關(guān)于幸福的演講稿范文(通用35篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現實(shí)社會(huì )中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于幸福的演講稿范文,歡迎大家分享。
幸福的演講稿 1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
天空的幸福是穿一身藍;森林的幸福是披一身綠;陽(yáng)光的幸福是鑲一身金黃;而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。
下雪的時(shí)候,看著(zhù)雪花在空中飛舞,伸出手接一片雪花,看著(zhù)雪花在手掌中輕舞的樣子,感受著(zhù)掌心的冰涼,我微微笑了,笑里充滿(mǎn)了幸福的味道;輕風(fēng)吹來(lái),看著(zhù)發(fā)絲在風(fēng)中飛揚,張開(kāi)雙臂擁抱微風(fēng),感受著(zhù)臉上微風(fēng)佛面的舒爽,閉上雙眼,露出幸福的表情;清晨,鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唱著(zhù)自創(chuàng )的樂(lè )曲,抬頭望著(zhù)湛藍的天空,眼前彷佛出現了幸福的音符。
幸福的定義是什么?其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,也許是忙忙碌碌中回眸的一瞬間的清閑,也許是在你摔倒時(shí)的伸手相扶,也許在考出好成績(jì)時(shí)的一句夸獎。幸福正在每個(gè)人的生活中悄然滲透,我們無(wú)需故意去尋找,只要你有心,就能感受到幸福的滋味。
我常常在幸福到底等于什么?我想,在那幾個(gè)瞬間,我的心中已經(jīng)有了答案。
幸福=微笑
汶川大地震時(shí),許多電視臺都在播放災區人民的情況。我望著(zhù)電視機屏幕上那一片廢墟,心微微抽痛,對那些災區人民心生憐憫,認為他們的心中一定是痛苦的`,但是當我看到他們臉上快樂(lè )的微笑時(shí),我改觀(guān)了。也許,他們是幸福的吧。雖然他們的家園覆滅了,但是他們有著(zhù)來(lái)自全國各地的關(guān)愛(ài),他們臉上的微笑,代表著(zhù)自己心中的幸福,也給了其他人幸!蚁,幸福=微笑,幸福=親情。
春節時(shí),一家人聚在餐桌前,其樂(lè )融融的談天說(shuō)地,即使只是啃面包,也是幸福的吧。窗外,煙花在空中綻放,家人抬頭,煙花倒映在他們的眼中,眼中盛滿(mǎn)了幸福的色彩……我想,幸福=親情。
幸福=傾訴
種種的心情,在寂靜的夜里,在我的筆下開(kāi)成若隱若現的花。輕語(yǔ)細訴,雖然不能明了地表達我的悲喜。然而,我能從那些密密麻麻的文字中分辨出那是怎樣的一種心情。默默地凝望這些字句,總能在我腦中幻化出如花的美麗。而我的心事,就緊緊地蜷縮在那嬌艷的鮮花的花蕊里……我想,幸福=傾訴。
看,幸?梢耘c這么多的東西劃上等號。它表現在生活的方方面面,其實(shí)生活中不是缺少幸福,而是有些人缺少感受幸福的心靈。我們要善于利用我們的眼睛,去尋找平凡中的幸福。
幸福的演講稿 2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
日光光華,旦復旦夕,歲月恰似一只美麗的水晶船,在每個(gè)夜深人靜的時(shí)候,輕叩我的心扉,只為重溫那場(chǎng)美麗的邂逅。終于,在那么一次歲月留返中,我年輕的心啊重逢在那茫茫世間,只為你瞥見(jiàn)我心中的那份無(wú)悔。
風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù),吹動(dòng)那遠方伊人的呼喚,季節無(wú)奈遠方安琪兒的祈禱,過(guò)早地撒落了那一地的夢(mèng)想,終于冬穿著(zhù)隆重的盛衣來(lái)了,只為用自己生命的代價(jià)緊握孩子手中的幸福。于是,當兩顆天真的心相互碰撞產(chǎn)生幸福的火花時(shí),當美麗的眼淚流淌過(guò)這草地時(shí),當你、我、他的企盼閃耀出無(wú)限的`光芒時(shí),我用一縷幸福的絲線(xiàn),串聯(lián)出一個(gè)美麗的同心圓,只為讓你窺視那場(chǎng)美麗的人間煙火。
那是個(gè)彌漫著(zhù)幸福味道的冬日,“哇,好美!”我伸開(kāi)手心,一片雪片簌地落了下來(lái)。正當我準備向小伙伴炫耀我的戰利品時(shí),只見(jiàn)坐在一旁的小伙伴企望著(zhù)我,閃動(dòng)著(zhù)清澈的眼眸,微笑著(zhù)對我說(shuō)道:“你知道嗎?傳說(shuō)每一片雪花的前世都是一縷陽(yáng)光,只因欠了大地母親三滴眼淚,因此它不惜犧牲自己,只為還那三滴淚。傳說(shuō)被雪球砸中越多的人,就會(huì )觸摸到陽(yáng)光的溫暖,儲存心靈美的幸福,“你相信嗎?”只聽(tīng)小伙伴輕輕地問(wèn)道。當時(shí)的我竟還沉浸在這個(gè)美妙的故事里,久久不可自拔,而這也給了一向調皮的小伙伴好機會(huì ),只見(jiàn)她靈機一動(dòng),猛地搓起地上的大把雪花,滾成一個(gè)的雪球,狠狠地向我扔來(lái)!芭尽,頓時(shí),原野上出現了一個(gè)“奇丑無(wú)比”的“大雪人”。這一“戰”,喚醒了我,于是,我也不甘示弱,猛地向小伙伴投去“善意”的“祝!。啪,啪,啪,啪……就這樣,我們互相追逐著(zhù),歡呼著(zhù),嬉笑著(zhù),只為幫彼此儲存更多的幸福。直到夕陽(yáng)把我們的影子拉得很長(cháng)很長(cháng),我們才依依不舍地離開(kāi)了那夢(mèng)想的土壤。
回眸處,當風(fēng)鈴在薰衣草盛開(kāi)的季節搖曳著(zhù)兒時(shí)的承諾明天我們再來(lái)扔雪球,好嗎?當昔日的童真在歲月的流逝中早已湮滅于記憶之舟,當無(wú)悔的歲月里再次響蕩起歡笑的旋律,總有那么一種情愫,令我魂牽夢(mèng)縈,令你、我、他砰然感動(dòng)—總在那么個(gè)時(shí)候,總有那么個(gè)地點(diǎn),你我都曾是孩子,都曾是好孩子,最最善良的孩子,在一起為幸福落淚。
幸福的演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同行姐妹們:
大家好!我演講的題目是:《耕耘著(zhù),是幸福的》。
每當我聽(tīng)到《長(cháng)大后我就成了你》這首歌時(shí),就感動(dòng)不已。記得在兒時(shí),老師就在我的心中播下了一顆種子,這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,漸漸地在我心中生了根。跟隨著(zhù)老師忙碌的腳步,我也走進(jìn)了孩子們的世界。
一個(gè)人最幸福的事是什么?我覺(jué)得就是把愛(ài)好和興趣變成職業(yè),把職業(yè)又做成事業(yè),而且在這個(gè)過(guò)程中始終伴隨著(zhù)一種真誠的情感。我們的目標就在于工作中得到幸福和快樂(lè ),細心照顧每個(gè)孩子,對孩子傾注自己的愛(ài)。在與孩子們的相處中,我始終想著(zhù)兩句話(huà),那就是“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認真地去愛(ài),那么我們的孩子將是最棒的。
還有我們的好姐妹—韓潔,她雖然剛剛踏入工作,但對孩子很有耐心。剛開(kāi)始我還認為現在的年輕老師都很嬌慣,但是她的行為證明了一切,班里沒(méi)水了她會(huì )主動(dòng)去提,這里臟了,那里臟了她會(huì )主動(dòng)去擦……不怕臟、不怕苦的精神更加促使我去做好每一項工作。我們的孩子和家長(cháng)能為幼兒園擁有這么多好老師感到無(wú)比自豪和驕傲。像他們這樣的老師,這樣的事還有很多,那么平凡、那么細小,然而,這些平凡串起了孩子們的歡樂(lè ),這些細小編織著(zhù)孩子們的夢(mèng)想。
在幼兒園里,處處可以看見(jiàn)我們燦爛的笑容和忙碌的身影。柳橋幼兒園老師團隊更是一個(gè)具有凝聚力的集體組織,彼此互相團結、互相幫助,不計較個(gè)人得失,整天生活在一個(gè)幸福大家庭中,我很榮幸成為其中的一員。
“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但是,我甘愿做葉的事業(yè),葉的事業(yè)永遠不會(huì )驚天動(dòng)地,但正是這不起眼的綠葉,成就了花的絢麗,果的'輝煌。人身的價(jià)值在于奉獻,既然我們選擇了這份職業(yè)就要以春蠶的精神,蠟燭的品格,愛(ài)崗敬業(yè)的境界,無(wú)私奉獻情懷,去忘我工作!去實(shí)現自己幸福的人生。
音樂(lè )我采用的是自己合并的音樂(lè )———第一段用《長(cháng)大后就成了你》,第二段用班得瑞的《清晨》,剩下的用鋼琴曲《水邊的阿迪麗娜》我感覺(jué)總體效果還不錯的!
幸福的演講稿 4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我一直都相信,我的家是最幸福的,因為我們一家人的心永遠在一起。
那日偶然打開(kāi)電視,正在放熱播的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》,我就好奇地繼續看了下去,發(fā)現這動(dòng)畫(huà)里的內容竟然和我們家有點(diǎn)相似。在這部動(dòng)畫(huà)片里,喜羊羊與灰太狼看似是一對冤家,見(jiàn)了就打,最后總是以灰太狼的悲劇收場(chǎng),而我覺(jué)得這水火不容的`背后,他們之間是相互依存著(zhù)的,你離不開(kāi)我,我離不開(kāi)你,已經(jīng)有了深厚的感情,他們因為彼此的存在而幸福,而活的快樂(lè ),在危難的關(guān)頭并肩作戰,那時(shí)的他們是朋友。
這不由地讓我想起我的家,還記得那一次,爸爸和媽媽為了一件事情吵得不可開(kāi)交,爸爸一氣之下摔門(mén)而出,媽媽氣得直掉眼淚,我只有過(guò)去安慰她。本以為這下不好了,關(guān)系僵了。誰(shuí)知,幾天以后,爸爸受傷了,得做一個(gè)手術(shù),媽媽得知后第一時(shí)間趕了過(guò)去,守候在醫院,等爸爸手術(shù)做完后,她馬上問(wèn)怎么樣了,嚴不嚴重,爸爸內疚地低下了頭,說(shuō):“對不起啊”,媽媽笑了,說(shuō):“沒(méi)事!”那一刻,我受到了很大的震撼,表面上吵吵架,心卻是永遠在一起的。后面幾天里,因為爸爸不方便動(dòng),所以媽媽就在他旁邊幫忙,小心翼翼地扶著(zhù)他,無(wú)微不至,我相信我們家庭成員間的關(guān)系會(huì )越來(lái)越好。
不知大家發(fā)現了沒(méi)有,喜羊羊與灰太狼的矛盾永遠是內部的,在面對外來(lái)侵害時(shí),他們一致對外,在他們看來(lái),青青草原就是他們的大家庭,不準任何人侵略,就是這種精神使他們更加團結。
南非世界杯吸引了無(wú)數球迷,當然包括我們仨的眼球,一有空就盯著(zhù)電視,但是我們支持的球隊不同,我支持阿根廷隊,媽媽支持西班牙隊,爸爸支持荷蘭隊,所以三個(gè)人經(jīng)常爭吵起來(lái),尤其是最后的那場(chǎng)決賽,他們兩人都有著(zhù)必勝的信心,最終爸爸灰溜溜地敗了,爭吵也就此結束了。過(guò)了不到一個(gè)月,發(fā)生了震驚全國的甘肅特大泥石流,牽動(dòng)了無(wú)數中國人的心,我們家第一個(gè)念頭就是:捐錢(qián)!幫助災區重建家園!那一刻,我深深感受到家庭的團結,祖國是我們的大家庭,我們要保護家園。只要有愛(ài),就有了一切!
