點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想演講稿（精選13篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別�，F如今，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想演講稿 1
各位老師、同學(xué)們：
新年剛剛過(guò)去，如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光，我們滿(mǎn)懷著(zhù)對明媚春天的憧憬，迎來(lái)了新的學(xué)期和新的征程�；厥走^(guò)去的一年，我們每個(gè)人都感到心潮澎湃，難以忘懷。我們曾擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)輝煌，也曾經(jīng)歷過(guò)挫折，擁有過(guò)失意，這一切都成為歷史的記憶，我們要將曾經(jīng)的擁有加鎖塵封起來(lái)。
一年之計在于春，唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，我們要站在新學(xué)期的地平線(xiàn)上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我給大家提幾點(diǎn)希望。
第一、堅定一種信念，確立一個(gè)目標。
過(guò)去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學(xué)期伊始，學(xué)校希望每一位師生堅定“能力有限，努力無(wú)限，潛力無(wú)窮”的信念，制定出貼近自己的奮斗目標與實(shí)施計劃，以減少學(xué)習、工作的盲目性，別一開(kāi)始，就輸在起路線(xiàn)上。
第二、培養一種態(tài)度，孕育一種風(fēng)氣。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。新學(xué)期里，學(xué)校希望老師和同學(xué)們養成“自覺(jué)、認真”的好習慣，積極樂(lè )觀(guān)地生活，做到自主學(xué)習，科學(xué)學(xué)習，愉快學(xué)習，勤奮學(xué)習，從而孕育我鹿中學(xué)生勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。
第三、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境，打造一個(gè)品牌。
安全、衛生、文明、和諧、有序將是我們鹿苑中學(xué)的新環(huán)境。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，身為鹿中人，就要樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀(guān)，從儀表整潔、不說(shuō)臟話(huà)、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起，創(chuàng )設鹿苑中學(xué)教育教學(xué)特色文化，打造鹿苑中學(xué)亮麗品牌。
第四、珍惜一次機會(huì )，創(chuàng )造一個(gè)奇跡。
這是特別囑咐我們要在今年六月參加畢業(yè)會(huì )考師生的，三年一輪回，機不可失，時(shí)不我待。你們要在僅有的三個(gè)半月時(shí)間里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是繼續做毛毛蟲(chóng)，完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏，拼一下也許不行，可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。
第五、好的習慣成就美好人生。
休漠說(shuō)：習慣是人生最有力的向導。首先，要養成會(huì )聽(tīng)的習慣，上課認真聽(tīng)是學(xué)生首要培養的習慣，認真聽(tīng)是專(zhuān)心的`一種體現，茨威格曾說(shuō)過(guò)：“專(zhuān)心是成功的第一秘訣”，牛頓不專(zhuān)心也發(fā)現不了萬(wàn)有引力定律，上課不認真聽(tīng)，課下再努力也只能事倍功半。其次，要養成勤思的習慣，孔子曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！敝挥性趯W(xué)習的過(guò)程中潛下心去思考，才能學(xué)得更有效果。再次，養成敢說(shuō)的習慣，在課堂上要善于和學(xué)生爭論，甚至要敢于向老師提出爭議。最后，養成善問(wèn)的習慣，發(fā)問(wèn)是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，在學(xué)習過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題后，要善于向老師或同學(xué)請教，三人行，必有我師焉。這些習慣的養成將使我們終生收益。
第六、人要活得大氣，活得快樂(lè )，誠懇待人。
除了學(xué)習好，我們還一定要養成良好的性格，要活得大氣，活得快樂(lè )，要善待別人。
人與人之間總會(huì )有磨擦，但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事，不為小事煩惱。如果你弄一個(gè)發(fā)型，到我面前，我說(shuō)不好，你就不高興了半天。明天你又弄了個(gè)新發(fā)型，到我面前，我說(shuō)更丑了，你就一個(gè)月都不開(kāi)心，這就是小氣。這樣很沒(méi)意思，這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個(gè)小氣耗掉了，這樣的人一輩子也不會(huì )有出息。
