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國旗下講話(huà)演講稿

時(shí)間:2021-04-15 19:35:39 演講稿 我要投稿

國旗下講話(huà)演講稿范文1000字(通用10篇)

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的國旗下講話(huà)演講稿范文1000字(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國旗下講話(huà)演講稿范文1000字(通用10篇)

  國旗下講話(huà)演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《新學(xué)期,我們會(huì )更精彩》。

  跨越了新春,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的假期;淋浴著(zhù)春風(fēng),我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無(wú)限美好的日子里,首先請允許我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,揚眉“兔”氣、前“兔”似錦,大展宏“兔”!

  新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。同學(xué)們,面對冉冉升起的五星紅旗,你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的臺燈下又將呈現我們的身影。新學(xué)期,新起點(diǎn)。如早春的飛鳥(niǎo),如原野的碧草,我們必將在無(wú)涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空,槵槙(shū)聲將是我們獻給太陽(yáng)的禮物,與燦爛的朝陽(yáng)同行,將是我們最美的期待!

  新學(xué)期伊始,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  第一,做“學(xué)習的主人”。

  學(xué)習不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態(tài)度和切實(shí)的行動(dòng)。我們清楚,所有期盼的眼神是責任,未來(lái)的前景才是動(dòng)力源泉。對自己負責,不是好聽(tīng)的口號,而是付諸與實(shí)現。每天,你是否完成了當天的任務(wù)?每堂課,你是否充分理解了知識?每個(gè)問(wèn)題,你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責,才能給世界驚喜!

  第二,做“守紀的模范”。

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓”。國有國法,校有校規。對我們中學(xué)生而言,遵規守紀是每一個(gè)學(xué)生的職責,也是一個(gè)合格的學(xué)生應具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習的需要,更是成長(cháng)的需要。斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,會(huì )失去方向;失去軌道的列車(chē),會(huì )導致災難。只有對自己的負責,對別人的負責,才能培養良好的行為習慣,維護學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!

  第三,做“文明的使者”。

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美,我們的校園設施完善,我們的校園充滿(mǎn)活力。所有這些都來(lái)之不易,所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì )心的微笑、一個(gè)專(zhuān)注的眼神去尋找答案。

  春天,我們播撒下了文明、勤奮、健康、合作的種子;在秋天,我們一定會(huì )收獲明禮誠信、樂(lè )學(xué)善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。

  同學(xué)們,實(shí)驗中學(xué)就是我們成長(cháng)的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養,豐滿(mǎn)自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫(xiě)出新的人生華章!讓實(shí)驗中學(xué)因有我們而更加的精彩!

  一年之計在于春,一生之計在于青春。讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明自我吧!

  我的演講完了,謝謝大家。

  國旗下講話(huà)演講稿2

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  感謝學(xué)校領(lǐng)導給我這個(gè)寶貴的機會(huì ),讓我站在神圣的國旗下和全校師生們一起交流,今天我站在國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì )感恩”。

  我是一名班主任,擔任老師已經(jīng)有好幾年的時(shí)間了,在這幾年里,我經(jīng)常跟同學(xué)們談心與交流,在交流的過(guò)程中,我非常遺憾的發(fā)現,有些同學(xué)嫌自己的父母管得太嚴,覺(jué)得很煩;有些同學(xué)是單親,但很少主動(dòng)去分擔父親或母親的責任;有些同學(xué)因為老師給他們較多的自主,就說(shuō)老師不負責任;有些同學(xué)因為老師管得太嚴,就在背后辱罵老師;我還看到某同學(xué)因為受到了母親的責罵,就以牙還牙;某同學(xué)衣著(zhù)不整,被老師發(fā)現后,就和老師頂撞,最后動(dòng)起手腳等等。今天提到這些,不是要批評他們,而是希望同學(xué)們都有一顆感恩的心,都在內心多一份對父母、老師和同學(xué)感恩的心。

