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學(xué)校教務(wù)處的競聘演講稿（通用6篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的學(xué)校教務(wù)處的競聘演講稿，歡迎大家分享。
學(xué)校教務(wù)處的競聘演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！今天我校這次進(jìn)行機構改革，采用了公開(kāi)競選的方式，這位我們每一位員工提供了公平競爭的環(huán)境，感謝領(lǐng)導們給予我們這次參加競選的機會(huì )。
我叫xx，現從事于xx大學(xué)人事處。我競爭的是學(xué)校教務(wù)處副處長(cháng)一職。下面，我就個(gè)人基本情況和工作具體思路向各位領(lǐng)導作一簡(jiǎn)要匯報。
一、我競爭的條件：
1、豐富的工作經(jīng)歷。
我參加工作近二十年，在人事處工作期間，我深知，一份耕耘，一份收獲，所以工作中，我總是有一份力出一份力，具體做到了以下幾點(diǎn)：一是教師隊伍建設，職稱(chēng)評審、特聘（兼職）教授的管理、教師資格認定、高層次人才的引進(jìn)、專(zhuān)家的選拔；二是工資管理，獨立完成了19xx年全校教職工工資的正常晉級、工資標準的調整和日常的工資異動(dòng)、3%人員的工資越級晉升方案的制定、各級各部門(mén)的勞動(dòng)工資年報表；三是職員工作，包括科級干部的聘任和職員制度試點(diǎn)前期工作；四是職工履職考核；五是教職工的培訓，爭取到了省教育廳在我校設立教師資格培訓點(diǎn)和崗前培訓點(diǎn)；六是出國人員的政審、不在崗人員的清理、正高級人員和四級職員醫療優(yōu)待證的辦理等。
2、具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。
我從事人事處工作整整5年。有在教育部教育廳工作的實(shí)踐經(jīng)驗，工作上能獨當一面。多個(gè)層次的從業(yè)經(jīng)歷也使我更加深刻的領(lǐng)悟到教學(xué)管理的內涵并汲取了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。另外，我對學(xué)校的教師隊伍情況比較熟悉。在人事處工作多年，熟悉了各院系教師的基本情況，并和許多教師結下了深厚友誼。積累了豐富的工作經(jīng)驗，和兄弟院校、主管部門(mén)建立了良好的工作關(guān)系。這些都為我做好下一步的工作打下了堅實(shí)的基礎。
3、具備較高的政治素質(zhì)。
我從小受到良好的傳統教育，因而培養造就了自己光明磊落、有正義感、樂(lè )于助人的品德。從高中到大學(xué)一直擔任學(xué)生干部，大學(xué)三年級入黨。參加工作以來(lái)，牢固樹(shù)立了全心全意為教學(xué)科研和師生服務(wù)的思想。在工作中，辦事講求原則，講黨性，思想進(jìn)步，能夠認真學(xué)習政治理論和黨的路線(xiàn)、方針和政策并與實(shí)際工作相結合，在思想上與保持高度一致。
4、有較強的組織和協(xié)調能力。
我在教育廳工作期間，鍛煉了良好的組織、協(xié)調能力。同時(shí)，8年的工作實(shí)踐，也使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結合的重要性，深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識、管理水平、領(lǐng)導能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅實(shí)。另外，我還多次參與組織學(xué)校的職稱(chēng)評審工作、省高校、中專(zhuān)、中小學(xué)教師高級職務(wù)評審工作、省教師資格考試我�？键c(diǎn)的考務(wù)工作。這些都更加堅定了我做好教務(wù)處副處長(cháng)的'信心和決心。
5、具有較強的文字駕馭能力。在《社會(huì )主義研究》等刊物上公開(kāi)發(fā)表論文17篇。
二、工作設想
如果領(lǐng)導們信任我，讓我走上教務(wù)處副處長(cháng)的工作崗位，我將不負眾望，不辱使命，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng )新。在這短短的競選演講時(shí)間里，我實(shí)在無(wú)法向各位領(lǐng)導匯報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功，我的工作設想如下：
