【精品】校園演講稿4篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家收集的校園演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園演講稿 篇1
對我們而言,學(xué)校真稱(chēng)得上是第二個(gè)家了。在這個(gè)家里,我們學(xué)習知識,掌握本領(lǐng),結交伙伴,開(kāi)展活動(dòng)。在這個(gè)家里,我們獲得成功的喜悅,感受失敗的酸楚但隨著(zhù)時(shí)間的流逝,給我留下印象最深的還是校園生活的甜吧。
記得那天,老師通知我們要在班里舉行演講比賽。我回到家后精心準備了演講稿,每天一寫(xiě)完作業(yè)就練習演講,體會(huì )每一句的語(yǔ)氣,感受每一句的意思,不厭其煩,直到自己滿(mǎn)意。演講比賽那天,趙桐打頭陣先演講,只見(jiàn)她從容不迫的走上臺去,用她那富有感染力的聲音和生動(dòng)的肢體語(yǔ)言演講完了她的稿子,下面的同學(xué)都給予了她熱烈的掌聲。我十分緊張,害怕自己會(huì )發(fā)揮不好。終于該我了,我一邊走上講臺一邊對自己說(shuō):不要怕,你一定能行的。我走上講臺,深深的吸了一口氣又慢慢的呼出來(lái),把恐懼和緊張趕走,看到老師信任的目光和同學(xué)們期待的表情,我自信的開(kāi)始了我的演講,只見(jiàn)我時(shí)而娓娓道來(lái),時(shí)而慷慨激昂,完全進(jìn)入了忘我的狀態(tài),直到演講完聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲,我懸著(zhù)的一顆心才落了下來(lái)。老師宣布成績(jì)了,果然不出所料,我的努力付出得到了回報,取得了全班第三的好成績(jì),要知道,這可是男生演講史上的最好成績(jì)呀?吹酵瑢W(xué)們欽佩的目光,我的心里像吃了蜜一樣甜。
校園生活中不但課堂生火活豐富多彩,課間生活也很愉快。在校園的各個(gè)角落都能聽(tīng)到我歡快的笑聲。乒乓球臺前我矯健靈活,籃球場(chǎng)上我揮汗如雨,單雙杠上我上下翻飛
在這多彩的校園生活中,我不但掌握了豐富的知識,還收獲了真誠的友誼和強壯的體魄,這樣甜蜜的感覺(jué)恐怕只有身在校園的我們才能體會(huì )的到。真希望以后的每一天我都能收獲更多的甜蜜記憶。
校園演講稿 篇2
各位老師,全體同學(xué):
大家好!
我校XX年冬季運動(dòng)會(huì ),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)學(xué)校的精心籌備,在廣大師生員工的辛勤工作下,圓滿(mǎn)地完成了各項比賽任務(wù),取得了預期的效果,現在就要閉幕了。
本屆冬季運動(dòng)會(huì ),在短短的兩天時(shí)間里,全體運動(dòng)員秉承了“更高、更快、更強”的奧運精神,賽出了風(fēng)格、賽出了水平,磨煉了意志,振奮了精神,比賽進(jìn)程井然有序,緊湊而熱烈,效率很高,成績(jì)喜人。本次運動(dòng)會(huì )一共有xx名運動(dòng)員參加了xx個(gè)比賽項目的緊張角逐,有xx人次分別獲得第一名,xx次獲第二名,xx人次獲第三名,在此,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示最誠摯的祝賀!本屆冬季運動(dòng)會(huì )各項比賽能順利完成,得益于全體工作人員的恪盡職守和辛勤工作,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示敬意和真誠的感謝。
在本屆冬運會(huì )中,全體裁判員始終嚴格要求自己,認真負責,堅持標準,以身作則,以公平、公正、公開(kāi)的工作作風(fēng),保證本屆校運會(huì )的圓滿(mǎn)完成;各班班主任、后勤工作人員、全體學(xué)生在活動(dòng)中積極參與、主動(dòng)服務(wù),做了大量的工作;同學(xué)們跑步中的英姿,賽場(chǎng)邊的加油聲,拔河時(shí)的相互鼓勵現在還歷歷在目、聲聲在耳。所有這些都充分展現了鵬利小學(xué)積極上進(jìn)、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取頑強拼搏、團結協(xié)作的精神風(fēng)貌!
