法律教師演講稿(通用14篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家整理的法律教師演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
法律教師演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《法律在我心中》。
首先,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:在你們心中什么是法律?老師說(shuō),法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動(dòng)物等等都有相應的法律保護著(zhù),法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。媽媽說(shuō),法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會(huì )醫療保障、老年
撫養等等都作了明確的規定,法律的保護讓我們快樂(lè )地成長(cháng),安全地擁有,幸福地生活。爸爸說(shuō),法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會(huì )運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
哦,原來(lái)法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開(kāi)。當有人故意毀壞公共場(chǎng)所的座椅,打碎路燈時(shí);當有人騙取他人財物,甚至偷竊時(shí);當有人走路不靠右側通行,隨意破壞交通規則時(shí);當有人破壞草坪、花卉,隨意污染環(huán)境時(shí);當有人私自拆毀他人信件,污蔑他人時(shí);當有人攜帶易爆品乘車(chē)坐船時(shí)這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?
法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現。我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛(ài)護法,多看一些法律方面的書(shū)籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
鄧爺爺曾說(shuō):法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來(lái),是祖國的希望,如果我們不從小培養法律意識,養成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的好習慣,那么依法治國將永遠是一句空話(huà)!古人說(shuō)的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽覀兦f(wàn)不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會(huì )的罪人!只要我們心中有法,你就會(huì )明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。親愛(ài)的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權利,也讓你肩負責任,它無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
我的演講完畢,謝謝大家!
法律教師演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
12月4日是全國法制宣傳日,早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內容。當前,隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的!年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì )做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。有的同學(xué)愛(ài)打架,甚至搶其他同學(xué)的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀,就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)年齡階段開(kāi)始,一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。這的確應該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學(xué)習有關(guān)的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現象的發(fā)生。
借此機會(huì ),我們四(1)班的同學(xué)向大家提出幾點(diǎn)建議:
1.不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò )。要充分地認識現代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的利弊,認識中學(xué)生熱衷于交往和娛樂(lè )、沉湎于虛幻世界給身心健康成長(cháng)、給學(xué)習帶來(lái)的不良影響。我們要做到自覺(jué)地不將通訊工具帶進(jìn)校園,及時(shí)糾正網(wǎng)絡(luò )游戲、網(wǎng)上養寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(cháng)錢(qián)財和影響學(xué)習的行為。
2.不在教學(xué)區吃零食。同學(xué)們要愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果,做到勤儉節約,當花的節約開(kāi)支,不當花的分文不浪費,要養成良好生活習慣。
3.不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施,能體現一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛(ài)護。
4.穿著(zhù)上不追求時(shí)髦,打扮上不標新立異。著(zhù)裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合小學(xué)生的主流文化和大眾趨勢。學(xué)生時(shí)代與別人比吃、比穿、比戴沒(méi)有什么品位,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個(gè)人所創(chuàng )造。求學(xué)階段,要比品德好、比表現好,比心靈美,比學(xué)習優(yōu),比活動(dòng)積極,比特長(cháng)顯著(zhù),這樣比才比出今后自己的實(shí)力,才能比出自己的美好未來(lái)。
人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒(méi)有規矩,不成方圓;沒(méi)有紀律,不成體統。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長(cháng)!