1、加強自身學(xué)習，提高政治修養。首先是加強政治理論的學(xué)習，不斷提高自己的政治理論修養和明辨是非的能力，進(jìn)一步牢固樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想；另外，還要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提高工作能力，使自己更加勝任本職工作。
2、認真履行崗位職責，擺正自己的位置，當好配角。首先，做到格盡職守，積極完成好自己分管的各項工作，當好處長(cháng)的助手。積極從我做起，維護領(lǐng)導班子的團結。只有團結的領(lǐng)導班子，才能帶出一流的隊伍，創(chuàng )造一流的業(yè)績(jì)。另外，工作中維護處長(cháng)的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉，努力做到工作主動(dòng)不越位，協(xié)助管理不越權，建言獻策不添亂，加強團結不分散。
3、做好份內工作。積極組織組織期中教學(xué)檢查，重點(diǎn)檢查教師（包括實(shí)習教師）授課（進(jìn)度）計劃、實(shí)習訓練計劃執行情況，課堂教學(xué)，備課、作業(yè)批改情況，教學(xué)日志填寫(xiě)情況，教研室工作計劃執行情況，教師相互聽(tīng)課情況，學(xué)生考試和成績(jì)情況。組織示范觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)，組織經(jīng)驗交流。教學(xué)檢查后寫(xiě)出教學(xué)檢查報告，提出改進(jìn)措施并呈報處長(cháng)、主管校長(cháng)。
4、加強學(xué)校教師教學(xué)水平。工作中，積極熟悉教學(xué)人員教學(xué)工作內容、規范和要求。指導教師改進(jìn)教學(xué)方法，總結教學(xué)經(jīng)驗，撰寫(xiě)教學(xué)研究論文、心得體會(huì )，編寫(xiě)教材、講義，不斷提高教師的教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平。
5、做好協(xié)調、協(xié)助工作。積極協(xié)助處長(cháng)檢查、考核科長(cháng)的管理工作。同時(shí)協(xié)助處長(cháng)做好本處人員和教師的思想政治工作，加強教學(xué)隊伍建設，充分發(fā)揮全體工作人員的積極性和創(chuàng )造性。
6、做好組織期末、畢業(yè)（結業(yè)）考試工作。重點(diǎn)抓好標準化試卷命題、期末考試、評分、試卷分析的規范工作，在學(xué)期、學(xué)業(yè)結束時(shí)，提出教學(xué)質(zhì)量分析報告。
7、制定和完善學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理規章制度。工作中，我將進(jìn)一步制定和完善學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理規章制度，使學(xué)校的教學(xué)管理工作走向規范化、制度化、透明化，提高工作效率。
8、做好學(xué)校的教學(xué)評建工作。迎接明年教育部的對我校本科教學(xué)評估，爭取在評估中取得好成績(jì)。
9、努力使自己做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律。工作中我將以身作則，廉潔自律，加強處內職工隊伍建設，為本處成為一個(gè)團結、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新、勇于拼搏、奮發(fā)向上的集體而努力。
也許我的觀(guān)點(diǎn)里存在著(zhù)許多的缺點(diǎn)和不足，我希望大家能夠提出批評和指正，我一定會(huì )認真吸納。
希望各位領(lǐng)導能夠選擇我擔任這一職位，或許我并沒(méi)有多么新奇的想法，但是我有著(zhù)多年的工作經(jīng)驗和大量的閱歷，我相信這會(huì )是我的一筆巨大的財富，請大家相信我，我一定會(huì )交給大家一份滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家！
學(xué)校教務(wù)處的競聘演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：
大家好！
