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學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度演講稿

時(shí)間:2024-06-12 13:49:34 致辭 我要投稿
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學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度演講稿,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度演講稿

學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度演講稿1

尊敬的各位老師、全體同學(xué):

  大家好!

  今天我講話(huà)的題目是《端正學(xué)習態(tài)度,取得優(yōu)異成績(jì)》。

  人們總喜歡這樣來(lái)形容時(shí)間的流轉:說(shuō)白駒過(guò)隙、也說(shuō)彈指一揮、還說(shuō)逝者如斯,作家朱自清在他的文章中這樣描繪時(shí)間的匆匆:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

  那么,在匆匆而過(guò)的時(shí)間里,你收獲了些什么呢?

  你準備怎樣迎接期末、迎接新年呢?

  你是否想取得一個(gè)優(yōu)異成績(jì),過(guò)一個(gè)開(kāi)心的寒假呢?

  我覺(jué)得態(tài)度很重要,可以說(shuō),端正的.態(tài)度是取得優(yōu)異成績(jì)的法寶!

  那么,要取得優(yōu)異的成績(jì),我們每一個(gè)同學(xué)應該做到以下三點(diǎn):

  一是誠實(shí)考試。學(xué)習是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的,任何想伺機蒙混、騙老師、騙家長(cháng)的想法都是不可取的,最終的結局就是像孔乙己一樣的自欺欺人 ,而且一旦養成了不誠信的習慣,它會(huì )像瘟疫一樣的伴你成長(cháng),擴散到你的做事、做人,從而影響你的人生。何況學(xué)校本次考試將在教務(wù)處門(mén)前公告欄設立曝光臺,你若是因為不誠實(shí)考試被曝了光的話(huà),那將會(huì )是多么沒(méi)面子的事情,所以誠實(shí)考試為先。

  二是認真仔細。仔細的讀題審題,認真的做出答案。認真仔細還包括安靜的在考場(chǎng)思考、不著(zhù)急交卷、不左顧右盼等等,凡是能夠拿到的分數絕不丟掉一分,若是因為粗心大意慌里慌張丟了分,若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在卷上書(shū)寫(xiě)答案,那就是隨意揮霍浪費自己一學(xué)期的努力,那就是 將本來(lái)可以很漂亮的結尾親手毀掉。有同學(xué)或許會(huì )說(shuō)“丟個(gè)一分二分不要緊,”我說(shuō)“20xx清華大學(xué)錄取分數線(xiàn)685分,而西安高校一個(gè)重點(diǎn)班的學(xué)生中因為1分之差被清華拒之門(mén)外的就有四五個(gè)。所以說(shuō)養成認真仔細的答題習慣很重要。

  三是書(shū)寫(xiě)規范。工整的書(shū)寫(xiě) 、規范的答題、干凈的卷面可以贏(yíng)得老師的好感,給閱卷老師留下美好的印象,而這個(gè)習慣一旦養成,那么無(wú)論是平時(shí)的練考,還是將來(lái)的小考、中考、高考,都會(huì )對你大有益處。

  以上三點(diǎn)正是我對全體同學(xué)本次考試的要求,請牢記在心,努力去做。

  最后,祝每位同學(xué)能以端正的態(tài)度迎接考試,呈遞給父母一份優(yōu)秀的答卷,歡歡喜喜過(guò)大年!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì )有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮運動(dòng)會(huì )上取得優(yōu)異的成績(jì)就是他們勤奮的結果。今年運動(dòng)會(huì )上,一刻東方的星劃破了長(cháng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號。運動(dòng)健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著(zhù)驚人潛能。長(cháng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時(shí)我們的所得。

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的'能力!

  正處于學(xué)習階段的我們,就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì )學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí),才會(huì )成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲!本褪沁@個(gè)道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習,端正學(xué)習態(tài)度,相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì )使出類(lèi)拔萃的。

  作一名成功的中學(xué)生吧!

