國旗下的演講稿集錦8篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在日新月異的現代社會(huì )中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的國旗下的演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
國旗下的演講稿 篇1
大家都知道，高三、初三的學(xué)長(cháng)們已圓滿(mǎn)地完成了高考、中考，他們將踏上人生中新的征程。在這里，請允許我代表同學(xué)們向他們道一聲：“萬(wàn)里的優(yōu)秀兒女，祝你們一路順風(fēng)！”
而明天，我們也將面對緊張的期末考試。我想，經(jīng)過(guò)老師和我們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲：“期末考試，我準備好了！”對于考試，我認為功在平時(shí)，我們要重視平時(shí)學(xué)習的過(guò)程，輕視考試的結果。因為我們學(xué)習不光為了考試。當然，考試，也是檢測我們學(xué)習成果的重要途徑，也不能對它掉以輕心。只要我們冷靜對待，我想一定會(huì )發(fā)揮出最佳水平。因為，過(guò)分地在意考試，造成不必要的緊張情緒，就得不償失了。據調查統計，在考場(chǎng)上驚慌失措，體內平衡失常地人數是：男生中有50%，女生中有75%，這能不說(shuō)是一個(gè)恐怖的數字嗎？所以，我們要按照考試前電視校會(huì )中心理老師的輔導去調節自己。
其實(shí)，學(xué)校舉行的每一次考試，也是對我們道德素質(zhì)的一次考驗，我們一定要把握正確的思想，考出真實(shí)的成績(jì)，決不弄虛作假。
考試之后，我們期盼已久的暑假也就隨之而來(lái)。在這大好時(shí)光中我們自然要好好放松身心，但也不能光顧著(zhù)玩，要過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、快樂(lè )的暑假。
安全是最重要的，在今年全國面臨“非典”考驗的日子里，我們全體同學(xué)表現出了萬(wàn)里學(xué)子良好的道德風(fēng)貌。雖然我們不能和親人團聚，但是在學(xué)校里老師對我們視同兒女，我們師生度過(guò)了這個(gè)難關(guān)�，F在，全國的“非典”形勢已大有好轉，但是我們萬(wàn)萬(wàn)不可掉以輕心，假期里盡量少到人口密度大的地方去，不進(jìn)入網(wǎng)吧或者游戲廳等場(chǎng)所，想想北京的“藍極速慘案”仿佛還在昨天。所以我們大家都要提高安全意識。再者，我們還要積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì),要將“告別陋習，遠離非典”的活動(dòng)進(jìn)行到底。暑假還是我們體驗生活，走向社會(huì )的大好時(shí)機。我們可以參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、社區公益活動(dòng)等。以豐富經(jīng)驗，發(fā)展能力。我也建議大家在暑假里多讀書(shū)，至少看一本好書(shū)；多練口語(yǔ)；讀報刊；或創(chuàng )作個(gè)人主頁(yè)等。另外，還要好好練字，多關(guān)心時(shí)事。
最后，我祝愿大家明天考出最優(yōu)異的成績(jì)！過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、快樂(lè )的暑假。
國旗下的演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很快就是我們一年一度的第33個(gè)教師節了。在教師節即將來(lái)臨之際，我謹代表學(xué)校黨支部和校長(cháng)室向無(wú)限熱愛(ài)兩英中學(xué)這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛(ài)的教育園地上的老師們致以最誠摯的節日問(wèn)候!并表示最崇高的敬意!