能夠參加今天的競聘，我感到非常榮幸，同時(shí)也特別激動(dòng)。因為我又回到了曾經(jīng)工作的過(guò)地方。美麗的科大校園，曾經(jīng)是我激揚青春，追逐夢(mèng)想的舞臺。這里的一草一木對我來(lái)講都是那樣的親切，都能喚起我對過(guò)去的美好回憶。也許有朋友會(huì )問(wèn)，我為什么選擇回來(lái)？在這里我想引用美國著(zhù)名政治家富蘭克林的一句話(huà)：“推動(dòng)你的事業(yè)，而不要讓事業(yè)推動(dòng)你”。是的，今天我正是為了更好地推動(dòng)事業(yè)，才走上了競爭教務(wù)處副處長(cháng)的講臺。
為了便于大家對我有一個(gè)較全面的了解，我先簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況：
我叫……
今天我之所以滿(mǎn)懷信心地來(lái)參加競聘，是因為經(jīng)過(guò)綜合權衡，我認為自己能夠勝任這一工作。
這自信首先來(lái)源于我忠誠并熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻；其次來(lái)源于對自己多年來(lái)工作的回顧與總結。我認為自己具有做好工作的基礎。我能教學(xué)，懂科研，會(huì )管理，取得了不俗的業(yè)績(jì)。近年來(lái)，我主持或參與研究的省部級科研課題達10項、在研項目有6項；我還參與編寫(xiě)了1部教材、發(fā)表了一本專(zhuān)著(zhù)，撰寫(xiě)了30余篇論文。由于業(yè)績(jì)突出，我獲得了1999年度航空工業(yè)總公司科技進(jìn)步三等獎、2003年度河南省科技進(jìn)步三等獎，河南科技大學(xué)優(yōu)秀教師、河南省高校骨干教師等榮譽(yù)稱(chēng)號。另外我還獲得了2003年度河南省杰出青年基金的資助。
各位領(lǐng)導、各位評委，古人云：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能，亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！边@次競聘，無(wú)論成功與否，我仍將以這句自勉，一如既往的努力工作！如果我競聘成功，我將在
做好教務(wù)處各項常規工作的基礎上，著(zhù)力做好以下方面的工作，為把我校建設成“熱心服務(wù) 因材施教 使學(xué)生滿(mǎn)意 使家長(cháng)放心” 的高校貢獻自己的全部力量和聰明才智。
第一，擺正位置，積極主動(dòng)配合主任做工作
作為副處長(cháng)，我要擺正自己的位置，積極主動(dòng)配合處長(cháng)做好教務(wù)處的各項工作。我要從學(xué)校教育教學(xué)工作的大局出發(fā)，圍繞部門(mén)的中心工作，真誠講團結，講奉獻，主動(dòng)拒功攬過(guò)，作好處長(cháng)的參謀、助手。在工作中，既要克服“副”字當頭的思想，主動(dòng)做好分管的`各項工作，又要做到盡職，不越權；補位，不越位，同心同德做好工作。
第二，把提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn)工作，常抓不懈
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校的靈魂。因此我要在學(xué)校的統一領(lǐng)導下，積極配合處長(cháng)，從以下方面入手，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量：
首先，要加強教師隊伍建設。要通過(guò)建立健全各項規章制度，并執合理有效的激勵約束機制，努力建設一支師德好，業(yè)務(wù)精，愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊伍；同時(shí)，要加強教師，特別是青年教師的業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓，要充分發(fā)揮老專(zhuān)家、老教授的“傳幫帶”作用，使青年教師盡快脫穎而出，成為學(xué)科教學(xué)的骨干和中間力量；另外，還要著(zhù)力培養學(xué)科帶頭人，提高我們的科研能力，提高學(xué)校的影響力。
其次，要協(xié)助處長(cháng)建立健全教學(xué)評估等各項管理制度，客觀(guān)、科學(xué)、公正地評價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量，做好教學(xué)質(zhì)量的監控，還要制定好學(xué)期授課計劃，做好教研教改工作和教學(xué)檢查工作，為教學(xué)提供支持和服務(wù)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。最后，要協(xié)助處長(cháng)落實(shí)好教材建設與計劃、做好實(shí)踐教學(xué)基地的建設和管理及實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的監控工作，全方位保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