我們一定要善良，善良是一件非常好的事，它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良，換取世界對你的幫助。你試著(zhù)對10個(gè)人笑，一定會(huì )有8個(gè)人用笑回報你，你一個(gè)人的笑，換來(lái)了8個(gè)人的笑，這是多么劃算的事。一個(gè)人能取得成功，很大程度在于這個(gè)人大氣，努力地對別人好，別人傷害他不計較，別人幫助他，他一定要報答。
我們還要努力快樂(lè )，心情不快樂(lè )，一定學(xué)習不好，壓抑使人無(wú)法專(zhuān)心去做事情，人只要快樂(lè )，腦細胞就會(huì )活躍，學(xué)習效果自然會(huì )好。在場(chǎng)的同學(xué)中，有些家庭有種種不幸福，如果你自己也不幸福，那只會(huì )使家庭更加不幸福，如果你快樂(lè )幸福起來(lái)，就可以使家庭多些幸福和快樂(lè )。
同學(xué)們、老師們：校園是美麗的田野，朗朗書(shū)聲是田野里回蕩的春風(fēng)，老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始。給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績(jì)來(lái)證明你的與眾不同；用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來(lái)贏(yíng)得別人的尊重。人生就是一次長(cháng)跑，校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅持不懈、不斷進(jìn)步的人，才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎臺上！
讓我們搏擊長(cháng)空，盡展風(fēng)姿，練就結實(shí)的翅膀！
讓我們一往無(wú)前，乘風(fēng)破浪，揚帆起航！
最后，祝愿老師們身體健康，工作順心！祝愿同學(xué)們成長(cháng)快樂(lè )、學(xué)業(yè)有成！
祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛！
點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想演講稿 2
各位老師、同學(xué)們：
冰雪消融，化作萬(wàn)頃碧浪;書(shū)聲瑯瑯，鑄就錦繡校園。在這激情燃燒的夏天，就在曾經(jīng)的今天，我們在考場(chǎng)上縱情的揮灑。為了我們的夢(mèng)想，我們曾經(jīng)在夜深人靜的時(shí)候挑燈夜戰;為了我們的夢(mèng)想，我們曾經(jīng)在晨曦拂曉的時(shí)候尋光早讀。
春寒料峭中，我們孜孜不倦地耕耘;夏雨滂沱里，我們堅持不懈地跋涉;秋風(fēng)蕭瑟處，我們滿(mǎn)懷希望地憧憬;冬雪紛飛時(shí)，我們無(wú)怨無(wú)悔地追求。而現在，我們來(lái)到了這里，來(lái)到了這片屬于我們的廣闊天地，離我們的夢(mèng)想又近了一步。
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)，我們撇開(kāi)了當年的幼稚與無(wú)知，我們褪去了年少的青澀和懵懂。我們穿上了成熟與堅定的華麗衣裳，我們戴上了端莊且穩重的尊貴面具。一路風(fēng)塵，我們迎來(lái)了屬于我們的絢爛青春，我們放飛了屬于我們的美麗夢(mèng)想。
青春似夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，怎能復得?青春是一個(gè)個(gè)起伏跌宕的音符，它注定是不平凡的。它需要我們用心靈與智慧去詮釋?zhuān)枰覀冇糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)。當我們背上行囊，踏上了通往未來(lái)的列車(chē)，青春就該又我們去盡情的抒寫(xiě)。
馬云曾說(shuō)：“晚上想了千條路，醒來(lái)繼續走原路�！彼嬖V我們人不能暢想中過(guò)活，是的，我們要敢于去想，還要大膽的幻想，但是我們更要努力的去做，想到了，做好了，就成功了。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。夢(mèng)想與現實(shí)僅一步之遙，就看你愿不愿意去付出，而這付出的過(guò)程必定是苦澀的，辛酸的.，曲折的，艱難的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。天下沒(méi)有免費的午餐，我們堅信，天道酬勤，我們的夢(mèng)想需要我們一步一步的去實(shí)現。
人生的每天都是現場(chǎng)直播，青春是是其中最美麗的一段插曲�；厥鬃蛱�，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵;把握今天，我們整裝待發(fā)，不管有多少的荊棘橫在明天的路上。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們揮灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嘗一路艱辛。讓青春在激情中燃燒，讓夢(mèng)想在烈火中綻放。
十年鑄劍，沖天一嘯，是我們的氣概;立馬橫刀，笑傲沙場(chǎng)，是我們的風(fēng)采。讓我們點(diǎn)燃青春，放飛夢(mèng)想，向天空承諾一次風(fēng)雨無(wú)阻的飛翔，在天地間奏響一曲響徹云霄的凱歌。校園不忌諱任何的神話(huà)， 也許你就是下一個(gè)傳奇!
