學(xué)校教務(wù)處競聘演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的學(xué)校教務(wù)處競聘演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校教務(wù)處競聘演講稿1
尊敬的領(lǐng)導們：
大家好：
非常感謝各位領(lǐng)導為學(xué)校的生存和發(fā)展所開(kāi)創(chuàng )的競爭機制，使得我得以有幸在此競聘教務(wù)處的崗位。
今年我已經(jīng)xx歲，畢業(yè)于xx，擁有……多年的工作經(jīng)驗和榮譽(yù)。
多年來(lái)，我通過(guò)實(shí)際工作的磨煉，不斷積累了知識和才干，逐漸成熟并具備了競聘崗位的素質(zhì)和有利條件，包括：
第一、擁有良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神。
政治思想素質(zhì)是做人做事的靈魂，而敬業(yè)精神則是其在事業(yè)上的具體體現。多年來(lái)，我一直勤勤懇懇、任勞任怨，不計得失，不斷樹(shù)立和實(shí)踐著(zhù)正確的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
第二、具備豐富的教學(xué)管理實(shí)踐經(jīng)驗和全面的業(yè)務(wù)能力。
隨著(zhù)教育改革步伐的加快，我所承擔的工作包括科室的建章立制、專(zhuān)業(yè)設置、課程結構、教師業(yè)務(wù)提高、課堂教學(xué)、現代教育技術(shù)的運用、專(zhuān)科教學(xué)、特長(cháng)生的評選等，均進(jìn)行了深入的調查、研究、改革和創(chuàng )新，總結并積累了諸多寶貴的經(jīng)驗。
第三、擁有一定的組織協(xié)調能力。
組織協(xié)調能力是一名干部的重要素質(zhì)。我一直注意協(xié)調各科室的橫向溝通和領(lǐng)導與群眾的'縱向溝通，以確保各項工作順利開(kāi)展。尤其值得一提的是，我曾協(xié)助校領(lǐng)導承辦培訓中心在我校召開(kāi)的現場(chǎng)會(huì )工作以及策劃全市中學(xué)校長(cháng)會(huì )工作，展現了卓越的組織協(xié)調能力。
如果能有機會(huì )擔任教務(wù)處的工作，我將按以下計劃執行：
首先確定明確的崗位目標，致力于將教務(wù)處打造成為制度健全、管理規范、運轉和諧且工作高效的創(chuàng )新型部門(mén)。
其次，進(jìn)行管理創(chuàng )新。這包括以計劃管理為基礎，以過(guò)程管理為重點(diǎn)，以目標管理為導向，以質(zhì)量管理為核心，加強檢查驗收，切實(shí)做好工作。
第三，要進(jìn)行指導和協(xié)調。這方面有兩點(diǎn)，首先是在分系、新人上任時(shí)積極主動(dòng)地指導協(xié)調教學(xué)各部門(mén)工作，幫助教學(xué)各部門(mén)規范、成熟起來(lái)；其次是研究學(xué)校教學(xué)常規，與高校教學(xué)接軌。
最后，要實(shí)現機制創(chuàng )新。這包括選用遠程教育網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行對比教學(xué)和校際交流，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高，以及推出學(xué)生自選授課教師等措施。
�。�3）建立特長(cháng)生獎學(xué)金，以鼓勵特長(cháng)生在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展。
�。�4）利用研修院資源，創(chuàng )建學(xué)生實(shí)習基地，為校內學(xué)生提供更多的機會(huì )與實(shí)踐經(jīng)驗。
正如俗話(huà)所說(shuō)，大風(fēng)起兮，揚帆沖浪。無(wú)論結果如何，我都會(huì )堅定不移地投身于勤奮的工作中，不斷創(chuàng )新探索，將我的青春與才智都獻給這艘前進(jìn)中的巨艦。感謝大家！
學(xué)校教務(wù)處競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！我們學(xué)校正在進(jìn)行機構改革，采用公開(kāi)競選的方式，每個(gè)員工都有機會(huì )公平競爭。我非常感謝領(lǐng)導們給我這次參加競選的機會(huì )。
我是xx，目前在大學(xué)人事處工作。我參加的是學(xué)校教務(wù)處副處長(cháng)的競選。下面，我將向各位領(lǐng)導簡(jiǎn)要介紹我的基本情況和具體工作思路。
一、我的競選條件：
1、豐富的工作經(jīng)歷。
我已經(jīng)在工作崗位上有近二十年的經(jīng)驗。在人事處工作期間，我深刻理解了“一份耕耘一份收獲”的道理，因此在工作中始終以負責的態(tài)度對待每一項工作。具體來(lái)說(shuō)，我在以下幾個(gè)方面做出了貢獻：一是教師隊伍建設，包括職稱(chēng)評審、特聘（兼職）教授管理、教師資格認定、高層次人才引進(jìn)、專(zhuān)家選拔等；二是工資管理方面，我獨立完成了全校教職工工資的正常晉升、工資標準調整、工資變動(dòng)管理、制定3%人員工資越級晉升方案、各部門(mén)勞動(dòng)工資年報表等；三是職員工作，包括科級干部聘任和職員制度試點(diǎn)前期工作；四是職工履職考核；五是教職工的培訓，爭取到了省教育廳在我校設立教師資格培訓點(diǎn)和崗前培訓點(diǎn)；六是出國人員的政審、不在崗人員的清理以及正高級人員和四級職員醫療優(yōu)待證的辦理等。
