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升國旗演講稿

時(shí)間:2020-11-10 10:05:57 演講稿 我要投稿

升國旗演講稿范文(通用6篇)

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的升國旗演講稿范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

升國旗演講稿范文(通用6篇)

  升國旗演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!在這美麗的早晨,天高氣爽,陽(yáng)光燦爛,放眼我們的校園,綠草如茵,整潔漂亮,我們便是這迷人的校園中最美對亮麗的花朵。你們可知道,在這整潔美麗的背后。凝聚了多少老師的心血和同學(xué)們的努力呀。

  自古以來(lái),誠實(shí)守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時(shí),商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門(mén)。招募百姓中有能把此木移到北門(mén)的,賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見(jiàn),誠實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會(huì )失掉大家的信任,最好的佐證就是那個(gè)家喻戶(hù)曉的故事:《狼來(lái)了》。

  本學(xué)期,學(xué)校通過(guò)條線(xiàn)管理后,老師們管理學(xué)校的積極性空前高漲,特別是班主任老師人人積極,個(gè)個(gè)主動(dòng),使得校容校貌有了很大的變化:校園的中央大道、學(xué)校廣場(chǎng)整潔、干凈,綠化區無(wú)紙屑、雜草,牛奶袋,學(xué)生乘車(chē)紀律有了前所未有的轉變:速度快了,追逐的人少了,打架的人沒(méi)了,教師的汽車(chē)、摩托車(chē),學(xué)生的自行車(chē),電瓶車(chē)整整齊齊,車(chē)棚成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  老師們,同學(xué)們,雖然學(xué)校的環(huán)境,學(xué)生的行為有了很大的轉變,但是離學(xué)校的要求,離日常行為規范還有一定距離,因為在我們身邊還經(jīng)常出現一些不文明的音符:一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物;課間活動(dòng)的時(shí)候,一些同學(xué)大喊大叫,互相追逐;一些同學(xué)進(jìn)出教室,滑著(zhù)走,上下樓梯的時(shí)候,幾級一奔,幾級一跳;有些同學(xué)進(jìn)出校門(mén)不帶胸卡,或有意把胸卡遮住,涂改。有些同學(xué)在桌椅上亂涂亂畫(huà),還有的進(jìn)網(wǎng)吧,甚至逃學(xué),打架。這些壞習慣、壞現象、壞毛病,影響了同學(xué)們的形象,也影響到同學(xué)們的健康成長(cháng),還損害了班級和學(xué)校的榮譽(yù)。

  老師們,同學(xué)們,請大家千萬(wàn)不要把文明行為習慣看做小事。一切從我做起,從你做起,從我們每一個(gè)人做起,養成良好的文明習慣,做文明師生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪,在日常生活中微微地一笑,說(shuō)一聲“你好”,“對不起”送出一縷春光,溫暖整個(gè)校園,靜靜地一站,“請你先行”,“慢慢走”迎來(lái)一份安全與和諧,悄悄地彎彎腰,拾起紙屑,還校園一片碧水藍天。

  老師們,同學(xué)們,為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、寧靜,舒適的學(xué)習環(huán)境,為了我們的孩子能更加健康、快樂(lè )地成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),共同努力創(chuàng )造一個(gè)美好的校園。當今社會(huì )是一個(gè)誠信的社會(huì )。任何國家,政黨,企業(yè),個(gè)人,只要不遵守社會(huì )紀律,就會(huì )被社會(huì )排斥在外。作為一個(gè)守紀律的人,我們要以正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)規范自己的行為。不說(shuō)自己沒(méi)把握的話(huà),不做出不切實(shí)際的承諾,這樣,才能在社會(huì )上立足,在眾人中立威,做一個(gè)守法的人,文明的人。

  謝謝大家!

  升國旗演講稿2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我們全體師生剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天我們懷著(zhù)愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開(kāi)了新學(xué)年學(xué)習、工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了4名新老師和76名新同學(xué)。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

  過(guò)去的一年中,學(xué)校取得了一系列集體榮譽(yù),這些成績(jì)的取得,是同學(xué)們勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的結果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結果,是全校師生共同奮斗的結果,它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

  本學(xué)期,我們將向著(zhù)更高的山峰攀登,那么作為學(xué)校的一名學(xué)生,我們應當怎么做呢?在這里我想代表老師們談點(diǎn)希望。我們希望付出的種種努力能夠有所回報,我想,同學(xué)們優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和良好的行為規范應該是對我們最有意義的回報。