這就是我的家,我的相親相愛(ài)的幸福之家。
幸福的演講稿 5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
微風(fēng)掠過(guò)湖面,留下條條波紋;陽(yáng)光穿過(guò)云層,留下絲絲溫暖;歲月經(jīng)過(guò)樹(shù)林,留下圈圈年輪。
窗外飄著(zhù)朵朵潔白的雪花,樹(shù)木被大風(fēng)吹得東倒西歪,天陰沉沉的,凜冽的寒風(fēng)吹在人身上,讓人瑟瑟發(fā)抖。
“這星期溫度都很低,你注意點(diǎn)兒,別感冒了,在學(xué)校不比在家,感冒了,也只有自己照顧著(zhù)自己!蹦贿厧臀沂帐爸(zhù)東西,一邊囑咐我道。我點(diǎn)點(diǎn)頭,有點(diǎn)不耐煩了,幾乎每個(gè)星期,您都要這樣嘮叨一下。您也許看出了我的心思,但只是笑笑,然后不知從哪拿出了一個(gè)袋子,遞給我。我接過(guò)袋子,向教室走去。到了教室后,我打開(kāi)袋子,發(fā)現里面有一條圍巾和一雙手套,還有一張很小的紙條,上面只寫(xiě)了幾個(gè)字:注意保暖。我的心中頓時(shí)涌上一股暖流。
媽媽?zhuān)心,再冷的天,再大的風(fēng),都會(huì )感到溫暖,都會(huì )感到幸福。
周末回到家,晚上,我感到全身發(fā)燙,十分難受。睜開(kāi)眼睛,發(fā)現我的頭上放著(zhù)一個(gè)濕毛巾,您在房間里忙來(lái)忙去?吹轿倚蚜,您端著(zhù)一杯水向我走來(lái),臉上充滿(mǎn)了著(zhù)急與擔心,親切地問(wèn)我:“怎么樣?是不是很難受?快把這個(gè)藥喝了,一會(huì )就好了!蔽夷菚r(shí)暈乎乎的,把藥喝了不知多久之后。您又端著(zhù)一碗姜湯讓我喝了,我發(fā)現您的眼睛里布滿(mǎn)了一條條血絲,但又充滿(mǎn)了對我的擔心與關(guān)愛(ài)。我不想喝姜湯,因為聞著(zhù)太難聞,您于是不知放了什么東西,就聞不到那種奇怪的'味道了。半夜時(shí),我好像迷迷糊糊地看見(jiàn)您一直坐在我的旁邊幫我擦汗。我不知您是何時(shí)才睡覺(jué)的,也許您一夜未睡,都在照顧我吧。
第二天早上,您又端著(zhù)一碗粥過(guò)來(lái)了。您幫我量了體溫,發(fā)現我不燒了,才松了一口氣,緊皺的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)。您對我說(shuō):“這是你最喜歡的蓮子粥,快喝了吧!蔽业膬刃氖指袆(dòng),不經(jīng)意間,我發(fā)現你的額頭上多了幾條皺紋,眼睛里是一條條血絲。
媽媽?zhuān)心,真的很幸福,你讓我感受到了真正的溫情?/p>
窗外陽(yáng)光明媚,一縷陽(yáng)光照進(jìn)了房間,十分溫暖。媽媽?zhuān)兄x有您,讓我的生命充滿(mǎn)了幸福與溫暖,因為有了您的愛(ài),這個(gè)冬天將不再寒冷。
幸福的演講稿 6
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天是周一,我們又迎來(lái)了一周一次的國旗下講話(huà)!對于道理,你們已經(jīng)聽(tīng)得太多!今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)老師的心里話(huà),告訴你們——作為教師的幸福!
在你們眼中,大部分老師比較嚴肅,對你們行為和學(xué)習的要求十分嚴格,似乎不近人情。還有同學(xué)認為老師和學(xué)生就是一對兒天敵。但是:你們知道嗎?為什么我們學(xué)校的老師總是步履匆匆,兢兢業(yè)業(yè)?為什么每天可以這么超負荷的工作?為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè)?那是因為你們,因為你們是我們作為教師的幸福!
記得這樣一則故事:在春節前夕,老教師與妻子因有事不在家;貋(lái)的時(shí)候,發(fā)現本來(lái)在花盆中用來(lái)滋養菊花的蛋殼,卻整整齊齊地排列在門(mén)前的臺階上。老教師正在納悶兒:仔細一看,蛋殼上一個(gè)個(gè)鮮活的名字令他潸然淚下,因為寫(xiě)下那些名字的人都是他曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生。原來(lái),學(xué)生假期想拜訪(fǎng)老師,卻發(fā)現老師不在家,便用這樣特殊的方式,表達自己對老師的敬意與新春的祝福!此時(shí),這位教師又怎能不為之感動(dòng),為之幸福呢?
李鎮西老師說(shuō):“優(yōu)秀”與否是別人的評價(jià),“幸!迸c否是自己的感覺(jué)。清晨,迎著(zhù)朝霞,聆聽(tīng)你們大聲而又清脆的朗讀,被你們的朝氣蓬勃所感染;每當,步入教室,看到為老師講課而擦得干凈的黑板,看著(zhù)你們疲憊卻瞬間精神的眼睛,被你們的善解人意而感動(dòng);節日,一條條真摯的短信,一句句溫馨的話(huà)語(yǔ)鋪天蓋地,接踵而至,為你們的懂事和真誠而欣喜;看著(zhù)你們一路跌跌撞撞卻異常執著(zhù)的成長(cháng),感受著(zhù)你們一次又一次的努力與堅持,這就是老師的幸福!我們的幸福就鑲嵌在每一個(gè)堅持的日子里;我們的幸福就體現在每一個(gè)勞動(dòng)創(chuàng )造的日子里;我們的'幸福就寫(xiě)在每一個(gè)平凡的日子里,那是一種“花開(kāi)的聲音”!
所以,在這個(gè)莊嚴的時(shí)刻,我仍然要對你們提要求:要求你們認真對待在菜園路初中學(xué)習的每一個(gè)瞬間:上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真寫(xiě)作業(yè);要求你們堅持跑步,健康成長(cháng);要求你們成為一個(gè)文明守紀、懂得感恩的人;要求你們能勇往直前,腳踏實(shí)地去創(chuàng )造屬于自己的輝煌!不因為別的,就因為你們是承載著(zhù)菜園路老師的幸福而不斷前行!因為大家就是我們教師的幸福!
謝謝大家!我的演講完畢!
幸福的演講稿 7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一直固執地認為,在未來(lái)的某一天,我會(huì )背起行囊,丟棄這座僻遠又單調的“水泥森林”。告別那些許寂寞與冷清。在背囊中裝上我純凈又簡(jiǎn)單的理想,義無(wú)反顧地踏上追尋的征程。
我喜歡在文章中扮演大徹大悟的智者。寧靜的都市之夜,臺燈的暗黃像微弱的火光點(diǎn)燃我心中的蠟燭,于是,一次又一次,那些叛逆的文字如蠟油般緩緩流淌,直到淌在地上凝固成一團堅不可摧的思想,讓我不由得佩服自己醞釀出的偉大。而當我疲憊的將自己塞進(jìn)沙發(fā)時(shí),突然發(fā)現自己那顆心已滋生出空洞,丑陋得不可示人的'空間,就忍不住憐憫自己,就想要用些東西將它們填滿(mǎn),而這些填充物被我美其名曰“理想”。
我想要修復這顆心,就在它年輕的時(shí)候。小孩子的笑臉就足以填滿(mǎn)它,播下的種子抽出新芽,就足以填滿(mǎn)它;枯萎的花得到陽(yáng)光的滋補,綻放美麗,就足以填滿(mǎn)它;可當它真的開(kāi)始腐蝕,逐漸變得貪婪時(shí),無(wú)數欲望蔓延心房,膨脹著(zhù),幸福和快樂(lè )已然擠不進(jìn)去,它們被排擠得無(wú)影無(wú)蹤。
曾經(jīng)我很單純,以為成長(cháng)就像游戲般有趣,以為長(cháng)大是個(gè)奢侈的夢(mèng)想。驀然回首,我突然發(fā)現曾經(jīng)的自己才是健康的、幸福的。
像幼蠶一般,我的心在慢慢地蛻變?蛇z憾的是,它并不美麗,它的突然讓我慌亂,不知所措。
我和朋友對視而坐,彼此心照不宣地分享纖細善感的心跡,體味兒時(shí)所沒(méi)有的落寞和惆悵,然后傻傻地相視而笑——“這就是長(cháng)大吧!”
但是,誰(shuí)又能告訴我,長(cháng)大為什么會(huì )是這樣一場(chǎng)讓我痛苦的蛻變。因為在蛻變中我失卻了純真,蛻變中幸福的蜜汁從我的心的傷口處流逝得一滴不剩。
曾經(jīng),上帝托付給我一顆快樂(lè )星球,我卻無(wú)所謂地把開(kāi)啟它大門(mén)的鑰匙丟棄,自此,再也無(wú)法踏入通往幸福的軌道。
于是,只有用理想寬恕自己:那個(gè)疏忽大意的孩子并無(wú)罪惡,只是成長(cháng)不應當這樣無(wú)謂地被視為游戲。否則,當幸福來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤時(shí),只剩一個(gè)人獨守孤寂與落寞。
一直虔誠地認為,在未來(lái)的某一天,我一定可以踏上尋找幸福的征程,沒(méi)有功利的玷污,幸福也會(huì )變得甘淳般甜潤而它遺失在遙遠的天際,海的彼岸,我佇立守望,好久好久。
幸福的演講稿 8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人的人生,是該怎么樣的,其實(shí)都是很大的程度取決于我們自己是否會(huì )去奮斗,是否愿意付出努力去做好,無(wú)論是而今的一個(gè)學(xué)習,或者是往后的工作,奮斗是必須要的,只有如此,才能更好的去獲得收獲,而奮斗也是會(huì )給人帶來(lái)幸福,無(wú)論是結果或者是在奮斗的過(guò)程之中都是這樣。
平時(shí)的時(shí)候,我想同學(xué)們也是會(huì )有這樣的感受,每次做完一個(gè)艱難的題目,都是會(huì )感覺(jué)到是有成就感的,這是幸福,每次成績(jì)獲得進(jìn)步,或者表現得到老師的肯定,我們也是幸?鞓(lè )的,而在奮斗的過(guò)程之中,我們付出了很多,而這也是可以去享受的,每一次的奮斗或許結果不一定是好的,但是只有經(jīng)過(guò)了努力,才能有一個(gè)成果,沒(méi)有開(kāi)始,那怎么會(huì )有結果呢。奮斗,讓我們會(huì )在路途上更加的幸福,而不是不去做,懶散帶來(lái)的反而會(huì )是我們的一個(gè)退步。只有一直是積極的去奮斗,去作出努力,那么我們的收獲才會(huì )有的。其實(shí)學(xué)習并不是一個(gè)任務(wù),更多的應該是把它看成是一個(gè)樂(lè )趣,去了解,去掌握,從中找到快樂(lè ),找到幸福的所在,同學(xué)們,換一個(gè)心態(tài),我們去對待學(xué)習,其實(shí)得到的結果也是會(huì )有很大的不一樣感覺(jué)。
其實(shí)從小到大,我們經(jīng)歷過(guò)的難題有很多,以后同樣也是會(huì )遇到這些,只是出現的形式不一樣,要去做的只能去克服,而不是逃避,迎頭而上,去奮斗,去改變,才能讓我們的路走的更順暢一些,同時(shí)想要收獲到人生的幸福,也是需要依靠我們自己的.奮斗去獲得的,沒(méi)有平白得來(lái)的東西,同時(shí)我們所努力去收獲的幸福也是要懂得珍惜,無(wú)論是而今我們的成績(jì)要去維持,或者以后在工作里面所取得的成就都是如此,付出了努力,得到了,并不是要在那一刻就一直的享受,同樣的也是要去珍惜,要去做得更好,來(lái)讓我們過(guò)得更加的有意義一些的。
同學(xué)們,平時(shí)我們的學(xué)習是否做好了呢,或者你覺(jué)得自己的努力是否真的盡力了,如果是的,那么我們要繼續,如果不夠,那么我們就要拿出更多的精力花在學(xué)習上面,去享受奮斗的過(guò)程,去找到我們努力過(guò)后的幸福,每一人只有去做了,去奮斗了,那么幸福也是會(huì )在前方等待著(zhù)我們去獲得。謝謝!