點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想演講稿 3
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，走上講臺，面對評委老師，面對親愛(ài)的同學(xué)們，喊出我心中壓抑許久的期盼，我成功了，我夢(mèng)圓了。那有緣無(wú)份的渴望讓我等的太久太久，那擦肩而過(guò)的機遇讓我尋覓的太苦太苦，那超越自我的挑戰，讓我一次次堅持，今天我再沒(méi)有生不逢時(shí)的遺憾，終于站在這個(gè)舞臺講述自己的演講夢(mèng)。
小時(shí)候我有夢(mèng)，疼我的姥姥得了腦血栓，我想長(cháng)大當一名救死扶傷的醫生。少年時(shí)代我有夢(mèng)，當一名教師，面對三尺黑板，以親切的話(huà)語(yǔ)朗誦人生中最美的樂(lè )章，現在我有夢(mèng)，啥時(shí)候能去掉家門(mén)口臭氣熏天和我一起長(cháng)大的的垃圾場(chǎng)？縣委縣政府下決心給老百姓辦好事，黨的群眾路線(xiàn)在三線(xiàn)三邊的`治理中改天換地了，現如今變成了游樂(lè )場(chǎng)。今天我有夢(mèng)，就是能夠參加一次演講比賽站在臺上，講述追夢(mèng)人的酸甜苦辣。
怎能忘記？我上幼兒園，放學(xué)回到家里，爬上茶幾，學(xué)著(zhù)老師在臺上講話(huà)手舞足蹈把小魚(yú)缸打爛了，爸爸一巴掌把我從臺上打到地上，怎能忘記，上小學(xué)的時(shí)候 每當星期一升國旗，我們舉起小手宣誓，學(xué)生代表上臺講話(huà)，我多么的渴望有一天我也能走上去，講革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)今天幸福的故事，小學(xué)三年級我舅舅參加演講比賽在省里得了特等獎對我生命最大的震撼，我驕傲著(zhù)自豪著(zhù)。他演講的內容是《黃河故道話(huà)滄�！肺覊�(mèng)里都笑醒了，我等待和渴望和他一樣，這一天的到來(lái)。
我知道參加演講比賽，不是一般的想象中的簡(jiǎn)單，感召力、震撼力、說(shuō)服力，表情、感情、眼神、手勢融為一體，實(shí)例要真實(shí)感人，要想出類(lèi)拔萃，不是一件容易的事情。
我開(kāi)始在假期里讀些好的文章，想放聲朗誦但是又怕別人笑話(huà)，我躲在被窩里大聲的念，晨讀的時(shí)候我學(xué)著(zhù)老師聲情并茂的朗誦，我找不到技巧每次讀了以后嗓子就啞幾天，有一次，縣里有講故事比賽，我偷偷的準備了一個(gè)學(xué)期，當我走到老師跟前，膽怯的問(wèn)老師“我可以參加比賽嗎”老師說(shuō)“代表學(xué)校參加比賽你怎么能行，不是在做夢(mèng)吧”我回去哭了，連飯也沒(méi)有吃，我拍拍自己的胸脯，我真的不行嗎？聽(tīng)說(shuō)有讀書(shū)教育活動(dòng)的演講比賽，我又一次激動(dòng)不已，問(wèn)語(yǔ)文老師，老師的回答是“沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有比賽啊”一次次的失望啊，一次次的堅持，我在我的房間里像瘋子一樣到處貼上，我的演講夢(mèng)，我要演講，燃燒激情讓夢(mèng)想騰飛，我知道每年宣傳部都有中學(xué)生的演講比賽，我心里一直充滿(mǎn)著(zhù)希望，我堅信夢(mèng)想成真，期盼的這一天總算等到了。
我的夢(mèng)今天終于夢(mèng)圓了，我站在這里講自己追夢(mèng)的奮斗歷程，講黨的群眾路線(xiàn)深得人心的情懷，講三線(xiàn)三邊感人至深的故事。講愛(ài)心志愿者捐資助學(xué)的奉獻精神，,我們這些跨世紀的中學(xué)生，面臨的就是機遇.我們再沒(méi)有生不逢時(shí)的遺憾.我們有雄偉的理想,我們有堅實(shí)的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔當起振興中華的歷史重任,發(fā)揮正能量，只要點(diǎn)燃激情，報效祖國，一定會(huì )讓夢(mèng)想騰飛！
點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想演講稿 4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中華民族之所以屹立在世界東方，是因為她有著(zhù)奔騰的血液，堅強的脊梁和永不停歇的腳步，我們青年人就是那奔騰的血液，堅強的脊梁和永不停歇的腳步。青春，青年時(shí)代壯麗的青春！五四運動(dòng)掀開(kāi)了中國歷史嶄新的一頁(yè)，就是我們青年人書(shū)寫(xiě)的壯麗篇章。