法律教師演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
各位好!我來(lái)自xx市公證處,今天我演講的題目是《“執法為民”無(wú)小事一葉一枝總關(guān)情》。
清朝詩(shī)人鄭板橋曾有詩(shī)云:衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一葉一枝總關(guān)情。這句反映封建時(shí)代官員愛(ài)民、為民的詩(shī)句流傳甚廣,因其言之殷切至今仍常被人們引用,把這句話(huà)運用到我們司法行政工作中,就是“執法為民”!皥谭槊瘛痹诓煌男袠I(yè)應有不同的注解,作為我們司法部門(mén),公平和正義是永恒的主題,我們的工作,就是準確地詮釋法律的含義,使法律的規定在人們的生活中得以實(shí)現。眾所周知,公證是國家公證機構依法證明法律行為和具有法律意義的事實(shí)、文書(shū)的真實(shí)性、合法性的活動(dòng),公證機構作為基層法律服務(wù)單位,與人們群眾的日常生活關(guān)系非常密切,一年三百六十五天,幾乎天天與當事人打交道,我們在工作中適用法律必然影響到人們的日常生活,在公證活動(dòng)過(guò)程中,能否真正做到“執法為民”,不僅關(guān)系到國家法律的適用,也事關(guān)執法形象!皥谭槊瘛睂τ谖覀儊(lái)說(shuō),意味著(zhù)提高執法水平,并在實(shí)際工作中運用好法律,最大限度地保護人民群眾的正當權益。遺憾的是,在前一段時(shí)間發(fā)生的“西安寶馬彩票案”中,西安市新城區公證處公證員董某嚴重失職,被不法分子鉆了空子,發(fā)生了嚴重損害彩民利益,損害政府聲譽(yù),損害公證工作公信力的彩票欺詐事件。對此,我們應引以為戒,并從中吸取相關(guān)教訓,在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),更加注重職業(yè)道德修養。
如何在公證工作中真正做到“執法為民”?我認為,首先,我們要正確理解并適用法律,在受理業(yè)務(wù)和審查出證的過(guò)程中,認真審查有關(guān)材料,及時(shí)、準確地出證,以維持經(jīng)濟秩序,穩定社會(huì )關(guān)系,減少不必要的紛爭和訴訟,“為民服務(wù)無(wú)小事”,這個(gè)過(guò)程,既要求我們具有豐富的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗,又要求我們認真、細心,F今中國的法治水平還不是很高,有些當事人,包括一些受過(guò)良好教育的當事人,對法律也是一知半解。
記得有一次,一位中年婦女帶著(zhù)女兒前來(lái)要求辦理繼承公證,原來(lái)這位女士的丈夫不久前遇車(chē)禍死亡,在合肥遺留有房產(chǎn)一套,這對母女要求對遺產(chǎn)進(jìn)行繼承。我處接待公證員在了解情況后,耐心地向她們解釋了我國繼承法的有關(guān)規定,告知除她們母女外,若被繼承人的父母尚健在,也享有繼承權,并要求她們到死者生前單位出具死者的親屬關(guān)系證明。第二天,這對母女帶著(zhù)親屬關(guān)系證明來(lái)了,但證明上對死者父母的死亡時(shí)間卻含糊其詞,公證員為慎重起見(jiàn),數次到死者生前單位了解情況,并和死者父母居住地的有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,終于查實(shí)原來(lái)死者的母親尚健在,但遠在浙江鄉下務(wù)農,根本不知道對兒子的房產(chǎn)享有繼承權,經(jīng)過(guò)公證員的多方協(xié)調努力,死者的母親最終獲得了房產(chǎn)折價(jià)款四萬(wàn)多元。
我們?yōu)檫@一結果感到由衷的欣慰,因為,我們深深地知道:法律應當公正地保護所有人的利益,試想,如果公證員在審查過(guò)程中,沒(méi)有足夠的細心或者馬虎應付,那位遠在農村的不幸母親的權利誰(shuí)來(lái)保護?如果公證員不能夠嚴格依照法律規定辦事,社會(huì )秩序又將如何維持下去?所以我想,能夠嚴格依照法律規定來(lái)解決人們日常生活中遇到的問(wèn)題和需要應當是我們法律服務(wù)人員“執法為民”的前提和本質(zhì)。其次,作為法律服務(wù)行業(yè)的公證,從其工作性質(zhì)上來(lái)說(shuō),在準確適用法律的前提下,還應當盡量給當事人提供方便,要“想當事人之所想,急當事人之所急”,為人民群眾服務(wù)一兩次并不難,難的是時(shí)時(shí)刻刻心里都裝著(zhù)人民群眾,任何時(shí)候都把人民群眾的利益放在第一位!這才是真正的“執法為民”。
作為一個(gè)剛剛從事公證行業(yè)的新人,這一點(diǎn)我在處里的老同志身上學(xué)到很多,在受理群眾來(lái)電咨詢(xún)和接待時(shí),我處無(wú)論是主任還是普通公證人員,都能熱情、耐心而又詳盡地進(jìn)行解答,為當事人提供一些力所能及的法律幫助,把每一次解答咨詢(xún)都看作是對法律的宣傳過(guò)程;在辦證過(guò)程中,對于一些年老體弱或行動(dòng)不便的當事人,我們按照當事人的要求,盡量有利于當事人的時(shí)間安排,多次利用周末和中午休息時(shí)間開(kāi)展上門(mén)服務(wù);我處每一位公證員每年都自覺(jué)辦理一定量的法律援助業(yè)務(wù),在平時(shí)工作中,我們還一貫注重辦證效率,使當事人的需要能夠及時(shí)滿(mǎn)足,當事人的困難能夠及時(shí)解決。當一份份精心裝訂好的公證書(shū)送到當事人手上的時(shí)候,當當事人的臉上露出滿(mǎn)意的笑容的時(shí)候,我們真切地感受到,這,就是我們公證人的價(jià)值!