古代思想家荀子曰：“國將興，必貴師而重傅”。上周星期四，XX市人大鐘展南副主任率隊來(lái)我們學(xué)校慰問(wèn)老師，今天上午XX區王槐豐區長(cháng)等領(lǐng)導也將來(lái)到我們學(xué)校問(wèn)候老師。今日，尊師重教已成風(fēng)。而作為教師則無(wú)論何時(shí)何地都保持著(zhù)一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至范本網(wǎng)幾十年如一日地立足于三尺講臺，為了花的盛開(kāi)、果的成熟不辭勞苦地耕耘著(zhù)、澆灌著(zhù)……管它冬夏與春秋!老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。老師就是在這種充實(shí)中完善自我，在寧靜中儲積生命的動(dòng)力。
開(kāi)花結果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來(lái)鑄就輝煌;老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿(mǎn)愛(ài)，老師對學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更無(wú)私。老師就是這樣奉獻著(zhù)愛(ài)心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛(ài)的人生額外幸福。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們愿意奉獻!人們常說(shuō)，教師是蠟燭，照亮別人;我們認為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔;為了使我們養成良好習慣，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學(xué)生健康成長(cháng)，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長(cháng)與成功，無(wú)一不伴隨著(zhù)老師細心的教導和悉心的幫助。
同學(xué)們，感恩老師，從現在做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，遵守學(xué)校規章制度，尊敬老師，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課，不玩手機，要積極思考，主動(dòng)回范本網(wǎng)答問(wèn)題，課后依時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)面說(shuō)聲“老師好”等等，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育之恩。
老師們、同學(xué)們：在兩英中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中，我們擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。兩英中學(xué)曙光在前，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的壓力，新的目標。我們要心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力共同創(chuàng )造兩英中學(xué)的新輝煌!
最后，再一次祝愿各位老師節日愉快，身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)!謝謝!
國旗下的演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
站在鮮艷的五星紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的.同學(xué)向老師致敬，向老師表示我們最衷心的感謝，祝關(guān)心我們成長(cháng)的全體老師節日快樂(lè )、幸福安康！
感謝您——老師！您帶領(lǐng)我們在唐詩(shī)宋詞的美妙世界里遨游，在時(shí)間與空間的世界里暢想；您帶領(lǐng)我們飛行于茫茫寰宇，穿行于河流高山；您帶領(lǐng)我們發(fā)現大千世界的奧秘，領(lǐng)略遠古文明的神韻。
感謝您——老師！您讓我們明白，在失敗中汲取教訓，在困難中儲蓄夢(mèng)想，在痛苦中保持微笑，在黑暗中仰望陽(yáng)光；您讓我們懂得，生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣寬廣；您讓我們知道，向前，是勝利的保障，遠方，是幸福的方向。
感謝您——老師！您給了我們一把通向我們未知天地的鑰匙，讓我們打開(kāi)了知識的大門(mén)；您為我們遠航的船只揚起自信的風(fēng)帆，送我們到達成功的彼岸；您把深深的愛(ài)意化作和煦的春風(fēng)，令我們噴發(fā)出蓬勃的朝氣。
