【精選】國旗下的演講稿模板集合八篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己�，F如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的國旗下的演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
國旗下的演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《備戰期中考試》
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習，下周我們就要迎來(lái)期中考試，同學(xué)們，我們準備好了嗎?
接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)XX屆已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐在寫(xiě)給母校的信中是如何對待學(xué)習和考試的：
以551分考入四川大學(xué)的327班張xx這樣說(shuō)：“每次考試我都會(huì )專(zhuān)門(mén)畫(huà)自己成績(jì)、名次的走勢圖，這樣可以對自己的站位一目了然，同時(shí)也可以給下次考試提供一些努力的方向�！�!
以603分考入天津大學(xué)的330班丁xx這樣說(shuō)“高三一輪輪的考試讓我們學(xué)會(huì )了堅忍，堅忍考試的失利，堅忍他人的誤解，堅忍切的困苦，不會(huì )說(shuō)出來(lái)，只是把莫名的失落化為前進(jìn)的力量” 。
以543分考入上海財經(jīng)大學(xué)的316班王越這樣說(shuō)“以擴招來(lái)到xx一中，然后是800名，700名，然后選文科，20名，80名，30名，40名，6名，10名，一切都是那么真實(shí)而自然，一步一個(gè)腳印，只有我自己知道其中的苦澀與幸�！�。
以569分考入北京科技大學(xué)的324班李xx這樣說(shuō)：“我入學(xué)是擴招生，，因三分之差而花了三萬(wàn)才能進(jìn)入的忻中，讓我體會(huì )到了父母的艱辛與無(wú)奈……入校的成績(jì)并不是鐵板一塊，入學(xué)后的考試是會(huì )大洗牌的，只要你肯努力……我平淡而堅實(shí)的前行于學(xué)習道路上”
以597分考入中山大學(xué)的324班楊xx這說(shuō)“一中可以說(shuō)百分之八十以上的優(yōu)生是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次考試的洗禮才得以升華的，勤真的可以補拙，量變引起質(zhì)變。所以永遠不要給自己找我不如某某某人聰明的借口來(lái)解釋自己的成績(jì)不夠好，成績(jì)不夠好只能說(shuō)明努力的不夠好” 。
保送入上海交通大學(xué)的314班高xx這樣說(shuō)“考試的過(guò)程就是查漏補缺的過(guò)程…..薄弱的科目，正是你提升空間比較大的科目，如果你數學(xué)現在已經(jīng)可以考一百四十分，你就是每天學(xué)十二個(gè)小時(shí)，最多也就只能再提升十分，不可能有哪個(gè)老師會(huì )給你一百五十分以上的分數的。而如果你現在英語(yǔ)只能考八十分的話(huà)，那么你就有七十分的提升空間，如果你在這里多下功夫的話(huà)，提升肯定在二十分以上。像高考這樣的考試，它不容許你有任何一科是很弱的”。
同學(xué)們，以上是已升入大學(xué)的學(xué)哥學(xué)姐對我們的忠告和經(jīng)驗之談，學(xué)長(cháng)告訴我們，學(xué)習和考試并不可怕，關(guān)鍵是要端正態(tài)度，認真對待。期中考試其實(shí)就是一個(gè)階段內學(xué)習情況的試金石，也是下個(gè)階段學(xué)習方向的指南針，更是繼續前行的動(dòng)力源。希望全體同學(xué)能夠認識到考試的真正意義和目的，認真備考，遵守紀律，及時(shí)發(fā)現自己在學(xué)習中出現的偏差和漏洞。
我們相信，只要能夠經(jīng)歷一次次考試的洗禮，讓自己通過(guò)考試每次取得更大的進(jìn)步和知識，我們也會(huì )像學(xué)哥學(xué)姐一樣，辛苦的汗水必會(huì )澆灌出鮮艷的花朵!