  首先,我們最應該感謝的是含辛茹苦養育我們的父母。也許他們的地位很卑微,也許他們知識很貧乏,也許他們還無(wú)法提供我們需要的精神和物質(zhì)條件;相反,也許有的同學(xué)生活豐裕,卻更加不能體會(huì )父母的艱辛。不管他們的情況如何,但他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出,他們抱怨我們,嫌棄我們了嗎?沒(méi)有,他們從來(lái)都是那樣的無(wú)怨無(wú)悔。感謝父母吧,感謝他們對我們的養育之恩,感謝我們來(lái)到世間后他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>

  其次,我們還要感謝的是嚴謹細致教導我們成長(cháng)的老師。我這么說(shuō)并非因為我是老師,而是每個(gè)有責任感的人都會(huì )這么做。父母給予了我們生命,但生命的意義和價(jià)值要靠我們自己去實(shí)現,在我們人生的歷程中,是他們?yōu)槲覀兊娜松该髁朔较,幫我們揚起了人生的風(fēng)帆,所以無(wú)論是過(guò)去、現在還是將來(lái)我永遠都要感謝他們!父母也許需要我們安置他們的晚年,為他們養老送終,而老師永遠只要求我們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,只希望我們在不明白知識重要性的時(shí)候多學(xué)一些知識,只希望我們走進(jìn)社會(huì )的時(shí)候多一點(diǎn)資本。同學(xué)們,這就是我們的老師,無(wú)論他是嚴厲的還是慈祥的,但都是善意的,永遠銘記他們的恩情吧!

  最后,我們還要感謝朋友和我們身邊的人。我們和每位老師相處時(shí)間很短,和父母一起生活也就二十年左右,而我們的一輩子幾乎都要和身邊的朋友打交道。因此,感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_(kāi)一個(gè)疑團,感謝他們給你一絲靈感,感謝他們幫你背了一次書(shū)包,感謝他們陪你度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。

  感謝同學(xué)能聽(tīng)完我的發(fā)言,希望同學(xué)們在今后的人生路上心存感激,學(xué)會(huì )感恩!謝謝大家!

  國旗下講話(huà)演講稿3

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天為大家演講的題目是《尊師重教傳承中華》。

  九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是農民收獲的季節,也是老師們收獲的季節,更是學(xué)生們回報的季節。一個(gè)人無(wú)論他的低位有多高,成就有多大,都不應該忘記老師在自己成長(cháng)的道路上所花費的心血,飲水思源懷師感恩。

  從發(fā)春秋戰國的孔曰成仁,孟曰取義,到近代偉人的好好學(xué)習,天天向上。數千年歷史的中華民族,飽經(jīng)滄桑的歲月,遺留下里了許許多多的傳統美德,而尊師重教就是中華民族傳統美德的精華與精髓,那么我們就一起來(lái)看看關(guān)于尊師重教的例子把,一起學(xué)習什么是尊師重教,什么事文明行為,以及如何做到尊師重教,行為文明。

  我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠流長(cháng),春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報恩師,四處奔波,傳播他的仁政思想,南宋時(shí)期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報國,死而后已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現,是尊重知識,尊重人才的體現。

  “疾學(xué)在于尊師”,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。我們的老師,常常孜孜不倦地教育我們,一絲不拘地奮斗在自己的崗位上,晚上常有他們忙碌批閱的身影,清晨常有他們箭步疾飛的身姿……。老師的教育讓我們明白;我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明,他們給我們智慧,去開(kāi)動(dòng)腦筋,他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教誨,見(jiàn)識和想象。

  或許老師講課的每一個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)光的流逝會(huì )被我們所淡忘,但是他們的熱情,勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中,他們的無(wú)私奉獻,愛(ài)崗敬業(yè),甘做人梯,愿做牛馬的精神是永遠值得我們學(xué)習和愛(ài)戴的,所以我們應尊重老師的教誨,學(xué)習感恩。尊師重教不是一句口號,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),這不僅僅是教師節才有的專(zhuān)利,而是落實(shí)到日常生活中。同學(xué)們,用你的心,用你的言語(yǔ),用你的行動(dòng)老表達對老師的尊敬和愛(ài)戴吧!