感謝您——老師！風(fēng)雨中，您是一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我們潮濕的心靈；長(cháng)夜里，您是一盞明燈，照亮我們遠行的道路；征途上，您是一位智者，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。
一塊黑板，記憶了太多的汗水；三尺講臺，承載了無(wú)數的夢(mèng)想。周公吐哺，歲月染霜。當我們人生的列車(chē)到達美麗的驛站時(shí)，回眸一望，時(shí)光早已在您的額頭印下一道道溝壑。當我們遠航的船舶抵達勝利的彼岸時(shí)，轉身眺望，歲月在您的掌心刻下一條條紋路。
親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融匯在一起，引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光芒！
最后，再次祝全體老師節日快樂(lè )�。�！
國旗下的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 今天我在國旗下演講的題目是《感恩母校，離別誓言》
當時(shí)光拖著(zhù)夕陽(yáng)冗長(cháng)迷人的笑靨流轉，
當歲月融著(zhù)早春泛黃的浮塵漫天飄舞，
三年的絢麗時(shí)光，無(wú)數個(gè)星月輪回，已如流水落花般，在母校悄然流逝。今天對我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。因為今天是我們九四班在義崗中學(xué)的校園里參加的最后一次擔任升旗任務(wù)。三年的初中生涯即將結束，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比的激動(dòng)，也有著(zhù)掩藏不住的不舍和留戀。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請允許我代表全體九（4）班同學(xué)，向關(guān)心教導、辛苦培育我們的領(lǐng)導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
感謝您 母校，給了我們一片成長(cháng)的最純凈的天空，因為您，我們懂得了感恩和幸福。
感謝您 老師 給了我們一雙追夢(mèng)的翅膀，因為您，我們收獲了人生的智慧和幸福
感謝你 朋友 給了我們同行旅途中最美麗的微笑，因為你 我們暢飲友誼美酒的香醇。
三年歷練，刻骨銘心，老師，也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春、走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培育。在這里，我代表九四班的全體同學(xué)向你們道一聲：“老師，你們辛苦了！”
我們自信 少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，搏擊長(cháng)空，意氣風(fēng)發(fā)！
我們執著(zhù) 海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰！
我們堅定 乘風(fēng)破浪躍龍門(mén)，破釜沉舟勇跋涉。
會(huì )當擊水三千里，笑傲人生二百年！。
同學(xué)們，再有四十多天我們就要走進(jìn)中考的考場(chǎng)，迎接人生的第一場(chǎng)重要的挑戰。我們無(wú)需太多華麗的樂(lè )章，無(wú)需太多熱烈的掌聲，讓我們帶上隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚的斗志中出發(fā)。
我們相信三年礪劍 百日策馬 我們定能勇闖雄關(guān)，
一朝試鋒 六月?lián)P眉 我們定能超越自我。
到那時(shí)，在六月如錦的繁花中，無(wú)數的燦爛笑靨將見(jiàn)證那比永遠還遠的錚錚誓言。
國旗下的演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：早上好!
今天，我講的題目是《誠信做人、誠信考試》
誠信，是中華民族的優(yōu)良傳統�，F在，人們經(jīng)常講城信，但什么是誠信?誠信的內涵是什么?這并不是每一個(gè)人都知道的�！罢\”，就是要實(shí)事求是，不擴大，不縮小;是指一個(gè)人內在的一種品質(zhì)信念，代表真誠、誠實(shí)、誠懇，正所謂內誠于心�！靶拧�，就是要一言九鼎，說(shuō)到做到，是指一個(gè)人在與他人交往中表現出來(lái)的。它主要包括了講信用，守信用，言行一至�！罢\”，“信”合起來(lái)使用就是誠實(shí)守信，表里如一。
在今天，人們通常講的誠信，一般指真誠，誠實(shí)，誠心誠意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。通常地表達，誠信就是要說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。