學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度演講稿3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  高中的學(xué)習和生活一直都是非常的緊張的,時(shí)間也很緊迫,高一的時(shí)候我們需要去用心的完成學(xué)習的同時(shí),更好的融入到一個(gè)全新的學(xué)習環(huán)境里面,高二我們需要去盡力的準備畢業(yè)會(huì )考,同時(shí)也要完成好自己的新知識的學(xué)習,高三的我們也將要進(jìn)入到緊張的備考當中,壓力也非常的大,不管是對于所有人對你的期待,還是自己本身的壓力,我們都需要去很好的承受,所以在學(xué)習上和生活當中都需要有一個(gè)很好的態(tài)度,端正自己的態(tài)度也是我們所一直要去學(xué)習的東西。

  我是來(lái)自xx班的學(xué)生,以前我一直覺(jué)得學(xué)習并不是一件很容易的事情,不管是對于自己什么樣的挑戰,我都非常的不自信,在學(xué)習上的態(tài)度也都不是很正確,我經(jīng)常會(huì )覺(jué)得自己不管是做什么都不行,自己就算再努力也不會(huì )有很好的成績(jì),一度的自卑感讓我的成績(jì)也下降的非常的快,我自認為自己的學(xué)習天賦和能力都不是很好,所以自己一直以來(lái)的學(xué)習都不是特別的出色,盡管自己格外的刻苦努力,自己的成績(jì)也只能算是中游,但是在一次機會(huì )上,我徹底的改變了自己這樣的想法,我也很感謝xx老師對我悉心的教育和栽培,讓我可以更好的認識到自己,我也是從那個(gè)時(shí)候發(fā)覺(jué)到態(tài)度的重要性,老師也告訴我只有當自己足夠的自信,有良好的態(tài)度,端正自己在生活和學(xué)習上的態(tài)度,對自己所遇到的挑戰和難題都可以積極向上的去面對,去戰勝自己,其實(shí)生活當中我們也會(huì )遇到各種各樣的難題,但是只有當我們足夠的堅持,努力,保持一個(gè)好的心態(tài),樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度的時(shí)候,所有的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,所遇到的.困難也都不再是困難了。

  我也一直都在端正自己的態(tài)度,讓自己始終的保持對學(xué)習的熱愛(ài),提高自己的求知欲望,也讓自己可以很好的完成自己的學(xué)業(yè),現在我不再是一個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)生了,我也不再是一個(gè)毫無(wú)存在感的學(xué)生,我成為了老師心目中的好學(xué)生,高分成績(jì)榜上總會(huì )出現我的名字,我也很感謝老師的教育和自己的努力,也更懂了只有自己自信,有端正的態(tài)度,就一定會(huì )收獲更多。

  我之所以跟你們說(shuō)這么多,也是希望我們所有的同學(xué)都可以堅持下去,在學(xué)習上更加的努力,態(tài)度也是決定一切的重要因素,希望你們都能找到自己的自信,端正自己的態(tài)度,朝著(zhù)自己所希望的去努力,去付出一切。

學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度演講稿4

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  很榮幸能在臺上進(jìn)行我的演講。今天我所演講的主題是“端正學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)習興趣”。緊張激烈的第二次月考已經(jīng)告以段落,接下來(lái)就是我們大家所要面臨的事實(shí)╠╠成績(jì)。大凡考試過(guò)后,都會(huì )有“幾家歡樂(lè )幾家愁”的現象。我們同學(xué)的成績(jì)相對期中考試,有的上升有的下降。之所以會(huì )造成這種現象是因為那些成績(jì)下滑的同學(xué)沒(méi)有端正學(xué)習態(tài)度,沒(méi)有培養學(xué)習興趣。

  要端正學(xué)習態(tài)度,首先要對各門(mén)學(xué)科要有一個(gè)正確的認識。高中的各門(mén)學(xué)科旨在進(jìn)一步提高我們學(xué)生的思想道德品質(zhì),文化科學(xué)知識、審美情趣和身體心理素質(zhì),培養我們學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力、終身學(xué)習的能力和適應社會(huì )生活的能力,促進(jìn)我們學(xué)生的全面發(fā)展。我們是教學(xué)的主體,我們有責任有義務(wù)去接受各科知識,只有對各門(mén)學(xué)科有一個(gè)充分、理性、科學(xué)的認識,才能使我們產(chǎn)生高度重視,這樣對學(xué)習就有了一個(gè)良好端正的態(tài)度。