同學(xué)們,這次運動(dòng)會(huì ),你們杰出的表現和驕人的比賽成績(jì),讓我們看到了我校體育事業(yè)的希望和推動(dòng)學(xué)校工作全面發(fā)展的美好的未來(lái)。我們要以這次運動(dòng)會(huì )為契機,互相學(xué)習,奮力拼搏,再創(chuàng )佳績(jì)。
最后,請允許我代表大會(huì )組委會(huì ),向參加這次運動(dòng)會(huì )的全體運動(dòng)員和廣大師生,向為這次運動(dòng)會(huì )辛勤工作的老師和同學(xué)們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
校園演講稿 篇3
當清晨的陽(yáng)光照在校園時(shí),俏麗的小鳥(niǎo)在翠竹梢頭鳴唱,晶瑩的露珠在草葉間滾動(dòng),校園已充滿(mǎn)了歡笑。同學(xué)走進(jìn)校門(mén)時(shí),迎來(lái)的是老師的微笑,學(xué)生的問(wèn)好,師生臉上露出陽(yáng)光般的笑意。
漫步校園,花兒的芬芳。泥土的氣息撲鼻而來(lái),小草綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠。如同閃閃發(fā)亮的珍珠。同學(xué)們,你一群,我一堆地坐在花壇邊抑揚頓挫地朗讀,津津有味地講故事,連那些小草紅花也好像著(zhù)了迷似的,好一派和諧的景色呀!一幢新建的教學(xué)樓令人神往。側耳傾聽(tīng),一陣陣朗朗的書(shū)聲響遍了校園。旗桿頂端那鮮艷的紅旗迎風(fēng)招展。兩個(gè)橢圓形的花壇里婀娜多姿的花朵散發(fā)者迷人的香氣,讓人回味無(wú)窮!植樹(shù)節那天,同學(xué)們在校園兩邊的花池里栽了一顆顆小樹(shù)苗,希望小樹(shù)苗能在風(fēng)吹雨淋中茁壯成長(cháng)。
六年級教室里,同學(xué)們在認真地學(xué)習,思考?,劉宇軒同學(xué)正仔細的盯著(zhù)書(shū)中的內容,細細的品讀,有時(shí)開(kāi)心的笑著(zhù);有時(shí)眉頭緊皺,好像要哭的樣子;有時(shí)又深深嘆氣,令人捉摸不透,好像自己與書(shū)中的世界融為一體,書(shū)中的每一件事,每一句話(huà)都牽動(dòng)著(zhù)他的喜怒哀樂(lè ),讓他沉醉書(shū)海中。讀完一篇后,他會(huì )輕輕的合上書(shū)本,閉上眼睛陷入沉思,似是回味書(shū)中的那片世界。
同學(xué)情永生難忘,盡管六個(gè)春夏秋冬馬上過(guò)去,可我們之間的友情一定不能忘。
鎮運動(dòng)會(huì )的現場(chǎng)我記憶猶新,我作為一名運動(dòng)員,參加了女子組400米賽跑。當我看著(zhù)運動(dòng)健兒們大汗淋漓的樣子,我的心像揣著(zhù)兔子似的,砰砰直跳。這時(shí),好朋友李心宇遞給我一顆巧克力,意味深長(cháng)地說(shuō):“加油,爭第一!”她目不轉睛地望著(zhù)我,眼神里,透出者期盼和信心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,深情地注視著(zhù)她,“砰!”反應敏捷的我賽場(chǎng)上拼命地飛奔著(zhù),第一圈沖在了前面,到第二圈時(shí)感到了體力不支了。這時(shí),“羅文馨,加油!“的呼聲響起,聽(tīng)到同學(xué)鼓勵聲,我再次鼓足勇氣,雖然雙腿像灌了鉛似的,疼痛難忍,但為了班級的榮譽(yù),同學(xué)門(mén)的期望,我還是努力堅持著(zhù)。
結果卻不如人意——第三名。但同學(xué)們沒(méi)有向我投來(lái)唾棄的目光,而是攙扶著(zhù)我,給我遞來(lái)毛巾,安慰我:“我盡力了,第三名已經(jīng)很不錯了,我們?yōu)槟愀械礁吲d!