2、豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。
我在人事處工作已經(jīng)有五年時(shí)間。并且，我還有在教育部教育廳工作的實(shí)踐經(jīng)驗，這些經(jīng)驗讓我具有獨擋一面的能力。同時(shí)，多年的從業(yè)經(jīng)歷也讓我逐漸領(lǐng)悟教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)并汲取了豐富的經(jīng)驗。此外，我比較了解學(xué)校的教師隊伍情況，多年的工作經(jīng)歷讓我熟悉各院系教師的基本情況，同時(shí)也結交了許多教師朋友。在工作中，我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，并與兄弟院校、主管部門(mén)建立了良好的工作關(guān)系。這些都對我完成下一步工作起到了重要的支撐作用。
3、具有較高的政治素質(zhì)。
我從小接受了優(yōu)秀的傳統教育，培養了正義、助人為樂(lè )的品德。從高中時(shí)期至大學(xué)期間，我一直擔任學(xué)生干部，并于大三加入了中國共產(chǎn)黨。參加工作以來(lái)，我始終堅持全心為教學(xué)科研和師生服務(wù)這一核心理念。在工作中，我堅守原則，注重政治思想素質(zhì)的提高，認真學(xué)習政治理論和黨的指導方針、政策，并將其與實(shí)際工作相結合，保持高度的思想統一。
4、具有較強的組織和協(xié)調能力。
我在教育廳工作期間，鍛煉了優(yōu)秀的組織和協(xié)調能力。具有8年的工作經(jīng)驗，使我清醒地認識到實(shí)踐與理論的緊密結合。這個(gè)過(guò)程中，我還深刻地認識到了提高自身業(yè)務(wù)知識、管理技能和領(lǐng)導才能的重要性，讓我的足跡更加牢固。此外，我還積極參與組織學(xué)校職稱(chēng)評審和省級教師資格考試，并參與考務(wù)工作，更加堅定了我擔任教務(wù)處副處長(cháng)的信心和決心。
其次，我擁有較強的文字表達能力，在《社會(huì )主義研究》等刊物上公開(kāi)發(fā)表了17篇論文。
二、工作設想
如果有機會(huì )成為教務(wù)處副處長(cháng)，我將不負眾望，不辱使命，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng )新。在這個(gè)短暫的演講中，我無(wú)法詳細介紹我的具體工作計劃。不過(guò)，如果我成為教務(wù)處副處長(cháng)，我的工作設想如下：
1、加強自身學(xué)習，提高政治素養。首先，我會(huì )加強政治理論學(xué)習，提升自己的政治理論素養和判斷力。此外，我也會(huì )加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提高工作能力，使自己更加勝任工作。
2、認真履行自己的職責，做好配角。首先，我將盡職盡責，積極完成自己分管的工作，成為處長(cháng)的得力助手。另外，我會(huì )維護領(lǐng)導班子的團結，只有團結的領(lǐng)導班子才能帶出一流的團隊，并創(chuàng )造出一流的`成果。我會(huì )加強與處長(cháng)的溝通和交流，甘愿做綠葉，遵守工作職責，不越權，勇于建言獻策，并加強團結合作，不分散。
3、認真履行本職工作。我會(huì )積極組織學(xué)校的中期教學(xué)檢查工作，并著(zhù)重檢查教師授課進(jìn)度計劃、實(shí)習訓練計劃、課堂教學(xué)、備課、作業(yè)批改、教學(xué)日志及教研室工作計劃的執行情況，以及師生彼此聽(tīng)課情況和考試成績(jì)。我會(huì )組織示范課程和觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)，并加強經(jīng)驗交流。最后，我會(huì )撰寫(xiě)教學(xué)檢查報告并呈報處長(cháng)和主管校長(cháng)，提出改進(jìn)措施。
4、提高校內教師教學(xué)水平。在工作中，我會(huì )積極熟悉教學(xué)人員的工作內容和學(xué)術(shù)要求，并指導教師改進(jìn)教學(xué)方法、總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)教學(xué)研究論文、心得體會(huì )、編寫(xiě)教材、講義等，以提高教師的教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平。
5、積極協(xié)助處長(cháng)檢查、考核科長(cháng)的管理工作，并且負責思想政治工作和教學(xué)隊伍建設，以充分發(fā)揮全體工作人員的積極性和創(chuàng )造性。
6、重點(diǎn)抓好標準化試卷命題、期末考試、評分以及試卷分析的規范化工作，同時(shí)在學(xué)期和學(xué)業(yè)結束時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)質(zhì)量分析報告，確保組織期末和畢業(yè)（結業(yè)）考試工作的成功。