第三，加強對教務(wù)處的規范化和人性化管理
“嚴則興,松則衰”。我要配合處長(cháng)加強對教務(wù)處的規范化管理，以科學(xué)、嚴謹的規范和措施，產(chǎn)生“一加一大于二”的最佳管理效果，以保證教務(wù)處各項工作的順利完成；同時(shí)還要注重以人為本，實(shí)行人性化管理，努力打造團結、和諧，健康、高效運作的集體。
第四，努力加強自身修養，不斷提高自身素質(zhì)
有道是“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！� 我要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力，做到“口能言之，身能行之”；我還要積極倡導，并身體力行科學(xué)、嚴謹的工作作風(fēng)和治學(xué)態(tài)度；另外，我還要培養自己“海納百川”的寬廣胸襟,理解和包容他人，團結同志做好工作；而且我還要練就伯樂(lè )的慧眼，要善于發(fā)現教師的特長(cháng)，善于發(fā)掘人才。
各位領(lǐng)導、各位評委，我深知，教務(wù)處副處長(cháng)不僅是一個(gè)非常具有吸引力的工作崗位，更是一份沉甸甸的重擔。如果承蒙大家的厚愛(ài)，讓我走上這個(gè)工作崗位，我將不負眾望，不辱使命，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，使教務(wù)處的工作更上層樓！請相信我、支持我、考驗我！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)校教務(wù)處的競聘演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
首先非常感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)展示自己的講臺。
我叫xxxx，xx年出生，中共黨員，副教授職稱(chēng)。xxx年畢業(yè)于xxxx工業(yè)大學(xué)，獲機電一體化專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位，同年到我校機電系工作。xxx年被評為校級青年骨干教師，xx參加了教育部赴港師資培訓，xx年參加了教育部中德師資培訓。
我競聘的崗位是教務(wù)處副處長(cháng)一職。為了便于大家對我進(jìn)行審評了解，首先我對自己入校8年的工作做以簡(jiǎn)單的匯報。
入校以來(lái)，我一直以積極的態(tài)度工作在教學(xué)一線(xiàn)，先后承擔了10多門(mén)課程的教學(xué)工作，主編了2本教材和6本實(shí)習指導書(shū)，其中“模具數控加工技術(shù)”為十二五規劃教材。所授課程“模具數控加工技術(shù)” XX年被評為省級精品課程。XX年獲得校級教學(xué)成果1項，XX年獲得省級教學(xué)成果1項。XX年獲得全國職業(yè)技能大賽教師組二等獎。在示范校建設期間，承擔了模具專(zhuān)業(yè)核心課程的建設任務(wù)，參與了數控實(shí)訓中心、理實(shí)教室的建設。XX年參與了模具專(zhuān)業(yè)國家資源庫建設，并負責多軸加工子項目。此外，主持教育廳科研項目1項，參與省廳級科研項目4項，完成學(xué)�？蒲许椖�1項，發(fā)表論文15篇。
8年的一線(xiàn)教學(xué)工作，多年的教學(xué)科研經(jīng)歷，鍛煉了我的文字表達能力、組織協(xié)調能力和教學(xué)執行能力。此外，我一直堅持不懈地努力學(xué)習國內外先進(jìn)的教育理念和經(jīng)驗，虛心向專(zhuān)家以及學(xué)校資深的老師學(xué)習與交流，因此對職業(yè)教育理論，學(xué)校的辦學(xué)理念有了更為深刻的認識，并在課程建設和資源庫建設中靈活應用這些思想，取得了較好的`實(shí)效。
工作的磨練積累使我具備了教務(wù)處副處長(cháng)所應具有的最基本素質(zhì)，但也需我更多的歷練，我愿意以此來(lái)激勵自己，努力去提升自己，以更好地為學(xué)校工作。
如果我有幸競聘成功，我會(huì )珍惜新崗位，盡快熟悉工作流程，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。主要從以下幾方面入手：