關(guān)于誠信，這些年來(lái)我們講得不少，這一方面是因為誠信很重要，另一方面是因為誠信缺失的現象還很?chē)乐亍?/p>
我國的誠信現狀不容樂(lè )觀(guān)。有的人欺上瞞下，弄虛作假;有的人假冒偽劣，短斤少兩;有的人抄襲剽竊，欺世盜名，這樣的例子可不少見(jiàn)。央視**年春節聯(lián)歡晚會(huì )上，小品《扶不扶》典型反映了人與人之間缺乏誠信的困境。因此，大力宣傳誠信理念，弘揚誠信之風(fēng)，批評失信行為，很有必要。當前，報紙、電視新聞等媒體頻頻曝光攙扶跌倒老人被訛事件，這些也是反映誠信缺失的問(wèn)題。
同學(xué)們：中學(xué)生即將承擔國家的建設者和接班人的重任，我們的思想和行為對社會(huì )的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的作用，而誠信是一個(gè)人立身、修德、處事的根本，所以對中學(xué)生而言，其誠信如何就顯得尤為重要。誠信在我國源遠流長(cháng)，是中華民族的傳統文化的寶貴財富。翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史就會(huì )發(fā)現，中華民族歷來(lái)就把"誠信"作為一種美德，一種修養，一種文明。 然而目前中學(xué)生的誠信道德究竟怎樣呢?我們常說(shuō)主流是好的，但是，由于受各種不良風(fēng)氣的影響，不少學(xué)生的誠信道德不容樂(lè )觀(guān)。主要表現在以下幾方面：
第一，社會(huì )負面輿論的影響，社會(huì )“太現實(shí)”。有不少中學(xué)生認為，做老實(shí)人只有“吃虧”，講信用的人“無(wú)用”�，F實(shí)生活中，中學(xué)生涉世之初，父母親常�！罢佌伣陶d”：“社會(huì )復雜啊!做老實(shí)人要吃虧的!”愛(ài)子之心無(wú)可厚非，世事險惡亦是事實(shí)，生活中確有誠信者受屈，狡詐者獲利的事情，于是“利字當頭，誠信放兩邊”成了不少中學(xué)生的人生哲學(xué)。
第二，誠信認知與誠信行為不一致。高中學(xué)生都知道做人要誠實(shí)守信的道理，但在實(shí)際行動(dòng)中卻不去做。如有些學(xué)生老師在場(chǎng)與無(wú)老師在場(chǎng)不一樣，正規場(chǎng)合和非正規場(chǎng)合不一樣，教師在時(shí)能遵守有關(guān)規范，而教師不在時(shí)卻不能遵守;在班主任老師面前是一套，在任課老師面前另一套。有些學(xué)生，在學(xué)校是好學(xué)生，尊敬老師，團結同學(xué)，而在家里卻不能尊敬長(cháng)輩，不關(guān)心他人。有的學(xué)生犯了錯誤就是不肯承認，教師找到他了，能推則推，能賴(lài)則賴(lài)。
誠信是人類(lèi)共同呼喚和締造的美德，是一個(gè)人生存和一個(gè)國家發(fā)展所必須具備的基本素質(zhì)。青少年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，是人生中至真至純至美的時(shí)期。而誠信又是最容易而又最不應該讓人忽視的美德，我們應該把誠信作為人生中的一個(gè)坐標，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事。所以我們應該在全社會(huì )大力提倡誠信，為社會(huì )風(fēng)氣的凈化，盡一份自己的責任!
時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，本學(xué)期的學(xué)習時(shí)間消逝過(guò)半，我們即將迎來(lái)期中考試。
自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠信�！罢\信做人，誠信考試”，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應遵守的準則。讀書(shū)人都是以節操為本，以誠信為基。宿中學(xué)子更應傳承民族美德，樹(shù)立道德新風(fēng)，展示我校道德生活教育的成果。
今天，我談到“誠信考試”。有人認為作弊是小事，被抓了自認倒霉，沒(méi)有抓住自己就撿了便宜，在思想上不把它當回事兒�？晌覀円f(shuō)，作弊并不僅僅是一個(gè)人道德操守卑劣的表現，也是一個(gè)人缺乏最基本處事原則的表現。在競爭激烈的現代社會(huì )中，“誠信”被推為經(jīng)濟活動(dòng)中的帝王原則。中國還有一句話(huà)：勿以惡小而為之。因為積小惡可以成大惡�，F在沒(méi)有充分認識考試作弊、抄襲作業(yè)的危害性，這種目前的“小惡”將會(huì )漸漸成為性格中最頑固的一部分，帶有這種“小惡”習慣走上社會(huì )后，會(huì )不會(huì )變成曾被曝光的北大剽竊教授式的人物?當這樣的人物充斥社會(huì )的時(shí)候，我們的國家又將會(huì )變成什么樣子?不論對我們個(gè)人還是對我們國家來(lái)說(shuō)，考試作弊都是我們新世紀中學(xué)生的恥辱!都是對我們誠信形象的玷污!