  現在知道了學(xué)習態(tài)度的重要性,但光是有良好的學(xué)習態(tài)度是不夠的,還需要以后對學(xué)習的興趣。有人曾這樣說(shuō):“興趣是做成一件事的先決條件!笨鬃右苍@樣說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!绷挚弦苍卮疬^(guò)別人關(guān)于他的學(xué)習的問(wèn)題:“我之所以這樣好學(xué),只是興趣罷了!笨梢(jiàn)興趣產(chǎn)生為學(xué)的動(dòng)力,它在學(xué)習中有著(zhù)重要的作用。在學(xué)習過(guò)程中難免會(huì )遇到各種難題,如果沒(méi)有興趣,便會(huì )覺(jué)得興致索然,信心和毅力得不到熱情的支持,便會(huì )使我們心灰意冷而一敗涂地;相反如果有濃厚的興趣,產(chǎn)生強烈的動(dòng)力,那么攻克難題的'毅力和信心便會(huì )得到熱情的充分支持,那再大的難題也會(huì )迎刃而解。這一事實(shí)充分證實(shí)了興趣在我們學(xué)習過(guò)程中的地位和重要性。但興趣不是生來(lái)俱有的,要靠我們后天主動(dòng)地去發(fā)掘,主動(dòng)地去培養。同學(xué)們在學(xué)習過(guò)程中最頭痛的要屬理科,特別是在理科演算時(shí)更覺(jué)得它枯燥乏味,萌生迎難而退的情緒,如果我們能克制這種不良情緒,鼓起知難而進(jìn)的勇氣,一旦難題經(jīng)過(guò)努力而被攻克,即使花了大量時(shí)間,我們也會(huì )產(chǎn)生一種巨大的成就感,興趣也會(huì )在其中油然而生,這樣長(cháng)期堅持下去,使發(fā)掘的興趣得到更完善的鞏固,我們學(xué)習的效率便會(huì )大大提高,做事情的成功率也會(huì )有大的進(jìn)步。

  端正學(xué)習態(tài)度可以使我們對各門(mén)功課有更高的認識,培養學(xué)習興趣可以使我們在學(xué)習過(guò)程中提高效率而事半功倍。最后預祝大家在期末考試以及在高中階段每一次考試中測出令自己令家長(cháng)令學(xué)校滿(mǎn)意的成績(jì)。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們,大家好!今天,我演講的主題是“端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目標”。

  因為國慶假期,一些學(xué)生對待學(xué)習的態(tài)度是不正確的,潦草,敷衍了事,所以,今天我們談?wù)搶W(xué)習的態(tài)度,這是學(xué)習的前提。

  態(tài)度決定一切,只有正確的學(xué)習態(tài)度,我們才有資格學(xué)習。如果態(tài)度,有毅力去控制自己的玩心,敦促他的動(dòng)機。所以我們不妨一堵墻,看看你有松弛,投機取巧,杰里。及時(shí)糾正自己的學(xué)習態(tài)度認真,學(xué)習所有必要的保證。

  學(xué)習態(tài)度問(wèn)題,你必須首先學(xué)會(huì )控制自己,自我控制能力的強弱會(huì )直接影響你的成功或失敗,態(tài)度是自己的控制,例如,我想讀,讀一本書(shū),是決定性的態(tài)度問(wèn)題,你現在學(xué)習目標和目標就是為什么是關(guān)鍵,你應該問(wèn)問(wèn)你自己,你為什么要讀書(shū),為自己的美好未來(lái),如今強者生存,相反,很正常,只是搞懂了,和理解的目的和方法的研究中,你不會(huì )感到學(xué)習是現在太累了。

  做課外話(huà)題方面,我認為,看一個(gè)問(wèn)題,可以有火車(chē)的想法在我的腦海里。關(guān)于作業(yè),必須認真,老師作業(yè)不得粗心。此外,要記得來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,不認為我必須檢查。當你挖陷阱自己不跳,我們錯誤很難檢查出來(lái)。