國旗下的演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的主題是“行為規范”。
伴隨著(zhù)爆竹聲聲，你可否意識到自己又長(cháng)了一歲，行為應該更加規范、文明程度應該更高了呢？遵守行為規范應從小事做起，但僅僅是過(guò)馬路這一件小事，你有長(cháng)進(jìn)了嗎？是否還是純粹不看信號燈，瞧見(jiàn)前面沒(méi)有車(chē)就直接過(guò)馬路了呢？這值得我們好好反思。
信號燈，不僅僅是為了司機而設置，而是為了所有過(guò)十字路口的人和車(chē)設置的。所以，請你在過(guò)馬路前，先規范一下自己的行為，按照背的最熟的“紅燈停綠燈行”去做，在過(guò)馬路這件事上是沒(méi)有“浪費時(shí)間’’這一說(shuō)的，我們要“寧等一分鐘，不搶一秒鐘’’。做一個(gè)有素質(zhì)的中國好市民，向“中國式過(guò)馬路’’說(shuō)再見(jiàn)。
希望同學(xué)們可以做好這件小事，正所謂“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�？規范自己在過(guò)馬路時(shí)的行為�！氨鶅鋈�，非一日之寒，如果在生活中可以做好每一件諸如此類(lèi)的小事，你的行為定會(huì )規范！
我的演講到此結束，謝謝大家！
國旗下的演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話(huà)的主題是《我運動(dòng)我健康》。
每天陽(yáng)光都會(huì )跳進(jìn)我的家，陽(yáng)光像金子一般，是那么耀眼，那么明亮。
每當清晨，陽(yáng)光溫暖了我的全身，照亮了我的家人，我們就要起床鍛煉身體。
動(dòng)起來(lái)，汗水會(huì )換來(lái)精彩！
動(dòng)起來(lái)，你會(huì )更加可愛(ài)！
動(dòng)起來(lái)，別再讓夢(mèng)等待！
動(dòng)起來(lái)，成功會(huì )向你敞開(kāi)！
生命在于運動(dòng)，沒(méi)有運動(dòng)也就沒(méi)有了生命，缺少運動(dòng)的生命是短暫的！
參與運動(dòng)，會(huì )賦予我們勇敢、果斷的精神；
參與運動(dòng)，會(huì )賦予我們更快、更高、更強的力量；
運動(dòng)不但給我們帶來(lái)了快樂(lè )，還給動(dòng)物們帶來(lái)了快樂(lè )。
你看，小鳥(niǎo)剛出生時(shí)，它每天早晨都會(huì )打開(kāi)它那光禿禿的翅膀扇一扇，練習練習飛行，這樣將來(lái)才能夠飛得更高，飛得更遠！
運動(dòng)還給植物帶來(lái)了快樂(lè )。你看，花草樹(shù)木每天都要進(jìn)行光和運動(dòng)�；▋簞傞_(kāi)時(shí)，它就打開(kāi)它那五顏六色的花瓣，吸收空氣中的水分和養分，這樣，在百花大會(huì )時(shí)才能開(kāi)得更加嬌艷，更加燦爛。
運動(dòng)就是一位魔術(shù)師，能給我們帶來(lái)驚喜。
運動(dòng)就是一位春的使者，能讓我們心花怒放。
運動(dòng)就是一位鋼琴演奏家，能奏響我們心中的夢(mèng)想。
國旗下的演講稿 篇4
同學(xué)們：
看到同學(xué)們一張張幼稚可愛(ài)充滿(mǎn)朝氣的笑臉，我不禁油然而生一種感情:年輕真好，生命真好！我為你們祝福！
大家知道，世上最寶貴的是生命。人的生命主要有以下三個(gè)特點(diǎn)：
第一、人的生命的不可代替性。生命是至高無(wú)上的，極其尊嚴的,它沒(méi)有任何的等價(jià)物，任何東西都不能代替它。
第二、人的生命的不可逆性。生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,失去了就不可復得。
第三、人的生命的基礎性。只有生命存在才會(huì )有人的其他價(jià)值的創(chuàng )造和實(shí)現。沒(méi)有了生命的存在，就不會(huì )有社會(huì )的發(fā)展及人類(lèi)所有的活動(dòng)。生命的價(jià)值要求我們必須熱愛(ài)生命、珍惜生命，愛(ài)護和尊重自己及他人的生命,與我們周?chē)淖匀画h(huán)境和諧相處。
初一的同學(xué)打開(kāi)新課標的語(yǔ)文教科書(shū)，就可以發(fā)現，語(yǔ)文書(shū)的第一單元的五篇課文都是引導我們要體驗人生，關(guān)愛(ài)生命的。
同學(xué)們，在我們成長(cháng)的道路上,難免會(huì )遇到許多困難、挫折和不幸，有遠離父母的孤寂，有不被人重視的失落,有考試的失敗，有做事情的失利，有心理平衡的失常,有對外部環(huán)境的失望。我們有可能會(huì )碰到許多不如意，會(huì )失去許多一但我要對你們說(shuō):“你可以失去其他的許多，但絕對不能失去生命。這也是我們對自己、對父母、對學(xué)校、對社會(huì )負責任的嚴肅態(tài)度。