幸福的演講稿 9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人人都有幸福,而幸福有分為很多種。而我就浸泡在親情,友情和老師對學(xué)生的關(guān)心這三種幸福之中。
家,有一種別樣的感覺(jué),那是溫馨;也有一種別樣的味道,那是幸福;還有一種別樣的感情,那是愛(ài)!在母愛(ài)的呵護中,我變得像一只溫馴的小綿羊,緊緊跟在媽媽身邊;在父愛(ài)的關(guān)愛(ài)中,我又變得像一只自由自在的小雛鷹,無(wú)拘無(wú)束地快活地飛著(zhù),越飛越高……英文字母的“父母”有七個(gè)字母,代表著(zhù)父母賜予我們的七份禮物:生命、人生、理想、道德、快樂(lè )、關(guān)愛(ài)、呵護,融合成一個(gè)字、兩個(gè)詞—愛(ài)、幸福!
“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒……”朋友,是人生當中不可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的歡樂(lè )和痛苦、辛酸與淚水。取得成功時(shí),一起歡呼,一起雀躍,一起為對方高興;心情低落、惆悵滿(mǎn)懷時(shí),與好友說(shuō)說(shuō)話(huà)、談?wù)勑、解解悶,心情很快就順暢了。不僅解決了煩惱,而且促進(jìn)了了解,增進(jìn)了友誼。對于每一份友情,我都盡心盡力珍惜,因為我相信,人生的字典里不能沒(méi)有“朋友”這個(gè)詞!
教師,人類(lèi)靈魂的工程師,始終堅守在平凡而又偉大的崗位上,從事著(zhù)平凡而又偉大的事業(yè)。正是因為老師的教導,國家棟梁們才能充滿(mǎn)智慧,社會(huì )才能發(fā)展,國家才能富強。雖然我已經(jīng)適應了初中生活,對每一位任課老師都千分感激,萬(wàn)分尊敬,但是仍然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著(zhù)小學(xué)老師。在剛開(kāi)學(xué)月考之后,我曾分別兩次打電話(huà)給我的小學(xué)老師。每聽(tīng)到從電話(huà)中傳來(lái)那熟悉的溫柔的聲音,腦海中就浮現出老師的`音容笑貌。再聽(tīng)到老師喜悅的笑聲和對自己的殷期望及鼓勵時(shí),內心更是激動(dòng)不已!皫熣,所以傳道授業(yè)解惑也!”為了教育事業(yè),老師們把青春和畢生的時(shí)間、心血、精力都花費、消耗在“教書(shū)育人”上。老師的愛(ài),是天下最偉大的情感之一。
我們要記。荷钍且磺呖杭ぐ旱慕豁懬。指揮者永遠是我們自己!高昂的曲調歡快的節奏使我們振奮,低調而緩慢的節奏又會(huì )讓我們的心頭平靜。但是,不要忘記,指揮棒時(shí)刻握在自己的手中。
幸福的演講稿 10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“幸!币粋(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的詞,幸福,對于不同的人來(lái)說(shuō),含義就不同,對幸福的理解不同,追求的幸福就不同。
有兩只老虎,一只在籠子里,一只在野地里。在籠子里的老虎三餐無(wú)憂(yōu),在野地里的老虎自由自在。兩只老虎經(jīng)常進(jìn)行親密交談;\子里的老虎總是羨慕野地里的老虎自由自在。而野地里的老虎則羨慕籠子里的老虎安逸。
一日,一只老虎隊另一只老虎說(shuō):“咱倆換一換!绷硪恢焕匣⒁餐饬。于是,籠子里的老虎走進(jìn)了大自然,野地里的老虎走進(jìn)了籠子里。從籠子里走出來(lái)的`老虎高高興興,在曠野里拼命奔跑,走進(jìn)籠子里的老虎也十分快樂(lè ),它再也不用為食物而發(fā)愁。但不久,兩籠子中的老虎都死了!一只是饑餓而死,另一只是憂(yōu)郁而死。但卻不知這幸福并不屬于也不適合自己,在籠子中的老虎不因為一日三餐而憂(yōu)愁,這是它所擁有的幸福,而野地里的老虎卻不知能自由自在的奔跑也是自己的幸福,可它卻為了一時(shí)的安逸最終憂(yōu)郁而死,這告訴我們幸福就在我們身邊,我們要懂得知足,不能貪得無(wú)厭,學(xué)會(huì )享受幸福。
20世紀80年代初蘇州市青年女士杜蕓蕓把養母留下的10萬(wàn)元巨額遺產(chǎn)全部捐給祖國,有人問(wèn)她為什么要這么這么做時(shí),她說(shuō):“對我個(gè)人來(lái)說(shuō),這筆遺產(chǎn)的確一輩子也用不完,但是這養的生活沒(méi)有意義,它不能給我帶來(lái)真正的幸福。我是新中國的青年,需要靠自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造”。
她向我們闡述了一個(gè)道理:無(wú)錢(qián)未必不幸福。
幸福就在我們身邊,只要我們善于發(fā)現,一定會(huì )找到幸福,我們要記住幸福不一定有:“漂亮的小車(chē),美麗的洋房,時(shí)尚的衣服……”這些都不是衡量一個(gè)人幸福不幸福的標準,幸福在于精神,在心中,要用心去體會(huì )。
不必為“有心栽花花不開(kāi)”而沮喪,因為可能“無(wú)心插柳柳成蔭!
不必為“山重水復疑無(wú)路”而悲傷,因為可能“柳暗花明又一村!
不必為“眾里尋他千百度”而灰心,因為可能“那人卻在燈火闌珊處!
讓我們感恩生活,體驗幸福。
幸福的演講稿 11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
特別贊同一句話(huà):不要老想著(zhù)你沒(méi)有什么,你要想到你擁有什么。擁有便是幸福,珍惜擁有就是享受幸福,因此,用你的心曲感受幸福吧!
曾經(jīng)的我,對父母有著(zhù)許許多多的怨恨,怨他們丟下襁褓中的我遠走他鄉;怨他們在我最需要陪伴的時(shí)候不在我身邊。甚至我曾一度懷疑,父母愛(ài)我嗎?
可我似乎忘了,當我思念父母時(shí),他們也在想著(zhù)我。同時(shí)他們還要承受遠離家鄉的孤獨?墒沁@些,他們從不曾在我的面前流露。
在初中的一次大病中,我觸摸到了他們心底的脆弱。那時(shí)我的身體很不好,三天兩頭地從學(xué)校往家跑。躺在床上,聽(tīng)著(zhù)姑姑對爸媽的責難,電話(huà)那頭則是母親的哭泣。姑姑將電話(huà)遞給我,父親悉心地問(wèn)候著(zhù)我,他的聲音有些沙啞和顫抖,他哭了嗎?父親也會(huì )哭嗎?
而后的一次暑假,到了他們謀生的城市,親眼目睹了父母這些年所處的環(huán)境,才切身體會(huì )到他們的艱辛!可能是運氣不太好,正碰上父母租的房屋要拆遷,而房東則勒令所有的住戶(hù)在兩天內搬走。兩天,店鋪里有太多的事要處理,那天傍晚,父親帶著(zhù)我將剩下的材料退給賣(mài)家,退自然沒(méi)有買(mǎi)那么順利,第一次遇見(jiàn)那樣頹喪的.父親,緊繃的臉上肆意斑駁的胡茬有些刺眼。
哀哀父母,生我夠勞。我永遠都無(wú)法知道,他們吃了多少苦,受了多少委屈。而我清楚的是,這一切的源頭便是我,只是我。
回頭一想,其實(shí)我多幸福!我擁有著(zhù)這世界最?lèi)?ài)我的父母,年邁的爺爺奶奶也盡力給予我最多的愛(ài)。源于此,我開(kāi)始做出了改變,不再頂撞父母基于關(guān)心的瑣碎叮嚀;在每次爺爺送我到學(xué)校獨自回家時(shí),我也會(huì )叮囑一句“路上慢點(diǎn)”;也會(huì )在給自己買(mǎi)吃食時(shí),給爺爺奶奶帶回一些水果。
可能有時(shí)候的這些事用得更多的是腦,而不是心,可能這些是刻意的,但終算有了進(jìn)步吧!
但始終明了的是,我只想做些讓愛(ài)我的人感到一絲欣慰和歡樂(lè )的事,只是想好好地珍惜我所擁有的幸福。
幸福的演講稿 12
各位領(lǐng)導,同事們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”。
“禍患在警惕中遠離你,悲劇在麻痹中親近你”這是我們領(lǐng)導每場(chǎng)會(huì )議、每次檢查中必會(huì )提到的一句警示,他讓我們在工作中時(shí)刻都牢記著(zhù)安全,謹記著(zhù)安全,時(shí)刻都把安全放在工作的第一位!鞍踩笔且粋(gè)永遠不會(huì )消失的話(huà)題,安全生產(chǎn)更是我們中心常抓不懈的工作。 “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。朋友們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的'問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。為了您和家人的幸福,您可以做到“安全第一”嗎?您能做到嗎?是的,我們能做到,我們必須做到!那就讓我們從思想到行動(dòng)共同踐行“安全責任重于泰山”的要求,發(fā)揚人人不怕苦、人人不怕累的工作精神!
最近,我通過(guò)對安全知識的系統學(xué)習,對我們中心的安全員有了新的認識。因為他們在中心經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)的捷報里,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,他們卻同樣清楚無(wú)悔,生命無(wú)悔,因為他們已經(jīng)在這些捷報里溶入了奉獻和忠誠。他們珍愛(ài)自己的生命,同樣也珍愛(ài)同伴的生命,他們是中心全體教職工的保護神!最后讓我牢記,生命有了珍愛(ài)才更安全,生命有了珍愛(ài)才更加燦爛!
幸福的演講稿 13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)很幸福的.家,有愛(ài)我的`爸爸、媽媽?zhuān)有很愛(ài)我的弟弟、妹妹,平時(shí)我們一起旅行、一起閱讀書(shū)籍、一起分享零食,我們的每一天都過(guò)得很快樂(lè )。
記得有一次,我和弟弟、妹妹一塊在公園騎自行車(chē),我一不小心摔了一跤,弟弟、妹妹連忙沖過(guò)來(lái)扶起我,弟弟不停地問(wèn):“疼嗎,姐姐?”妹妹也迅速跑過(guò)來(lái)扶起我,只見(jiàn)我腿上流血了,妹妹連忙安慰我說(shuō):“姐姐,別怕,我去找媽媽來(lái)幫忙!钡艿、妹妹的關(guān)心讓我感動(dòng)不已,受傷的腿頓時(shí)不覺(jué)得疼了,這也讓我明白了他們是多么愛(ài)我。有時(shí)我做錯了事,被媽媽批評了,也是他們幫我解圍,所以,媽媽常說(shuō)你們兄妹三人都是一伙的,如果有一顆糖,也要分成三份,我們兄妹互相分享、互相學(xué)習、互相玩耍,每天過(guò)得無(wú)比開(kāi)心。
不過(guò),我身邊的很多小伙伴都是獨生子女,他們放學(xué)回家一般都是自己做作業(yè),自己看電視,我覺(jué)得他們很孤單,可能是因為我家很熱鬧,我的好朋友們都喜歡來(lái)我家玩,我覺(jué)得這大概是因為他們沒(méi)有兄弟姐妹的緣故吧,媽媽說(shuō):“現在國家開(kāi)放二胎了,很多小朋友就可以有弟弟妹妹了!闭媸翘昧,他們也不用再羨慕我了。
我們一家人日子過(guò)得有滋有味,非常幸福,希望大家的每一天都會(huì )和我們一樣幸福!