  給自己找一個(gè)競爭對手也不失為一種方法。

  當你有一個(gè)對手,他有一種競爭的感覺(jué),只要我們想要取得進(jìn)展,將自己前進(jìn)。那么如何選擇一個(gè)對手?不要把短時(shí)間內無(wú)法超越的人作為一個(gè)競爭對手。目標不要太高,高于他。是這樣一個(gè)小目標,努力后超過(guò)一分鐘。

  有了良好的學(xué)習方法,最重要的是堅持。

  看起來(lái)學(xué)習習慣和方法大致相同,但好習慣更需要的是毅力。

  可大可小,習慣;在它的重要性。習慣是不會(huì )發(fā)展,多年來(lái)是他自己的親身經(jīng)歷,本文總結道。

  讓我們從現在開(kāi)始,學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,創(chuàng )建自己的小奇跡。

學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度演講稿5

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是:端正態(tài)度積極迎考經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,我們將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。

  在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家是否該認真問(wèn)一下自己:在這段時(shí)間內,我的學(xué)習效果如何?上課認真聽(tīng)講了嗎?課后科學(xué)地復習所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的.奮斗目標了嗎?把它們找出來(lái)并且用心想想。

  1.樹(shù)立必勝的信心。用“我一定能考出好成績(jì)!”這些富有激情的話(huà)語(yǔ),時(shí)刻提醒自己,相信自己一定能考出好成績(jì)。信心從哪里來(lái),就從自己平時(shí)的認真學(xué)習中來(lái);從自己的細致復習、查漏補缺中來(lái)。要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。只有在這種充滿(mǎn)自信的狀態(tài)下,我們才能取得成功。

  2.端正態(tài)度積極迎考。積極端正的態(tài)度,是學(xué)習的保障。要積極地應對學(xué)習中的不足,主動(dòng)地學(xué)習、復習而不是被動(dòng)地去應付學(xué)習和復習。

  3.堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力是學(xué)習的支柱。頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

  4.珍惜時(shí)間提高效率。珍惜時(shí)間,注重學(xué)習策略,提高學(xué)習效率是學(xué)習的關(guān)鍵。爭分奪秒,不要輕易給時(shí)間放假,不要放縱自己,專(zhuān)心致志抓學(xué)習,重視每一門(mén)課,在老師的指導下,有計劃、有安排地進(jìn)行學(xué)習,使學(xué)習效率達到最大化。俗話(huà)說(shuō)“知己知彼,百戰不殆”,在我們的復習階段,重視基礎和注重總結是最為重要的。同學(xué)們在復習中要梳理好知識結構,構建好知識框架,注重知識間的內在聯(lián)系;合理規劃設計,統籌安排好各門(mén)課的復習;只有一個(gè)能夠合理規劃與安排自己的人,一個(gè)養成了總結習慣的人,一個(gè)學(xué)會(huì )思考的人,才能一步一個(gè)腳印,最終踏上人生的峰頂。

學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度演講稿6

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話(huà)的主題是:《端正學(xué)習態(tài)度》。

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!毕荣t孔子認為,追求學(xué)問(wèn)首先在于愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué),只有真正熱愛(ài)學(xué)習并且為它快樂(lè )的人才能真正學(xué)好它,所以我們要端正學(xué)習態(tài)度,培養良好的學(xué)習習慣。

  作為一名中學(xué)生,學(xué)習是我們的天職,我們不僅不能厭煩,而且還要主動(dòng)學(xué)習。但事實(shí)上,有不少同學(xué)學(xué)習是被動(dòng)的,在家被養著(zhù)父母壓著(zhù)學(xué),到學(xué)校則是老師壓著(zhù)學(xué),都不是主動(dòng)學(xué)習。那么,我們該如何對待學(xué)習呢?首先,我們要明白自己是一名學(xué)生,學(xué)習是自己的事,因為對待學(xué)習的態(tài)度如何,直接決定著(zhù)學(xué)習效果,所以,我們要變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

  除了主動(dòng)學(xué)習,我們還要專(zhuān)心致志、知難而進(jìn),堅持不懈地求取知識。我國自古就有囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股的感人故事,這些故事表現了古人對讀書(shū)的渴望和對知識的`向往,這是一種讀書(shū)態(tài)度,一種不畏艱難困苦、始終熱愛(ài)知識的學(xué)習態(tài)度,非常值得我們青少年學(xué)習。

  一個(gè)人的態(tài)度決定了他的未來(lái)。愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮!笨ㄈR爾更是激勵我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力!