英國大法官丹寧勛爵曾經(jīng)說(shuō)過(guò):正義不僅要實(shí)現,而且要以看得見(jiàn)的方式實(shí)現。我們所做的,就是以實(shí)際行動(dòng)使公平正義的法制理念深入人心,使人們的日常生活沿著(zhù)法治的軌道進(jìn)行,使人們懂得如何運用法律維護自己的正當利益,以實(shí)現真正意義上的“法律面前人人平等”!奥仿湫捱h兮”,許許多多個(gè)日子我們都是這樣走過(guò)來(lái)的,許許多多個(gè)日子我們還將這樣走下去。
我的演講完畢,謝謝大家!
法律教師演講稿 篇4
尊敬的各位評委:
大家晚上好!
很高興和大家相聚在這個(gè)美麗的夜晚,也非常感謝大家給我這次上臺的機會(huì ),謝謝!我是來(lái)自xx班的xxx,今天我演講得題目是《法律在我心中》。
當清晨的一縷陽(yáng)光暖暖的照在心頭,當黃昏的一絲晚霞向我我招手,便又匆匆離去。我的心情有些沉重,小偉的故事讓我震驚,引我深思。
小偉河南省,九歲的學(xué)生,他非常想有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么?》,他高高興興的問(wèn)求媽媽?zhuān)瑡寢層谩翱忌狭司唾I(mǎi),考不上就別買(mǎi)”,冷冷地回答他。他太想得到那本書(shū)了,欲望沖破了理智的防線(xiàn),他做了一個(gè)荒唐的決定,敲詐鄰居七十四歲的王奶奶,他曾多次把紙夾在王奶奶加的門(mén)縫里,大家可以想象,一個(gè)年過(guò)七旬的老人,會(huì )是怎樣的驚恐、焦慮與不安,年時(shí)已高的王奶奶,由于過(guò)度恐慌,心臟病突發(fā),而與世長(cháng)辭。但很快九歲的敲詐者,也被警察抓捕歸案。
同學(xué)們:聽(tīng)完了故事,你有何感想?也許你會(huì )氣憤的說(shuō),應該把他送到少年管教所去,也許你會(huì )平淡的說(shuō),孩子小,玩笑而已,也許你會(huì )怨恨的說(shuō),是他媽媽不恰當的愛(ài)二激他犯錯,也許你會(huì )理智的說(shuō),是他心中無(wú)法律意識,而自釀苦果。是!每個(gè)人的成長(cháng)歷程中度難免會(huì )犯錯,犯錯并不可怕,可怕的是如何面對和改正,但若執迷不悟,一錯再錯,就會(huì )葬送自己的前程甚至生命。
親愛(ài)的同學(xué)們:錯與不錯只是一念之差,守法與犯法只是一步之遙。法是安全的眼睛,懂法就會(huì )明辨是非,規范自己的行為,法是智慧的窗口,對人的思想進(jìn)行點(diǎn)播,行為加以制約。法它既賦予我們權利,也會(huì )讓我們肩負責任。法律對違法犯罪行為予以嚴懲,也為善良的人們伸張正義。我們要從小養成法律意識,養成學(xué)法、用法,遵紀守法的良好習慣,既要用法律的。準繩規范自己的行為,又要懂得拿起法律的武器保護自己和人民群眾的利益。一次打架斗毆,違反社會(huì )秩序都是犯法,一次“紅燈停,綠燈行”的行為是守法,這都是法的體現,法,它無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
在座的同學(xué)們:法制的社會(huì )是公平而美好的,法制的藍天是湛藍而深遠的,法制的家園是安詳而美好的,讓我們攜起手來(lái),學(xué)法,知法,守法,用法,讓我們的心時(shí)刻銘記法,秉持心的法劍,描繪美好的明天!