幸福的演講稿 14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我感恩我幸!,今天能站在這個(gè)講臺上,我感到無(wú)比幸福。說(shuō)到幸福,小時(shí)候,幸福就是一件簡(jiǎn)單的事,一塊糖果,一句贊美;長(cháng)大了,簡(jiǎn)單就是幸福,常懷一顆感恩的心,就能感受到幸福。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)鄉,我知道新的.一天有開(kāi)始了。我感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o予我寶貴的生命,是他們讓我感受著(zhù)美麗的地球。我還要感謝我的老師,他們無(wú)私的愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落。當我感受到這些美好事物的時(shí)候,我就感到很幸福。
父愛(ài)如山,往往深沉而嚴格;母愛(ài)如水,往往細膩而溫柔。爸爸媽媽給了我一個(gè)完整而幸福的家,他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(cháng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,為了這個(gè)價(jià)付出了很多,媽媽每天都很早起床,為我準備營(yíng)養豐盛的早餐;每天夜晚,辛苦了爸爸媽媽有總是耐心地輔導我做作業(yè)。爸爸媽媽不但重視我們的學(xué)習,更關(guān)心我們的生活。記得有一次我半夜發(fā)高燒,當時(shí)爸爸正在單位加班,媽媽只好一個(gè)人把我送到醫院,當我躺在病床上看到焦急趕來(lái)的爸爸和累得氣喘吁吁的媽媽時(shí),我流下了幸福的淚水。當我取得好成績(jì)時(shí),他們開(kāi)心得為我慶祝;當我有失誤時(shí)他們總是安慰我,鼓勵我,是他們教會(huì )了我努力向上,也是他們讓我學(xué)會(huì )了勇敢面對挫折。我為有這樣的父母而感到驕傲,我幸福不僅有疼愛(ài)我的父母,還有關(guān)心我的好老師。人們常說(shuō),老師是默默奉獻的蠟燭,他照亮了別人,燃燒了自己,正是因為老師的辛勤耕耘,才使我們有了進(jìn)步,才把我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹(shù)苗培養成參天大樹(shù)。
生活就像一面鏡子,你哭他也哭,你笑他也笑。那么就讓我們常懷一顆感恩的心吧,只有這樣,你才能越過(guò)冷漠和麻木,在享受父母和老師的關(guān)懷和關(guān)心時(shí),不會(huì )覺(jué)得是理所當然,也會(huì )用愛(ài)來(lái)回報這個(gè)世界;常懷一顆感恩的心,你才會(huì )不埋怨,不退縮,用自己的方式頑強地生活,也能感受到真正的幸福,謝謝!
幸福的演講稿 15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幸福是什么?幸福是一種美好的感覺(jué)。網(wǎng)上流傳說(shuō),幸福是“貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸”。但是在我看來(lái),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就是幸福。
每個(gè)人都或都或少有一些屬于自己的小幸福,這些幸福會(huì )讓自己感受到快樂(lè ),感受到生活的美好,得到前進(jìn)的動(dòng)力。我們需要幸福,需要給自己一些幸福。
給自己一些幸福,讓自己不再孤單,學(xué)會(huì )感受幸福,學(xué)會(huì )帶給他人幸福,讓他人把幸福傳遞下去,這樣會(huì )有更多的`人感受到幸福的存在。
給自己一些幸福,讓自己感受幸福,在感受幸福的同時(shí)分享給他人自己的幸福。
給自己一些幸福,讓自己帶給自己幸福,讓自己明白幸福的真正含義,讓自己學(xué)會(huì )留意身邊的小幸福。
給自己一些幸福,讓自己制造幸福,讓幸福沖滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落!
幸福的演講稿 16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
提起幸福,可能會(huì )有很多同學(xué)感覺(jué)自己很不幸福,每天見(jiàn)別的同學(xué)有什么,便向爸爸媽媽要錢(qián)去買(mǎi),父母不同意,他便不高興,說(shuō)自己的.`爸媽是小氣鬼,整天和父母發(fā)脾氣,哪里會(huì )感到幸福?我以前也這樣想,可是我現在知道父母的心了,也感覺(jué)到幸福了。
那天是我已40多歲的母親的生日,我爸爸買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,可我卻不知道買(mǎi)點(diǎn)什么,向媽媽表示祝賀。我拿出自己攢的80多元錢(qián)去買(mǎi)禮物,路過(guò)一個(gè)零食店我便想進(jìn)去,可是我忽然想到是為給媽媽買(mǎi)禮物不是給自己買(mǎi)零食,就退了出來(lái),又路過(guò)一家衣服店,我想起了媽媽平時(shí)忙沒(méi)有時(shí)間去買(mǎi),我便進(jìn)去看看,左看右看相中了一件秋衣,挺合適的,就買(mǎi)下了;丶液,我把衣服包放在電視的旁邊,在上面粘好一張卡片,寫(xiě)著(zhù)媽媽祝您生日快樂(lè ),就悄悄地躲開(kāi)了。媽媽見(jiàn)到之后便緊緊抱著(zhù)我說(shuō):“兒子,你長(cháng)大了!痹谝慌缘陌职忠猜冻隽诵θ。
想想以前,媽媽為我做了多少事,一年要為我買(mǎi)多少東西,媽媽和爸爸的錢(qián)掙得都不容易,常常自己舍不得花,對于我,卻是有求必應。在我小時(shí)候,我不愛(ài)吃飯,嫌燒嘴,媽媽便用嘴一直幫我吹碗中的飯,還一口一口喂我,媽媽只顧為我了,卻忘了自己吃飯;在夏天的時(shí)候我熱,媽媽怕開(kāi)電風(fēng)扇,把我吹病了,又怕我睡不著(zhù),就用扇子一下一下給我扇,有時(shí)還扇過(guò)好幾個(gè)小時(shí)那!
現在,我感覺(jué)我是世界上很幸福的人,因為我有這么好的媽媽?zhuān)灿袨槲艺陲L(fēng)擋雨的爸爸,有這么溫暖幸福的家。
幸福的演講稿 17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“幸!笔乔О倌陙(lái)人們所追求,所向往的。然而,幸福源于什么?有人認為幸福源于你口渴難耐時(shí),有人為你遞上一捧甘甜的泉水;幸福源于你傷心失落時(shí),有人給你送上一句安慰的話(huà)語(yǔ);幸福源于你孤獨無(wú)助時(shí),有人向你伸出一只援助之手……而我認為幸福源于付出。
一次無(wú)償的獻血是一次付出,你會(huì )因為能夠用自己的一點(diǎn)鮮血換取他人的生命安危而感到自豪。一次無(wú)私的捐贈是一種付出,你會(huì )因為自己的一點(diǎn)愛(ài)心能夠換取他人的溫飽而感到滿(mǎn)足。在四川汶川的地震中,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)私而偉大的人為了挽救他人的生命,付出了慘重的代價(jià),甚至是生命的喪失,但是他們不會(huì )后悔,因為就在他們付出的'那一刻,得到最大的幸福。
這些幸福絕對不是你得到一疊厚厚的鈔票或是一件華麗無(wú)比的衣裳的那種幸福所能比的。這種幸福是無(wú)私而偉大的。即使是你付出就要喪失生命,你也會(huì )毫不猶豫地這么做。這些幸福其實(shí)就蘊藏在最平凡最尋常的生活中。
當你看到別人因為你的付出而變得更好的時(shí)候,你的心靈就得到了莫大的慰藉,當別人感激你的付出時(shí),你的內心就會(huì )得到滿(mǎn)足,你將不再去在意曾經(jīng)你所付出的一切。那時(shí),你便能真正地體會(huì )到這種幸福,這就是它的魅力所在。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“承擔更大的責任,他們就更幸!。而我認為,付出更多,也會(huì )更幸福。這時(shí),我才知道為什么有人說(shuō):“我付出,我快樂(lè )”了。幸福源于付出。
幸福的演講稿 18
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
星期五我拿到了我的數學(xué)月考卷,只有79分,這是我上學(xué)以來(lái)考得最差的一次,我沮喪極了,這下可完蛋了,爸爸、媽媽肯定會(huì )非常不高興的。不但會(huì )被臭罵一頓,而且,我一直都想要的“樂(lè )高玩具”也一定不會(huì )給我買(mǎi)了。我覺(jué)得我太倒霉了,真是太不幸了。
回家以后,爸爸媽媽果然把我狠狠地教訓了一頓。晚上奶奶給我打電話(huà)的時(shí)候問(wèn)我:“你覺(jué)得自己幸福嗎”,我還告狀式地回答:“一點(diǎn)也不幸福!倒霉透了!”。
爸爸和我一起改完錯題,看我垂頭喪氣的樣子,就給我講了一個(gè)故事,故事的內容是:有個(gè)小孩子,他沒(méi)有媽媽?zhuān)斔吹絼e的小朋友從媽媽那總是得到禮物時(shí),就十分傷心。一次,他在街上邊走邊哭,撞在了一個(gè)老人身上。老人一點(diǎn)也不生氣,問(wèn)他是怎么了,孩子向老人哭訴了自己的衰傷。老人聽(tīng)了后對他說(shuō):“孩子,你錯了!其實(shí)媽媽給了你最珍貴的禮物,你應該珍惜才對!”“那我怎么不知道呢?”孩子問(wèn),老人接著(zhù)說(shuō):“媽媽給了你靈敏的耳朵,讓你去傾聽(tīng)世界;給了你大的'眼睛,讓你去觀(guān)察世界;給了你長(cháng)長(cháng)的腿,讓你走向世界;給了你勤勞的手,讓你去觸摸世界,最主要的,給了你一顆充滿(mǎn)熱血的心,讓你去熱愛(ài)這個(gè)世界!這些難道還不夠嗎?你真的感覺(jué)不到幸福嗎?”孩子聽(tīng)了老人的話(huà),想了想,終于明白了老人的話(huà),露出了幸福的笑容。
爸爸講完故事又對我說(shuō):“你一次考試沒(méi)考好,就垂頭喪氣,覺(jué)得自己很不幸福。就像故事里的小男孩一樣,其實(shí)你比他幸福多了,你有爸爸媽媽疼你、爺爺奶奶愛(ài)你、老師同學(xué)關(guān)心你,這都是很幸福的事情,爸爸媽媽教育你,也是愛(ài)你的一種表現。這些還不夠嗎?你真的感覺(jué)不到幸福嗎?”
聽(tīng)完這個(gè)故事和爸爸說(shuō)的話(huà),我想了一想,覺(jué)得自己其實(shí)是非常幸福的。這個(gè)世界上,還有很多小朋友上不起學(xué)、讀不上書(shū),還有的吃不飽、穿不暖,而我有這么好的學(xué)習、生活條件,還有那么多的人愛(ài)我,不應該因為考試沒(méi)考好,就覺(jué)得自己很不幸,我應該好好體會(huì )這些幸福、珍惜這樣的幸福,做一個(gè)好孩子、一個(gè)好學(xué)生,亡羊補牢,知錯就改,上課認真聽(tīng)講,努力把學(xué)習成績(jì)提高。明天我一定要告訴奶奶,我很幸福!