同學(xué)們，活著(zhù),是生命的一種形式;珍惜,才是對生命最有價(jià)值的修飾。既然父母賦予我們血肉之軀，我們就要好好地珍愛(ài)，活著(zhù),不單單為自己，更重要的是為別人，為所有關(guān)心和愛(ài)我們的人。在我們的生命還沒(méi)有發(fā)出耀眼的光彩之前，我們就絕不能輕言放棄生命。
珍愛(ài)生命，就是要好好地使用生命，讓它做出對社會(huì )最有價(jià)值的最有意義的事情。珍愛(ài)生命，就是要有百折不撓的精神,無(wú)論環(huán)境怎樣，挫折多大，都要勇往直前，樂(lè )觀(guān)面對，堅持不懈,決不畏縮后退，逃避人生。
珍愛(ài)生命，就是要珍惜時(shí)間，在人生的春天，決不渾渾噩噩，虛度年華,而要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化科學(xué)知識，來(lái)武裝自己的頭腦。
珍愛(ài)生命,就要學(xué)會(huì )寬容和理解，懂得付出，關(guān)心身邊需要你關(guān)心的人，用自己真誠去澆灌友誼之花。
珍愛(ài)生命，就要做好身邊的每一件小事，騎好車(chē)，行好路，養成良好的衛生習慣，學(xué)會(huì )自我保護，平平安安過(guò)好每一天。
同學(xué)們，珍惜生命，我們應該是這樣的：
回首昨天，我是問(wèn)心無(wú)愧！
面對今天，我是倍加珍惜！
展望明天，我是信心百倍！
相信同學(xué)們,通過(guò)自己的不懈努力，一定能夠成為我們丹城中學(xué)優(yōu)秀的一份子！
國旗下的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)天轉涼，秋送爽，碩果香的日子里，我們共同迎來(lái)了第28個(gè)教師節。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝所有的教師節日快樂(lè )。
教師是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石。然而，無(wú)論是在過(guò)去還是現在或是將來(lái)，無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月，始終都有數不清的教師們在無(wú)怨無(wú)悔的堅守著(zhù)這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來(lái)捍衛著(zhù)這個(gè)職業(yè)的神圣！也正是他們，堅定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。 時(shí)光如梭，轉眼間，我站在這個(gè)講臺上已經(jīng)有五個(gè)年頭了，回望過(guò)去的歲月，有成績(jì)、有失敗、有歡樂(lè )、也有憂(yōu)愁…。但歲月的累積教會(huì )了我更多教書(shū)育人的道理，讓我成長(cháng)為一名合格的教師�；仡櫸业某砷L(cháng)正是因為我身邊一大批愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱(chēng)楷模的教師感染了我。在他們中，有一批像。。。老師（某位有代表性地老師）一樣，燃燒自己照亮別人的“紅燭”，有一批像。。。老師（某位有代表性地老師）一樣，犧牲自我扶持后學(xué)的“人梯”，還有一批像。。。老師（某位有代表性地老師）一樣，不計報酬無(wú)私奉獻的“園丁”。從他們身上我認識到教育原來(lái)也是一份事業(yè)，教育原來(lái)也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個(gè)微笑，
老師也會(huì )感到莫大的欣慰。我突然明白，這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報，而在于我們事業(yè)本身所蘊含的無(wú)窮樂(lè )趣。于是，我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會(huì )生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴；我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會(huì )有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然；我感謝講臺的養育與磨煉，在這里，會(huì )有一種自我升華的愉悅與激勵.