  一、爭做文明守紀的好孩子。

  本學(xué)期學(xué)校將加強養成教育,同學(xué)們在行為習慣上,繼續發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛(ài)護低年級的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來(lái),自覺(jué)負起歷史責任,做一個(gè)對國家、對民族、對自己負責的人;做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀守法的人。

  二、爭當勤奮學(xué)習的好學(xué)生。

  小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習,目前我們正處于積累知識的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習。一日之計在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽(tīng)講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學(xué)習任務(wù)當天完成,決不拖到明天。數學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上,聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音;自然課上,看到你們專(zhuān)心致志地實(shí)驗;音樂(lè )課上,傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿(mǎn)活力的校園。

  三、爭當一專(zhuān)多能的現代少年。

  21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不能滿(mǎn)足現代社會(huì )的需要的。所以,我們應當從小培養自己的特長(cháng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。閑暇,養成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。也希望同學(xué)們在讀書(shū)積累的基礎上勤于練筆,積極投稿,讓老師和同學(xué)在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習作。當然,練就強壯的體魄也很重要,同學(xué)們在學(xué)習之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學(xué)習、培養特長(cháng)的基礎。

  炎熱的夏天過(guò)去了,美麗的秋天已來(lái)臨。秋天是收獲的季節,只要我們勤奮耕耘,就一定會(huì )擁有豐收的喜悅。同學(xué)們,你們處于美好的兒童時(shí)代,這是人生播撒理想種子的黃金時(shí)期。只要我們愉快地學(xué)習,不斷地克服前進(jìn)道路上一個(gè)又一個(gè)的困難,就一定會(huì )收獲明天豐碩的成果。讓我們從現在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),以創(chuàng )建為努力目標,認真地學(xué)習,踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。希望你們與我們的學(xué)校共同成長(cháng)進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:從現在開(kāi)始,我們一定會(huì )做得更好!

  謝謝大家!

  升國旗演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!尊老敬老是我們中華民族的傳統美德,是我們少先隊員應該具備的品德。我們作為新時(shí)代的好少年,一定要尊老敬老,從身邊做起,將這一傳統美德發(fā)揚光大。

  記得有人說(shuō)過(guò),童年是一幅畫(huà),少年是一個(gè)夢(mèng),青年是一首詩(shī),中年是一篇散文;厥兹松,老年人是一部歷史;把握今朝,老年人是一面旗幟;憧憬未來(lái),老年人是一道風(fēng)景。我們又有什么理由不尊老敬老呢?我們的長(cháng)輩把青春奉獻給了國家,為國家的.建設嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無(wú)私的貢獻,才有了我們今天越來(lái)越美好的生活。同學(xué)們,尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會(huì )是發(fā)展的社會(huì ),尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。尊老、敬老、愛(ài)老、助老,我們責無(wú)旁貸!

  尊老敬老讓我們從身邊的小事做起,當老人需要幫助時(shí),你伸過(guò)去一只溫暖的手;需要談心時(shí),遞上去的一顆火熱的心;需要關(guān)心時(shí),你送出一句親切的慰問(wèn)。老人們期待和渴望的,只是能夠享受晚輩們愛(ài)的溫暖,精神上的撫慰。我們做晚輩的就更應該給予他們心靈上的溫暖,精神上的支柱。一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一通電話(huà),也許就能讓他們倍感欣慰和滿(mǎn)足。貼心地捶背,溫暖地攙扶,自然地牽手,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。

  同學(xué)們,讓我們一起加入到尊老、愛(ài)老行動(dòng)中吧!為此我向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  一、在家要聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),做一個(gè)懂事的好孩子。

  二、給我們身邊的長(cháng)輩每天送上一句祝福語(yǔ),祝愿他們健康快樂(lè )。

  三、在家時(shí)常為長(cháng)輩打掃打掃房間,整理整理被褥。

  四、在家中為自己的長(cháng)輩捶捶背,干些力所能及的事,讓他們愉快度過(guò)每一天。

  五、在公共場(chǎng)所要禮讓老人,對長(cháng)輩有禮貌。當我們坐公共汽車(chē)時(shí),我們要主動(dòng)向老人讓座。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),使尊老敬老成為我們的一種習慣吧!