幸福的演講稿 19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
也許,幸福,只是饑餓時(shí)的一碗飯;幸福,只是口渴時(shí)的一杯水;幸福,只是困倦時(shí)的一張床……它,就像冬日里的陽(yáng)光,溫暖而又明麗。這些東西看起來(lái)微不足道,但它們卻能在你最需要幫助的時(shí)候溫暖你。
早上,媽媽送來(lái)一杯溫水,接過(guò)它,我從里面看到了濃濃的愛(ài)與關(guān)心,它們融在這水里,這時(shí),我觸摸到了幸福。
出門(mén)時(shí),一句關(guān)切的叮囑,一件暖和的大衣,一條織滿(mǎn)了愛(ài)的.圍巾……或許你早已對它們習慣,也不以為然,但,這也是幸!,觸摸到了。
生病時(shí),幾句關(guān)心,幾句抱怨,無(wú)一不讓你感到溫暖和安全。這是什么?這也仍然是幸福。
比賽時(shí),輸﹑贏(yíng)的結果,喜悅與激動(dòng),不服氣與后悔的淚水和心情交織在一起,不論輸贏(yíng),我們在那一刻總是忍不住會(huì )想哭,從那一份團結中,我也觸摸到了幸福!
幸福的`哪里?幸福無(wú)處不在。哪里有幸福?人的心里埋藏著(zhù)它們。幸福是什么?其實(shí)它是一種溫暖和滿(mǎn)足。什么是幸福?我們心里存在著(zhù)的那一份感動(dòng)就是幸福。
我們總是被太多太多的幸福所淹沒(méi),因而失去了品嘗幸福的味蕾。其實(shí)身邊處處都有著(zhù)幸福,只是我們已經(jīng)失去了“幸福的感官”。把它們尋找回來(lái)吧,留心你周?chē)男腋,你終將會(huì )發(fā)現:原來(lái)自己的身邊有那么多人在關(guān)心自己,愛(ài)自己,而自己卻沒(méi)有察覺(jué)到。其實(shí),你,也一定置身于這幸福的海洋!
幸福的演講稿 20
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx學(xué)校的xx,今天我演講的題目是《守住誠信,守住幸!。
人,以誠為本,以信為天。時(shí)代呼喚誠信,社會(huì )需要誠信,守住誠信就是守住了幸福。
朋友,也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的`清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友,你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根!
翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史,流傳著(zhù)無(wú)數感人的美德故事,他們恪守誠信,與人為善這成為中華民族騰飛的持久動(dòng)力;氐浆F實(shí)生活中,我們欣喜地看到中華民族誠信的美德一直在傳承發(fā)揚。他,蘇攢淘,珠海市嘉寶華健康藥房股份有限公司董事長(cháng),始終堅持誠信經(jīng)營(yíng),雖是商人,卻總把方便群眾放在利益之上,藥店常年堅持24小時(shí)開(kāi)門(mén)經(jīng)營(yíng),企業(yè)連續五年被評為消費者最信賴(lài)的品牌企業(yè),連續八年被評為重合同守信用企業(yè)。
他,以誠信為本,誠心做事,誠實(shí)為人,捍衛的是這個(gè)時(shí)代的道德準則踐行的是人間大道,守護的是中華民族代代傳承的善良天性。
人無(wú)信不立,國無(wú)信不國。一個(gè)國家只有守住誠信才能富強、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì )守住誠信才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)企業(yè)只有守住誠信才能穩定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有守住誠信才能變得自信、積極、樂(lè )觀(guān)、幸福。
此時(shí)此刻,我的耳邊響起一曲雄壯嘹亮的歌聲:“春風(fēng)吹暖心田,陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間,我們暢想中國夢(mèng),人民誠信友善,國家富強民主,社會(huì )主義文明和諧……”
最后我要大聲說(shuō):守住誠信,就是守住了幸福,守住了幸福,才能實(shí)現中華民族的偉大復興夢(mèng)!
幸福的演講稿 21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幸福是什么呢?有人說(shuō)是彩虹,它有五彩斑斕的色彩。幸福便如同它一樣。而幸福的味道是怎樣的呢?它是酸的,在幸福的道路上它讓我感到的.艱辛。它又是甜的,在艱辛過(guò)后嘗到的甜蜜。
我的性格古怪,不愛(ài)與人打交道。我愛(ài)發(fā)呆活在自己的世界里。你們也許會(huì )想,我應該沒(méi)什么朋友,那你們就大錯特錯了。我的朋友是用十根手指都數不完的。她們各有各的脾氣與性格。其中一位是如假包換的乖乖女,成績(jì)優(yōu)秀。還有一位古靈精怪的小貓咪之所以叫她喵咪,是因為她長(cháng)得像貓咪一樣可愛(ài)。
我的幸福因為擁有了她們就如甜甜圈一樣的甜美。她們在我遇到數學(xué)難題時(shí),不厭其煩的講了一遍又一遍,認真的為我解思路。告訴我做題方法。這便是來(lái)自于友誼的幸福味道。
回到家,父母工作勞累卻還為我做飯,為我洗衣服,把我的一切都安排周全。不讓我有任何顧慮,這就是來(lái)自于親情的幸福味道。
幸福味道就是來(lái)自于朋友在你解答不出難題時(shí)的幫助,也是回到家時(shí),感受到的親情。無(wú)論是酸甜苦辣。都是我們美好的一段經(jīng)歷。幸福就是有人為你所做的一切你覺(jué)得感動(dòng)或幸福那便是幸福味道了吧?
我的幸福味道已經(jīng)告訴你了,那你們的幸福味道呢?
幸福的演講稿 22
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
動(dòng)畫(huà)片中“圖圖”的爸爸說(shuō):“幸福,它是世界上最最好的東西……”人人都渴望幸福,幸福到底是什么?讓成千上萬(wàn)的人回答,就有成千上萬(wàn)種答案。
獨自一人漫步在綠草如茵的田野里,時(shí)不時(shí)幾只翩翩起舞的蝴蝶飛過(guò),郁郁蔥蔥的小草、肥沃的土地、婀娜多姿的野花,陣陣幽香彌漫在濕潤的空氣中。抬頭仰望,湛藍的天空點(diǎn)綴著(zhù)朵朵白云,明媚的陽(yáng)光照得我心里暖暖的,難道這就是幸福嗎?
沐浴著(zhù)午后慵懶的陽(yáng)光,端起一杯淡淡的、清甜的綠茶,享受著(zhù)悠閑而自在的`生活,回想著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,遐想著(zhù)屬于自己的美好未來(lái),難道這也是幸福嗎?
一次考試中,經(jīng)過(guò)自己不懈的耕耘,在“戰場(chǎng)”上揮灑汗水、披荊斬棘,以?xún)?yōu)異的成績(jì)博得了老師和同學(xué)們贊許的目光、看著(zhù)父母在左鄰右舍面前,自豪的笑容,心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)比的欣慰與喜悅。難道這還是幸福嗎?
最終,我終于明白,什么是幸福。幸福在寂靜夜里的關(guān)懷中。
寒冬的夜里,我還沒(méi)有睡,聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音,在如霜似雪的月光下,我看到了母親布滿(mǎn)皺紋的臉,那是她為這個(gè)家操勞的痕跡。她輕輕地走到我床邊,我不知道她要干什么,便閉上了眼睛假裝睡著(zhù)了,她小心翼翼的拉起了我的被角。一瞬間,我似乎明白了很多,這就是幸福!
幸福如空氣,無(wú)處不在。老師、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)是一種幸福;父母的呵護是一種幸福;滿(mǎn)足是一種幸福;無(wú)私奉獻是一種幸福。幸福是“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。幸福是石,敲出星星之火;幸福是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;幸福是燈,照明前進(jìn)的路;幸福是路,通往成功的門(mén)。幸福在自己手里,如手中的沙,如果不好好把握,就會(huì )失去。幸福不但是物質(zhì)上的擁有,更是精神上的支持。幸福有時(shí)離我們很遙遠,有時(shí)卻近在咫尺。朋友們,讓我們一起閉上雙眼,用心去感受,用心去觸摸幸福吧,你會(huì )發(fā)現,幸福之神早已降臨!
幸福的演講稿 23
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幸福的顏色是黃色的。曾幾何時(shí),你可否注意過(guò),當你回家晚時(shí)家中閃爍的燈光嗎?那一股黃黃的燈光,不正是母親那“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛嗎?同時(shí),它也正泄出溫暖和關(guān)心的光芒,它想極力地照亮你回家的路,因為此刻你的家人正在焦急地等你平安歸來(lái),這不就是幸福么?是啊,也許這盞燈沒(méi)有霓虹燈的華麗,但卻有著(zhù)家的溫暖?旒涌旎丶业牟椒,別讓家人在擔心了。
幸福的顏色是大紅色。當你看見(jiàn)戀人手中大把大把的鮮紅的玫瑰,你會(huì )有什么感受?這就是幸福,讓他拿著(zhù)玫瑰,幸福的光環(huán)圍繞著(zhù)你,靜靜地感受著(zhù)一刻吧!難道你不為他“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的'執著(zhù)而動(dòng)容么?玫瑰的香味會(huì )迅速把你籠罩,快接過(guò)這幸福、美麗的花兒,讓它帶你步入幸福的旅程……
幸福的顏色是白色。白色的,滑滑的奶油也是幸福之神。當你過(guò)生日時(shí),大大的奶油蛋糕是不可少的主角。家人,朋友,會(huì )抹一把白色的奶油涂在你的臉上,你回嬉笑著(zhù)反攻。最后,相互一望,開(kāi)懷一笑,還有什么可以表達你們的親密呢?只有這奶油可以。是啊,“人生得意需盡歡”‘有人愛(ài),有人疼,這不是幸福嗎?
最漂亮的幸福顏色是彩虹。它包攬了世間萬(wàn)物所有的幸福,五顏六色的彩虹是幸福的源泉。經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,終于出現了一道彩虹,這不就是幸福嗎?不管路程有多么艱辛,想到了這道彩虹,我們也應該大聲地對自己說(shuō):“讓大風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”,此時(shí)心里都是甜的。這道彩虹是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨得來(lái)的,能不幸福嗎?