首先，正確定位，做好部門(mén)領(lǐng)導的助手。我會(huì )繼續努力工作，把自己積累的經(jīng)驗運用于工作實(shí)踐，積極配合與協(xié)助處長(cháng)開(kāi)展工作。在重大項目實(shí)施前，我要全面收集信息，制定方案，提出自己的觀(guān)點(diǎn)，供領(lǐng)導決策。對于部門(mén)領(lǐng)導的決策，堅決貫徹執行，帶動(dòng)團隊共同高效率完成工作。
其次，樹(shù)立服務(wù)意識，為各教學(xué)系部的專(zhuān)業(yè)建設和課程建設提供個(gè)性化服務(wù)。教務(wù)處是一個(gè)服務(wù)型管理部門(mén)，所以，在工作態(tài)度上，我保證做到熱情服務(wù)。在工作方法上，不做上傳下達的郵遞員，而是要做深入的教學(xué)研究和廣泛的調研，針對每個(gè)專(zhuān)業(yè)，每門(mén)課程的特色，提出具體的指導意見(jiàn)，把這個(gè)崗位做成專(zhuān)業(yè)建設與課程建設的服務(wù)站。
再次，發(fā)揮自己的特長(cháng)，著(zhù)力研究和推進(jìn)順應學(xué)校規�；l(fā)展的教學(xué)改革和教學(xué)管理改革。主要工作思路有：
1.固化示范校和國家資源庫建設成果，建章立制，形成新的文化。
2.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )教學(xué)管理平臺，豐富教師教學(xué)管理和教務(wù)處課程管理手段。
3.基于共建共享原則建設專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫平臺。
4.研究提高教學(xué)效率，降低教學(xué)成本的措施。
5.研究并實(shí)施項目化教學(xué)管理，信息管理。
6.挖掘和培育多種教學(xué)成果，讓更多的教師享有獲得教學(xué)成果的機會(huì )。
我期待在新的崗位上為學(xué)校的發(fā)展建設做出更大的貢獻。但無(wú)論怎樣，我都會(huì )更加努力地工作，以感謝學(xué)校對我的培養和信任。
再次感謝大家，謝謝!
學(xué)校教務(wù)處的競聘演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委、各位同事：
大家上午好！
首先感謝領(lǐng)導給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。我叫張美娜，1981年出生，20xx年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)，道橋專(zhuān)業(yè)，2003年至今的9年時(shí)間里我一直是道橋系的一名普通教師。
我要競聘的職位是教務(wù)處副處長(cháng)！選擇這一崗位是基于以下幾方面考慮：
9年前，我從哈爾濱來(lái)到了交專(zhuān)，從上好每一門(mén)課開(kāi)始，我漸漸融入到交專(zhuān)這個(gè)大集體中，隨后我參與到了公路學(xué)會(huì )日常工作當中，通過(guò)對外聯(lián)系，我深刻體會(huì )到，交專(zhuān)在交通系統中的地位；同時(shí)，作為專(zhuān)家組的聯(lián)絡(luò )員，參與了兩次學(xué)校人才培養工作水平評估，見(jiàn)證了學(xué)校作為集體迎接挑戰的決心和潛力；
6年前，參與到了學(xué)校示范校建設當中，從課程開(kāi)發(fā)到專(zhuān)業(yè)建設，我再一次見(jiàn)證了集體的力量，從每個(gè)人邁出的一小步，到學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的一大步；
3年前，參與了國家教學(xué)資源庫建設項目，這是我校多年厚積薄發(fā)的成果，教學(xué)資源庫建設項目是由我校牽頭，全國30所高校參與，17家企業(yè)參加的國家級項目，我有幸主持了其中的一個(gè)子項目“培訓包”建設項目；在整個(gè)項目建設的過(guò)程中，我通過(guò)組織協(xié)調各參與院校和企業(yè)共同完成資源建設任務(wù)，我深刻意識到，這些年學(xué)校的建設和發(fā)展已經(jīng)使得交專(zhuān)在全國高職院校中處于絕對領(lǐng)先的位置。