  同學(xué)們,在改革開(kāi)放的今天,我們更應該傳承我們中華民族的傳統美德,傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自?xún)刃牡木磹?ài)我們的老師,以實(shí)際行動(dòng)回報我們的老師。我們無(wú)需大張旗鼓,更無(wú)需高喊口號,只需從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。路遇老師時(shí),報以輕聲的問(wèn)候與微笑,那會(huì )令老師溫馨;上課前,擦凈講桌、黑板,那會(huì )令老師愉悅;上課時(shí)認真聽(tīng)講、練習,那會(huì )令老師欣慰……

  同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師的摯愛(ài)以簡(jiǎn)單的方式表達出來(lái),讓我們以回報恩師為動(dòng)力,以理想信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!

  謝謝大家。

  國旗下講話(huà)演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學(xué)生。文明禮貌,也許這個(gè)話(huà)題很老,但它卻永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。它對于學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話(huà)題。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃,因為他懂得隨便買(mǎi)零食既浪費錢(qián)財又不利于健康,他更不會(huì )亂丟飲料杯、塑料袋,而是會(huì )動(dòng)手撿拾紙片,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護公共財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì )踐踏花園,不會(huì )亂涂亂畫(huà),更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而是會(huì )制止破壞行為,及時(shí)報告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放整齊,不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習,他會(huì )遵守學(xué)校的規章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結,他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導……

  文明無(wú)處不在,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?我們每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數滴水卻能形成海洋,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì )收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,就會(huì )收獲一個(gè)品格。我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,親近文明,表現文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng )和諧校園!

  我相信,有我們全體師生的攜手努力,每一個(gè)走進(jìn)日照市實(shí)驗小學(xué)的人都能強烈的感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息,都能感受到每位少先隊員那眉宇間展現出的優(yōu)雅氣質(zhì)。相信這顆文明禮貌的種子一定會(huì )在實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生中生根、開(kāi)花、結果。

  演講完畢,謝謝大家!

  國旗下講話(huà)演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“文明校園,從我做起”。

  記得有人說(shuō)過(guò):人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考:我要成為怎樣的人。一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  中華民族是世界公認的文明禮儀之邦。溫文儒雅,謙恭禮讓?zhuān)渎浯蠓绞谴鄠鞯膫鹘y美德。繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng)是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的明確的要求,是我市構建文明衛生城市的需要,是當代中學(xué)生義不容辭的責任!

  荀子說(shuō):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!蔽拿鞑粌H是一個(gè)國家千百年來(lái)積淀成的文化底蘊,更應該是每個(gè)人行為的體現。我們二中學(xué)子身為同齡人中的佼佼者,更應該明白“人無(wú)禮不立”的道理。當你收回一句溜到嘴邊的臟話(huà),當你寧肯繞遠而不從學(xué)校植物園穿過(guò),當你抓住風(fēng)中一片翻飛的紙片,當你認真的擰上水龍頭……你已經(jīng)行走在了春天里,播下了文明的種子,來(lái)日必將綻放燦爛的文明之花。

  心靈越高貴,姿態(tài)越低微。我們每個(gè)人要自覺(jué)檢視自己的行為,是否符合文明人的標準。當你自詡為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的青年,你的身后是否有你扔下的垃圾?當你自詡為高素質(zhì)的名校學(xué)生,你是否把紙團像拋籃球一樣扔到了垃圾桶外面?當你自詡為文質(zhì)彬彬的紳士或優(yōu)雅嫻靜的淑女,你又是否用不雅的言語(yǔ)宣泄情緒?很多時(shí)候文明在我們口中,但沒(méi)在心上;在書(shū)本里,但沒(méi)在行動(dòng)中。我們需要真正繼承先哲傳遞給我們的文明的智慧。

  現在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們的一舉一動(dòng),將潛移默化的影響到我們的人生走向,決定著(zhù)我們將擁有什么樣的品格,成為什么樣的人。所以,擁有知識和技能還遠遠不夠,我們要做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的現代文明人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  養成良好的文明習慣,做文明中學(xué)生,請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是要學(xué)習應先學(xué)做人,學(xué)做文明人,做社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的踐行者,做文明校園的建設者。