許多人一生追求他們所謂的幸福,如功名利祿,卻不覺(jué)有多少次,他們放棄了擁有真正幸福的機會(huì ),如夫妻和睦、兒女進(jìn)孝、老來(lái)子孫繞膝而遺憾終身。許多人從來(lái)沒(méi)有刻意追求幸福,而幸福之花已在他身邊綻放。
不要刻意去追求幸福,把握好生活中的每一個(gè)細節,也許一句小小的叮呤也是幸福的源頭。
幸福的演講稿 24
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我很高興站在這里給大家發(fā)言。
新學(xué)期的新天氣,上周是我們班勞動(dòng)實(shí)踐的第一周。早上,空氣比平時(shí)更新鮮,天空更藍,樹(shù)更綠,水更清澈。我們的同學(xué)似乎對參加勞動(dòng)活動(dòng)更感興趣。早點(diǎn)來(lái)到集中的地方,用勞動(dòng)工具履行任務(wù)。
經(jīng)過(guò)幾天的工作,讓我們知道人們不能懶惰,只有努力鼓,響起希望的回聲,才能得到令人滿(mǎn)意的答案。我們這些天的努力,以勤奮的'信念,堅持下去。只有毅力,才能克服困難,贏(yíng)得勝利;只有堅持,才能有結果;只有堅持,我們才能真正磨練自己,突破自己,克服自己。
經(jīng)過(guò)一周的工作,我們都感到很累,不習慣,不適應,但在這種感覺(jué)下,我們也感到了很多快樂(lè )。因為在勞動(dòng)的過(guò)程中,讓我們知道懶惰的人沒(méi)有獎勵,不珍惜別人的勞動(dòng)成果,會(huì )受到懲罰,更不用說(shuō)磨練自己了。經(jīng)過(guò)這個(gè)短暫的勞動(dòng)周,我們意識到勞動(dòng)必須依靠每個(gè)人的團結和努力才能成功完成,只有一個(gè)人的力量永遠不能完成。
勞動(dòng)周雖然離開(kāi)了我們班,但是是我們的校園變得干凈了。我們在這個(gè)干凈的環(huán)境中學(xué)習不舒服嗎?在這樣一個(gè)美麗干凈的校園里,你愿意扔掉果皮和紙屑來(lái)污染我們美麗的家嗎?我知道你不會(huì )這樣做,因為我們都喜歡在干凈的校園里學(xué)習。
同學(xué)們,讓干凈的校園環(huán)境永遠保持下去,全校師生攜手共創(chuàng )美麗、干凈、健康的校園環(huán)境,讓我們的學(xué)習場(chǎng)所永遠保持美麗的面貌。讓我們的校園成為我們心中難忘的凈土!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
幸福的演講稿 25
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好! 我演講的題目是《我的成長(cháng),我的幸!。
曾經(jīng)以為童年就像是手中的棒棒糖,一圈一圈的,在那里打著(zhù)轉轉,永遠不會(huì )離去,那一年我8歲。曾經(jīng)以為青春就像是一枚沒(méi)有成熟的青果,外形是柔弱的,味道是苦澀的,那一年我16歲。而今天,當我作為兩年教齡的老師站在這個(gè)講演臺上時(shí),我忽然覺(jué)得24歲的我早已少了那份童年的無(wú)知和青春的不羈,而是多了一份為人師的自信和成熟。
還記得初來(lái)學(xué)校時(shí)的`那種陌生感:當七個(gè)可愛(ài)純真的聾啞孩子用他們稚嫩的小手比劃著(zhù)不成意思的手語(yǔ)時(shí),我是那么尷尬和無(wú)助;當深夜給那些住校的孩子算一筆筆生活費的時(shí)候,我是那么茫然和失意;而當給孩子清洗粘滿(mǎn)糞便的褲子的時(shí)候,我又是那么委屈和傷心?墒钱斨形,看到辦公桌上的牛奶和面包的那一刻時(shí),我知道,我是被愛(ài)著(zhù)的;當教師節看到孩子特意為我畫(huà)卡片表達謝意的那一刻時(shí),我知道,我是被愛(ài)著(zhù)的;當他們因為想媽媽而撲到我懷里放聲大哭的那一刻時(shí),我知道我是被愛(ài)著(zhù)的。從此,我的心里總是暖暖的,有三分美好,有三分感動(dòng),有三分憧憬,更有一分執著(zhù)。執著(zhù)于他們的每一個(gè)微笑;執著(zhù)于他們的每一個(gè)動(dòng)作;更執著(zhù)于他們的每一步成長(cháng)。就是這份執著(zhù)讓我懂得了“累”字的內涵,“愛(ài)”字的深刻;讓我感受到了做“媽媽”老師的幸福;更讓我領(lǐng)悟到了教育所賦予我的職責。
是啊,也許每一個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )有那么一些或喜或悲的故事?墒俏覀儾荒芊裾J,就是這些故事才讓我們了解到什么是生活,才讓我們感悟到什么是成長(cháng)。正因為如此,回首往昔,我常常能體味到過(guò)去忽視的快樂(lè ),品味到當年不曾體會(huì )的幸福。
原來(lái)周末犧牲休息時(shí)間陪著(zhù)住校的學(xué)生去買(mǎi)生活用品也沒(méi)那么枯燥,反而讓我快樂(lè );原來(lái)周一大掃除,和孩子一起掃地擦桌子也沒(méi)那么辛苦,反而讓我幸福。這種幸福就叫成長(cháng),一種摻雜著(zhù)酸、甜、苦、辣的成長(cháng),一種叫人幸福的成長(cháng)。
這就是我的成長(cháng),我的幸福。
幸福的演講稿 26
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你好!
天空的幸福是穿藍色森林的幸福是穿綠色的太陽(yáng)的幸福是金黃色的我們擁有的幸福是五彩繽紛的。
下雪時(shí),看著(zhù)雪在空中飛舞,伸出手迎接雪,看著(zhù)雪在手掌中輕輕地跳舞,感受到手掌的涼爽,微笑,微笑中充滿(mǎn)幸福的味道,輕風(fēng)吹來(lái),看著(zhù)頭發(fā)在風(fēng)中飛舞,張開(kāi)胳膊抱著(zhù)微風(fēng),感受到臉上微風(fēng)佛面的舒適,閉上眼睛,表現出幸福的表情
幸福的定義是什么?其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,也許是忙碌中回顧的瞬間的閑暇,也許是你摔倒時(shí)的伸手支持,也許是取得好成績(jì)時(shí)的夸獎。幸福在每個(gè)人的生活中悄悄滲透,我們不需要故意尋找,只要你有心,就能感受到幸福的味道。
我總是幸福等于什么?我認為在那幾個(gè)瞬間,我的心里已經(jīng)有了答案。
幸福=微笑。
汶川大地震時(shí),很多電視臺都在播放災區人民的情況。我看著(zhù)電視畫(huà)面上的廢墟,心里有點(diǎn)痛,憐憫受災地的人們,認為他們的心一定很痛苦,但是看到他們臉上快樂(lè )的笑容,我變了。也許,他們是幸福的。他們的家被壟斷了,但他們有來(lái)自全國各地的愛(ài),他們臉上的'笑容代表著(zhù)自己心中的幸福,給別人帶來(lái)了幸!艺J為幸福=笑容。幸福=親情。
春節的時(shí)候,一家人聚集在餐桌前,其樂(lè )融融的談天說(shuō)地,即使只是啃著(zhù)面包,也是幸福的吧。窗外,煙花在空中綻放,家人抬頭,煙花映在他們的眼中,眼中充滿(mǎn)了幸福的色彩……我想,幸福=親情。
幸福=訴說(shuō)。
各種心情,在寂靜的夜晚,在我的筆下開(kāi)著(zhù)隱藏的花。輕言細語(yǔ),雖然無(wú)法明確表達我的悲喜。但是,我可以從密集的文字中分辨出那是什么樣的心情。默默地凝視著(zhù)這些語(yǔ)言,總是在我腦子里幻化著(zhù)花般的美麗。我的心事,緊緊縮在那艷麗的花蕊里……我認為幸福=訴說(shuō)。
看,幸?梢院瓦@么多東西等號。它體現在生活的方方面面,其實(shí)生活中并不是缺少幸福,而是缺少一些人感受到幸福的心。我們要善于利用我們的眼睛,尋找平凡的幸福。
幸福的演講稿 27
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!天藍藍的,風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的,我的心中有一朵幸福的花兒正悄然開(kāi)放。
記得在《建設幸福中國》里有這樣一個(gè)故事:一位胖胖的大嫂一邊炸油條,一邊哼著(zhù)小調,臉上洋溢著(zhù)幸福。有人問(wèn)她,你為什么這么快樂(lè )?這個(gè)大嫂說(shuō),風(fēng)吹不著(zhù),雨淋不著(zhù),生活比過(guò)去好,怎么不高興?
是呀,我們每個(gè)人都渴望幸福,都在追逐幸福,但是他們也許并不知道,在別人的'眼里,他們也是幸福的一員。
幾年前,我們家那邊只有矮矮的小平房,但是,在今天,我見(jiàn)到了一棟棟高大的樓房。村委會(huì )也變得更好了,各種健身設置都安裝好了,晚上的時(shí)候,不僅有很多人在健身器材上鍛煉,還有很多阿姨們在村委會(huì )的廣場(chǎng)上跳舞。這樣的場(chǎng)景真好看!每天晚上都有這么多的人回來(lái),F在,我們這邊還在不斷地建設,雖然生活條件還不是很好,但是,比以前更好了!不好不重要,重要的是在于進(jìn)步嘛!
泰山的風(fēng)景壯麗,卻不是所有人能欣賞的,只有那“不畏浮云遮望眼”的英雄,才能看見(jiàn)“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”絕妙的風(fēng)景。
寒冷中,有人牽起你的手,緊緊地握住是一種幸福。片片的落葉從空中飄下為幸福飄舞,嚶嚶鳥(niǎo)鳴從天空劃過(guò)唱響幸福的歌謠,詩(shī)人用文字,畫(huà)家用彩筆,音樂(lè )家用鋼琴,我們用心靈用行動(dòng)創(chuàng )造幸福,建設幸福中國,從我做起,從現在做起。
幸福的演講稿 28
尊敬的各位領(lǐng)導,老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《快樂(lè )學(xué)習 多彩人生》。三毛說(shuō)“人生最深,最平和的快樂(lè ),就是靜觀(guān)天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!膘o下心來(lái),翻開(kāi)書(shū)本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿(mǎn)空間,那些塵封的快樂(lè )一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。 曾經(jīng)覺(jué)得,被太多的學(xué)習和作業(yè)堆積起的生活是不快樂(lè )的,曾經(jīng)覺(jué)得,生活中的快樂(lè )隨著(zhù)一張張草稿紙扔進(jìn)了廢紙簍。彷徨中,想起了張愛(ài)玲的話(huà):“給我一個(gè)理由,我可以再相信一次塵世,可以義無(wú)反顧地擁抱這座荒涼的城市!蔽以谡J真地尋找一個(gè)理由,讓生活快樂(lè )的理由。于是,不再苦惱,不再埋怨,我靜靜地翻開(kāi)書(shū)本,每一頁(yè)都用心寫(xiě)得工工整整,每一道題都分析得透徹清晰,每一個(gè)筆畫(huà)的痕跡都整潔清秀。休息時(shí),才驚奇地發(fā)現衣袖已經(jīng)沾濕,額上的一滴滴汗珠不再讓我覺(jué)得莫名的燥熱,而是那一絲絲清風(fēng),讓我一點(diǎn)點(diǎn)沉浸在仿佛虛無(wú)的世界中,那種因平靜而覺(jué)得充實(shí)的心情,原來(lái)才是生活快樂(lè )的所在。想起畢淑敏說(shuō)過(guò):“人生是沒(méi)有意義的,但你必須賦予她一個(gè)意義!彼鎸χ(zhù)昆侖山上蒼茫而厚重的皚皚白雪,得到了人生的真諦,那種空曠飄渺的世界會(huì )讓人的思緒久
遠。而我在每天平凡而忙碌的生活中,找到了生活快樂(lè )的所在:心無(wú)旁騖,扎扎實(shí)實(shí)地完成自己的任務(wù),在充實(shí)平靜中下來(lái),這種沉靜空曠的心境會(huì )讓人的心靈感到和諧。生活如畫(huà),凝望著(zhù)窗外漆黑的夜幕,那潔白的月亮仿佛是黑夜中盛開(kāi)的一朵絢麗的花,皎潔的月光下,我生活中的花也在一朵朵綻放,它慢慢地化作一盞黃暈的光,伴著(zhù)燈下伏案學(xué)習的我。我抬起頭,用水一點(diǎn)點(diǎn)浸潤干澀的眼睛,即使累,卻不再覺(jué)得孤獨。因為我面對的,不再是指燈孤影,還有心靈的滿(mǎn)足,那種對于學(xué)習的喜愛(ài),一點(diǎn)點(diǎn)填滿(mǎn)了心中原本的空虛,一點(diǎn)點(diǎn)照亮了心中呵護已久的夢(mèng)想。那些書(shū)本與試卷化作一條結實(shí)而堅固的路,這條路,愈加寬廣,也愈加平坦。書(shū)中的每一個(gè)字,仿佛都是筆下綻開(kāi)的花,不再是幻想中的.`世界,而是開(kāi)在人生道路上的花,永不凋零!
