái)的小考試，高考，高考，都會(huì )對你很有好處。以上三點(diǎn)是我對所有學(xué)生的要求，請記住，努力做。
最后，祝每一位同學(xué)都能以端正的態(tài)度努力學(xué)習，給自己一份優(yōu)秀的答卷，快樂(lè )每一天！
端正學(xué)習態(tài)度演講稿 14
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天中國演講的主題是：經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我們將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對學(xué)生上一階段學(xué)業(yè)成績(jì)的庫存和審查，也是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的挑戰，是對學(xué)生自信、意識、意志力和誠信的考驗；也是是學(xué)生回報老師辛勤工作的時(shí)候了。
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，你應該認真問(wèn)問(wèn)自己：在這段時(shí)間里，我的學(xué)習效果如何？你在課堂上認真聽(tīng)講了嗎？課后科學(xué)復習知識嗎？你為自己設定了一個(gè)合理的目標嗎？找出它們，仔細想想。
1. 樹(shù)立必勝信心。 用我一定能取得好成績(jì)！這些充滿(mǎn)激情的話(huà)總是提醒自己，我相信我能取得好成績(jì)。信心來(lái)自哪里，來(lái)自他們通常的認真學(xué)習；從他們自己的仔細復習，檢查泄漏來(lái)填補空白。相信你可以憑自己的.能力學(xué)習所有的作業(yè)。只有在這種自信的狀態(tài)下，我們才能取得成功。
2. 端正態(tài)度，積極迎考。 積極正確的態(tài)度是學(xué)習的保證。積極應對學(xué)習中的不足，積極學(xué)習和復習，而不是被動(dòng)應對學(xué)習和復習。
3. 堅定意志增強毅力。 堅定的意志和頑強的毅力是學(xué)習的支柱。頑強的毅力是增強劑，可以充分發(fā)揮人的各種能力。
4. 珍惜時(shí)間，提高效率。 珍惜時(shí)間，注重學(xué)習策略，提高學(xué)習效率是學(xué)習的關(guān)鍵。與時(shí)間賽跑，不要輕易給時(shí)間放假，不要放縱自己，專(zhuān)注于學(xué)習，注意每一門(mén)課，在老師的指導下，有計劃、安排地學(xué)習，使學(xué)習效率最大化。
俗話(huà)說(shuō)知己知彼，百戰不殆，在我們的復習階段，注重基礎和總結是最重要的。學(xué)生在復習中梳理知識結構，構建知識框架，注重知識之間的內在聯(lián)系；合理規劃設計，整體復習；只有一個(gè)能合理規劃和安排自己的人，一個(gè)養成總結習慣的人，一個(gè)學(xué)會(huì )思考的人，才能一步一步地踏上人生的巔峰。
端正學(xué)習態(tài)度演講稿 15
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：端正態(tài)度積極迎考經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我們將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗；也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，大家是否該認真問(wèn)一下自己：在這段時(shí)間內，我的學(xué)習效果如何？上課認真聽(tīng)講了嗎？課后科學(xué)地復習所學(xué)的知識了嗎？給自己制定合理的奮斗目標了嗎？把它們找出來(lái)并且用心想想。
1、樹(shù)立必勝的`信心。用“我一定能考出好成績(jì)！”這些富有激情的話(huà)語(yǔ)，時(shí)刻提醒自己，相信自己一定能考出好成績(jì)。信心從哪里來(lái)，就從自己平時(shí)的認真學(xué)習中來(lái)；從自己的細致復習、查漏補缺中來(lái)。要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。只有在這種充滿(mǎn)自信的狀態(tài)下，我們才能取得成功。
2、端正態(tài)度積極迎考。積極端正的態(tài)度，是學(xué)習的保障。要積極地應對學(xué)習中的不足，主動(dòng)地學(xué)習、復習而不是被動(dòng)地去應付學(xué)習和復習。