  文明是巍巍雪山,圣潔莊嚴;文明是涓涓細流,澤潤心田。

  同學(xué)們,請從現在開(kāi)始,文明我們的.行為,和諧我們的校園。讓文明禮儀之花在二中校園處處盛開(kāi)。我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的和諧校園!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  國旗下講話(huà)演講稿6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是“讓學(xué)習搭起成功的階梯”。

  同學(xué)們,離期末只有七個(gè)周的時(shí)間了,我們這學(xué)期的學(xué)習也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習熱情和刻苦學(xué)習精神,才能取得全面勝利。借此機會(huì )我希望把一些學(xué)習方面好的建議與同學(xué)交流一下。

  我想和大家交流的第一個(gè)方面是:做時(shí)間計劃師。

  時(shí)間是這個(gè)世上最寶貴、也是流失最快的資源,消耗時(shí)間很簡(jiǎn)單:上學(xué)、放學(xué)的路上,許多時(shí)間在呼朋引伴,晃晃悠悠中消耗掉了;課間,許多時(shí)間在嬉笑打鬧,無(wú)所事事中消耗掉了;課堂上,許多時(shí)間在老師不得不維護課堂紀律時(shí)消耗掉了;值日時(shí),許多時(shí)間在磨磨蹭蹭,懶懶散散中消耗掉了;做作業(yè)時(shí),許多時(shí)間在毫不動(dòng)腦,應付了事中消耗掉了。如果把這些時(shí)間節省出來(lái),我們可以多做多少事情?所以,我們在日常生活中,一定要加強時(shí)間觀(guān)念,做好時(shí)間的計劃師,讓寶貴的時(shí)間發(fā)揮最大的作用。

  我想和大家交流的第二個(gè)方面是:做好學(xué)習計劃。

  古人說(shuō):“凡事預則立,不預則廢”。要想學(xué)習好,首先,要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃。學(xué)習計劃要全面。既要有長(cháng)遠計劃又要有短期計劃。長(cháng)計劃就是指對整個(gè)學(xué)期、幾個(gè)月、這個(gè)星期要做好哪幾件事,怎樣做,有個(gè)大概的打算;短計劃指具體到一天或幾天的做法,既有各科的統籌兼顧,也有某科的詳細安排,這樣才能防止顧此失彼,順利完成各科學(xué)習任務(wù)。

  其次,做計劃之前,要對自己有一個(gè)充分的了解:我在學(xué)習上的優(yōu)勢是什么?劣勢是什么?有無(wú)薄弱學(xué)科?我可以用來(lái)支配的時(shí)間有多少?我的計劃與老師的進(jìn)度安排有無(wú)沖突?怎樣才能讓我的計劃持之以恒的順利完成?只有切合自己實(shí)際制定出的計劃才更有可操作性。

  最后,在計劃執行一段時(shí)間后,應該及時(shí)檢查一下看效果如何,如有問(wèn)題、要及時(shí)作出調整,使計劃不斷得到完善。

  我想和大家交流的第三個(gè)方面是:講究學(xué)習方法,提高效率。

  哪些好的學(xué)習方法能幫我們提高效率呢?我認為,首先要保證睡眠和體育鍛煉的時(shí)間,充分的睡眠和飽滿(mǎn)的精神是學(xué)好知識的前提。要提高效率,還必須認真抓好課堂45分鐘,集中精力聽(tīng)講,專(zhuān)心致志、動(dòng)腦思考、認真做好筆記,才能學(xué)有所得。認真完成作業(yè)也是學(xué)習中不可缺少的一個(gè)環(huán)節,它有助于鞏固白天學(xué)習的知識,找到自己的知識漏洞。當然還要及時(shí)復習和總結。在復習中可以總結得與失,揚長(cháng)避短。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,同學(xué)們,讓我們一起做時(shí)間的主人,學(xué)習的主人。共同在愉快高效的學(xué)習中,走向成功的殿堂!