別林斯基說(shuō)：“青春在人的一生中只有一次，而青春時(shí)期比任何時(shí)期都最強盛美好。因此，千萬(wàn)不要使自己的.精神僵化，而要把青春保持永遠�！�
我們已步入高中的生活。遠離了過(guò)去的初中生活，我們心中早已多了一份驕傲與興奮，并在憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。當然，我們仍在青春的藍天下茁壯的成長(cháng)。隨著(zhù)知識增長(cháng)，年齡增長(cháng)，我們心中那一份青春賦予我們的激情和活力越來(lái)越強烈了。
青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著(zhù)強勁的節奏，智慧彈奏著(zhù)優(yōu)秀的樂(lè )章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。是青春賦予了我們蓬勃的朝氣與陽(yáng)光的激情，我們當然要抓住這人生僅有一次的機會(huì )，努力的學(xué)習，不給將來(lái)留下遺憾。
利用好青春的激情是通向成功的捷徑。激情是美好的，它就像穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，像走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒。人類(lèi)有了激情才有了創(chuàng )造，才有了進(jìn)步與不斷完善。
有了理想才有了進(jìn)步的方向，才能用激情去實(shí)現它。有人說(shuō)過(guò)：理想是通往成功的階梯。但是我認為敢于去實(shí)現理想才是成功的關(guān)鍵。理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)永不氣餒。只有把理想和青春的激情結合在一起，才能擦出火花，照亮我們走向成功的路。青春是我們每個(gè)人寶貴的財富。在青春的天空中，用激情去放飛理想，一定會(huì )感受到生命賜予我們的偉大精神。同學(xué)們，如果你還在青春的天空中徘徊，請展開(kāi)雙翅，讓自己在空中享受青春賜予我們的美好感受吧！
幸福在哪里，朋友啊告訴你，她不在月光下，也不在睡夢(mèng)里，她在你精心的耕作中。她在你知識的寶庫里；她不在柳蔭下，更不在溫室里，她在你艱苦的勞動(dòng)里，她在你閃光的智慧里；她在你崇高的理想里，它在你晶瑩地汗水里……
最后祝大家學(xué)業(yè)有成，快樂(lè )成長(cháng)！
謝謝大家！
點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想演講稿 5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
擁有夢(mèng)想，才能遨游于夢(mèng)想的浩瀚大海，橫渡充滿(mǎn)絢麗的彼岸。擁有夢(mèng)想，才能騰飛于夢(mèng)想的遼闊長(cháng)空，穿越絢麗婀娜的碧天云彩。擁有夢(mèng)想，才能奏響夢(mèng)想的凱歌，展現青春的芬芳，抒發(fā)夢(mèng)想的壯闊情懷。因此，為夢(mèng)想而騰飛……因為夢(mèng)想，我們燦爛，我們可愛(ài)，我們努力！
因為有了夢(mèng)想，我們才能擁有奮斗的目標，而這些目標凝結成希望的萌芽，在汗水與淚水澆灌下，綻放成功之花。
回憶過(guò)去，展望未來(lái)，我們的夢(mèng)想將會(huì )通過(guò)我們的努力去實(shí)現，我們也將會(huì )擁有最精彩的青春嘉年華！
只有實(shí)現了自己的夢(mèng)想才能稱(chēng)之為實(shí)現了自己的人生價(jià)值。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗�！眽�(mèng)想，是一個(gè)目標，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因。如果一個(gè)人沒(méi)有實(shí)現了自己的夢(mèng)想，那么他就會(huì )為這件事兒遺憾終生。
然而，實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的。人的生命，似洪水奔流，不遇著(zhù)島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。為了自己的夢(mèng)想所做的一切努力都是值得的.。一個(gè)有事業(yè)追求的人，可以把“夢(mèng)”做得高些。雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢(mèng)想能成真。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾�！奔词骨胺接惺^阻礙我們前行，即使是布滿(mǎn)荊棘，但是依舊會(huì )堅定信念向前沖；即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績(jì)不如人意，但是畢竟自己努力過(guò)！