3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力是學(xué)習的支柱。頑強的毅力是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時(shí)間提高效率。珍惜時(shí)間，注重學(xué)習策略，提高學(xué)習效率是學(xué)習的關(guān)鍵。爭分奪秒，不要輕易給時(shí)間放假，不要放縱自己，專(zhuān)心致志抓學(xué)習，重視每一門(mén)課，在老師的指導下，有計劃、有安排地進(jìn)行學(xué)習，使學(xué)習效率達到最大化。
俗話(huà)說(shuō)“知己知彼，百戰不殆”，在我們的復習階段，重視基礎和注重總結是最為重要的。同學(xué)們在復習中要梳理好知識結構，構建好知識框架，注重知識間的內在聯(lián)系；合理規劃設計，統籌安排好各門(mén)課的復習；只有一個(gè)能夠合理規劃與安排自己的人，一個(gè)養成了總結習慣的人，一個(gè)學(xué)會(huì )思考的人，才能一步一個(gè)腳印，最終踏上人生的峰頂。
端正學(xué)習態(tài)度演講稿 16
尊敬的老師和學(xué)生：
早上好！
我是xxx，高三學(xué)生。今天我很榮幸被推到這里發(fā)表演講。謝謝你給我這樣的機會(huì )。今天我想在那里演講，正確的學(xué)習態(tài)度可以帶來(lái)更好的結果。
我現在是高三學(xué)生。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習，我有了這種經(jīng)驗。讓我給你舉個(gè)例子。當我還是高中一年級的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)不是很好。我每天鬼混，根本不把學(xué)習當回事。每一天都像一年。我不知道如何學(xué)習。我剛剛混過(guò)高中第一學(xué)期，第二學(xué)期，我換了一個(gè)同桌。我非常欽佩他。他的成績(jì)不好，甚至比我差，但有一件事我很欽佩，那就是他認為學(xué)習是一件非常重要的事情。他對學(xué)習的態(tài)度是正確的。即使我不喜歡學(xué)習，我的成績(jì)也會(huì )比他高。我鄙視他當時(shí)的行為。
但正是因為我低估了他。雖然他的成績(jì)比我差得多，但他每天都很認真。他試著(zhù)問(wèn)別人他不能問(wèn)的問(wèn)題。在會(huì )議之前，老師布置的練習將被認真完成，并在老師解釋時(shí)做筆記。半個(gè)學(xué)期后，這讓我很驚訝。半學(xué)期后，是期中考試。我還是那樣，但他改變了很多。期中考試結束后，結果一出來(lái)，全班同學(xué)都很驚訝，更不用說(shuō)我了。他的成績(jì)直接從中下部上升到中上部，排名也上升了近20位。天啊，我很震驚。當時(shí)我真的不相信，但當我看到他的.整個(gè)試卷時(shí)，我不得不相信，因為他在試卷上注釋了每個(gè)問(wèn)題，這是因為他通常認真記筆記，這樣他就能準確地找到問(wèn)題的焦點(diǎn)，并且很容易解決問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)他的經(jīng)歷，我相信只要態(tài)度正確，即使我的學(xué)習成績(jì)很差，隨著(zhù)時(shí)間的推移，良好的學(xué)習態(tài)度總有一天會(huì )有好的結果。他不是那種人。他在高一是這樣的，所以我很佩服他。從那以后，在他的影響下，我開(kāi)始正視自己，努力學(xué)習，不再懶惰。所以我是一名高中三年級學(xué)生，我的成績(jì)仍然保持在一個(gè)好的位置，從不下降。因此，作為高三的一名大四學(xué)生，我希望你能糾正你的學(xué)習態(tài)度，這樣你就能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)，不辜負三年的高中學(xué)業(yè)。
我的演講到此結束，非常感謝。
端正學(xué)習態(tài)度演講稿 17
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx學(xué)院xx系x班的xx，我今日演講的主題是《端正我們的學(xué)習態(tài)度》。雖然我也很不想承認，但我們大學(xué)生確實(shí)在學(xué)習的態(tài)度上存在著(zhù)很多的問(wèn)題，相比高中生我們違反紀律的現象十分的嚴重，所以我想借著(zhù)這一次演講的機會(huì )跟同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)學(xué)習態(tài)度方面的問(wèn)題。
此刻我們大學(xué)生身上存在很多的問(wèn)題，曠課、逃課、考試作弊等在大學(xué)生群體中已經(jīng)成為了很常見(jiàn)的問(wèn)題，甚至于一些班級的極個(gè)別同學(xué)從開(kāi)學(xué)到期末可能就來(lái)上幾節課，我覺(jué)得這是一個(gè)很大的問(wèn)題，不僅僅是沒(méi)有管理好自己的行為的問(wèn)題，而是學(xué)習態(tài)度上的問(wèn)題。我們努力的考上大學(xué)是為了繼續深造的，是為了能夠在大學(xué)中學(xué)到更多的知識的，可是此刻我們的很多行為卻是與我們當初的目標背道而馳的。