7、努力制定和完善學(xué)校教學(xué)管理規章制度，并推動(dòng)學(xué)校教學(xué)管理工作向規范化、制度化和透明化方向發(fā)展，從而提高工作效率。
8、積極參與學(xué)校的教學(xué)評建工作，為明年教育部對我校本科教學(xué)評估做好準備，爭取在評估中取得優(yōu)異成績(jì)。
9、嚴格要求自己，堅守紀律，廉潔自律，并加強處內職工隊伍建設，力求本處成為一個(gè)團結、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新、勇于拼搏和奮發(fā)向上的集體。
盡管我的觀(guān)點(diǎn)存在些許缺點(diǎn)和不足，但我希望大家能夠提出批評和指正，我將虛心接受并且盡力改進(jìn)自己的工作。
最后，感謝各位領(lǐng)導的考慮，我雖沒(méi)有太多新奇的想法，但擁有多年的工作經(jīng)驗和閱歷，我深信這是一個(gè)巨大的財富，希望能夠成為您的選擇，并為您帶來(lái)令人滿(mǎn)意的表現。謝謝！
學(xué)校教務(wù)處競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
我今天參加學(xué)生處副處長(cháng)職位的競聘，我的主要考慮有以下幾點(diǎn)：
首先，我擁有一顆吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。我從事學(xué)生管理工作已久，深知這項工作的辛苦和繁雜，但我深?lèi)?ài)這一行，始終努力以最好的態(tài)度對待工作，從不講價(jià)錢(qián)，更不埋怨任何人。
其次，我擁有虛心好學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng )新的意識。計算機技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展迅速，被廣泛應用于各行業(yè)。我在計算機和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)方面有較深入的專(zhuān)業(yè)知識，并且熟悉各種學(xué)生管理系統和學(xué)籍管理系統等。我相信利用我們學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò )，可以提高我們學(xué)校的學(xué)生管理水平。
第三，我擁有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我始終遵循“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”的信條，不斷加強自我修養，提升黨性鍛煉。我相信只有通過(guò)嚴格要求自己、尊重領(lǐng)導、團結同志，才能得到他人的`認可。
第四，我有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。多年學(xué)生管理工作和教學(xué)工作的經(jīng)歷，培養了我積極進(jìn)取、精益求精的工作作風(fēng)，遇到問(wèn)題不會(huì )含糊，工作不會(huì )拖拉，始終秉持實(shí)事求是的態(tài)度。
最后，我對學(xué)生管理工作有一定的了解，并具備一定的管理能力。在學(xué)校工作的八年中，我對學(xué)生的特點(diǎn)、思想狀況、管理方法都有了一定的了解，也積累了一些管理經(jīng)驗。
如果我有幸競聘成功，我會(huì )牢記自己的職責，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
首先，我會(huì )擺正自己的位置，努力發(fā)揮好配角的作用。在工作中，我會(huì )尊重主任的核心地位，維護主任的威信，與領(lǐng)導和同事保持良好的溝通，取長(cháng)補短，相互協(xié)作。
其次，我會(huì )加強自身的學(xué)習，不斷提高自己的素質(zhì)。一方面，我會(huì )加強政治理論知識的學(xué)習，提升自己對大是大非的辨別能力。另一方面，我會(huì )加強業(yè)務(wù)和科技知識的學(xué)習，始終保持對時(shí)代發(fā)展的敏銳度和前瞻性。
第三、銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作。我們要繼承傳統優(yōu)良作風(fēng)，踏實(shí)苦干，同時(shí)在工作實(shí)踐中不斷摸索經(jīng)驗、探索新途徑，和所有同志一起努力，將我們學(xué)校的學(xué)生管理工作推向新的高度。
毫無(wú)疑問(wèn)，在領(lǐng)導和同事們的面前，我尚是一個(gè)才疏學(xué)淺的新進(jìn)員工。實(shí)話(huà)說(shuō)，我相對年輕，加入工作時(shí)間短，參加競賽活動(dòng)時(shí)，幾乎一無(wú)所知，也沒(méi)有資歷和根基，更不敢奢望抱有優(yōu)勢。但是，像拿破侖所說(shuō)“不想成為將軍的士兵不是好士兵”，我的內心深處被這句話(huà)所激勵，因此我勇敢嘗試，積極參與競賽，我并不期望太多，只是想讓大家更加了解、認識、幫助、甚至支持我。也正因為這個(gè)原因，我更加清晰地認識到自身的差距，促使我以此為鞭策，在以后的工作中，更加精益求精，盡職盡責，勤奮學(xué)習，扎實(shí)工作，盡我所能回報組織和同志們的支持。
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