現在中國許多不誠信事實(shí)的發(fā)生是轉軌時(shí)期的伴生現象，這是一個(gè)暫時(shí)現象。特別是青年人看到許多不誠信的現象，不可認為中國永遠都會(huì )是這樣。中國已建立起信用體系，青年人要為中國的信用制度以身作則。我們作為當代青少年，祖國的未來(lái)和民族的明天都寄托在我們身上，“誠信做人，誠信考試”不僅僅要求我們青少年具有這樣的責任感，而且也要為中華民族踏踏實(shí)實(shí)的做一點(diǎn)實(shí)事，為祖國的明天做一點(diǎn)貢獻。
最后，祝愿各位老師身體健康、工作順利，同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)。
國旗下的演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們，大家上午好。我是20xx屆畢業(yè)生王婕，今天我發(fā)言的題目是《走一步，再走一步》。
今天老師讓我來(lái)介紹經(jīng)驗，完全是客氣了。高考之后一個(gè)星期我都沒(méi)摸過(guò)筆，更別談做題。所以想個(gè)演講的題目都用了初中的課文題目。學(xué)習是一步一步踏實(shí)的過(guò)程，它和含一定運氣的高考不該是等價(jià)的關(guān)系。當然從高考中學(xué)習的，也不僅僅是習題�！聦�(shí)上，這些解題的策略在高考后大多都是沒(méi)用的，唯獨思考的過(guò)程是核心，在舉一反三的基礎上的是自我簡(jiǎn)化再擴充的過(guò)程。這些稱(chēng)作高考的實(shí)力。
當然，如果只靠如上的內容，只能保證會(huì )，不能保證考得好�？嫉煤檬且羞\氣的。運氣就是心態(tài)，我強烈建議考試前半個(gè)小時(shí)別看書(shū)，速記也不是好策略，因為進(jìn)考場(chǎng)后人會(huì )非常緊張。避免緊張的方法還有不轉發(fā)錦鯉和考神，不要對答案，不過(guò)和年級里的大學(xué)霸、學(xué)神擁抱一下，就另當別論啦。
然而，真正讓人從容應考的，是極為明確的目標和長(cháng)期的奮斗。目標是一輩子有用的學(xué)習類(lèi)經(jīng)驗。我的個(gè)人奮斗目標是高一入學(xué)的時(shí)候定的，一直掛在QQ簽名上。當時(shí)根據20xx年的錄取資料，南大是390分，選修A、A+，這樣的分數其實(shí)很高，然而現在我已經(jīng)超額完成任務(wù)。這并不意味著(zhù)我一直在刷五三做38+2。也有相關(guān)研究證明，人需要一定的個(gè)人興趣來(lái)促進(jìn)效率，聽(tīng)音樂(lè )，讀書(shū)都是好選擇，但如果是英雄聯(lián)盟、DotA和魔獸一類(lèi)的腦力高強度游戲，那么很難起到放松的作用，除了讓人更疲倦外還容易少年白和脫發(fā)。
再者，計劃。我們這一屆人手三本計劃本，我個(gè)人比較懶，其實(shí)記得不勤快，但每天要做什么一定要有打算。未必你估計得正好，但一定會(huì )緩解拖延癥。舉個(gè)鮮活的例子，高考前那段時(shí)間，每天規劃得好好的，我不僅能做大量習題，還可以完成社會(huì )活動(dòng)，這幾天閑在家里沒(méi)事兒，寫(xiě)個(gè)稿子都被拖到了最后一天，社會(huì )活動(dòng)更是完全不理會(huì )了。
引用我們高三年級主任汪源老師的一句話(huà)：“熱愛(ài)生活，感激高考�！辈皇且黄饖^斗到高三最后歲月的同學(xué)，情感上都會(huì )少一點(diǎn)什么。前些日子，我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份看《中國門(mén)》一部反映高考的紀錄片。高考在外人的眼中被放大了。很多時(shí)候確實(shí)是盼著(zhù)下課盼著(zhù)放學(xué)，但日子其實(shí)很快樂(lè )，我們這一屆光是春游就玩了兩次，完全沒(méi)有傳說(shuō)中那么可怕。就算是高考期間，其實(shí)也沒(méi)什么，考完語(yǔ)文的那個(gè)中午，我就在微博上調侃江蘇作文題，下午考數學(xué)的時(shí)候繼續聊網(wǎng)絡(luò )段子，反而越輕松的心態(tài)，更容易發(fā)揮得好。
在這里，我要感謝我的班主任楊海燕老師。我的三次模擬成績(jì)僅僅剛過(guò)一本線(xiàn)，當時(shí)連后路都打算好了，她的鼓勵讓我一直相信，我能夠考好。非常感謝!