作為教師，我把工作的質(zhì)量視為我生活的質(zhì)量，我愿傾其所有，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起，學(xué)生是幸福的，我就是快樂(lè )的;學(xué)生是進(jìn)步的，我就是欣慰的;學(xué)生是成功的，我才是優(yōu)秀的。
冰心說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花�！庇H愛(ài)的老師們，再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，共同努力吧！
在這里，我想對同學(xué)們說(shuō)一句：同學(xué)們，質(zhì)疑問(wèn)難，老師是你的書(shū)；傳承文明，老師是你的橋；劈波斬浪，老師是你的帆。難忘師恩，師恩難忘，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用最佳的表現感謝老師；用最優(yōu)的成績(jì)回報老師；用最熱烈的掌聲傳遞出自己對老師的敬意和祝福吧！
“耿耿園丁意,拳拳育人心�！蔽蚁�，昨天的，今天的，明天的，所有的教師都應該享受社會(huì )的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節日快樂(lè )，永遠年輕！謝謝大家！
國旗下的演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治�？墒�，如果地球上的環(huán)境被破壞了，那后果就不堪設想。
由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。我國北部地區，由于過(guò)度的開(kāi)墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候出現，現在我國首都北京也時(shí)有沙塵暴出現，沙塵暴來(lái)臨時(shí)，天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界的末日。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成的。水，是人類(lèi)生命之泉，可是，現在又有多少條江河受到污染呀！近年來(lái)，黃河流域污染非常嚴重，每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米，很多河段流淌著(zhù)的都是污水。
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視，國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我們國家高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規，開(kāi)展了許多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)�！熬G色校園創(chuàng )建活動(dòng)”就是其中重要的內容之一。在我們學(xué)校，有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時(shí)還能夠發(fā)現在走廊的墻上有深深的腳印。
我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越我們生活區綠化帶，踐踏綠地。
老師們，同學(xué)們，地球，這位人類(lèi)的母親、生命的搖籃，原來(lái)是那樣的美麗壯觀(guān)、和藹可親。如果我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。自覺(jué)做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下的演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!緣分，讓正當年少的我們共聚七中，共同經(jīng)歷青春——一個(gè)華麗短暫的蝶夢(mèng)。
我們將生命中不可或缺的三年駐足于七中。這是今生傾心眷戀的風(fēng)景，如花眷美，似水流年。
我愛(ài)墨池里鯉魚(yú)浮動(dòng)的背脊，我愛(ài)各色的花樹(shù)披著(zhù)柔美的春光;我愛(ài)霧中的石榴樹(shù)，如霞，似夢(mèng)，我愛(ài)行政樓的落地窗，純凈，亮潔。我愛(ài)這花園里辛勤的園丁。您是黑暗中的燈塔，指引我走出迷茫;您是旭日東升的朝陽(yáng)，帶給我無(wú)限希望;您是酷夏的一縷微風(fēng)，輕撫我浮躁不羈的心靈。癡情的14歲，我們愛(ài)上你的一切，在心的曠野里，與你相依。一縷清風(fēng)，一朵小花，一個(gè)微笑，一句輕聲的問(wèn)候，就足以展現出你高貴的氣質(zhì)，優(yōu)雅的`風(fēng)度!
時(shí)光荏苒，當我們停步沉思，才慢慢的發(fā)覺(jué)，被繁重的學(xué)業(yè)所迫，漸漸的，漸漸的偏離了最初的夢(mèng)想，我們的熱情、我們的堅定慢慢地動(dòng)搖。迷茫著(zhù)，無(wú)知著(zhù)，埋怨著(zhù)，“這條路，原來(lái)不好走啊�！� 是的!青春，是一條漫長(cháng)的成長(cháng)之路。
朋友，我們都正當年少!不同的是，以怎樣的姿態(tài)與青春相約!
朋友們，與青春相約，首先要不怕吃苦，戰勝惰性。猶清晰地記得七堇年的一句話(huà):“被窩是青春的墳墓�！碧鞖鉂u涼，溫暖的被窩令不少人“流連忘返”，激情四射的晨間十五分也難以喚醒嗜睡的自己，仿佛已過(guò)了半個(gè)世紀，才帶著(zhù)殘余的夢(mèng)境，睡眼惺忪地冒著(zhù)冷風(fēng)沖向教室。多少次想背單詞的打算都被懶惰吞噬，不吃早餐也是常有的事罷。起床，人生中反反復復經(jīng)歷的一件微不足道的“苦”事，足以折射出你的斗志和勇氣。自己打敗了自己，是最可悲的失敗，自己戰勝了自己，是最可貴的成功!青春還有太多的磨練，這些都是青春的選擇，我們唯一能做的就是準備新的一天的戰斗，挑戰自我，突破極限!
朋友們，與青春相約，還應該規劃人生，堅定夢(mèng)想。我們在慢慢長(cháng)大，這是不可阻擋的現實(shí)，請問(wèn)問(wèn)已步入青春期的自己：你是否學(xué)會(huì )了虛榮?是否學(xué)會(huì )了偽裝?是否學(xué)會(huì )了放棄?是否，成為了，你曾經(jīng)不屑一顧的人?覺(jué)醒吧!不要讓多年以后的自己,因碌碌無(wú)為而羞恥,因虛度年華而悔恨!