1年前，示范校建設四周年成果展—這個(gè)受到全國1200所高職院校關(guān)注的成果展，我校受邀參加展示，以教學(xué)資源庫為核心的.資源云展區受到與會(huì )代表的關(guān)注，我有幸代表教學(xué)資源庫項目組和我的同事歐陽(yáng)偉、于國鋒主講了“未來(lái)課堂”，未來(lái)課堂接受了會(huì )場(chǎng)2000名參觀(guān)者檢驗，同時(shí)在高職高專(zhuān)網(wǎng)上同步直播，會(huì )后受到中國青年報的報道，并在高職高專(zhuān)處組織的網(wǎng)絡(luò )會(huì )議上面向20所高校進(jìn)行推廣�！拔磥�(lái)課堂”站在臺上主講的是我們三個(gè)人，背后參與工作的是學(xué)校各個(gè)部門(mén)及人員的配合，借此機會(huì )表示一并感謝！
9年一線(xiàn)教師工作經(jīng)歷、多次參與事關(guān)我校發(fā)展的重要項目，使我的個(gè)人能力得到提高，也使我走向成熟，是學(xué)校給了我一次又一次鍛煉自己的機會(huì )，讓我有一種責任感，想把這些經(jīng)驗再應用到學(xué)校的教育教學(xué)管理中，為每一位普通教師多做實(shí)事，為學(xué)校發(fā)展多做貢獻。
如果本次競聘成功，我將會(huì )做到以下幾點(diǎn)：
教務(wù)處是全校教學(xué)的綜合管理機構，負責全校的專(zhuān)業(yè)建設、資源建設和成果管理工作，在學(xué)校內涵建設工程中起到至關(guān)重要的作用。
1．積極主動(dòng)的協(xié)調好教學(xué)相關(guān)部門(mén)的工作，做好處長(cháng)的助手，配合好同事的工作，營(yíng)造融洽的工作氛圍。利用自己參與資源建設的經(jīng)驗,幫助和指導專(zhuān)業(yè)教師開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設、資源建設及教學(xué)信息化建設工作。
2.重視和加強教育教學(xué)信息收集與發(fā)布工作。為領(lǐng)導決策當好參謀，為基層教師提供信息支撐和服務(wù)。
3.以?xún)群ㄔO為核心，以教學(xué)質(zhì)量管理為重點(diǎn)，從過(guò)程管理、教師團隊、特色資源等關(guān)鍵要素出發(fā)，構建持續的內涵提升體系，推動(dòng)學(xué)校內涵建設水平的不斷提高。
古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！备偁幧蠉�，有上有下，無(wú)論上、下，我都將以這句話(huà)自勉，一如既往地勤奮學(xué)習、努力工作�！耙詾闋幬�，以位促為”是我的努力方向。我堅信:有志者，事竟成!我會(huì )把我的愛(ài)熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鐘愛(ài)的事業(yè)當中去。
謝謝大家，我的演講完畢！
學(xué)校教務(wù)處的競聘演講稿 5
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間加入***學(xué)校，已是20幾個(gè)春秋。首先向多年來(lái)關(guān)心和支持我的領(lǐng)導和同事們表示感謝。今天我的副處長(cháng)競聘演講稿競聘的崗位是分管常規教學(xué)工作的教務(wù)處副處長(cháng)。
工作以來(lái)無(wú)論是教學(xué)還是行政管理工作，我都兢兢業(yè)業(yè)，在每個(gè)工作崗位上，都做出了一定的成績(jì)，得到了領(lǐng)導和同事們好評。近年我創(chuàng )建的《計算機文化基礎教學(xué)網(wǎng)》獲第三屆全區高等教育教學(xué)軟件大賽三等獎，在省部級及以上刊物上公開(kāi)發(fā)表多篇水平較高的學(xué)術(shù)論文，2003年度被評為考核暨暨迎評工作先進(jìn)個(gè)人。
今天參加教務(wù)處副處長(cháng)的總監競聘演講稿競聘，對我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是輕車(chē)熟路，因為兩年的副處長(cháng)經(jīng)歷，不僅使我積累了該崗位豐富的工作經(jīng)驗，同時(shí)增強了我的管理領(lǐng)導能力。兩年來(lái)，我不敢說(shuō)自己做出了多么大的成績(jì)，但卻做出了以下貢獻：
一是建立健全了教務(wù)處規章制度，出臺了學(xué)生教學(xué)信息員制度、教學(xué)質(zhì)量督導組制度、領(lǐng)導干部聽(tīng)課制度等，使工作更加有序的開(kāi)展。
二是實(shí)行學(xué)分制，制定了學(xué)分制的相關(guān)制度。
三是推動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)分級教學(xué)的實(shí)施，并配合外語(yǔ)系制定了有關(guān)大學(xué)英語(yǔ)分級教學(xué)的管理制度。
