愛(ài)心公益青春演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的愛(ài)心公益青春演講稿,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心公益青春演講稿1
尊敬的愛(ài)心公益使者、各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
首先,請允許我代表“愛(ài)心公益小隊”全體成員,對xx書(shū)店的愛(ài)心善舉,表示衷心的感謝!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!那么,我想問(wèn)問(wèn)大家,你們想不想進(jìn)步呢?大聲說(shuō),想不想進(jìn)步呢?
今天,xx書(shū)店愛(ài)心一行,就為我們送來(lái)了進(jìn)步的階梯,愛(ài)心書(shū)籍。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!笨梢(jiàn)一個(gè)人的成長(cháng),如果沒(méi)有書(shū)籍相伴,那他的人生將是一片荒漠。
同學(xué)們,今天,大家接受了xx書(shū)店的愛(ài)心營(yíng)養品,那么,你們的人生不再是一片荒漠,取而代之的,將是充實(shí)富足、絢爛多彩的美麗人生。
同學(xué)們,讓我們繼續秉承全民閱讀的好習慣,大力閱讀,讓閱讀成為一種習慣,讓閱讀成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),讓閱讀開(kāi)啟你智慧的大門(mén),讓閱讀改變你的人生!
最后請允許我,再次代表“愛(ài)心公益小隊”對xx書(shū)店在緊張、忙碌中的愛(ài)心之舉,再次表示我最誠摯的謝意,謝謝你們!
愛(ài)心公益青春演講稿2
現在,讓我們用記憶,一起來(lái)回想一張照片。它的色調以黑色和灰色為主,主角是一名正在課桌前溫習的小女孩。在女孩整齊的流海下,有一雙特別吸引人的大眼睛——明亮、聰慧。膠片將畫(huà)面定格在了女孩與鏡頭凝視的瞬間,她的眼神純凈不含雜念,卻讓看過(guò)的人難以遺忘——這就是希望工程一張真實(shí)的宣傳照。1991年,中國青年報的記者解海龍,在安徽省一個(gè)偏僻的鄉鎮小學(xué)里偶然捕捉到女孩的眼神,然,從此,這張簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單的`照片就與希望工程的事業(yè)緊密地聯(lián)系在了一起。
曾經(jīng),“失學(xué)兒童”是我們每個(gè)關(guān)心兒童成長(cháng)問(wèn)題的人的痛處,但“希望工程”的誕生和發(fā)展,給他們帶來(lái)了筑夢(mèng)的空間和圓夢(mèng)的機會(huì )?墒,面對紛繁復雜的社會(huì ),許多比“失學(xué)兒童”更嚴峻的問(wèn)題正一點(diǎn)一點(diǎn)地浮現在人們眼前。
近幾年,有一個(gè)詞兒,在社會(huì )各個(gè)階層里廣泛流傳著(zhù),它描述的,是那些被外出務(wù)工的父母留在農村的孩子。正是根據這樣的現象,這些孩子被統稱(chēng)為“留守兒童”。據調查顯示,我國有1.2億農民常年在城市務(wù)工經(jīng)商,產(chǎn)生了近2000萬(wàn)的留守兒童,其中14歲以下的占86.5%。這種現像不得不引起我們的關(guān)注。
去年春節期間,有12名留守兒童在某新聞媒體的幫助下,從全國各地來(lái)到烏魯木齊,和分離了許多年的爸爸媽媽見(jiàn)了面,吃上了一頓久違的團圓飯。只是,當孩子面對這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)父母第一次的擁抱,竟然顯得有些淡漠和被動(dòng)。同樣的,這頓看似平常的團圓飯,也因為時(shí)間的痕跡,夾雜著(zhù)百般滋味。
一名四川的孩子對記者說(shuō),在得知自己能夠去新疆見(jiàn)到分開(kāi)了8年的父母的時(shí)候,心里很激動(dòng),但是又有點(diǎn)膽怯。在見(jiàn)到父母的那一刻,竟然還有點(diǎn)兒不知所措的感覺(jué)。這些,我們都能夠理解。父母給孩子的感覺(jué),本來(lái)應該很近,可是在沒(méi)有父母陪伴的8年里,仿佛是顯得那么遠。
河南駐馬店的小王博說(shuō),每每當他看見(jiàn)同學(xué)和爸爸媽媽走在一起的時(shí)候,心頭時(shí)常會(huì )不由自主地酸上好一陣子!拔蚁胗袀(gè)家”,小王博曾這樣不止一次地在心底呼喊。他說(shuō),雖然爸爸媽媽會(huì )給他寄來(lái)錢(qián)、和衣服,但他總覺(jué)得自己像個(gè)沒(méi)人要的娃……
家是什么?在這些留守兒童的眼中,家,不只是戶(hù)口本;家,不只是房子。家——只要有爸爸媽媽陪伴的地方,就是家!