  國旗下講話(huà)演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  迎著(zhù)朝陽(yáng)的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的五星紅旗;踏著(zhù)歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。今天的國旗依然鮮艷,國歌依然莊嚴,但對我們來(lái)說(shuō)卻有著(zhù)深層次的含義,因為它預示著(zhù)我們本學(xué)期就要結束,這也標志著(zhù)本學(xué)年即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號;厥准磳⑦^(guò)去的一年,全體師生在學(xué)校黨支部的正確帶領(lǐng)下,團結協(xié)作,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,學(xué)校各項工作又有新飛躍,又上新臺階,學(xué)校先后復評為山東省規范化學(xué)校、淄博市文明單位、市藝術(shù)教育示范學(xué)校。迎接了山東省辦學(xué)條件標準化學(xué)校建設等多項驗收,先后為山東省小學(xué)語(yǔ)文課題成果展示會(huì )、桓臺縣小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì )、全縣教育系統道德講堂觀(guān)摩交流會(huì )、全縣教育系統反腐倡廉暨行風(fēng)建設工作會(huì )議提供現場(chǎng)。承辦了十余次市縣級教學(xué)教研會(huì )議。學(xué)校在和諧、健康發(fā)展的同時(shí),通過(guò)在教師隊伍中實(shí)施“五大工程”,在學(xué)生群體中開(kāi)展“五節”活動(dòng),使師生的道德品質(zhì)得到培養,綜合素質(zhì)有了顯著(zhù)提升,一張張獎狀,一座座獎杯就是最有力的證明。

  一學(xué)年來(lái),我們一直在拼搏,一直在努力,取得了可喜的成績(jì),贏(yíng)得了廣泛的贊譽(yù),但我們更應該善始善終,面對即將到來(lái)的期末檢測,希望大家一定要靜下心來(lái),好好復習,查缺補漏,爭取優(yōu)異的成績(jì)。面對即將到來(lái)的暑假,我知道大家有些興奮不已,在這里我想向同學(xué)們提兩點(diǎn)建議和要求。一是注意安全。做到人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全。要防止溺水事故發(fā)生,不擅自下水游泳,也不要在無(wú)成人陪同下到江河湖塘旁邊嬉戲、玩耍。要注意交通安全,做好防雷擊、防火災、防觸電、防煤氣中毒、食物中毒、預防手足口等方面的工作,確保人身安全,過(guò)一個(gè)平安、愉快的暑假。二是合理安排假期時(shí)間。在老師和家長(cháng)的幫助下,制定一個(gè)暑期活動(dòng)計劃,認真完成老師布置的社會(huì )實(shí)踐作業(yè),積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),為踏上新征程做好準備。

  借此機會(huì ),我還想送給五年級同學(xué)幾句話(huà),希望能與大家共勉。五年的歲月,既漫長(cháng)又短暫;五年與老師朝夕相處的學(xué)習生活,一幕幕猶如在眼前。五年來(lái),記錄下了多少苦辣酸甜!小學(xué),就像一只七彩的月光寶盒,收藏著(zhù)你們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著(zhù)你們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以后,當你們再次開(kāi)啟它的時(shí)候,一定會(huì )更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!我們期盼著(zhù)你們在今后的學(xué)習生活中取得好成績(jì),做一個(gè)合格的學(xué)子,做一個(gè)合格的公民,做一個(gè)有用的棟梁之才!

  最后,祝同學(xué)們在期末檢測中取得好成績(jì),祝大家過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、有意義的暑假!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  國旗下講話(huà)演講稿8

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要跟大家討論的話(huà)題是《什么是合作》。

  合作,顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。合作是人與人之間的交往不可缺少的一部分。我們在許多時(shí)候都需要學(xué)會(huì )合作,那么合作是什么呢?合作是指互相配合,做某事或共同完成某項任務(wù),世界處處充滿(mǎn)合作。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:有個(gè)人和上帝討論天堂和地獄,那個(gè)人先來(lái)到了地獄,只見(jiàn)那里的人面容肌瘦,一個(gè)個(gè)骨瘦如柴,但是他們的桌上有許多美味的食物,那個(gè)人發(fā)現:地獄中的每個(gè)人手上都有一把長(cháng)勺,他們總是把食物往自已嘴中送,但由于勺子太長(cháng),當勺子放到嘴邊時(shí),食物已經(jīng)全撒光,所以他們只能無(wú)奈地挨餓,那個(gè)人又來(lái)到了天堂,天堂中的人同樣也有一把長(cháng)勺和一桌美餐,但是他們總是將自已勺子食物喂給對方,所以天堂中的每個(gè)人都容光煥發(fā),充滿(mǎn)生機?梢(jiàn)合作對于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。