四是在我校建立全國計算機等級考試考點(diǎn)。
五是正在籌備“重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、重點(diǎn)課程、重點(diǎn)教材建設，精品專(zhuān)業(yè)、精品課程、精品教材建設”專(zhuān)題研討會(huì )。
各位領(lǐng)導、各位同事，古人云：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能，亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！边@次競聘，無(wú)論成功與否，我都將以這句自勉。如果中層副職競聘演講競聘成功，我將做到以下幾點(diǎn)：
第一，團結協(xié)作，擺正自己的位置，當好配角。首先，做到恪盡職守，積極完成好自己分管的各項工作，當好處長(cháng)的助手。積極從我做起，維護領(lǐng)導班子的團結。只有團結的領(lǐng)導班子，才能帶出一流的隊伍，創(chuàng )造一流的業(yè)績(jì)。工作中多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉，努力做到工作主動(dòng)不越位，協(xié)助管理不越權，建言獻策不添亂，加強團結不分散。
第二，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，做好份內工作。
首先，繼續完善學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理規章制度，使學(xué)校的教學(xué)行政崗位競聘演講稿管理工作走向規范化、制度化、透明化，提高工作效率。完善學(xué)分制度建設，繼續做好學(xué)分制的有關(guān)工作，針對實(shí)行學(xué)分制可有出現的問(wèn)題，找出解決的方法。
其次，根據學(xué)�！吧�、建成萬(wàn)人大學(xué)”，兩大目標協(xié)助處長(cháng)制定學(xué)校的.教學(xué)規劃、計劃和教學(xué)改革方案，做好明年的教學(xué)質(zhì)量年的工作，開(kāi)展公開(kāi)課、觀(guān)模課等活動(dòng)，并積極組織教學(xué)檢查，重點(diǎn)檢查教師授課（進(jìn)度）計劃、實(shí)習訓練計劃執行情況，教研室工作計劃執行情況，教師相互聽(tīng)課情況，學(xué)生考試和成績(jì)情況。
最后，加大學(xué)校教學(xué)改革的力度，進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)內容和教學(xué)方法和手段的改革，做好優(yōu)勢學(xué)科、重點(diǎn)學(xué)科、精品學(xué)科，新興專(zhuān)業(yè)的建設工作。并以各級研究課題為先導，進(jìn)行教學(xué)研究，科研興教，科研興校，要做到在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)。
各位領(lǐng)導、各位同事，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事需躬行”！我會(huì )以認真務(wù)實(shí)的行動(dòng)兌現我的承諾！請大家相信我，考驗我！
我的競爭上崗演講稿演講結束，謝謝大家！
學(xué)校教務(wù)處的競聘演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
我叫xxx，非常榮幸能夠站在這里，參與競聘教務(wù)處副處長(cháng)一職。首先，我要感謝領(lǐng)導和老師們給我這次展示自我的機會(huì )。
教務(wù)處作為學(xué)校教學(xué)管理的核心部門(mén)，肩負著(zhù)保障教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)教學(xué)改革的重要使命。如果我有幸競聘成功，我將以飽滿(mǎn)的熱情、高度的責任感和扎實(shí)的工作作風(fēng)，為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量。
一、個(gè)人優(yōu)勢
1. 豐富的教學(xué)經(jīng)驗