“堅持最初的夢(mèng)，幸福在轉角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)�！兵P凰涅？？，浴火重生后必定會(huì )得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想！
青春時(shí)節，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(cháng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(cháng)的過(guò)程中，我們可能會(huì )被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么？夢(mèng)想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓勵與支持，得到了周?chē)说恼湎c包容。
人生無(wú)關(guān)成績(jì)，但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。
夢(mèng)想的路上也許會(huì )有嘲笑，也許會(huì )有失敗，也許會(huì )有困難，也許會(huì )有失望……但是我都不會(huì )放棄，即使失敗了，我依然會(huì )微笑，然后從新開(kāi)始。
夢(mèng)想是現在時(shí)，而非將來(lái)時(shí)，所以從現在起帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔吧，飛得越高越好！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手里。
我的演講到此結束，謝謝！
點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想演講稿 6
各位同學(xué)老師們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有非常不同的理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，就像一艘沒(méi)有帆的船在大海里航行，那么一個(gè)人的理想是極其重要的。我們有些同學(xué)想當老師。有的人想當醫生；有的人想當警察；有些人想當老板……而我的理想是成為一名著(zhù)名作家，用小筆寫(xiě)出漂亮的xx。
為什么我想成為一名優(yōu)秀的'作家？因為人在生活中的喜怒哀樂(lè )可以帶來(lái)無(wú)盡的嘆息和隨想。寫(xiě)好xx又長(cháng)又難，因為需要多修改，多文采。當你辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的一篇好xx被大家欣賞的時(shí)候，你對自己很有信心，覺(jué)得自己配得上之前努力寫(xiě)出來(lái)的東西，但是你不會(huì )有痛苦。
當然現在我們都夢(mèng)想著(zhù)我們美好的未來(lái)，而有些學(xué)生只是夢(mèng)想，沒(méi)有實(shí)現他們的理想。我認為我們應該為自己的理想而努力。我知道作家的路可能會(huì )很坎坷，更何況是一個(gè)著(zhù)名的作家。所以我從小就努力學(xué)習，為以后成為作家打下堅實(shí)的基礎。
我知道當我是作家，首先要寫(xiě)的是文采。所以我準備了一本好的單詞和句子的書(shū)。當我看書(shū)看報，看到漂亮的文字，我會(huì )毫不猶豫的摘抄。我經(jīng)常拿出來(lái)看。時(shí)間久了，他們會(huì )深深的記錄在我的腦海里。
xx自然更文藝一點(diǎn)。我也知道做一個(gè)作家應該是“對生活原創(chuàng )，高于生活”，所以我也準備了一本日記。每天晚上都拿出來(lái)記錄一天中有意義或者有意思的事情。如果沒(méi)事，我可以回憶過(guò)去。其次，我寫(xiě)作文的時(shí)候，可以拿出來(lái)參考，成為很好的寫(xiě)作素材。
一首小詩(shī)，一篇短xx，都是是我童年”小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫(xiě)作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以，我會(huì )勇往直前地向未知的前方，大步奔去。牢記我的理想，為它而奮斗!