偶爾,我也會(huì )到農村去。那里不乏留守兒童的身影,在當地人的眼中,留守兒童比不上那些有母親時(shí)時(shí)帶著(zhù)的孩子漂亮,也不如那些在父親的督促下練習寫(xiě)字的孩子可愛(ài)。也許,當留守兒童在為捍衛自己的尊嚴和別人打罵的時(shí)候,還會(huì )有過(guò)路的人指著(zhù)他們說(shuō),“瞧,這都是些沒(méi)人管的野孩子”。這樣一句話(huà),足以刺傷一顆小小的心靈。夜幕下的留守兒童,避開(kāi)了喧鬧人群的他們,唯有對這漫天星空訴說(shuō)滿(mǎn)腔的委屈。
在今天繁忙的社會(huì )里,我們應該嘗試著(zhù)放慢腳步,會(huì )看出我們身邊留守兒童的脆弱和無(wú)助,如果能在傷害來(lái)臨之前幫助他們,至少,會(huì )帶給他們一些依靠。不計較得失,因為我是一名志愿者;不在乎小小的付出,因為我代表陽(yáng)光灑下溫暖。其實(shí),假如每一個(gè)人在生活里都做一個(gè)有心的人,就會(huì )發(fā)現社會(huì )會(huì )因為你存在,變得流光溢彩。
生命中,有一種距離,我們渴望出發(fā),那是夢(mèng)與夢(mèng)的距離;有一種距離,我們渴望抵達,是愛(ài)與愛(ài)的距離;有一種距離,我們渴望拉近,是心與心的距離!讓我們向留守兒童伸出雙手,用我們自己的方式給他們帶去光和熱,用多一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)去開(kāi)啟那些緊閉的心扉,用多一點(diǎn)點(diǎn)的行動(dòng)牽著(zhù)他們快樂(lè )成長(cháng)!
愛(ài)心牽手,共享陽(yáng)光。親愛(ài)的朋友,如果你在行走的途中看到留守兒童的身影,請不要只是從他們身邊淡漠地走過(guò),試著(zhù)給他們一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候,只要點(diǎn)亮了孩子心中昏暗的那盞燈,心的溫度,會(huì )把希望點(diǎn)燃;愛(ài)的光芒,會(huì )把奇跡創(chuàng )造!
愛(ài)心公益青春演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導各位來(lái)賓愛(ài)心人士們:
大家下午好
很榮幸能和大家一起參與這次愛(ài)心活動(dòng),樂(lè )善好施,扶危濟貧,歷來(lái)是中華民族的傳統美德。從上報紙上得知了xx中的xx同學(xué)和教師進(jìn)修學(xué)校的xx老師的`事情后xx地產(chǎn)的xx總經(jīng)就帶領(lǐng)我們全體員工積極響應xx晨報,xx電臺,慈善總會(huì )發(fā)起的這次愛(ài)心活動(dòng),也許對這兩位師生的醫藥費來(lái)說(shuō)我們的幫助只是杯水車(chē)薪但我們真誠的希望能夠挽救這兩個(gè)瀕臨絕境的家庭。讓他們感受到人間的大愛(ài)和社會(huì )家庭的溫暖。愛(ài),不是施舍。是一種博大。愛(ài)能夠點(diǎn)燃生命的希望,愛(ài),能夠凝聚人心的力量我們文景地產(chǎn)愿意播撒愛(ài)心的種子,請我們攜起手來(lái),讓即將枯萎的生命之花重新綻放!