我在教學(xué)一線(xiàn)工作了xxx年，先后承擔了xxx等多門(mén)課程的.教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中，我注重教學(xué)方法的創(chuàng )新和學(xué)生能力的培養，取得了良好的教學(xué)效果。多次獲得教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎和優(yōu)秀教師稱(chēng)號。
2. 較強的組織協(xié)調能力
在擔任xxx期間，我組織了多次教學(xué)研討活動(dòng)、教學(xué)比賽和教師培訓活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我鍛煉了自己的組織協(xié)調能力，提高了團隊的凝聚力和戰斗力。
3. 扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識
我本科畢業(yè)于xxx院校xx專(zhuān)業(yè)，碩士研究生畢業(yè)于xx院校xx專(zhuān)業(yè)。在學(xué)習和工作中，我不斷更新自己的知識結構，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。目前，我已發(fā)表了x篇學(xué)術(shù)論文，參與了x項科研項目。
4. 高度的責任感和敬業(yè)精神
我始終以高度的責任感和敬業(yè)精神對待自己的工作。在教學(xué)過(guò)程中，我認真備課、精心授課、耐心輔導學(xué)生；在管理工作中，我嚴格要求自己，以身作則，為老師們樹(shù)立了良好的榜樣。
二、工作思路
1. 加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
建立健全教學(xué)管理制度，規范教學(xué)行為。加強對教學(xué)過(guò)程的監控和管理，確保教學(xué)秩序的穩定。
加強教學(xué)質(zhì)量評估，建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系。通過(guò)聽(tīng)課、評課、學(xué)生評教等方式，及時(shí)了解教學(xué)情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
加強教學(xué)改革，鼓勵教師創(chuàng )新教學(xué)方法和手段。積極推廣現代教育技術(shù)，提高教學(xué)效果。
2. 加強師資隊伍建設，提高教師素質(zhì)
制定教師培訓計劃，有針對性地開(kāi)展教師培訓活動(dòng)。通過(guò)外出培訓、校內培訓、教學(xué)觀(guān)摩等方式，提高教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。
建立教師激勵機制，鼓勵教師積極參與教學(xué)改革和科研活動(dòng)。對在教學(xué)和科研方面取得突出成績(jì)的教師進(jìn)行表彰和獎勵。
加強青年教師培養，為青年教師配備指導教師，幫助青年教師盡快成長(cháng)。
3. 加強教學(xué)資源建設，提高教學(xué)保障能力
加強課程建設，打造一批精品課程。積極推進(jìn)課程改革，優(yōu)化課程體系，提高課程質(zhì)量。
加強教材建設，選用優(yōu)秀教材，鼓勵教師編寫(xiě)特色教材。
加強教學(xué)設施建設，改善教學(xué)條件。加大對教學(xué)設備的投入，更新教學(xué)設備，提高教學(xué)設備的現代化水平。
4. 加強教學(xué)研究，提高教學(xué)管理水平
積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵教師結合教學(xué)實(shí)際開(kāi)展教學(xué)研究。通過(guò)教學(xué)研究，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量。
加強教學(xué)管理研究，探索適合本校實(shí)際的教學(xué)管理模式。不斷完善教學(xué)管理制度，提高教學(xué)管理水平。
三、結束語(yǔ)
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，如果我有幸競聘成功，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)、更加出色的工作業(yè)績(jì)，回報領(lǐng)導和老師們的信任與支持。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全體教師的共同努力下，我們學(xué)校的教學(xué)事業(yè)一定會(huì )取得更加輝煌的成就！
謝謝大家！
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