點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想演講稿 7
老師、同學(xué)們：
今天國旗下講話(huà)的內容是“快樂(lè )六一、放飛夢(mèng)想！”
彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的時(shí)光。當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天，這個(gè)星期我們將要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日-------“六一”國際兒童節。
六一國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界熱愛(ài)兒童，愛(ài)好和平，為爭取兒童生存、健康，受教育權利而斗爭的紀念日。一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿(mǎn)載快樂(lè )和幸福的列車(chē)，在陽(yáng)光下馳騁；讓我們在屬于自己的節日里，放聲的歌唱。
同學(xué)們，你們肩負著(zhù)時(shí)代的重任，寄托著(zhù)祖國的未來(lái)。作為二十一世紀的新一代，我們要帶著(zhù)感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負校長(cháng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì )做位好公民。讓我們在自己的兒童節，為父母砌上一杯熱茶，為校園撿起一片垃圾，為關(guān)愛(ài)我們的.全社會(huì )作些力所能及的事情。
少年是祖國的未來(lái)，少年強則國強。未來(lái)是屬于你們的，你們是學(xué)校的希望，能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿(mǎn)生機與活力。你們是社會(huì )的希望，能夠和諧地發(fā)展，社會(huì )就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。你們是祖國的希望，能夠茁壯地成長(cháng)，祖國就充滿(mǎn)美好與夢(mèng)想。
老師們，同學(xué)們，六一是個(gè)放飛夢(mèng)想的日子，每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想；老師們，同學(xué)們，在這個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，讓夢(mèng)想照亮你我前行！
最后祝全體同學(xué)節日快樂(lè )！學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家！
點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想演講稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)夢(mèng)想，那是一個(gè)綠色的夢(mèng)，那就是——讓我們的母親河新安江再次潔凈起來(lái)，恢復到以前那清澈見(jiàn)底的景象。梁朝沈約曾寫(xiě)下了《新安江至清淺深見(jiàn)底貽京邑游好》這首詩(shī)，詩(shī)是這樣寫(xiě)的：“洞徹隨深淺，皎鏡無(wú)冬春，千仞寫(xiě)喬樹(shù)，百丈見(jiàn)游鱗�！痹诎僬缮畹慕拙鼓芸匆�(jiàn)游魚(yú)，可想而知，江水是多么清碧透澈��！的確，歷史上的新安江是十分清碧的，夾江兩岸，群山蜿蜒，翠崗重疊，山勢千姿百態(tài)。美麗的新安江養育了兩岸聰慧勤勞的徽州百姓，孕育了絢麗多姿的新安文化，見(jiàn)證了百年徽商的光輝燦爛。
也許是因為漠視，也許是因為短視，兩岸的人們亂砍亂伐，往新安江里排放生活和工業(yè)污水，亂丟垃圾，不知不覺(jué)中，我們的母親河新安江逐漸渾濁了，江底長(cháng)滿(mǎn)了水草，江面漂浮著(zhù)垃圾，江畔有些地方成了荒山禿嶺。
這時(shí)，有識之士意識到了要保護我們的母親河新安江。人們開(kāi)始在上踴躍討論流域生態(tài)保護意見(jiàn)，積極建言合理化措施，志愿者們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，啟動(dòng)了“同飲一江水，共護母親河”活動(dòng)，開(kāi)展文明勸導巡回演出，組織聯(lián)合打撈行動(dòng)，發(fā)放環(huán)保宣傳冊頁(yè)，越來(lái)越多的人加入了保護新安江活動(dòng)的.行列。為了更好地保護新安江，當地政府開(kāi)展了一系列的綜合治理舉措，發(fā)動(dòng)了河面打撈、村級保潔、垃圾處理等活動(dòng)，進(jìn)行污水處理措施及配套管建設，展開(kāi)了兩岸的封山育林。國務(wù)院批準實(shí)施了流域綜合治理規劃，出臺生態(tài)補償機制，對河道治理有著(zhù)很大的貢獻。
如今，新安江流域的治理和改造為新安江再添了盛世新景。夜游新安江，新安江山水畫(huà)廊成了深受游客喜愛(ài)的旅游路線(xiàn)，重現“人行明鏡中，鳥(niǎo)度屏風(fēng)里”意境，再造新安江大好山水美景，點(diǎn)燃了流域人們綠色的希望。
點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想演講稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我演講的主題是“放飛夢(mèng)想”。拿到這個(gè)題目的時(shí)候，我跟舍友開(kāi)玩笑說(shuō)“在這個(gè)學(xué)校你敢放飛嗎？罰不死你�！辈贿^(guò)，這真的是個(gè)玩笑，放飛夢(mèng)想不過(guò)就是努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想罷了，學(xué)校管的是嚴了一些，可并不能阻擋我們追求夢(mèng)想的腳步。