生活如花,生活像花的笑靨一般美好,生活散發(fā)的芳香,彌漫著(zhù)我的心靈,也彌漫著(zhù)我的世界。我仿佛看見(jiàn),心中塵封已久的夢(mèng)想,綻開(kāi)在花靨的深處。我知道我在走一條很美的路,但無(wú)論是哪條路,都要踏實(shí)地走下去
學(xué)習,使我更加快樂(lè )! 學(xué)習,使我的人生更加絢麗!昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的學(xué)習習慣,繪制自己的美好藍圖!
我的演講就到這里,謝謝大家!
幸福的演講稿 29
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我講故事的題目是《幸福像花兒一樣》。
“媽媽?zhuān)銈儾粫?huì )又要離開(kāi)我了吧?”媽媽撫摸著(zhù)我的頭,微笑著(zhù)說(shuō):“不會(huì )的!薄罢娴!那拉鉤,還要蓋章喲!”當我伸出手時(shí),爸爸媽媽卻突然消失不見(jiàn)了。我猛地睜開(kāi)眼睛,四處望望,哎!原來(lái)又是一場(chǎng)夢(mèng)。
從我記事起,爸爸媽媽常年在外面打工,是爺爺奶奶帶著(zhù)我長(cháng)大。十年了,我只能在春節幾天見(jiàn)到他們,我常問(wèn)他們:“為什么要到外面打工呢?”媽媽總是嘆著(zhù)氣說(shuō):“孩子,沒(méi)辦法呀,守著(zhù)那一畝三分地怎么養活一家人呢?”我們要趁年輕多掙些錢(qián),以后你念高中、大學(xué)就不愁了!蹦菚r(shí)的.我似懂非懂,可每次看到別的小孩有爸爸疼、媽媽愛(ài)時(shí),還是又羨慕又嫉妒。好在春節又到了,好日子在期盼中一天天地臨近,當媽媽電話(huà)回來(lái),說(shuō)明天早上要回家時(shí),我簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花。晚上,我幸福地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“歡歡,歡歡——”朦朦朧朧中我睜開(kāi)眼,當看到爸爸媽媽就在身邊時(shí),我猛地掀開(kāi)被子,沖進(jìn)媽媽的懷抱,緊緊地抱住媽媽?zhuān)滤诛w走了!皨寢?zhuān)衲陝e去打工了!蔽抑貜椭(zhù)每年說(shuō)過(guò)的話(huà)!皻g歡,今年我們不出去了,以后我們一家人再也不分開(kāi)了!薄笆裁?真的嗎?”我簡(jiǎn)直不相信自己聽(tīng)到的。媽媽捏捏我的鼻子,像是打包票,一字一字地說(shuō):“是真的!傻孩子!”我疑惑地望向爸爸!笆钦娴!國家一直鼓勵農民工回鄉創(chuàng )業(yè),我和你媽這些年在外打工,也攢了些錢(qián),再到農村合作社貸些,準備把后山包下,靠現代科學(xué)技術(shù)圈山養雞。鄉鎮也會(huì )定期組織技術(shù)人員免費上門(mén)進(jìn)行技術(shù)指導,幫助像我們這樣的`農村創(chuàng )業(yè)人員一起致富!卑职謭远ǖ脑(huà)毋庸置疑!罢娴膯?”我還是不敢相信自己的耳朵!罢娴!這回爸爸向你打包票!”“耶——太好了!”我興奮得跳了起來(lái)!皻g歡,這次我們能留下來(lái),還是靠黨的政策好呀!你一定要好好讀書(shū),以后用科學(xué)技術(shù)把我們家鄉建設得更加美好呀!”“是!遵命!父親大人!”我們一家人都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
“幸!边@兩個(gè)字我那天算是真正體會(huì )到了,現在我要大聲告訴大家:“我像花兒一樣幸福!”
我的故事講完了,謝謝大家!
幸福的演講稿 30
尊敬的老師:
大家好!
我是中心小學(xué)三年級一班的小彤。
今天,我演講的題目是《我說(shuō)幸!。
作為一名小學(xué)生,我的天空只有明亮的藍色,口中嚼嚼泡泡糖,空閑看看動(dòng)畫(huà)片。遇到一點(diǎn)不開(kāi)心的事,還會(huì )耍耍小公主的脾氣。難怪媽媽有時(shí)批評我:把你送到老家鍛煉鍛煉,不然你體會(huì )不到什么是幸福!
什么是幸福呢?
幸福如同春天花園里的香氣,看不見(jiàn)摸不著(zhù),但芬芳卻始終圍繞著(zhù)我。
小時(shí)候,幸福像包著(zhù)彩紙的糖。爺爺奶奶、叔叔阿姨都很寵愛(ài)我。那時(shí)候,快樂(lè )的事太多,連夢(mèng)都是甜的。
長(cháng)大一點(diǎn),幸福是和爸爸媽媽一起度過(guò)的時(shí)光。晚飯后,牽著(zhù)爸爸的手散步是幸福;溫暖的被窩里,柔和的燈光下,聽(tīng)媽媽講故事是幸福。
校園里,朗朗的讀書(shū)聲,歡快的嬉鬧聲,老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的互助,幸福就像每天的朝霞夕陽(yáng),伴我快樂(lè )成長(cháng)。
寒假里,我讀了一本書(shū),名字叫《建設幸福中國》。我終于懂得了幸福更深刻的'含義!安换ㄥX(qián),有學(xué)上”,給貧困的孩子帶來(lái)受教育的幸福;醫療保障,給病痛中的老百姓帶來(lái)健康的幸福;寬敞明亮的樓房,給低收入家庭帶來(lái)溫暖的幸福。以上種。種,都是我們身邊的幸福,是人民的幸福、國家的幸福,是我們應該放聲歌唱的幸福。
。ǔ靶腋V袊鴼g樂(lè )祥和/每一朵微笑都銘刻陽(yáng)光雨露的潤澤/幸福中國和美同歌/民富國強永遠讓我們共把甜蜜收獲”。
我們在享受這些幸福的同時(shí),更應該懂得:幸福是創(chuàng )造、奮斗而來(lái)的,建設幸福中國人人有責。作為少先隊員,我們應該樹(shù)立遠大理想,刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識,德智體全面發(fā)展,為建設“幸福中國“而努力,讓幸福像花兒一樣開(kāi)遍全中國!
我的演講到此結束,謝謝大家!
幸福的演講稿 31
尊敬的各位領(lǐng)導、礦工朋友們:
大家好,我叫xx,是白龍煤礦幼兒園的一名幼教。今天,我演講的題目是《安全就是幸!。 這是一名學(xué)生寫(xiě)給爸爸的信:親愛(ài)的爸爸,你知道嗎?每當夜深人靜的時(shí)候,我就會(huì )想起從前那個(gè)溫暖幸福的家:你常用有力的肩膀把我高高的舉起,媽媽呵護的目光中透著(zhù)笑意,爺爺奶奶笑聲朗朗??可是這一切都因為你的一次井下違章操作化為烏有。當您工亡的噩耗傳來(lái),奶奶急的昏了過(guò)去,一連幾天不能下床,媽媽哭腫了雙眼,每天只是望著(zhù)你的照片呆呆的發(fā)傻。爸爸,我是多么的愛(ài)你。我怕寫(xiě)關(guān)于“家”的作文,我怕看到別人的爸爸,怕看到爺爺奶奶那蒼蒼白發(fā),怕看見(jiàn)媽媽紅腫的雙眼,更害怕在深夜里因為思念你而從夢(mèng)中驚醒?? 生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,注定要肩負著(zhù)許多責任和義務(wù)。在幸福美滿(mǎn)的家庭中,你是家里的“頂梁柱”,是父母的希望,是妻子的知心愛(ài)人,是孩子心目中那個(gè)山一樣偉岸的父親,你的榮辱生死并非只為自己。
安全對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)也都不會(huì )陌生,而對于從小生活在礦區的我意義更是深刻。安全給我的第一課,便是孩提時(shí)天天見(jiàn)到母親佇立街頭焦急的`等待不能按時(shí)下班歸來(lái)父親的情景,父親的每一次平安歸來(lái)都包含了全家人的深深牽掛。參加工作以后,我更是能夠深深感受到安全所帶來(lái)的深刻含義。安全是家庭生活幸福美滿(mǎn)的前提,安全構筑了我們美好的家園,安全也早已成為我們連接親朋好友的紐帶。安全雖然只是兩個(gè)普通的字眼,但卻聯(lián)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)。如果說(shuō)還有什么可以和幸福等同的話(huà),我會(huì )毫不猶豫的回答——安全!
礦工朋友們,山西焦煤十年發(fā)展的光輝歷程中,每一步發(fā)展都有你們用汗水鑄就的“忠誠、自尊、進(jìn)取”,每一個(gè)角落都是你們對自己未來(lái)的美好企盼,每一個(gè)碩果都是你們心血的全力傾注??但所有的一切都是以安全為前提。生產(chǎn)在安全中體現完美,企業(yè)的發(fā)展在安全里走向成熟。在生產(chǎn)工作中,“注意安全”絕不是一句口號,也不是一個(gè)指標,當你把安全作為一項任務(wù)來(lái)完成時(shí),你已經(jīng)忽略了對你生命的關(guān)愛(ài)。為了自己寶貴的生命,為了含辛茹苦把自己養大的父母,為了嗷嗷待哺的子女,為了不給自己的生命留下太多的遺憾,為了不給親人們留下無(wú)盡的痛苦,一定要正確的認識生命、正視安全,才能真正避免事故的發(fā)生,才能讓家庭幸福美滿(mǎn)的生活不斷延續。
誰(shuí)都清楚,燦爛的青春之花,會(huì )在安全的沃土上開(kāi)的絢麗多姿,也會(huì )因事故的肆虐變得慘淡無(wú)光。展望未來(lái),山西焦煤未來(lái)的發(fā)展還需要我們一起來(lái)貢獻力量,增磚添瓦,我們要走的路還很長(cháng),肩負的責任也很重。在山西焦煤“三五”工作目標和集團公司“十二五”發(fā)展宏偉藍圖的指引下,我們昂首闊步,我們的一舉一動(dòng)會(huì )更加的穩健成熟。隨著(zhù)企業(yè)的發(fā)展壯大,我們一定會(huì )看見(jiàn)無(wú)數的高樓拔地而起,三晉大地上山西焦煤的旗幟處處迎風(fēng)飄揚;我們會(huì )看見(jiàn)“居者有其屋、勞者有其工、才者有其用”美好愿景的實(shí)現,職工生活殷實(shí)幸福,老人盡享天倫之樂(lè )??我們一定會(huì )不禁感嘆:生活竟是如此的幸福!然而,有兩個(gè)字是至關(guān)重要的,如果沒(méi)有這兩個(gè)字的相伴相依,我們將無(wú)法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!安全就是幸福!