法律,要靠我們大家自覺(jué)遵守,我們要從小做起,從小事做起。我們小學(xué)生的社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富,卻自我感覺(jué)已經(jīng)是大人了,喜歡獨來(lái)獨往,而有時(shí)卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結派,重“感情”,崇尚“路見(jiàn)不平拔刀相助”,有人更是無(wú)法無(wú)天,一句話(huà)說(shuō)他不對就開(kāi)打,打得你求饒為止。當他們在家庭、公共場(chǎng)所遇到難題時(shí),過(guò)于信任自己的狐朋狗友,而不聽(tīng)家長(cháng)的勸阻,遇到事情不冷靜,行動(dòng)不想后果,喜歡“先動(dòng)手”,“后動(dòng)腦子”,事過(guò)之后也沒(méi)任何反應,知道冷靜下來(lái)發(fā)現出了大禍才后悔起來(lái)。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò )、電子游戲之中,因沒(méi)錢(qián)玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來(lái)。后悔時(shí),一切的一已經(jīng)遲了。
法律教師演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué) :
我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》
每個(gè)公民都應該學(xué)習社會(huì )主義法律知識。有人認為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí),這種觀(guān)念是不正確的。當今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì )生活的方方面面都離不開(kāi)法。我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀(guān)念,要懂法律知識,養成依法辦事的習慣。
知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(cháng)的需要。我們青少年是祖國的未來(lái),人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長(cháng),成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的.期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀(guān)念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(cháng)。
為了我們更好的成長(cháng),國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來(lái)規范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠,我們應該好好地學(xué)習它們。讓這些法律法規不淪落為空話(huà)套話(huà),而是,實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用。 下面我來(lái)給大家講一個(gè)身邊的小故事吧。
15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當他因為詐騙
罪被公安機關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢(qián),可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監獄給媽媽寫(xiě)了一封信,描繪了這樣一個(gè)場(chǎng)景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢(qián)的事,吹噓自己把衣服賣(mài)出了高價(jià),把冒牌服裝當名牌賣(mài)出去了,我聽(tīng)你們講了這么多,覺(jué)得這事特別有吸引力,特別刺激…哎。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話(huà),這樣的慘劇就不會(huì )發(fā)生了。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像一顆威力十足的危害,一時(shí)大意,這顆埋伏的就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車(chē),不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒(méi)有滿(mǎn)12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車(chē)上馬路的。就是這些簡(jiǎn)單的交通規則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來(lái)的確實(shí)非常慘痛的后果。
爸爸媽媽和我說(shuō)了這么一個(gè)故事,有一個(gè)小孩他的爺爺來(lái)接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時(shí)候,他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺的手像馬路對面沖去。被左邊駛來(lái)的一輛大貨車(chē)撞壓致死了。一個(gè)幼小的生命就這樣離開(kāi)了人世。如果每個(gè)人都能遵守法律法規,這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì )發(fā)生了。
為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
法律教師演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
談到法律,我想大家都不會(huì )陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個(gè)法制社會(huì ),所以我們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)一次大的失足,“千里之堤,潰于蟻穴”。我們現在只有從一名合格的中學(xué)生做起,當我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。同學(xué)們,當你頭腦發(fā)熱,準備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時(shí),能否運用法律武器保護自己。作為新時(shí)代的青少年應該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識,所以我們看到有人會(huì )隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認真聽(tīng)講、不完成規定的學(xué)習任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà)無(wú)故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法行為。
“沒(méi)有規矩,不成方圓”,作為一名中學(xué)生,我們不僅有責任和義務(wù)提升自己的道德觀(guān)念,養成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來(lái)規范自己的思想,用規矩來(lái)約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個(gè)遵規守紀的好公民!從現在開(kāi)始自覺(jué)遵守各種規章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì )制度、進(jìn)出校門(mén)制度、請假制度、嚴格遵守《中小學(xué)日常行為規范》、《中學(xué)生守則》等。也要學(xué)習法律常識,增強安全意識。使自己安心學(xué)習、安靜學(xué)習。
我們在學(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習,有父母百般疼愛(ài),有老師的精心培育,多幸福!和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長(cháng)!
同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來(lái),幫助那些已有不良行為的同學(xué),讓我們共同遵紀守法,做一個(gè)合法的小公民,自己帶頭做好分內的事,再為法律作宣傳,鼓舞更多的人知道法律的重要性,法律的威嚴,在法律的呵護下,健康,茁壯地成長(cháng),努力學(xué)習,多掌握本領(lǐng),將來(lái)做國家的棟梁之才,為偉大的祖國貢獻出自己的聰明才智……
法律教師演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的話(huà)題是"小學(xué)生法制教育"。
同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:"千里之堤,潰于蟻穴。"如果從小養成了各種不良習性的話(huà),以后再改正就很難了。如若不注重學(xué)習科學(xué)文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。
12月4日,是國家憲法日,也是全國法制教育宣傳日。鄧小平爺爺說(shuō)過(guò):"法制教育要從娃娃抓起。"作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識,成為一個(gè)遵紀守法的小公民。我們要善于運用法律,保護自己的合法權益不受侵犯,不損害他人和社會(huì )的利益。那我們到底應該怎樣做呢?