我的夢(mèng)想是可以做我自己想做的事，說(shuō)到這里，我腦海中浮現出高中畢業(yè)前我們老師跟我們說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“要利用你所能利用的一切資源去做你想做的事�！币恢币詠�(lái)我很想做的事就是可以成為一名律師，當我心懷夢(mèng)想，卻高考失利沒(méi)能進(jìn)入所謂的法學(xué)名校的時(shí)候，我還是不想放棄我的夢(mèng)想�？梢哉f(shuō)我來(lái)到這里的唯一目的就是去接近我的夢(mèng)想，我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是法律，雖然層次不高，可這對于我來(lái)說(shuō)也是一種資源。也就是說(shuō)我每天所干的事兒都還是與我的夢(mèng)想有關(guān)。所以，我總是說(shuō)，我沒(méi)有后悔來(lái)到這里。而此刻，我該做的就是把眼下的每一件事兒做好，充分利用好我的資源，為我去做想做的事情做好準備。
科比在他的球衣退役儀式上對自己女兒說(shuō)的'話(huà)，有關(guān)夢(mèng)想，對我觸動(dòng)很大。他說(shuō)：“你們知道夢(mèng)想只要努力就會(huì )實(shí)現，我們都知道這一點(diǎn)，那些你早起訓練所做的努力，那些你熬夜訓練的辛苦，以及當你不想訓練因為太累不想逼自己，但最終還是去訓練，那就是在實(shí)現夢(mèng)想，這并不在于去實(shí)現的目的而在于這當中的過(guò)程，如果你們可以理解其中的奧義，你們或許會(huì )看到的是即使你的夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現或許總會(huì )有更好的事情發(fā)生�！睕](méi)錯， 我們離夢(mèng)想可能很遠，但是我相信我們總能找到通往夢(mèng)想的路，即使遙遠，也要踏踏實(shí)實(shí)走下去。這就是我所理解的“放飛夢(mèng)想”，我的演講完畢，謝謝大家！
點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想演講稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)是我們真誠的伙伴，書(shū)是我們貼心的朋友。所以我愛(ài)讀書(shū)。今天我演講的題目是我愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(cháng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著(zhù)媽媽那些神奇美麗的故事，盯著(zhù)媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。
的`確如此，在人的一生中，陪伴自己最多的是書(shū)籍。書(shū)會(huì )教會(huì )自己好多的道理，教會(huì )自己如何待人接物，教會(huì )自己如何去面對困難，勇闖難關(guān)。
書(shū)，猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，蘊藏著(zhù)無(wú)數的寶藏;書(shū)，猶如一片蔚藍的天空，張開(kāi)翅膀任我翱翔。書(shū)是一位慈祥的老人，不斷啟迪我們，教會(huì )我們做人的道理。書(shū)是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交流，鼓勵著(zhù)我們去發(fā)現生活的美。書(shū)是一位和藹可親的老師，微笑地訴說(shuō)著(zhù)，教會(huì )了我不少道理，也讓我明白了這世間除了甜，還有苦。也教會(huì )我們如何去面對人情世故。
如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì )毫不猶豫地回答：讀書(shū)!是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū)，真好!當你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，書(shū)的魅力便在于此。
我愛(ài)讀書(shū)。
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尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活在世界上的每一人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是將來(lái)當一名醫生，為病人解除痛苦，也許是當一名宇航員，遨游太空，或許你的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，為人類(lèi)創(chuàng )造更多的東西。而我的夢(mèng)想卻是當一名榮耀的人民教師。
教師——這個(gè)職業(yè)是非常神圣，非常偉大的。是教師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意的好孩子；是教師，把一個(gè)貪玩的孩子培養成一個(gè)勤奮好學(xué)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。教師用知識的甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。
教師像父母一樣，在我們成長(cháng)的道路上無(wú)微不至的關(guān)心我們。曾記得在暑假里，村子里的大人們忙于農活，我們小朋友在玩耍，我一次又一次地當個(gè)教師。我手執教鞭，指著(zhù)黑板上的拼音讓小朋友認讀，還學(xué)著(zhù)教師的模樣鼓勵學(xué)生，“你真棒！”“你答復正確，好樣的�！庇袝r(shí)還學(xué)著(zhù)體育教師的樣子，把一個(gè)個(gè)小朋友排好隊，我在隊列前喊口令。當大人們看到后，都伸出大拇指：“棒極了，將來(lái)一定是位優(yōu)秀的教師�！甭�(tīng)了這話(huà)，我心里比吃了蜜還要甜，因為我是一名教師。
如今，我漸漸長(cháng)大了，教師這個(gè)名詞在我的腦海里印象更深了，所以我的`夢(mèng)想是當教師，將來(lái)為祖國為人民培養出更多人才，把我們的祖國建立的更加美妙。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的興趣與激情，只有用我的行動(dòng)才能澆開(kāi)成功路上的鮮花。我是一名小學(xué)生，要想實(shí)現我的夢(mèng)想，必須努力學(xué)習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，擅長(cháng)考慮問(wèn)題，認真完成各科作業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)上初中、高中、大學(xué)，為自己的教師夢(mèng)而不懈努力。