以上是我個(gè)人的一些感受，供給大家參考。謝謝大家。
國旗下的演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們六(2)班國旗下講話(huà)的題目是《感受讀書(shū)的快樂(lè )》。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。知識就是力量，在知識爆炸的時(shí)代，多讀書(shū)，讀好書(shū)成為每一個(gè)人的心愿。作為知識載體的書(shū)籍早已成了知識的代名詞。讀書(shū)學(xué)習在造福社會(huì )的同時(shí)，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實(shí)現自我的重要途徑。讀書(shū)明理，讀書(shū)識大體就是這個(gè)道理。
然而現在不少同學(xué)失去了對讀書(shū)的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視，玩游戲，卻沒(méi)時(shí)間讀一兩本好書(shū)。不少人甚至不知道中國四大古典名著(zhù)是什么。
那如何讓我們享受到讀書(shū)的樂(lè )趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書(shū)，著(zhù)力培養我們的閱讀興趣。二是倡導快樂(lè )讀書(shū)，無(wú)功利讀書(shū)。讀書(shū)旨在修身養性，增長(cháng)知識。只要自覺(jué)讀書(shū)，無(wú)功利讀書(shū)，才能快樂(lè )讀書(shū)。
學(xué)校的誠信書(shū)廊、班級圖書(shū)角，就是為了能讓我們隨時(shí)可以閱讀而準備的，讓我們一起每天堅持多讀書(shū)，在讀書(shū)中增長(cháng)知識，陶冶性情，在閱讀中培養和感受讀書(shū)的樂(lè )趣。本周的周教育點(diǎn)就是晨午間讀書(shū)，讓我們朗朗的讀書(shū)聲蕩漾在校園的每一個(gè)角落吧。
謝謝大家!
國旗下的演講稿 篇8
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《樂(lè )看人生，笑迎生活》
在人生的旅途中，我們常常會(huì )遇到這樣那樣的挫折和失敗，陷入各種意料之外的困境之中，這時(shí)，請不要自卑，不要輕易就說(shuō)：我不行了。要以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待人生，勇于給自己鼓勁，敢于對自己說(shuō)：太好了。
有這樣一個(gè)故事，父親因兒子成績(jì)平平，家中整日“戰火不斷”，在打罵聲中，兒子的成績(jì)一落再落，最終成了倒數第一名。父親想，反正打罵沒(méi)用，干脆換一種心態(tài)試試。于是，他看著(zhù)兒子的試卷笑著(zhù)說(shuō)：“太好了，真是太好了!”兒子吃了一驚，父親說(shuō)：“你想，一個(gè)跑在最后的人，不必擔心別人會(huì )超過(guò)自己，而只要你一努力就一定能超過(guò)別人�！眱鹤勇�(tīng)了，恍然大悟，以后的學(xué)習，他特別努力，幾次考試后，兒子的成績(jì)升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué)習，我們應從中受到啟發(fā)：考試不理想，沮喪中，我們也不妨來(lái)一句“太好了!”因為考試指出了我們學(xué)習中的弱點(diǎn)，告訴了我們努力的方向�，F在發(fā)現問(wèn)題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀，真是太好了，于是，我們可以從中總結教訓，找到努力的突破口，爭取下一次的成功。
讓我們在面對失敗時(shí)，也對自己說(shuō)“太好了”。失敗為昨天畫(huà)上了句號，新的生活從這里開(kāi)始，成功從這里起飛。讓我們在面對挫折時(shí)對自己說(shuō)“太好了”對于成長(cháng)中的我們，酸甜苦辣都是營(yíng)養，挫折是人生最好的大學(xué)。讓我們在面對困難時(shí)，對自己說(shuō)“太好了”在克服困難中，我們不斷成熟。
同學(xué)們，讓我們都置身于“太好了”中吧，它將教我們樂(lè )觀(guān)，瀟灑地面對一切，它是一股清新的空氣，置身其中，你將活力無(wú)窮。誠然，不是所有的播種都意味著(zhù)收獲，不是所有的追求都能綻放花朵。但是，畢竟我們追求過(guò)、我們奮斗過(guò)。每個(gè)人的能力有大小，當不上將軍的士兵未必不是好士兵。只要我們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于父輩，讓我們以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待我們的學(xué)習和生活，不斷努力進(jìn)取，譜寫(xiě)人生燦爛的樂(lè )章!
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