首先,我們要積極學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》!缎W(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》是對小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求,可以幫助我們樹(shù)立正確的理想信念,養成良好的行為習慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展。只要我們能自覺(jué)遵守《守則》和《規范》,就能增加國家觀(guān)念、道德觀(guān)念、法制觀(guān)念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,并且提高分辨是非,區分善惡的能力,增強守法、守規、守紀的意識。所以只要我們自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》就已經(jīng)做到了遵紀守法的第一步。
其次,我們還要自覺(jué)遵守和小學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如:未滿(mǎn)12周歲不能騎自行車(chē)上路;將近12周歲學(xué)騎車(chē)必須有家長(cháng)陪同;營(yíng)業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進(jìn)入;不健康的書(shū)籍、錄像自覺(jué)不看等等,這樣把自己放在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,既保護自己,又杜絕犯罪發(fā)生的可能。
同學(xué)們,生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著(zhù)我們的家人、朋友、甚至社會(huì )各界關(guān)注我們成長(cháng)的人。那就讓我們所有的同學(xué)都從我做起,主動(dòng)學(xué)法,讓我們在充滿(mǎn)法律意識的氛圍中健康成長(cháng),做個(gè)知法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康快樂(lè )的小公民。
我的演講到此結束,謝謝大家!
法律教師演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自六年級39班的屈遠航,今天我演講的題目是《用知識守護生命》。
生命,對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,她如同流星般美麗,鮮花般燦爛,然而生命也如它們般脆弱。據統計,我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全問(wèn)題時(shí)刻在威脅著(zhù)我們學(xué)生的健康成長(cháng)。
每天上學(xué)的時(shí)候,奶奶總是這樣叮囑我:“路上小心啦”,這是長(cháng)輩對我們安全的擔憂(yōu),但到底“小心”什么呢?也許在坐各位同學(xué)一下子說(shuō)不出來(lái)。有的同學(xué)還自以為是:學(xué)校天天講安全,我耳朵都聽(tīng)起繭子了。在這里,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,如果不小心燙傷了,
第一時(shí)間應該怎么做?有誰(shuí)知道?第一時(shí)間應該作降溫散熱處理,否則會(huì )燙傷深層皮膚,造成更深程度的燙傷。這就要求我們用知識守護安全!
我們學(xué)校一直以來(lái)都重視安全教育,學(xué)校領(lǐng)導、值日老師、少隊干部,還有我們的班主任,都把安全工作放在了首位,在此,我代表全體同學(xué)道一聲:“你們辛苦了”!
在學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生自救自護知識教育活動(dòng)中,我們知道了在學(xué)校生活中,體育課應該注意哪些事項,上下樓梯要注意什么等等;在日常生活中,要注意哪些交通安全,被狗咬傷后應該怎么辦等等;當重大災害發(fā)生時(shí),老師教育我們:要學(xué)會(huì )自救,學(xué)會(huì )緊急避險,指導我們進(jìn)行緊急逃生演練。我感謝老師的良苦用心,你們能居安思危,在平安時(shí)期讓我們掌握安全知識,當災難發(fā)生時(shí),我們一定會(huì )與災難擦肩而過(guò),因為我們在用知識守護安全、用知識守護生命。
然而我們學(xué)校依然存在少量安全問(wèn)題:部分學(xué)生無(wú)視老師的教育,時(shí)常見(jiàn)到同學(xué)在樓道內追趕打鬧;學(xué)校嚴格禁止學(xué)生帶管制刀具進(jìn)校園,有的學(xué)生當作耳邊風(fēng),依然我行我素;學(xué)校操場(chǎng)上有運動(dòng)器材,很多學(xué)生都喜歡玩耍,然而有少數同學(xué)總是與危險相伴;在學(xué)校舉行的逃生演練中,有的同學(xué)嬉皮笑臉,不當一回事,試想災難真正降臨時(shí),你沒(méi)學(xué)會(huì )逃生技巧,哭的機會(huì )都沒(méi)有。
同學(xué)們,世界上最寶貴的財富是什么?對,是生命。生命是頑強的,更是脆弱的。我們要用頑強的意志去戰勝一切困難,我們要用豐富的知識來(lái)守護脆弱的生命?梢(jiàn)知識是多么重要,所以我們平時(shí)要努力學(xué)習安全知識,提高安全防范意識,這樣,在災難面前才會(huì )有冷靜與從容。
學(xué)習、訓練、堅持、超越,也許一個(gè)小小的安全技能在身,就能夠讓明天的陽(yáng)光更加燦爛。謝謝大家!