小朋友們，讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，鼓起雄心，向理想奮斗！
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尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的時(shí)機都不給它。這樣，夢(mèng)想怎么會(huì )開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶；鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園；蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快。而我的夢(mèng)想是當一名醫生，你知道我為什么要當醫生嗎，因為我們學(xué)了《艾滋病小斗士》這一課，文章里面的恩科西和其他得艾滋病的人都活在病痛的折磨下，人們也只能眼眼睜睜的看著(zhù)他們死去，結局是多么的悲慘，所以我有了這個(gè)夢(mèng)想。
艾滋病是一個(gè)安康問(wèn)題，同時(shí)也是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題，社會(huì )中的每一個(gè)成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間承受害者。艾滋病對個(gè)人、家庭和社會(huì )都造成不可無(wú)視的危害。我呢，很幸福。因為我有一個(gè)大家庭——有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，其樂(lè )融融的生活在一起。相對來(lái)說(shuō)，我是比那些艾滋病患者幸福得多了。幸福的我會(huì )為自己的夢(mèng)想而不斷努力，夢(mèng)想是動(dòng)力，努力是階梯，我更有“信心”這一支撐點(diǎn)，來(lái)實(shí)現我的愿望�？梢韵胂螽斘业膲�(mèng)想實(shí)現后，我研究出的藥物，艾滋病患者食用了，蒼白的.臉上紅潤了好多；骨瘦如柴的身體，也逐漸變得強壯了；躺在床上的病人，也可以自由行走了；被治好病的孩子，有了伙伴們，快快樂(lè )樂(lè )地上學(xué)了；一片死氣沉沉的南非，顯出一片活力……
夢(mèng)想就像一只小船，假設你不推它，它就永遠不會(huì )前行。就像夢(mèng)想，假設你不堅持自己的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想就不會(huì )實(shí)現，而是，破滅。記住一定要堅持你自己的夢(mèng)想！為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習，加油！
點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事們：
大家上午好！
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍天；魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海；駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔那么，我的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想是當一名光榮的人民教師。當我想起，課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵的眼神，學(xué)習上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答，同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷我的心中就充滿(mǎn)了期望，我也要當一名光榮的人民教師。
從我接觸到的老師身上，我慢慢體會(huì )到：要想成為一名教師，首先要有一顆愛(ài)心，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。于是，我在同學(xué)受傷的時(shí)候，幫忙扶去看醫室生；在老師批改作業(yè)勞累時(shí)，為她揉揉肩捶捶背；夢(mèng)想推動(dòng)著(zhù)我，讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心，我用溫暖的“愛(ài)”做肥料，讓夢(mèng)想繼續茁壯成長(cháng)。
后來(lái)，我長(cháng)大了，從優(yōu)秀的教師事跡中明白：要成為一名優(yōu)秀的教師，還要有無(wú)私奉獻的精神。于是，我開(kāi)始利用課間休息的時(shí)間，為同學(xué)講解難題；在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級出黑板報；我不怕別人笑我，因為在我的心中，那顆夢(mèng)想的'種子已經(jīng)發(fā)芽長(cháng)大。
我曾無(wú)數次夢(mèng)想：假如將來(lái)有那么一天，我真的當上了教師，我要讓學(xué)生快
樂(lè )地學(xué)習；我保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂；我還要和他們交朋友，走進(jìn)他們的內心世界。
不過(guò)，我知道，要讓夢(mèng)想早一天成真，我前面的路還很漫長(cháng)，但是我相信：夢(mèng)想，是人生中的啟明星，能指引正確的方向；因為有了夢(mèng)想，人生才會(huì )精彩！因為有了夢(mèng)想，明天才能更加燦爛輝煌！堅定信念，放飛夢(mèng)想，我不會(huì )輕言放棄！樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，就能實(shí)現心中的愿望！讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花，我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習，為我加油吧！
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