  同學(xué)們,趁現在,端正我們的學(xué)習態(tài)度,培養良好的學(xué)習習慣,沖向我們的成功之巔!

學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度演講稿7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx學(xué)院xx系x班的xx,我今天演講的主題是《端正我們的學(xué)習態(tài)度》。雖然我也很不想承認,但我們大學(xué)生確實(shí)在學(xué)習的態(tài)度上存在著(zhù)很多的問(wèn)題,相比高中生我們違反紀律的現象非常的嚴重,所以我想借著(zhù)這一次演講的機會(huì )跟同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)學(xué)習態(tài)度方面的問(wèn)題。

  現在我們大學(xué)生身上存在很多的問(wèn)題,曠課、逃課、考試作弊等在大學(xué)生群體中已經(jīng)成為了很常見(jiàn)的問(wèn)題,甚至于一些班級的極個(gè)別同學(xué)從開(kāi)學(xué)到期末可能就來(lái)上幾節課,我覺(jué)得這是一個(gè)很大的問(wèn)題,不僅僅是沒(méi)有管理好自己的行為的問(wèn)題,而是學(xué)習態(tài)度上的問(wèn)題。我們努力的考上大學(xué)是為了繼續深造的,是為了能夠在大學(xué)中學(xué)到更多的知識的,但是現在我們的很多行為卻是與我們當初的目標背道而馳的。

  我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,從你們進(jìn)入大學(xué)以來(lái),認真的聽(tīng)過(guò)幾節課?認真的完成過(guò)幾次作業(yè)?我想很多的同學(xué)應該都是沒(méi)有做到認真的聽(tīng)課的,雖然我知道大部分的'同學(xué)每一節課都是來(lái)上了的,但是真正聽(tīng)了的又有幾節課。我想同學(xué)們其實(shí)是都知道自己身上存在的問(wèn)題的,但是卻沒(méi)有想法去改變自己?赡苁且驗樽约簺](méi)有改變的想法,也可能是身邊的人都是這樣的所以隨波逐流,就算有想要認真聽(tīng)課的想法也因為其他人沒(méi)有這樣做堅持了一段時(shí)間之后就放棄了。

  我覺(jué)得我們是真的應該要改變自己的學(xué)習態(tài)度的,大學(xué)是我們最后學(xué)習的時(shí)間了,等畢業(yè)之后開(kāi)始工作了,就算想學(xué)習也是沒(méi)有機會(huì )了的,所以當我們現在有機會(huì )學(xué)習、有機會(huì )去提升自己的時(shí)候就應該要抓住機會(huì ),讓自己變得更加的優(yōu)秀。我們應該要努力的去拓展自己的知識面,讓自己知道更多的東西,F在社會(huì )的競爭壓力是很大的,我們大學(xué)生的這個(gè)身份已經(jīng)不能向之前那樣的能夠給我們很多的便利的,所以我們就應該要自己的去努力,讓自己更加的具有競爭的優(yōu)勢。同學(xué)們,學(xué)習是自己的事情,學(xué)到的知識也是自己的,如果自己想要提高的話(huà),就應該要去改變自己的學(xué)習態(tài)度了,從認真的聽(tīng)課開(kāi)始,從上課認真做筆記開(kāi)始,從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始。只要自己夠努力,一切都是來(lái)得及的,F在時(shí)間也還不算晚,如果從現在開(kāi)始努力,畢業(yè)的時(shí)候自己就能夠變得更加的優(yōu)秀。

  謝謝大家!

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