法律教師演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話(huà)的主題是《法律在我心中》。
“國有國法,家有家規。無(wú)規矩,不成方圓!边@是我們總是會(huì )聽(tīng)到的兩句話(huà),它們都是描述了一個(gè)詞:規矩。對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),它叫做規矩?墒,對于一個(gè)國家來(lái)講,那就是法律。
那么,什么是法律?在網(wǎng)絡(luò )上,對于法律的描述是這樣的:法律,是國家的產(chǎn)物,是指統治階級,為了實(shí)現統治并管理國家的目的,經(jīng)過(guò)一定立法程序,所頒布的基本法律和普通法律。法律是全體國民意志的體現,國家的統治工具。通俗來(lái)講,法律就是國家領(lǐng)導人為了治理國家而使用的一種工具。它,是一種無(wú)比重要的工具。
在當今的社會(huì )上,越來(lái)越多的人走上了違法犯罪的道路。殺人、搶劫、偷盜,無(wú)所不用其極。到最后,等待他們的都是法律的制裁。他們會(huì )得到懲罰,會(huì )入獄,會(huì )被判處無(wú)期徒刑,會(huì )因為殺人而償命。試想,如果沒(méi)有了法律。社會(huì )會(huì )變成怎樣的樣子?可能街道上到處能見(jiàn)到諸如殺人、搶劫、放火等等手段兇殘的瘋子?赡芏鄶档娜藗儠(huì )終日躲在家中,惶恐的度日?赡芨鞯氐纳虉(chǎng)超市,擠滿(mǎn)了哄搶商品的人們,不過(guò)到了那時(shí),商品也許就如路邊的石子一般,毫無(wú)價(jià)值?赡堋!沒(méi)有可能!因為法律不可能消失!有人的地方就有社會(huì ),社會(huì )存在的地方就有法律。這,是亙古不變的道理。因為有了法律,我們才有了現在安居樂(lè )業(yè)的生活。所以,法律對于我們來(lái)說(shuō)是不可缺少的,是不能缺少的!
法律對于我們的生活這么重要,他就沒(méi)有弊端嗎?有的,因為人是活的,而法律是死的。江歌案,我相信大家都有所耳聞,兇手在殺人之后被警方逮捕,并在經(jīng)過(guò)一系列的判決之后得到了20年的有期徒刑。這與我們的想法是有沖突的,殺人不應該償命嗎?這,就是法律與人心的區別。法律是無(wú)情的,是冰冷的,它只會(huì )按照既定的事實(shí)做出已經(jīng)決定的判斷,但是人不一樣,我們有著(zhù)自己的想法,我們能對事情善惡做出判斷。那么,我們要去違反法律嗎?也不是,我們依然需要遵守著(zhù)法律,因為它是前人們經(jīng)歷了很多經(jīng)驗教訓所得出的結晶,雖然有著(zhù)很多的漏洞,但那也正是給予我們的考驗。
在此,我呼吁大家:讓我們貢獻自己的一份力量,不去接觸違法犯罪的道路,讓我們國家的法律,讓我們的憲法更加的完善,讓以后的人們生活的更加安穩,更加幸福。
法律教師演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
談到法律,我想大家都不會(huì )陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個(gè)法制社會(huì ),所以我們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。同學(xué)們,當你頭腦發(fā)熱,準備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時(shí),能否運用法律武器保護自己。作為新時(shí)代的青少年應該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識,所以我們看到有人會(huì )隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認真聽(tīng)講、不完成規定的學(xué)習任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà),無(wú)故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的!皼](méi)有規矩,不成方圓”,作為一個(gè)小學(xué)生,我們不僅有責任和義務(wù)提升自己的道德觀(guān)念,養成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來(lái)規范自己的思想,用規矩來(lái)約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個(gè)遵規守紀的好公民!從現在開(kāi)始自覺(jué)遵守各種規章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì )制度、進(jìn)出校門(mén)制度、請假制度、嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》等。也要學(xué)習法律常識,增強安全意識。使自己安心學(xué)習、安靜學(xué)習。
我們在學(xué)校里學(xué)習、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長(cháng)!
同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來(lái),幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹(shù)立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀(guān)念,為創(chuàng )造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!