  在學(xué)習中,我們同樣也需要學(xué)會(huì )合作,我們應該配合老師上好每節課,聽(tīng)好每一個(gè)重點(diǎn)知識,當我們有不會(huì )的知識時(shí),應即時(shí)與老師交流,這樣老師才會(huì )更好的知道我們的問(wèn)題。這難道不是老師與學(xué)生之間的合作嗎?在同學(xué)與同學(xué)之間,更該把合作放在第一位,但并不是合作抄襲。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們兩個(gè)人交換,每個(gè)人還是只有一個(gè)蘋(píng)果。你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們兩個(gè)人交換,每人就有兩種思想!碑斘覀冊谟懻搯(wèn)題時(shí),我們應該互相大膽地將自已的方法說(shuō)出來(lái),這樣每人一種方法,再互相交換一下,便會(huì )有更多的方法。這難道不是同學(xué)與同學(xué)之間的學(xué)習的合作嗎?

  我們不僅要在學(xué)習上學(xué)會(huì )合作,在生活上更會(huì )需要它。當別人將路面清掃得干干凈凈時(shí),我們就應該與清潔工合作,保持路面的干凈;當我們在過(guò)馬路時(shí),我們要學(xué)會(huì )人與人之間的合作,不橫穿馬路,不闖紅燈,這樣不僅保護了自已的人身安全,也減少了車(chē)禍……許多時(shí)候,只有學(xué)會(huì )合作,人與人之間交往會(huì )更親密,更融洽,世界也會(huì )變得更美好?傊,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,都離不開(kāi)與別人的合作。

  如果我們不學(xué)會(huì )合作,世界也會(huì )變得更美好。

  如果我們不學(xué)會(huì )合作,世界很可能會(huì )是另一番“相貌”:馬路上扔滿(mǎn)了垃圾;許多條生命會(huì )因為車(chē)禍而喪失;更多的人不遵守法律,不與法律合作,坑蒙拐騙的事件就會(huì )越來(lái)越多……

  同學(xué)們,現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),但同時(shí)也是一個(gè)需要合作的社會(huì )。作為一個(gè)21世紀的人,只有學(xué)會(huì )與別人合作,才能取得更大的成功。我們應該學(xué)會(huì )合作,讓世界更加美好。

  國旗下講話(huà)演講稿9

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《講文明,樹(shù)新風(fēng)》。

  中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,是一個(gè)勤勞勇敢的民族,是一個(gè)文明而有素養的民族。中國向來(lái)是禮儀之邦。作為中國人的我們,應該將文明禮儀貫穿于舉手投足之間。

  然而,當看到“中國式過(guò)馬路”時(shí),當看到國外的機場(chǎng)里貼著(zhù)類(lèi)似于“請保持安靜”的中文標語(yǔ)時(shí),當看到40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上出現了60多萬(wàn)塊口香糖時(shí),你是否會(huì )心頭一緊?

  上述現象足以表明,縱然我國是文明禮儀之邦,有著(zhù)優(yōu)良的道德傳統,但是不文明的現象還是存在的,而且數量不少。這對于我們國人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種恥辱。而我們作為青年學(xué)生,尤其要有講文明、樹(shù)新風(fēng)的意識,才能展現出我們年輕一代的風(fēng)采,才能為我們的祖國燃起希望,才能使我們的民族繁榮昌盛。

  文明與否很大程度上決定著(zhù)一個(gè)民族素質(zhì)的高低。為什么國外會(huì )貼上“請保持安靜”的中文標語(yǔ)?很顯然,這其中的原因便是部分中國人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,以至于影響其他人的正;顒(dòng)。其實(shí),這完全可以避免。很多時(shí)候,我們并不需要那么大的音量。所以,也許有時(shí)候,把音量放輕一些,便能為他人創(chuàng )造一個(gè)安靜的環(huán)境,也是自身素質(zhì)的體現。