在我們成長(cháng)過(guò)程中少不了老師對我們的'關(guān)愛(ài)和教育。
有一次班里的一名同學(xué)因家庭原因生活費沒(méi)有交給班主任老師,老師知曉后,不僅主動(dòng)給那位學(xué)生墊付了生活費,還給上級領(lǐng)導匯報,爭取得到支持。有天晚上,很晚了,我經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)班主任老師房間里獨自亮著(zhù)燈。我的眼眶頓時(shí)濕潤了,到了半夜時(shí)分,老師還在備課,批改作業(yè)。搜集有關(guān)教學(xué)資料。我為老師這樣夜以繼日不辭辛苦的工作感動(dòng)得流了淚。老師,您辛苦了,謝謝你!
校園生活似一副優(yōu)美的畫(huà)卷,畫(huà)卷中有我們嬉戲的樣子;有似豐富多彩的歌曲,歌曲里有我們演奏的音符;似一條小溪,溪里有我們歡跳的身影。我們與校園朝夕相處近六年,幾乎是形影不變,人非草木,孰能無(wú)情?
校園——你是我們成長(cháng)的好伙伴。你帶給了我們快樂(lè ),給予了我們希望,伴隨著(zhù)我們成長(cháng),你是我們成長(cháng)的搖籃。
陽(yáng)光校園,我們是好伙伴,感謝你!
校園演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我的學(xué)校叫xx:xx第一小學(xué),這是一座非常美麗的學(xué)校。
春天,紫丁香開(kāi)了,散發(fā)出淡淡清香,一聞令人心曠神怡。小草也頂破土壤,探出頭來(lái),看一看是不是春姑娘來(lái)了?柳樹(shù)收到了春姑娘給予它的力量,慢慢地抽出新的嫩芽。桃樹(shù)也張開(kāi)了一朵朵粉紅的笑臉。
在春天的學(xué)校里,我最喜愛(ài)的就是盛開(kāi)著(zhù)粉紅色花朵的桃樹(shù)了。春天來(lái)了,桃樹(shù)的樹(shù)皮發(fā)紅了,淡綠色的花萼包著(zhù)粉紅色的花苞,就像一位母親保護著(zhù)自已的孩子。我把手指輕輕地放在花蕾上,感受到了花苞滑滑、柔柔的美妙感受。
夏天,整個(gè)學(xué)校已經(jīng)變成了綠色的。柳樹(shù)柔軟的枝條隨風(fēng)舞動(dòng),榆樹(shù)長(cháng)的枝繁葉茂,像一把把綠色的太陽(yáng)傘。榆樹(shù)有深綠色的大葉子和淺綠色的小葉子,小葉子洗干凈可以吃,甜甜的。綠籬里的小草長(cháng)的嫩綠嫩綠的,給春天增添了一線(xiàn)生機。
在夏天的學(xué)校里,我最喜愛(ài)的是生機勃勃的小草。夏天校園里的小草很可愛(ài),風(fēng)一吹就一起隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)個(gè)舞臺上的小明星一樣。
秋天的學(xué)校里,樹(shù)上的葉子枯萎了,落了下來(lái)。我們一進(jìn)校園里,一陣風(fēng)刮過(guò),葉子又落了下來(lái),像下了一場(chǎng)“落葉雨”。落下來(lái)的葉子像翩翩起舞的金蝴蝶。
秋天的學(xué)校,我最喜愛(ài)的是樹(shù)上落下來(lái)的落葉了。落下來(lái)的落葉鋪在地上,踩上去發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音真好聽(tīng)!
冬天,學(xué)校仿佛穿上了一件白色大棉襖,陽(yáng)光輕輕地照在白色大棉襖上,閃閃發(fā)光。操場(chǎng)上覆蓋上一層薄薄的霜,用腳輕輕地在上面劃一下,便有了痕跡。
冬天下雪的時(shí)候,我們在操場(chǎng)上滾雪球、打雪仗、堆雪人……下雪為我們帶來(lái)了很大的樂(lè )趣。冬天的學(xué)校里,我最喜愛(ài)的是操場(chǎng)加霜。我們在上面滾雪球,“滾”出一幅幅美麗的“抽象畫(huà)”。還有的同學(xué)在上面亂踩,也是一幅很美的畫(huà)喲!
這就是我美麗的學(xué)校,希望你有機會(huì )來(lái)細細觀(guān)賞。
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