  升國旗演講稿4

  大家好,我是初一四班的xxx,今天我演講的主題是:讓悅讀成為一種習慣。這里的悅是愉悅的悅,因為,閱讀是愉悅的、快樂(lè )的。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“我讀書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對我來(lái)說(shuō),也變得越加光明和有意義!钡拇_,書(shū)籍對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可缺少的,我們可以從書(shū)中找到樂(lè )趣,學(xué)到知識,充實(shí)我們自己的日常生活。當孩子周歲生日時(shí),猶太人家庭就會(huì )舉行這樣的儀式:母親翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻《圣經(jīng)》上面的蜂蜜。這種猶太人家庭的儀式的用意不言而喻:書(shū)本是甜的,知識是甜的,讀書(shū)是甜的!所以讀書(shū)也是快樂(lè )的!那為何不愛(ài)好讀書(shū)呢?

  我很慶幸我的人生能和他相遇。對于我們來(lái)說(shuō),書(shū)是一位淵博的大師。它教會(huì )了我們許多知識,解答了我們許多的困惑。當你在一本書(shū)中找到了你糾結已久問(wèn)題答案的時(shí)候,那種成就感真的令人無(wú)法忘懷。

  書(shū)也是一位智者。他就像一位充滿(mǎn)經(jīng)驗的老者,教給我們經(jīng)驗,讓我們懂得人生的道理。比如讀《目送》后,我懂得了我們只能往前走,用現在來(lái)填補過(guò)去的空白和傷口,帶著(zhù)愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解。而且令我懂得我們要與父母溫柔相待。

  書(shū)還是一位朋友。因為一本書(shū)可以常讀常新,讀而不厭。我們在每一個(gè)年齡段對于同一本書(shū)的理解都是不一樣的。不管我們多少次去讀同一本書(shū),你都會(huì )有新的發(fā)現,新的體會(huì ),新的感悟,新的收獲。每讀一本曾經(jīng)的書(shū)就像和一位老朋友在敘舊,那種感覺(jué)也是快樂(lè )的。我仍記得,其中一次語(yǔ)文測驗的一篇文章,那篇文章是關(guān)于畢淑敏和《人魚(yú)公主》的。畢淑敏曾談到她8歲的時(shí)候覺(jué)得《人魚(yú)公主》是一篇童話(huà),到18歲的時(shí)候是一篇愛(ài)情故事,到38歲的時(shí)候探討安徒生的寫(xiě)作手法,到48歲的時(shí)候覺(jué)得是一篇靈魂故事。正是因為畢淑敏的那顆熱愛(ài)閱讀的心,才會(huì )不厭其煩地去閱讀同一本書(shū),并對其有不同的見(jiàn)解。所以我們應該在不同的年齡段中,品讀曾經(jīng)的書(shū)籍,去汲取書(shū)中更多的精華。

  如果你在書(shū)中找到和你想法一樣的觀(guān)點(diǎn),你就會(huì )像找到一位志同道合的可以?xún)A訴的知己一般,有一種心靈相通的滿(mǎn)足感和快樂(lè )感。所以,書(shū)對于我來(lái)說(shuō)不僅僅是書(shū),還是一位心靈上的伙伴,為我解決心靈上的困惑,讓我對生活豁然開(kāi)朗。

  有人喜歡閱讀,有人說(shuō)喜歡看電影。而我更喜歡閱讀,因為我在讀書(shū)中不僅看到了跌宕說(shuō)起伏的情節,還無(wú)意識中積累了許多優(yōu)美詞句,并可以運用到寫(xiě)作當中,正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。而且書(shū)可以有很大的想象空間,但是電影你看到的只是導演的角度,會(huì )有局限性,正所謂,一千個(gè)讀者就會(huì )有一千個(gè)哈姆雷特。

  所以我更喜歡書(shū),在快節奏的生活下,偶爾放慢速度,靜下心來(lái)品一本好書(shū),摸著(zhù)紙質(zhì)的封面,我會(huì )覺(jué)得我會(huì )找到一份心靈上的寧靜。讀一本好書(shū),可以讓我們遠離俗世,撫平心中的那份煩躁,領(lǐng)悟到人世的真諦。

  但我不會(huì )要強迫自己去看不喜歡的書(shū)。其實(shí),我們可以結合自己的愛(ài)好,根據自己的時(shí)間,每天讀一讀自己喜歡的書(shū),劃一劃喜歡的詞語(yǔ)和句子,寫(xiě)一寫(xiě)自己的心得感受,慢慢培養閱讀的習慣,慢慢讓閱讀變成一種生活方式,一種生活態(tài)度。

  同時(shí),我們也可以和其他同學(xué)互換圖書(shū),讀讀在別人心目中的好書(shū),從而擴大自己的知識面。我們還可以多傾聽(tīng)他人的讀書(shū)心得,在交流中可以獲得更加多元的見(jiàn)解,甚至碰撞出火花,產(chǎn)生新的認識。如果你發(fā)現有朋友的理解和你一樣,你就會(huì )有一種找到知己的快樂(lè )。