法律教師演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我是。今天,我演講的題目是“法律伴我成長(cháng)”。
近年來(lái),有的學(xué)校個(gè)別學(xué)生出現了一些較為嚴重的違紀甚至是違法現象,如損壞公物、攜帶“管制工具”、參加不良團伙、打架斗毆、參與賭博如此種。種,令人擔憂(yōu)。而探究每一個(gè)違紀、違法事件的背后,更是催人深思,小到我們身邊的輕微違法行為,大到國外屢屢發(fā)生的校園槍擊案件。這些犯案的青少年或多或少擁有一些共同的鮮明特征:家庭或者極其溺愛(ài)或者不聞不問(wèn),心理素質(zhì)差,易沖動(dòng)不考慮后果,辨別是非能力差,喜歡盲目模仿,自私?jīng)]有責任感,對財富極其渴求而又缺乏謀財之能,凡此種。種,極易成為他們犯罪的誘因,使其誤入歧途。
案例中少年們的行為令人震驚,而令人痛心的是他們對于暴行的麻木,對于法律的無(wú)知。事實(shí)證明,誰(shuí)把法律當兒戲,誰(shuí)就必亡于法律。我們正處于身心發(fā)育的重要時(shí)期,各位同學(xué)想必曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷:我們會(huì )頂撞父母師長(cháng),會(huì )和自己的好朋友好同學(xué)鬧別扭,看問(wèn)題方面愛(ài)鉆牛角尖,有時(shí)會(huì )沉溺于幻想,心態(tài)浮躁,這正說(shuō)明我們的性格、情緒、情感、思維還極不穩定,極不成熟。我們現在可以在良好的環(huán)境下走上品學(xué)兼優(yōu)、健康向上的道路,也有可能在不良的環(huán)境下走上道德敗壞、違法犯罪的道路。因此,我們如果多學(xué)一點(diǎn)法律常識,懂得什么行為是違法的,什么行為是合法的,能預知某一行為所帶來(lái)的法律后果,就能及時(shí)調整自己的行為,養成遵紀守法的 對于我們青少年來(lái)講,有兩部法律顯得尤為重要,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,通過(guò)學(xué)網(wǎng)吧、歌舞廳等場(chǎng)所。我們只有知道這些條文規定并且恪守它,絕不越雷池一步,我們才能遠離犯罪!段闯赡耆吮Wo法》告訴我們,我們應警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到壞人威脅、教唆、指使你做壞事時(shí),應堅決拒絕,同時(shí)將情況及時(shí)報告老師和家長(cháng),并在老師或家長(cháng)的陪同下,到當地公安機關(guān)報案;交友要慎重,要結交志趣向上、品德良好的朋友,決不能結交不讀書(shū)、不就業(yè)、不守法的“三不”青年,只有做到這些自我保護措施,我們才能健康成長(cháng)。
因此,我們要從遵守校規校紀和理解父母師長(cháng)做起,從生活的經(jīng)驗教訓中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和做人的理想價(jià)值。立大志,苦學(xué)成才,學(xué)法守法,做一個(gè)我們偉大社會(huì )主義祖國的良好公民。
我的演講完畢,謝謝大家!
法律教師演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
你好,我是XXX。很榮幸來(lái)到這里。今天我演講的題目是《法律在我身邊》。
法律是由國家保障實(shí)施的具有規范意義的條例,法律對我們來(lái)說(shuō)并不遙遠,它永遠都在我們身邊。
如今,法律以各種方式影響我們的日常生活。古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說(shuō)過(guò):法治勝過(guò)任何一個(gè)人的自我統治。因為民主立法、公正的司法和負責任的行政使我們在法律面前人人平等,執法可以確保法律得到嚴格執行。
在每個(gè)煙草執法人員看來(lái),對法律都著(zhù)獨特的理解和熱愛(ài)。因為我們是執法者,有一部專(zhuān)門(mén)為我們工作制定的法律《中華人民共和國煙草專(zhuān)賣(mài)法》更是了然于胸。
遵守法律,學(xué)習法律和使用法律對我們煙草人尤其重要。煙草專(zhuān)賣(mài)法和煙草專(zhuān)賣(mài)法實(shí)施條例對我們來(lái)說(shuō)顯得非常重要。只有認識、深化和掌握法律,才能承擔日益緊迫的工作,維護國家和消費者的利益。
律法不講情面,但人是公義的。今年5月,檢查中隊在一家零售店發(fā)現了100多支假煙。50歲的店主流下了眼淚,解釋說(shuō)他們不知道這些都是假煙,一再懇求執法人員網(wǎng)開(kāi)一面。
但是法律就是法律,所以面對這個(gè)情況我們只能讓檢查員搬遷,按照規定,假煙仍被沒(méi)收。但是法律的實(shí)施不是要讓困難群體雪上加霜,而是讓市場(chǎng)變得更加和諧。
幾天后,煙草公司積極向店主們講解政策和法律,并向領(lǐng)導申請讓他們參加零售營(yíng)銷(xiāo)技能培訓,并協(xié)助申請小額貸款。
有些人喜歡講道理,尤其是在做錯事的情況下。但是在法律面前,道理是沒(méi)有那么多優(yōu)勢的。我們有部門(mén)內部管理,嚴格遵守行業(yè)工作規則,層層把關(guān)。因此,有一個(gè)法律部門(mén)來(lái)確保煙草買(mǎi)賣(mài)程序的合法和標準化,能夠確保大家的權益得到更好的保障。
目前,煙草法治建設正在積極開(kāi)展,我們正在探索民主管理、透明依法行政、依法管理等理念,這個(gè)理念已經(jīng)深深扎根在每一個(gè)煙草人的心中。
是的,我們還在探索,我們還在努力,我們還在堅持,法律賦予我們的責任和權力,用它來(lái)保障更多人的權益。
所以,不管什么時(shí)候,法律都圍繞著(zhù)我們!