我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，從你們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，認真的聽(tīng)過(guò)幾節課？認真的完成過(guò)幾次作業(yè)？我想很多的同學(xué)應當都是沒(méi)有做到認真的聽(tīng)課的，雖然我明白大部分的同學(xué)每一節課都是來(lái)上了的，可是真正聽(tīng)了的又有幾節課。我想同學(xué)們其實(shí)是都明白自己身上存在的問(wèn)題的，可是卻沒(méi)有想法去改變自己�？赡苁且驗樽约簺](méi)有改變的想法，也可能是身邊的人都是這樣的所以隨波逐流，就算有想要認真聽(tīng)課的想法也因為其他人沒(méi)有這樣做堅持了一段時(shí)間之后就放棄了。
我覺(jué)得我們是真的應當要改變自己的學(xué)習態(tài)度的，大學(xué)是我們最終學(xué)習的時(shí)間了，等畢業(yè)之后開(kāi)始工作了，就算想學(xué)習也是沒(méi)有機會(huì )了的，所以當我們此刻有機會(huì )學(xué)習、有機會(huì )去提升自己的時(shí)候就應當要抓住機會(huì )，讓自己變得更加的優(yōu)秀。我們應當要努力的去拓展自己的知識面，讓自己明白更多的東西。此刻社會(huì )的競爭壓力是很大的，我們大學(xué)生的.這個(gè)身份已經(jīng)不能向之前那樣的能夠給我們很多的便利的，所以我們就應當要自己的去努力，讓自己更加的具有競爭的優(yōu)勢。
同學(xué)們，學(xué)習是自己的事情，學(xué)到的知識也是自己的，如果自己想要提高的話(huà)，就應當要去改變自己的學(xué)習態(tài)度了，從認真的聽(tīng)課開(kāi)始，從上課認真做筆記開(kāi)始，從今日開(kāi)始，從此刻開(kāi)始。只要自己夠努力，一切都是來(lái)得及的。此刻時(shí)間也還不算晚，如果從此刻開(kāi)始努力，畢業(yè)的時(shí)候自己就能夠變得更加的優(yōu)秀。
多謝大家！
端正學(xué)習態(tài)度演講稿 18
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！今日我演講的題目是《端正學(xué)習態(tài)度，做優(yōu)秀的自己》。
從近期的兩次考試中，能夠看出大家在同樣的教室學(xué)習，聽(tīng)同樣的教師講課，寫(xiě)同樣的作業(yè)，答同樣的試卷，一樣的.付出，卻得到不一樣的成績(jì)，這是什么原因呢？答案很簡(jiǎn)單——學(xué)習態(tài)度不一樣，成績(jì)也不一樣。
我覺(jué)得態(tài)度很重要，能夠說(shuō)，端正的態(tài)度是取得優(yōu)異成績(jì)的法寶!那么要取得優(yōu)異的成績(jì)，我們每一個(gè)同學(xué)應當做到以下三點(diǎn)：
一是誠實(shí)考試。學(xué)習是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的，任何想伺機蒙混、騙教師、騙家長(cháng)的想法都是不可取的，最終的結局就是自欺欺人，并且一旦養成了不誠信的習慣，它會(huì )像瘟疫一樣的伴你成長(cháng)，擴散到你的做事、做人，從而影響你的人生。
二是認真仔細。仔細的讀題審題，認真的做出答案。認真仔細還包括安靜的在考場(chǎng)思考、不著(zhù)急交卷、不左顧右盼等等，凡是能夠拿到的分數絕不丟掉一分，若是因為粗心大意慌里慌張丟了分，若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在卷上書(shū)寫(xiě)答案，那就是隨意揮霍浪費自己的努力，那就是將本來(lái)能夠很漂亮的結尾親手毀掉。所以說(shuō)養成認真仔細的答題習慣很重要。
三是書(shū)寫(xiě)規范。工整的書(shū)寫(xiě)、規范的答題、干凈的卷面能夠贏(yíng)得教師的好感，給閱卷教師留下完美的印象，而這個(gè)習慣一旦養成，那么無(wú)論是平時(shí)的練考，還是將來(lái)的小考、中考、高考，都會(huì )對你大有益處。以上三點(diǎn)是我對全體同學(xué)的要求，請我們牢記在心，努力去做。
最終，祝每位同學(xué)都能以端正的態(tài)度去好好學(xué)習，給自己一份優(yōu)秀的答卷，快歡樂(lè )樂(lè )每一天!
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