  如果不一樣,我們可以聽(tīng)聽(tīng)別人的理解,再討論,你會(huì )發(fā)現這本書(shū)其他的閃光點(diǎn),同時(shí)也就加深對這本書(shū)的理解,讓我們學(xué)會(huì )了從不同角度去看問(wèn)題,分析比較,認真思考,對我們的閱讀能力也有很大的幫助。只有經(jīng)過(guò)深入的思考,書(shū)才能算是真正讀得透。只有通過(guò)深入的思考,形成自己的看法和思想,并能清楚地表達出來(lái),這才是讀書(shū)的最高境界。

  本月正好是學(xué)校的讀書(shū)月,而本月的15日就有一個(gè)讀書(shū)漂流活動(dòng)。同學(xué)們可以通過(guò)這次活動(dòng)看到更多的好書(shū),豐富自己的知識面,并跟其他同學(xué)分享自己的見(jiàn)解,來(lái)獲得新的知識。

  讀書(shū)可以塑造人格,改變人生;讀書(shū)也可以去掉浮躁,調節心態(tài);讀書(shū)也可以充實(shí)生活,令人快樂(lè )。在當今這個(gè)浮躁的現實(shí)生活中,各種誘惑紛至沓來(lái),讓人蠢蠢欲動(dòng)。急需讀書(shū),讓世界喧囂的人返璞歸真,找回屬于自己的那份簡(jiǎn)單的快樂(lè )。

  我的演講完了,謝謝大家。

  升國旗演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是高二(17)班的孟俊雅

  今天我演講的主題是:高中三年,我們學(xué)到了什么?

  高考是我們大家都不能回避的問(wèn)題,F在越來(lái)越多的人說(shuō):高考沒(méi)用,文憑沒(méi)用,高中三年所學(xué)的東西沒(méi)用。不是沒(méi)用,是你不會(huì )用。所謂的沒(méi)用,只是給失敗找一個(gè)冠冕堂皇的理由罷了。我不知道文憑有什么好處,但可以知道:有文憑沒(méi)有害處。如果你真覺(jué)得自己很強,可以憑自己的努力打拼出一片天地來(lái),那么有個(gè)好文憑,豈不是如虎添翼?

  如果你覺(jué)得高考摧殘了你的精神,覺(jué)得摧殘了你的三年,卻什么都沒(méi)學(xué)會(huì ),我想問(wèn):當學(xué)習很累,你想放棄時(shí),你學(xué)會(huì )堅持了嗎?當受到老師批評,你大吼大叫時(shí),你學(xué)會(huì )有則改之,無(wú)則加勉了嗎?當同學(xué)之間遇到矛盾,你惡語(yǔ)傷人,甚至大打出手時(shí),你學(xué)會(huì )忍讓了嗎?如果像這些品質(zhì),你都學(xué)到了,就不要說(shuō):高中三年,除了學(xué)習什么都沒(méi)干,到頭來(lái)只落得一紙文憑,如果沒(méi)有,你有什么資格怨天尤人,感慨中國教育的失敗。

  當犯下錯誤時(shí),要記得“知錯就改,善莫大焉”,不要覺(jué)得無(wú)所謂,也不要用“人不輕狂枉少年”來(lái)縱容自己。要知道:當你成功時(shí),曾經(jīng)的狂傲自大可能是一種美好的回憶。但你一旦失敗,過(guò)往的輕狂,只能是無(wú)盡的悔恨。所以,當你輕狂時(shí),想一想:你一定能成功嗎?

  不要總覺(jué)得自己很牛,覺(jué)得自己可以成為第二個(gè)韓寒,韓寒高一就獲得新概念作文大賽的一等獎,18歲寫(xiě)了,你可以嗎?也不要把自己看的很扁,把高考看的至高無(wú)尚。高考很重要,但它不是我們的全部,不能一旦考砸,立刻跳樓;盡吾志也而不能志者,可以無(wú)悔矣。

  最后祝福大家:身體健康,充實(shí)度過(guò)每一天。謝謝!

  升國旗演講稿6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好:我是xx年級的xxx很高興我為大家演講。

  時(shí)光匆匆,一閃而過(guò),我上了小學(xué)五年級,轉眼五年多就過(guò)去了。在這五年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨立思考,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀!

  我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。而且學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我愛(ài)家鄉,愛(ài)家鄉的山,愛(ài)家鄉的水、在我眼中,家鄉是那么的美麗!

  但我更愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的腳步,奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。

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