在響應籌備這次活動(dòng)的過(guò)程中有人這樣問(wèn)過(guò)我們;你們是xx園地產(chǎn)公司的是不是想通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)宣傳你們得公司和產(chǎn)品我們對這樣的說(shuō)法并不在意!因為我們公司領(lǐng)導和所有員工內心深深的知道愛(ài)心是一種無(wú)比的能量一個(gè)有愛(ài)的人是勇敢的,一個(gè)有愛(ài)的團隊是有力量的一個(gè)有愛(ài)的企業(yè)是讓人信任和尊重的一個(gè)有愛(ài)的家庭是美滿(mǎn)幸福的,一個(gè)有愛(ài)的城市是有希望的。
我們堅信一個(gè)有愛(ài)的企業(yè)和團隊所創(chuàng )造出來(lái)的產(chǎn)品怎么會(huì )沒(méi)有市場(chǎng)和銷(xiāo)路呢?所以我們不懼怕別人的質(zhì)疑!如同今天這次充滿(mǎn)愛(ài)的慈善聚會(huì )一樣是不會(huì )沒(méi)有掌聲的。(鼓掌行禮)謝謝大家我相信這是大家這對我們響應這次活動(dòng)最好回答。
愛(ài)心公益青春演講稿4
老師們、同學(xué)們:
在這充滿(mǎn)生機與希望的季節里,我們隆重舉行“園丁獎學(xué)金”捐助儀式。全校教職工以自己的實(shí)際行動(dòng)捧出一份關(guān)懷,獻上一片愛(ài)心,為這溫暖的季節增添一份溫馨。在此,我謹代表學(xué)校黨委向參與捐助的全體教職工致以崇高的敬意和誠摯的謝意!
“扶危濟困、樂(lè )善好施”是中華民族的優(yōu)良傳統,更是每一名一中人應盡的責任。教師是人類(lèi)靈魂的工程師、中華美德的傳承者和示范者。而我們一中的全體教職工率先垂范,為人師表,奉獻愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)“愛(ài)心、責任、敬業(yè)”三項核心師德。
自2015年以來(lái),由校黨委倡議全體教職工積極相應自發(fā)捐助設立了“園丁獎學(xué)金”,每年5月進(jìn)行發(fā)放,主要用于獎勵家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子,支持和資助他們完成學(xué)業(yè)。其目的在于進(jìn)一步弘揚中華民族的優(yōu)良傳統,在校園內營(yíng)造-愛(ài)心互助,和-諧共進(jìn)的良好氛圍,激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習熱情,培養勇于進(jìn)娶敢于勝利的拼搏精神,促使每一名學(xué)生努力踐行“誠信、勤奮、自信、責任、感恩”五項核心品格,鍛造成為充滿(mǎn)責任、滿(mǎn)懷感恩的真正一中人。截至目前,“園丁獎學(xué)金”共開(kāi)展了五屆捐助活動(dòng),捐助資金近8萬(wàn)元,受助學(xué)生達100余人。
今天的捐款活動(dòng)中,全體教職工積極響應,人人參與,表現出了極高的熱情。本次捐助金額共14520元。這些捐款將用于資助我校品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生,希望我們的幫助能使同學(xué)們的成長(cháng)道路少一分坎坷,讓同學(xué)們的生活多一些陽(yáng)光和歡笑。