法律教師演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我站在這里,看到你們的微笑,便增添了無(wú)窮的信心和力量。今天,我演講的題目是《法律伴我成長(cháng)》。
同學(xué)們,你們知道嗎?我們的衣、食、住、行都離不開(kāi)法律:過(guò)馬路時(shí)要遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規則,這是《道路交通法》規定的;適齡兒童要上學(xué)接受教育,這是《義務(wù)教育法》規定的;當我們小學(xué)生受到人身傷害時(shí)可用《未成年人保護法》來(lái)維護自己的合法權利……
大家都知道,為了行車(chē)的安全,馬路上增加了護欄,這原本是好事?捎幸惶,我在街上卻看到了這樣一個(gè)場(chǎng)面:一個(gè)小朋友在馬路邊急匆匆地走著(zhù),好像有什么急事,當他想過(guò)馬路時(shí),恰好沒(méi)有人行橫道線(xiàn),只見(jiàn)他毫不猶豫的一腳跨過(guò)護欄。正在此時(shí),一輛小車(chē)急駛過(guò)來(lái),司機急忙剎車(chē),尖銳的剎車(chē)聲,把這個(gè)小朋友驚呆在馬路中間。我也驚出一身冷汗,想像著(zhù),如果不是司機的反應靈敏,慘劇將瞬間發(fā)生,那又有多少人將為此悲痛?
在日常生活中人們?yōu)槭裁纯偸遣蛔袷胤赡?違法者往往都抱有僥幸心理,違反一點(diǎn)點(diǎn)法律不算什么問(wèn)題,但是他們哪知道小錯不改,大錯難改的道理?
法律,要靠我們大家自覺(jué)遵守。遵紀守法,就要從小做起,從小事做起。小學(xué)生的社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富,有些同學(xué)卻自我感覺(jué)已經(jīng)長(cháng)大了,因此有些學(xué)生喜歡在校拉幫結派,講“哥們兒義氣”,崇尚“暴力”,更有人無(wú)視法律的存在,在校打架斗毆,勒索他人錢(qián)財。記得上屆六年級畢業(yè)的徐某,因從小自由散漫,經(jīng)常在學(xué)校欺負小同學(xué),對老師教育置之不理,參與打架斗毆,勒索他人錢(qián)財。在我們學(xué)校也有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲之中,因沒(méi)錢(qián)玩游戲,經(jīng)常在校小摸小偷。在此,我要真誠地提醒這些同學(xué):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!
同學(xué)們,法律是神圣而不可侵犯的,它代表著(zhù)公平和正義。它如一把無(wú)情的利劍,但它又是正義的化身!作為新時(shí)代的小學(xué)生,“知法守法、守法護法,修身立德,立志報國”是我們必然的選擇!
同學(xué)們,讓我們將“法”根植于心,不斷增強法律意識,讓法律伴隨我們健康成長(cháng)!
謝謝大家!
法律教師演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家早上好!
今天,我國旗下講話(huà)的題目是:《成長(cháng)路上,與法同行》。
當今社會(huì ),正是由于有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育,營(yíng)造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數同學(xué)年少氣盛,法制觀(guān)念淡薄,做事缺乏理性思考,有時(shí)不計后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )誘惑,陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規校紀、損害了學(xué)校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應引起我們的高度重視。
借此機會(huì ),我向大家提出幾點(diǎn)建議:
首先,要樹(shù)立正確的道德觀(guān)、人生觀(guān),不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會(huì )有所貢獻,有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價(jià)值。
其次,要提高法制觀(guān)念,認真學(xué)習各種法律法規,做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。
第三,要從小事做起。學(xué)校是我家,愛(ài)護靠大家,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團結,愛(ài)護公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)好公民。
另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打110報警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向學(xué)校、家長(cháng)或者其他監護人報告,也可以向公安機關(guān)部門(mén)報告。
法無(wú)處不在。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),知法守法,與法同行,我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
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