  曾經(jīng)有一個(gè)韓國旅行團到我國xx景區游玩,見(jiàn)到地上到處都是垃圾。于是,出現了出人意料的一幕:全團幾十位韓國游客,全都自發(fā)地開(kāi)始將地上的垃圾一一撿起。直到撿完所有的垃圾并把它們丟進(jìn)垃圾箱,他們一行才開(kāi)始游玩。當被問(wèn)及為什么這么做的時(shí)候,這些韓國游客給出的回答是:不能讓垃圾破壞了美景。試問(wèn),地上的那些垃圾中,有多少是中國人不經(jīng)意甚至故意丟在地上的呢?而這個(gè)韓國旅行團成員具有強烈的環(huán)保意識,講文明,他們的行為,給我們以很大的啟發(fā)。也許有時(shí)候,多留些心,少隨地扔下一張紙,隨手拾起地上的垃圾,便能為自己和他人創(chuàng )造一個(gè)干凈的環(huán)境。

  我們在省中的校園里學(xué)習和生活,每天都可以做許多文明的事。不在教室內大聲喧嘩,不隨地扔垃圾,洗手后及時(shí)關(guān)好水龍頭,隨手關(guān)燈,這些都是文明的表現;見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,與同學(xué)友好相處,使用禮貌用語(yǔ),這些同樣是文明的體現。由此可見(jiàn),講文明并非一件難事,文明就在我們身邊。如果每人每天都做一點(diǎn)點(diǎn),那么,每一天,文明事跡都會(huì )涌現在我們的校園里,使我們的校園更加美好。

  同學(xué)們,梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》中寫(xiě)道:“少年強則國強”“少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。講文明、樹(shù)新風(fēng)亦如此。讓我們共同努力吧,時(shí)刻注意講文明,樹(shù)立良好的新風(fēng)尚,為創(chuàng )建美麗校園、創(chuàng )建和諧社會(huì )獻上一份力量!

  我的演講完了,謝謝。

  國旗下講話(huà)演講稿10

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  乘著(zhù)溫暖的春風(fēng),懷著(zhù)喜悅的心情,帶著(zhù)美好的憧憬,我們已經(jīng)開(kāi)了新學(xué)期的工作和學(xué)習!今天,我們相聚在冉冉升起的國旗下,和大家談?wù)摰脑?huà)題是:《說(shuō)文明話(huà),做文明人》。

  首先給大家講給個(gè)故事:北京某公司高薪招聘,經(jīng)過(guò)一系列的挑選,剩下五人接受最后面試。他們都滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室,這時(shí),經(jīng)理說(shuō),不好意思,年輕人,我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘,你們能等我嗎?五人異口同聲地說(shuō),當然可以。經(jīng)理出去了,他們在辦公室里很無(wú)聊,看到辦公桌上有很多文件,便都湊過(guò)去看個(gè)沒(méi)完,很是熱鬧。二十分鐘后,經(jīng)理準時(shí)回來(lái)了,說(shuō),面試到此結束,幾個(gè)年輕人莫名其妙,經(jīng)理說(shuō),我出去的二十分鐘就是你們的面試時(shí)間,我們公司不需要未經(jīng)同意就隨便翻看別人東西的人,雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節都不懂,所以我們不會(huì )要。由此可見(jiàn),文明禮儀對于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要!勿以惡小而為之,勿以善小而不為”, 我們應做到防微杜漸,把這些陋習清除掉,讓我們一起走向文明。

  同學(xué)們,當我們漫步在校園里,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對這些同學(xué)說(shuō):“你們是可愛(ài)的,是好樣的!”

  但是,我們也發(fā)現校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……這些現象雖然只是一些小事,但是古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”, 我們應做到防微杜漸,把這些陋習清除掉。為了使我們的校園更加文明、更加美麗,我們要陋習宣戰。一起走向文明。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養。

  “校園文明行,人人爭四好”。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì )文明用語(yǔ),做文明之事,讓文明之花開(kāi)遍美麗的校園,放眼望去,是滿(mǎn)眼的新綠。在燦爛的陽(yáng)光下,盈盈閃亮.

  謝謝大家!

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