你有夢(mèng)，就去追!你有多大能耐，七中就給你多大舞臺!夢(mèng)想猶如陣陣波浪，終有一天會(huì )激蕩整個(gè)海洋，夢(mèng)想不管平凡還是偉大，都是我們心中堅定的信仰!你的夢(mèng)想是成為唐爽一樣文理兼修的科學(xué)家?!你的夢(mèng)想是成為王小川那樣堅持夢(mèng)想，不走尋常路的總裁!?你的夢(mèng)想是成為樂(lè )于創(chuàng )新勇攀高峰的院士?!有夢(mèng)想就有希望，將你的熱血融入青春的激流。
朋友們，與青春相約，還應該堅定本心，修練本領(lǐng)。遵守規則，從班規、校規做起，不觸碰內心的底線(xiàn)，才能被社會(huì )所歡迎。今日事，今日畢，這是對自己的尊重與負責，也是我們在學(xué)習生活中最有力的準則。敢于接受外界隨波而來(lái)的是非，磨練出有深度廣度的洞察力，不隨波逐流。只要路是對的，就不怕路途遙遠，告訴自己：我要堅強，堅強，堅強!因為有夢(mèng)，所以?shī)^不顧身;因為有夢(mèng)，所以青春無(wú)悔!同學(xué)們，即使風(fēng)吹雨打我們依然傲然雄立，以七中學(xué)子超人的意志，將夢(mèng)想之鴿于藍天之下展翅飛翔!
以溫哥華幼兒園的第一篇課文與大家共勉：
“我很高興我就是我
沒(méi)有人看上去
和我一樣
我注意到
這是真的
沒(méi)有人像我這樣說(shuō)話(huà)
沒(méi)有人像我這樣走路
沒(méi)有人像我這樣游戲
沒(méi)有人像我這樣敘述
我很特別
我就是我
我不想成為
其他任何人”
花開(kāi)花謝，日出日落，時(shí)光印證著(zhù)青春的足跡。我們是青春的花，就要用最絢麗的顏色展現這張揚歲月。在兩天后的青春夢(mèng)想活動(dòng)中，讓我們盡情享受思想的盛宴，認識青春的自我，定位將來(lái)的人生。在以后的歲月里，我們可以笑著(zhù)去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)，滴滴，我們可以很大聲地說(shuō)：青春，真好!
國旗下的演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)：
大家上午好！
當新年的鐘聲將在我們的耳邊響起，滿(mǎn)載收獲的20xxx年即將過(guò)去，充滿(mǎn)希望的20xx年正信步向我們走來(lái)。在這辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)刻，我謹代表校長(cháng)室，向多年來(lái)辛勤耕耘、踏實(shí)工作的教職員工，向刻苦求學(xué)、積極進(jìn)取的莘莘學(xué)子，致以最誠摯的問(wèn)候和最衷心的祝福！
回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷，展望未來(lái)，我們信心百倍。新的一年也就意味著(zhù)新的機遇、新的挑戰，此時(shí)此刻，我想對所有的能仁學(xué)子說(shuō)：
你選擇了能仁，就選擇了一個(gè)具有挑戰性的人生；
選擇能仁，你必須選擇自律和自主；
選擇能仁，你必須選擇責任和堅持；
選擇能仁，你必須選擇勤奮和自信；
選擇能仁，你必須選擇心中有夢(mèng)，眼前有山，而且敢于登山。
你選擇了能仁，就要秉承能仁的精神和斗志，為能仁再添風(fēng)采，讓能仁永遠為曾經(jīng)有過(guò)你們這樣的好學(xué)生而驕傲和自豪！
同學(xué)們，在新的一年里，讓我們用心去聆聽(tīng)、去感悟、去拼搏，去奮斗，讓我們用真愛(ài)擁抱每一天，用真心感動(dòng)每個(gè)人，把冬天推遠，把春天拉近……讓我們一起用我們的智慧，用我們的激情書(shū)寫(xiě)能仁20xx年的新傳奇。
最后，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們能仁的明天更加燦爛輝煌。祝老師們、同學(xué)們新年快樂(lè )，好運連連。
謝謝大家！
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