幸福的演講稿 32
尊敬的各位領(lǐng)導、評委,親愛(ài)的員工朋友們:
大家好!我是來(lái)自銅業(yè)公司電解車(chē)間的×××,非常感謝各位領(lǐng)導能給我創(chuàng )造這樣的一個(gè)機會(huì )直抒胸臆,表達我對安全的一點(diǎn)微薄之見(jiàn)。非常榮幸的站在這里與大家共同感悟生命的價(jià)值,理解安全的意義。此時(shí)此刻我的心情是復雜而又激動(dòng)的。從學(xué)校走上工作崗位,幾年的工作經(jīng)歷使我深深的明白了人的一生如果拋開(kāi)‘安全’做文章,那我畢生的追求便猶如水中月,鏡中花。我的青春夢(mèng)想也只能化作飄渺的`肥皂泡,充當我生命歷程中的一場(chǎng)海市蜃樓。
從古至今,誰(shuí)不想幸福安樂(lè ),誰(shuí)不想平安到老?人最寶貴的是生命。只有生命才會(huì )創(chuàng )造奇跡。沒(méi)有生命,一切無(wú)從談起。有一句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò),有一句話(huà)大家都會(huì )說(shuō),那就是“高高興興上班去,平平安安回家來(lái)”。無(wú)論是一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大,還是一個(gè)家庭的溫馨健全,平安都是構筑企業(yè)大廈的基石,是營(yíng)造家庭溫馨的根本。然而,隨著(zhù)一聲聲振聾發(fā)聵的巨大爆炸,隨著(zhù)一團團濃煙的飄升,又會(huì )有多少個(gè)家庭因為親人的驟逝而痛不欲生?人的生命只有一次,每個(gè)人都想笑語(yǔ)長(cháng)在,每一個(gè)家庭都想幸福美滿(mǎn),每一個(gè)企業(yè)都愿興旺,然而這一切的一切都離不開(kāi)安全。安全是企業(yè)發(fā)展的永恒主題,更是我們生命之本。沒(méi)有了安全就談不上企業(yè)的穩定發(fā)展,沒(méi)有了安全也就更談不上我們自身的幸福生活。
記得那是發(fā)生在2011年10月的一起傷亡事故,一位天車(chē)維修工在修天車(chē)時(shí),由于大意的緣故,被無(wú)情天車(chē)吞噬了他正值風(fēng)華正茂的生命。那年,他只有30多歲。那時(shí),常年患病父母需要他贍養,上初中的女兒和讀小學(xué)的兒子需要他竭力扶助,纖弱的愛(ài)人更需要他長(cháng)相廝守,攜手共度漫長(cháng)的人生?墒,這一切都被驟然掀起的颶風(fēng)卷入空中化為縷縷悔恨,他不得不帶著(zhù)對生活強烈留戀,匆匆的無(wú)奈的'步入泉臺!盎t時(shí),無(wú)奈寒雨來(lái)風(fēng)”,他的悄然離去如天塌地陷一般,讓毫無(wú)思想準備的家人痛挨當頭一棒,讓原本幸福美滿(mǎn)的家庭瞬間支離破碎。是啊,“家”一個(gè)多么溫馨的名詞呀,家是避風(fēng)的港灣,家是拋卻煩惱的凈土。家是我們每一個(gè)人愿意為之奮斗的精神力量?伤麉s為這一次輕率的違章行為付出了生命的代價(jià),他再也回不到他那個(gè)溫馨的家了。他去了,沒(méi)來(lái)的及跟朝夕相伴的妻子話(huà)別,他去了,沒(méi)來(lái)的及再看一眼自己的嬌兒。他去了,可憐的父母期盼兒女歸來(lái)的心愿,頓時(shí)化為了泡影。工友們,哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn),哪一個(gè)企業(yè)不愿長(cháng)治久安,當我們聆聽(tīng)著(zhù)機器歡快的歌唱時(shí),當我們看見(jiàn)炙熱的紅色銅水勾勒出一幅幅美麗的畫(huà)卷時(shí),你是否想到安全就是幸福呢?多少血淋淋的事故,讓本來(lái)幸福的家庭失去歡笑而支離破碎,讓無(wú)數個(gè)年邁的母親白發(fā)人送黑發(fā)人而肝腸寸斷,讓無(wú)數個(gè)賢慧的妻子失去心愛(ài)的丈夫而悲痛欲絕,讓無(wú)數個(gè)可愛(ài)的孩子變成孤兒而苦不堪言。一次傷害,一片血淚,傷亡事故奪走職工的生命,留下孤兒寡母,含淚度日,終生凄慘.那一雙雙慘淡絕望的眼神,那一聲聲撕心裂肺的痛哭,怎不讓人痛心疾首,心如刀絞。難道說(shuō)非得一朝被蛇咬,才能十年怕井繩么?難道說(shuō)身經(jīng)教訓方醒悟,血字當頭心才驚么?既然昨日的傷痕還隱隱作痛,那我們就要牢記這血的教訓。為了我們能瀟灑地走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興旺,為了我們國家昌盛,更為了世間少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。
讓我們每一個(gè)人都在自己的心中植下一棵安全樹(shù),讓所有的人都在安全的大樹(shù)下分享樹(shù)蔭,讓安全這盞永不熄滅的路燈,永遠為我們照亮回家的道路。我的演講到此結束,謝謝。
幸福的演講稿 33
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“幸!笔鞘裁?媽媽說(shuō),幸福就是每天看著(zhù)我快樂(lè )的樣子;爸爸說(shuō),幸福就是忙碌的工作;姥爺說(shuō),幸福就是擁有一個(gè)健康的身體。但是,對于這些虛渺的答案,我似懂非懂。
于是我踏上了尋找幸福的旅程!
臨行前,媽媽捧著(zhù)一杯熱氣騰騰的濃茶對我說(shuō):“孩子,天冷了,喝杯茶暖暖身子吧!”我連忙接過(guò),聞著(zhù)這濃香四溢的.茶,剛打算說(shuō)聲“謝謝”時(shí),她已轉身又忙別的事了。
我站在那沉默了許久,臥室的時(shí)鐘“當——當——”敲了十下,我緩過(guò)神來(lái)放下留有余香的茶杯,依依不舍地離去。
當我漫無(wú)目的地游蕩在大街上時(shí),一個(gè)兩三歲的小女孩引起了我的注意:她站在馬路中間玩耍,絲毫沒(méi)有注意來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,稍不留神就有被車(chē)撞倒的危險!我也顧不了許多,一個(gè)箭步?jīng)_上去,抱起小女孩躲到了路邊安全區域。
這時(shí),一位神情慌亂的阿姨跑去接/接小女孩,焦急地檢查她是否受傷。很明顯,這時(shí)小女孩的媽媽。她拉起我的手說(shuō):“太感謝你了,小朋友,你是一個(gè)富有愛(ài)心的孩子!闭f(shuō)完,這位母親拉起小女孩匆匆地走了,我站在那里,心中有種說(shuō)不出的微妙感覺(jué)。
我踏著(zhù)鋪滿(mǎn)落葉的金黃的小路繼續著(zhù)我的旅程,突然一個(gè)稚嫩的聲音打破了寧靜:“等一等!”我應聲望去,一個(gè)小男孩氣喘吁吁的跑來(lái):“大姐姐,你的鑰匙包掉了!”在秋日的陽(yáng)光里,小男孩笑得很燦爛,我連忙道謝,“不用謝啦”小男孩帶著(zhù)笑臉蹦蹦跳跳的走了。
突然,好奇心驅使我向街心跑去,站在花園中心,沁人心脾的花香與鳥(niǎo)兒歡快的叫聲包圍著(zhù)我。那一刻,我恍然大悟:原來(lái),幸福就在我們每個(gè)人身邊,只要你用心去尋找它,關(guān)注它,體會(huì )它,并將它傳遞給他人,幸福就會(huì )緊緊圍繞在你身邊。
從此,我對幸福有了新的詮釋。
幸福的演講稿 34
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幸福是什么?幸福是兒時(shí)甜滋滋的糖果,只要那么一顆便可以讓心甜蜜起來(lái);幸福是父母給的一杯清茶,只要那么一口便可以滋潤心田;幸福還是……在那一刻,我讀懂了心中的幸福。
三月的春天,不僅是美麗的,還是一個(gè)多雨的季節。雨才剛停,窗外是濕漉漉的一片,路也變得濕滑,在涼風(fēng)的輕撫下,我坐在沙發(fā)上靜靜地看書(shū)。
突然,門(mén)外傳來(lái)陣陣叫喊:“孫女!孫女,開(kāi)開(kāi)門(mén)!蔽艺苏,放下書(shū)本,走到門(mén)口!爸ǜ隆,門(mén)打開(kāi)了,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,是爺爺!他拄著(zhù)拐仗,右手拿著(zhù)碟什么東西,小心翼翼地進(jìn)屋來(lái)!昂,聽(tīng)你爸說(shuō),最近你想吃蘿卜糕,我讓你奶奶弄了點(diǎn)兒!
爺爺邊說(shuō),邊把它放在桌上,“來(lái),快來(lái)嘗嘗,看好吃不!睜敔斏岛呛堑匦χ(zhù),眼睛都瞇成一條縫,像個(gè)小孩子似的。說(shuō)罷,他輕輕打開(kāi)袋子,一陣香味撲鼻而來(lái),讓我這只小饞貓垂涎三尺。這碟蘿卜糕還冒著(zhù)熱氣,上面還混雜著(zhù)點(diǎn)臘肉,別有韻味。我迫不及待夾了一塊,熱騰騰的,像一個(gè)蒙著(zhù)輕紗的'少女。望著(zhù)眼前這塊蘿卜糕,我猛然間說(shuō)不上話(huà)來(lái)。我抬頭看了看窗外,路上非常濕滑,爺爺就這樣拄著(zhù)拐仗給我送來(lái)。一種感覺(jué)涌上心頭,暖暖的,甜甜的,或許這就是幸福的感覺(jué)吧!
我咬了一小口蘿卜糕,松軟松軟的,入口順滑,竟在舌齒間跳起了華爾茲。這似乎是我吃過(guò)最美味的食物了。這時(shí),幸福便靜靜地臥在我的腳下,用它溫暖的身體依偎著(zhù)我,讓我的心中充滿(mǎn)了寧靜與快樂(lè )……“爺爺,您吃點(diǎn)吧!薄安涣瞬涣,你吃,吃不完留著(zhù)明兒吃!”然后笑了笑,撓了撓后腦勺,“我回去咯!闭f(shuō)罷,便走出家門(mén)。
望著(zhù)爺爺遠去的背影,我才發(fā)現,幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。它不必用美麗的辭藻去形容,無(wú)須用精妙的畫(huà)筆去雕飾,卻依然光亮耀眼。在這平凡的事情中感受幸福,品嘗幸福的味道,足矣!
幸福的演講稿 35
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
勞動(dòng)是光榮的,他能給人們帶來(lái)希望;勞動(dòng)是幸福的,他能加深友誼。
星期天早上,我和爸爸媽媽去奶奶家種果樹(shù)。到了奶奶那里,已經(jīng)是中午了,我和爸爸、媽媽、奶奶、爺爺吃完午飯,去果園種樹(shù)。爺爺騎摩托車(chē)去買(mǎi)樹(shù)苗,我們焦急地等著(zhù),很長(cháng)一段時(shí)間,爺爺回來(lái)了。他買(mǎi)了兩棵李子樹(shù)、一棵杏樹(shù)和三棵櫻桃樹(shù)。我很興奮,說(shuō):來(lái)種樹(shù)吧。因此,我們確定了位置。先種杏樹(shù)。我們在果園的東南角用鏟子挖了一個(gè)和籃球一樣大的`坑,然后把杏樹(shù)放進(jìn)坑里,填土,腳踏實(shí)地,澆水。一棵小樹(shù)已經(jīng)種好了。我在果園門(mén)口畫(huà)櫻桃樹(shù)。櫻桃樹(shù)不是那么容易種植的,我和媽媽花了很多精力挖坑。爸爸和爺爺把扁長(cháng)的櫻桃樹(shù)抬進(jìn)坑里,下一步就是填土。然而,櫻桃樹(shù)的枝葉太密,離地面太近。把鏟子放在樹(shù)上并不容易。把鏟子放在樹(shù)上倒土會(huì )傷到櫻桃樹(shù)。我和爸爸媽媽都在努力想辦法。
僵持了幾分鐘,我想出了一個(gè)很好的主意。讓爸爸媽媽把土鏟成一堆,我把土推進(jìn)坑里,用手拍打,澆水。就這樣,我和爸爸媽媽都種了三棵櫻桃樹(shù)。奶奶已經(jīng)把所有的'樹(shù)都種好了。我想:在奶奶的果園里種樹(shù),就是給村莊和世界增添一點(diǎn)綠色。只要每個(gè)人都喜歡工作,你就能創(chuàng )造一個(gè)更美好的明天。
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